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儿童节的作文

时间：2022-07-23 11:01:24 儿童节我要投稿

【精选】儿童节的作文合集九篇

　　在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的儿童节的作文9篇，希望能够帮助到大家。

【精选】儿童节的作文合集九篇

儿童节的作文篇1

　　六月，好像从来都不缺少话题。

　　六月的第一天，是全世界的小朋友们都盼望的节日。作为一名成年人，每年的六一儿童节，我也有一种说不上来的兴奋，因为单单是沉浸在无尽的美好回忆中，就会让我心潮澎湃到哈哈大笑。

　　小时候，一进入五月，就开始翘首以待六一的到来。我们每天除了上课写作业，又多了一项任务——紧锣密鼓地排练节目。当然，能够每天放学后被老师留下来排练节目，这绝对是一种殊荣。我们可以理直气壮地和家长说：“老师要我们留下排练节目，今天要回家晚一些。”而一点儿也不用担心家长会不同意。回到家，依旧可以兴高采烈地继续和爸爸妈妈说个不停，诸如“小红跳得一点都不好，老师还让她当领舞”“我们小组排练的小合唱老师最喜欢了，今天表扬我们了”“音乐老师今天穿了裙子来，好漂亮啊”“妈妈，六一那天我要带好吃的`去学校，边看节目边吃”……直到妈妈把不耐烦明显地写到脸上，我才会恋恋不舍地回房间，写作业。

　　越靠近六一，心情就越激动得不能自已。提前几天，老师会告诉我们表演时要准备的衣服。我记得有一年要合唱，老师让我们穿有红领子的白色长袖T恤，可惜我只有一件黄领子的白色T恤。我先是问小伙伴们借了一圈，都没有。回家让妈妈给我买，妈妈让我就穿上那件“黄领子”，把红领巾系到领子上面，盖住黄色就可以了。我不同意，哭闹无果后，只好悻悻地穿着那件“黄领子”去了学校。于是，合唱的队伍里就出现了一个把红领巾系到领子上面的小姑娘。那时的我心情非常忐忑，生怕自己不合格的衣服给队伍抹了黑。事实上，老师也没工夫去查哪个小朋友的领子不是红色的，合唱依旧继续，并圆满完成。

　　翻翻儿时的照片，每一年都有一个涂着红红的脸蛋，描着黑黑的眉毛的小女孩，扎着两个朝天小辫，手里拿着气球或是绢花，或是站在滑梯旁，或是站在演出的队伍里，傻傻地笑着。现在，我是多么地想念那时的我、那时的小伙伴，那时我们一起做过的游戏、唱过的歌，还有那时，我们一起过的六一儿童节。

儿童节的作文篇2

　　快乐的六一儿童节快到了，我们实小校园里忙得热火朝天，小红花艺术团精心筹备的《花开新时代》大型演出也即将呈现给大家。

　　幸运的我，是小红花艺术团的成员之一。今天下午我怀着激动的心情来到东台大剧院彩排了，一进门就被富丽堂皇的大舞台吸引，因为我们的节目是第一个，大家便训练有素地迅速站好队。随着欢快的音乐缓缓响起，表演开始了，只见舞台上绚丽夺目的灯光随着音乐忽明忽暗，红光似火，粉光似霞，黄光似电真令人眼花缭乱，瞬间把我们带入欢乐的世界。我们像一只身着彩衣的蝴蝶，在花丛中翩翩起舞；像一朵朵绽放的花朵，个个露出自信的笑容；像一只只快乐的百灵，将银铃般的歌声撒遍大剧院的各个角落。

　　走下舞台的一瞬间，我的脑海里突然浮现山区孩子们的生活景象：破损的衣服、零星的菜叶、低矮的教室、崎岖的山路放电影似的一幕幕闪过。他们本应和我们一样有幸福的童年，有阳光的生活，但是由于他们的生活环境的不同，经济条件的落后，而无法享受快乐的童年，无法展示自己。

　　假如有一天，山区的孩子们有着专业的'舞蹈老师和声乐老师排练，也穿着华丽的衣服，站在光芒四射的舞台，用清脆而动听歌的歌声唱响美好的未来，用他们小小的身躯舞动远大的梦想让山区孩子们一个快乐无比的儿童节！那该多好呀！

　　儿童节是所有孩子的节日，大家的梦想都应该在这一天放飞！我的儿童节愿望是：让山区的小朋友们能在华丽的舞台上展现自己的才能。

儿童节的作文篇3

　　通过一双可爱稚嫩的脚丫，我们走过了那美丽纯真的六年。那些日子就是五彩斑斓，永远都没失去艳丽。不过现在的我已不再是那六年里的我。我只能够待在黑白的世界里，劳累也只能往心里咽。永久地怀念那段日子，今天也是儿童节！

　　脍炙人口的话语烙在心中，因为今天这个不再属于你我的儿童节，我才更加想起了从前。童年的风浪卷起了阵阵涟漪，最终还是平静了下来……

　　挂彩条，吹气球，一切都大功告成了。随着“嘭”的一声，礼炮打响，六一儿童节开始了。开心，兴奋一齐涌上心头。

　　精彩的表演就在那时打开了我的心扉。是那个美丽的一天让我忘记了一切，停留的就只有欢笑了。三年级的六一儿童节过得很快，好玩的，搞笑的一下子都挤满在这个教室里。还有游戏大战呢！下跳棋，击鼓传花等。都让童心未泯的我怀恋不已。

