欢乐的儿童节作文

时间:2022-07-21 13:45:24 儿童节 我要投稿

精选欢乐的儿童节作文合集八篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的欢乐的儿童节作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选欢乐的儿童节作文合集八篇

欢乐的儿童节作文 篇1

  欢乐“六一”

  哈!太棒了!“六一”又到了,我不由自主地大喊一声:“六一,我爱你!”

  好了,进入正题。今天虽然天公不作美,还飘了几滴雨点,可它还打扰不了我的美好心情,我心理可是“风和日丽,万里无云”呀!“六一”不愧是儿童节。学校为我们设计了“歌舞会”、“表彰会”、“游园活动”。让我到现在还笑得合不拢嘴。

  首先“上市”的是歌舞会,大都是古诗歌:《游子吟》、《村居》、《悯农》。前面几首平平淡淡的,我听着听着都快睡着了!不料,令我大吃一惊的是最后一首歌——《春晓》,全校同学一边随着悠扬的歌声引吭高歌;一边在拍掌,似乎在打拍子,又仿佛在为自己和台上的“小歌手”鼓掌加油。总而言之,《春晓》这首歌在“六一”里引起了不小的轰动。

  至于表彰会可以用一个词来形容——紧张。在前几个乱七八糟的奖项我是不以为然,因为我根本就没入选,老师开始说“五星少年”的获奖者名单了,一个、两个、三个、四个……怎么没有念到我的名字呢?不会没入选吧!会的,我一定会入选的。老师神秘地说:“下一位可是最后的名额啊,大家猜猜他(她)是谁?”妈呀!老师啊!您可别这么吓唬我呀!我向来胆儿小!您饶了我吧!别在耍我了!我的心都快提到嗓子眼了!“她姓——”老师故意拉长了声音。天哪!我的心顿时凉了半截!“她姓——洪!”啊!太棒了,班上姓洪的人不多,我还是挺有自信的'。于是,我轻松多了。便做起我的白日梦了。“她的名字叫——洪——雪玲!”啊!不会吧!我当时差点没晕过去!“不对不!对不起啊!念错了!真正的大奖得主是——洪诗奇。”Yes,Yes,Yes!太棒了!我几乎要喊出声来了!我带着我那胜利的微笑,沉稳地走上了讲台,之后又带着我的奖状和奖品——《100个发明创造》,走下讲台。“洪诗奇!”不会吧!又有什么事?“你获得了‘校园小乐手甲组’一等奖!”啊!对了,我怎么给忘了呢?在阳光的照耀下,那两张奖状显得更加光辉,更加明亮。

  这个“六一”是我有生以来过的最开心的。也是一个唯一“色”、“香”、“味”具全呀!我喜欢过这种、紧张、开心的“六一”儿童节。

欢乐的儿童节作文 篇2

  儿童节,是属于孩子的节日,在六一,河里的小鱼都活蹦乱跳,天上的小鸟都展翅飞翔,地上的.花儿都争相绽放,好像在说:“孩子们,节日快乐。”太阳公公也露出了幸福的微笑,小朋友们个个兴高采烈,笑得十分灿烂。孩子快乐成长,是家庭的希望,是学校的希望,更是国家的希望,还是世界的希望!今日,我们班隆重举办了“庆六一”的儿童节活动。

  下午五点整,同学们在教室里围成一圈,精彩的节目刚一上演,班级里即充满了欢声笑语,这究竟是为什么?因为我们班有一位同学,让大家哈哈大笑,他是谁?没错,他就是我们班的黄艺杰同学,人人都叫他“笑神”。聆听他的笑话时,不要喝水,否则后果自负。其中一段最好笑:“有一个小女孩来到一只狗前面对女主人问:“阿姨,能摸摸小狗吗?”女主人说:“叫姐姐。”女孩又说道:“好,阿姨能摸摸姐姐吗?”大家顿时哄堂大笑。

  接着,便传来美妙悠扬的歌声,久久令人回味,我们班的一位小提琴演奏家黄柏涛同学为我们带来?w鼓浪屿之波》独奏表演,琴声此起彼落,时高时低,真是令人陶醉……

  最后我为同学们表演了吉他独奏《友谊地久天长》,歌颂了朋友之间的友谊是长存的,是无法改变的,正如我们同学间情谊无比珍贵。

  一转眼“庆六一”表演就结束了,在此,祝大家节日快乐。

欢乐的儿童节作文 篇3

  今天,我激动万分,因为今天就是儿童节。

  我们一家人首先来到步行街,为我选购了一条漂亮的裙子,作为儿童节送给我的礼物。瞧,上面有许多卡通人物:米妮、白雪公主、灰姑娘……让人看了会爱不释手。接着又来到了小朋友最喜爱的游乐园。哇!项目真多呀:有刺激的过山车,有好玩的套圈游戏,有令人恐惧的海盗船……其中我最喜欢的是过山车。我坐上过山车的一个座位,过山车一开动,“啊!”坐在我身旁的.小朋友们尖叫起来,唉!他们可真胆小啊!

