写儿童节的作文合集七篇
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的写儿童节的作文8篇，欢迎大家分享。
写儿童节的作文 篇1
早晨，我迈着轻快的步子走向学校，抬起头望着蔚蓝的天空，看来今天天气不错，注定是个欢乐的日子呢！心情大好。
但考试状态不佳，中午也睡过了头。导致下午蓬头垢面地来了学校，来到学校，同学们惊诧地看着我，看得我不舒服，心里直发毛。我问同位：“王子悦她们呢？”“早走了！你怎么还不去？”“啊？”原来是这样!我心一紧，连想：不好！我推门而去，却不小心夹着了手，真是“屋漏偏逢连夜雨！”正想着，一人拉住了我：“同学，你能帮我叫……”“对不起，我赶时间！对不起啊!”我不好意思地道歉，连助人为乐的时间也没了！我跑出教学楼，空无一人。我不甘心，脚下加速，跑到厕所，隐隐望见了同伴向我挥手。我奔过去，左看看，右看看，只见每个人都化了妆，真是美女云集呀！只听王子悦说：“怎么没换装，没拿道具，也没化妆呀！”我呵呵一笑：“没时间。”
老师要我们再排练一次，可天公不作美，下起了瓢泼大雨，黑压压的人群一下子都进了主席台，可还是滴雨！雨不一会儿便停了，我们刚下去，不一会儿又下了！这雨！
小学同学来找我玩，可哪有时间?没办法，我只得排练。要演好一个节目，也不容易呀！我深刻地体会到。老师问大家：“这雨，不知什么时候下，若演，说不定会被淋。还演吗？”“演！”大家异口同声地说。我们心里清楚：从海选，初赛，复试到被录用，是有多不容易！怎能轻易放弃？
刚鼓起勇气走下主席台，稀稀疏疏的人已到，就又下起了倾盆大雨。我们没有一窝蜂躲进“避难所”，而是静静享受着雨水的冲刷。这时，有一位“绅士哥”，他表演街舞。拿起吉他包，翻开，为我和王子悦撑着。我们突然觉得，有种难以言状的感动在心间装满了心田，暖暖的。演出照常进行。
十分精彩的节目，让我们沉醉其中，忘乎所以。浑然不知，该我们了！做足了准备，我深呼一口气，准备迎接挑战。
王子悦发挥得不错，我在心中暗暗窃喜。我时常提醒她：慢点。还要与观众眼神交流，带动气氛。进行到一半时，王子悦说错了词，不断重复，又突然卡住，状况连连。我着急，却又提醒不了她，只能干着急。还好她自己记起，化险为夷。我俩额头上已有细密的汗珠。快结束时，我差点说错，心里暗暗吃了一惊，又松了口气。脸上却强装淡定。终于结束了，比预想的还紧张刺激有趣呢！我安心的看着下面的'节目，大家似乎也有同感，也状况不断。不过，这样会让我们下次更熟练、成熟，避免这些错的发生。岂不也挺好？
欢庆活动在李昱霖的歌声，我们的拍手声与同学们的祝福声下，完美地落下了帷幕。
真是欢乐的六一儿童节！好累啊，先睡个觉吧，我无声无息甜甜的睡着了。在梦里，我还在与王子悦搭档说相声，赢得了阵阵掌声与啧啧赞叹呢！
写儿童节的作文 篇2
盼啊、盼啊，我终于盼到了“六一”儿童节，今天，我穿着整齐校服，戴着鲜艳红领巾，兴高采烈地来到了学校。
刚到教室，看到是穿着整齐校服同学们，大家都在说说笑笑。“哎！韩欣悦，节日快乐！有时间我们一起出去玩。”芦菲说。“啊！太好了，已经休息三天了，上了一天学，呵呵！又要放假，真是太美了！”我同桌说。不一会同学们都听到了高跟鞋声音，肯定是老师来了。果然孙老师进了教室，说：“今天第一课我们玩吧！”“耶耶耶耶耶……”常文博大声喊。老师笑了笑，选了击鼓人开始玩游戏了。我玩了一会“击鼓传花”就下去训练给一年级同学戴红领巾了。
很快一节课过去了，第二课就要开六一儿童节“庆祝会了”我非常激动，因为我既可以给一年级小朋友带红领巾，还可以领一张奖状。哦！对了！我妈妈也可以领一张奖状，这是什麽奖状呢？一会你就知道了。
“我宣布！六一儿童节庆祝会正式开始！”赵校长在发话。“……”大家唱起了队歌。“下面请四年级老队员给一年级新队员戴红领巾！”我拿着鲜艳红领巾跑到一年级新队员面前，先敬了个礼，然后快速配带完，又快速跑回原来位置。“一年级小朋友可真矮！”我悄悄地对在我旁边湛刘佳说，湛刘佳点点头。就这样第一项内容完成了！
我终于可以回座位了！我好高兴呀，因为一会我就可以去领奖状了，我好激动哦！不一会老师让我们去领奖队里。“下面请四年级一班优秀少先队员上场！”哦！该我们了！我更加激动了！我跑上领奖台，给老师敬了个礼，双手捧着奖品、奖状，说了声谢谢，老师说：“恭喜你！”我就跑回座位，看看奖品——一个小书包，我高兴不得了！过了一会是给优秀家长颁发奖状，一年级家长，二年级家长……啊！我看见了我妈妈，她站在领奖台上，拿起奖状与赠品，我非常得意。下一项是外来领导讲话，讲完话就闭幕了！