  时间过得真快,开心的一天就这样过去了。

欢乐的儿童节作文 篇4

  端午假期,我们小记者怀着兴奋的心情来到了日照的刘家湾赶海园,要在美丽的海滨城市度过一个欢乐的六一儿童节。刘家湾赶海园雄伟壮观,风景优美,空气清新,吸引我的是墙壁上用贝壳雕刻而成的海洋生物,有乌贼、乌龟、螃蟹、水母等,在太阳的照射下闪闪发光,海滩上还摆放着各种各样的用海洋生物做成的纪念品,花圃里的菊花开的正艳,香气扑鼻,蜜蜂、蝴蝶尽情的飞舞,吸引了许多的游客。

  下午我们来到了海边,放眼望去,浑浊的海水上荡漾着几条船儿,凉爽的海风吹拂着脸面,不时飘来阵阵鱼腥味。大家准备挖螃蟹,突然一只小螃蟹映入我的眼帘,我高兴地走过去,可它早就躲进石缝里了。我知道螃蟹一般都藏在泥里或石缝下面。于是我马上就开始一步一滑地走下去,呀,那有一只小螃蟹!我拿出耙子小心翼翼地把螃蟹引出来,让它无法动弹,伸出大拇指和食指,瞄准了小螃蟹,往下一捏,哇,抓到了,用同样的方法我挖到了很多,太高兴了!不知不觉太阳已经落山了,我们举行篝火晚会庆祝自己辛勤劳动的成果,大家都动起手来包水饺,原来包水饺看似简单,但要做起来却很难,我也从中体验到了做饭的乐趣。大家你说我笑,高兴地跳起了兔子舞,玩的`不亦乐乎!

  清晨,我们来到了天天向上日照特训营,通过玩无敌风火轮、七眉竿、转火轮圈等富有挑战性的项目,锻炼了我克服困难的毅力,增强团结合作的团队意识,让我亲身体验、感悟到了心理训练、人格训练的提高,这是一次有意义的特训,也让我度过了一个快乐、难忘的六一儿童节!

欢乐的儿童节作文 篇5

  每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六·一表演.

  那天,数不清的彩带随风飘动,小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热闹起来.首先出场的是4(2)班的表演,他们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,一串串银铃般的笑声,响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开眼笑。

  最让我难忘的就是那场武术表演,两个二年级的小同学精神饱满,神气十足,

  下面的人也摩拳擦掌,跃跃欲试.节目开始了,一个同学向另一个同学冲过去,接着拳打脚踢,攻击着对方,对方也毫不示弱,来了个“高踢腿”,但那一个同学纵身一跃,躲开了对方的进攻,那个人又对对方进行反攻,先给他了几拳,然后又左右伸腿,踢对方,但对方又左躲右闪,防过了那个人的拳击,然后对方又伸出两手,抓住了对方的.腿,但那个人不服气,又使出了绝招:“飞沙走石”—滑翔脚.但对方一步腾空,对付了那个人的绝招,可那个人不甘示弱,又再次发起攻击,那个人左三拳,右三拳,马上来了一个“环绕点心,”

  这次是把对方往死角里推了,虽然对方没有腾云驾雾的本事,可他眼疾手快,发出了防攻绝招,才抵过了那个人的攻击,那个人并不甘心,又向对方发起了挑战,那个人在忽上忽下进攻对方时,一不小心踩到一个石子,忽然从天空中摔下来,在那千钧一发之时,对方接住了那个人,两个人笑脸相对,下面的同学都不由自主的响起狂风暴雨般的掌声.

  今天既快乐,又难忘.

欢乐的儿童节作文 篇6

  快乐的六一国际儿童节来了,我们非常兴奋。

  五月三十一日前晚上我们班开六一晚会,五月三十一日前,有很多同学很努力地练习。我的表演是唱《时尚鬼音哇哇喂》后来我找到了我的同桌,他也会唱这首歌,我和他很少练习。第二课堂时他就和别人玩去了,我找也找不到他,结果好几次没练习,结果六一晚会时,唱了个浑水摸鱼。被人笑话,后来沮丧地回到了我的`桌位,我同桌说:“要是练习的话,就不会这样了。”我也觉得唱的不好。

  我看了一下别人的表演,表演的很好,尤其是唱《考试什么的都去死吧》唱地很完美,后来同桌传来了“飞鸽传书”。说:“那个《超级搞搞震大本营》取消了,因为《超级搞搞震大本营》的演员没练习,只是个纸上谈兵。”说完,同桌高兴地说:“终于有节目来当我们的垫子了。”于是边看节目边吃零食。以后演节目时要多一点练习,有时间就练,只要这样反复练的话,就不会演杂,也不会被人嘲笑。六一晚会在笑声中结束了,明天有义卖等着我们呢。

  第二天6点45分,我用疾速干好了内务和洗漱。吃完早饭,到了教室,准备义卖物品,我和炜乐去各个班买东西,我只买了一把扇子,一包茶叶,一支笔芯。义卖很快结束了。

  义卖的钱全部用去捐给贫穷的人,我们帮助贫穷的人,捐钱不攀比。

欢乐的儿童节作文 篇7

  六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。在这一年一度的六一儿童节里,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容!

  今天是六一儿童节,校长组织全校学生在我们的节日这天表演节目。我既兴奋又欣喜!这天,我早早地来到学校,拎着一大包零食来到表演的大台子前,我心想:坐在后面吧,不仅自由,看不清时还可以挪动。我一边想着,一边蹑手蹑脚地走到后面,刚要把凳子放下,小李飞刀便说:“你这么矮,还坐在后面。”我气鼓鼓地说:“就你高,你和猴爬上树去看!”后来,老师把我往前窜了几排,和小红坐在一起。班长和小李飞刀坐在我们后面。

  说笑间表演开始了,我们边吃边看。我们最喜欢的一个节目是架子鼓。打鼓的那个小女孩我不知道她叫什么名字,是哪个年级哪班的。我只知道她的节目很吸引我,我全程观看,配合她的节奏不时地拍着手,仿佛我的灵魂和她的架子鼓融在了一起。

  轮到我们上台时,我紧张地不得了!心脏砰砰砰直跳。随着主持人一声“有请六年四班《感恩的心》。”我们迈着矫健的步伐走上台。伴随着古筝的四次划弦,朗诵者开始朗读,我们开始做手语。第二遍古筝二次划弦,我们开始唱:“我来自偶然,像一颗泥土……依然会珍惜……我觉得我表演得很不错!看到家长和老师录的视频,果然很整齐,很不错!嘿嘿!

  回到座位上时,我继续观看节目。这时班长和小李飞刀好吃的`吃光了,正在到处搜刮民食,强抢水果,不巧我和朋友正在吃芭蕉和油桃。在我们的谈笑间,突然两只肉乎乎的手从后面袭来,我们不由得惊叫起来!班长瞬间抢走一根芭蕉,接着又去拽食物袋。我大叫:“老师,打劫呀!”他见老师来了立刻把手放头后,说:“老师,你来啦!”老师笑着说:“你能不能行了?啊?”后来,不仅是水果,就连薯片、牛奶等都被打劫走……真像农场主与偷菜贼一样,哈哈!今天可真是有意思的一天呀!

  六一给我带来了欢乐!六一给我带来了笑脸!六一给我带来了展示自我的机会!六一让我激动万分!高兴万分!这是我过得最后一个六一儿童节!我很开心!也很难忘!

欢乐的儿童节作文 篇8

  六月一日是儿童节,记忆中,儿童节小伙伴都会收到许多礼物。

  去年儿童节,我们学校举行了“欢庆六一”的活动。早上,我兴致勃勃地来到了学校,一推开教室门,看到到处都是五颜六色的'气球,往后一看,五彩缤纷的彩带像 彩虹一样挂在上面,教室中间还写着“欢庆六一”四个大字。我一转身,只见黑板上画有一个火红火红的太阳,有只风筝在天空自由自在地飞翔,画得简直栩栩如 生。

  在教室里,我玩了比赛跑,我每次都稳拿第一。之后,我又玩了贴鼻子,我闭上眼睛贴了上去,只听同学们哈哈大笑,原来我把鼻子贴到了耳朵那里。最后,我们还玩了青蛙跳,只听几声“哇、哇、哇”,同学们似乎都变成了青蛙一样跳了起来。

  如果可以,我想每天都这样快乐地玩耍。

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