老师说要放一下午假，我高兴地蹦了起来，这一天是我快乐时光。真希望一年多过几个这样节日！祝朋友们节日快乐！
写儿童节的作文 篇3
盼望已久的“六一”儿童节终于来到了，为了庆祝“六一”节的到来，我们学校星期二开展了一次活动。
上午，我校师生早早来到操场。首先是颁奖仪式，我们各班都得到了奖状，我也得到了一张“小超人”奖。当校长叫我们把自己的奖状举起来时，顿时操场上就像举起了一面巨大的国旗。
该演出了，有一个节目真让我回味呀！那就是“皇帝的新衣”：有两个大骗子给皇帝做了件“新衣”，当皇帝穿上新衣时，骗子说太好看了，皇帝也不动脑筋，还觉得合身，就去街上炫耀起来。有个小孩儿看见了，哈哈大笑起来，说：“皇帝怎么没穿衣服呀！皇帝听到了小孩的话，心想：是呀！我没穿衣服呀！原来是这两个大骗子在故意嘲弄我。皇帝就把那两个大骗子给惩治了。接下来的节目就是舞蹈了，台上的同学穿着美丽的衣服，在台上跳着优美的舞蹈。校园里到处欢歌笑语。节目完后，我们拿着老师发的礼物兴高采烈的回到了家。
这次“六一”节我们过得非常快乐，非常开心。
写儿童节的作文 篇4
在我心目中，六一儿童节是最快乐。一眨眼，一年一度六一儿童节来了。我们怀着高兴心情接待这个好节日。
在六一儿童节夜晚传来一个好消息。听了这个好消息我跳上三尺高。那就是中心公园举行了许多丰富多彩活动。我连忙央求妈妈带我去参加，妈妈同意了。
在去过程中，街上有川流不息汽车都似乎通向庆祝道路。空地上有许多小朋友为自己庆祝，都在做有去游戏，远处都听见朗朗欢笑声。真热闹，不一会儿来到了公园。
中心公园人可真不少，向远处望，就看见一条条长龙，其中有两条是我校举行节目。我和妈妈快步前进看了看。啊。果然有趣，我连忙去排队。游戏玩法很简单，就是有一段石春路，在石春路旁边放些礼物，你捡到就是你。在这么多节日中，我校举行那条龙是做长。等了好一会儿，就轮到我了，这石春路并不痛，我边走边捡礼物。不一会儿就到终点了，我捡了非常多礼物。玩完这个游戏小朋友常咧开嘴笑。因为即简单又有礼物。搞到整个中心公园充满笑声，一片欢腾。我校还举行了一个节目，就是唱歌。这环节非常有益，既可以锻炼胆量，又可以发挥出自己应有水平。这条长龙也不甘示弱。有许多爱唱歌小朋友参加了。每唱完一首歌都有礼物。站在舞台上，主要就是锻炼胆量。好听与不好听都没关系，只要你能站上去，你就算成功了一半。都有礼物，永不落空。我就参加这个节目。轮到我时候，我决定唱《当我们同在一起》因为这首歌表现出我满心愉快。我站上了舞台，非常害怕。但是经过台下朋友支持，就发挥出我胆量来唱，结果声音既响亮有动听。全场观众不由得鼓起掌来。这时，就像喝了蜜糖那样甜。多得朋友对我支持啊。这是我最高兴一个“六一”儿童节。
啊！这个“六一“儿童节使我非常难忘，因为这是我第一次站在舞台是表演得那样出色。
写儿童节的作文 篇5
昨天，我们图书交易和表演节目，两个项目。表演节目的地方之后，先开始是发奖状，后来就到我们表演节目了。表演节目就几个年级，几个班。六班表演的是《咏鹅》，和一首诗。还有一个六年级的唱首歌，还有我们班表演的《春晓》。还有一个几年级的几年级几班表演的是数字歌。还有一群女孩回答问题，最后一个问题她们没回答，光说我知道我知道我知道。然后我们就回课室了看了好长时间动画片就去读书交易。
刚下楼的时候，我害怕我不会讨价。我走着走着忘了那件事，我就买了一本书，我又买了一本书，就没钱了，我就不买了。
写儿童节的作文 篇6
今天是六一儿童节，晴空万里，老师带领我们一起去看表演。
很快，表演就开始了。我坐在台下，感到既紧张又兴奋，马上就要轮到我们檀枫一年级的小朋友了。我们表演的是“爱我你就抱抱我”。我们在台上个个精神抖擞，欢快地唱啊、跳啊。
整场演出有武术、舞蹈、诗歌朗诵、课本剧，还有大合唱。小朋友们表演得都那么认真，那么精彩。我们纷纷为他们拍手、鼓掌。
这真是一个快乐的六一节啊！
写儿童节的作文 篇7
一年一度的“六一儿童节”又到了。
上午学校举行表彰活动和才艺表演。下午各班举行游园活动。我们班玩画鼻子和踩汽球游戏。
我最喜欢画鼻子游戏。老师画一个人头，再让我们把鼻子画上去；有人画到脸蛋上、有人画到眼睛上、还有人画到头外面，可爱的人变成了大花猫。然后我们又开始玩踩汽球游戏，同学们脚上都绑着两个汽球，分成了两个小组；两组都冲向对方，争先恐后地踩对方的汽球，一分钟过去了，我的组赢了。老师奖励我们组上每人一粒糖，大家高兴极了。这次“六一儿童节”真好玩啊！
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