　　转眼的时间，又跳过了三年，六年级了，我深知那个最后的.一个六一儿童节也来了。就是这个六一过得最悲伤又最快乐。先和好朋友拥抱一下，按照老规矩，六一儿童节的礼炮打响了。我们在教室里尽情地狂欢着，似乎一切都将要被岁月带走。

　　也不再是简单的游戏就打发了这个联欢会，而是像老师说的饿那样，过最后一个最有意义的儿童节，不仅有小时候唱的儿歌和爱玩的游戏来纪念，而且还有第一种过儿童节的方式，用告别的语气说说六一儿童节，那么这个六一，我也是很辛酸地度过快乐。

　　而今天这个儿童节已不再属于我们了。我们满怀着对儿时的怀恋与对遥远的未来的渴望上了一天的课，原来的话，六一儿童节是会放假的。六一的早上，我来到学校说着今天就是六一，仿佛，礼炮就快打响。可并没有，我依然平静地过了六一！

　　今天的六一，过啦，初一的六一，过啦。所有的六一都过了，但藏在心底的却满是惆怅！刺鼻的花香也伴随着童年渐渐散去。童年已不再属于你我，现在才知童年是短暂美丽的时光。过了，没得挽回！

儿童节的作文篇4

　　岁月穿梭，老人手中的梭子那样的快，一眨眼六年的小学生活即将消逝。

　　是童年的最后，也六一儿童节。早晨，早早地来到操场上观看节目。登场一年级小朋友的.大合唱，让震惊小朋友依次入场又不慌不忙地个下场，一点也不乱，总共才用了二分钟。个是由2个一年级的小朋友和2名教师一起合作的，2个小朋友落落大方的在几[来源]千名学生面前一点也不紧张，大声地演讲，熟练的动作，搞笑的话语，让不捧腹大笑。

　　下午，老师又放电影给看，这场电影是有的，是一场英文电影，主要目希望能好好学习英语，成有用之才，可爱的小机灵也能体会到老师的良苦，很的看，几十双眼睛，让老师很是欣慰。

　　很有意义的儿童节，既让开心地度过，又给增长了知识，真是受益匪浅，给的童年画了完整的句号。

儿童节的作文篇5

　　今天是“六一”儿童节，是我们的节日。我们穿着五颜六色的衣服，画上漂亮的彩妆，精神饱满地来到了庆“六一”文艺汇演的现场。

　　我们按照班级坐好了方阵，周围站满了前来观看节目的家长，大家都焦急地等待着节目开演。

　　首先表演的.是我们学校在市上获奖的节目——《丰碑》。只见在茫茫的雪山中，走来一支红军的队伍，他们衣衫单薄，步履蹒跚，受伤的战士互相搀扶。突然有一位战士倒了下来，前面的将军跑来，一看这位战士没有穿棉衣，手中拿着一个纸包，将军大喊“军需处长！军需处长在那儿？为什么不给他穿棉衣？”没有人答应，旁边的一个战士哭着告诉他；“将军，他……他就是，他把棉衣给了别的战士。”将军的眼睛潮湿了。他打开军需处长手中的纸包，是几根红，原来军需处长就是靠红辣来御寒的……。就在这时，全场的观众都流下了眼泪。紧接着全场响起了热烈的掌声。

　　接着开始了盾牌展示，我们三四年级拿着已制做好的盾牌：有扇子盾牌、脸谱盾牌、动物盾牌……这些盾牌制作精美，描绘得十分逼真，颜色也非常漂亮。

　　五六年级的服装表演也很有特色：有同学们自己设计的腊染T恤、有报纸编成的衣服，旧窗帘制成的裙子，塑料袋制成的帽子……他们的表演引来一阵阵欢笑与喝彩。

　　最后大家唱歌、跳舞，我们度过了一个美好的“六一”儿童节。

儿童节的作文篇6

　　期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了！这快乐的一周里，我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等，我们尽情地体会着童年的幸福和快乐；这喜庆的日子里，我衷心祝愿世界上千千万万的儿童，天天阳光灿烂、幸福快乐！

　　清早，我穿上妈妈给我买的崭新漂亮的节日礼服，戴上鲜艳的红领巾，兴高采烈地来到学校。一进校门，首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”，几个闪闪发光的大字。今天要我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演，全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发，校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新，仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂两边，这都是同学们的杰作，那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望，那一条条彩带，代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。

　　正当我沉浸节日的欢乐中时，主持人走向舞台，用那宏亮的声音高昂地说：“庆‘六一’联欢会现开始！”喧闹的广场上立刻静了下来，联欢会拉开帷幕，首先登场的是同学们自编自演的舞蹈，时而像蝴蝶偏偏起舞，时而像展翅飞翔的小鸟，跳得那么投入，舞姿那么优美，接着是我们班的小百灵，给大家献上几曲，那嗓音真的犹如百灵般甜美，歌曲也是那么悦耳动听，往下还有小品、相声等等，节目形式多样，我还过了一把导演癮呢！节目连连不断，掌声此起彼伏，台下的`同学都目不转睛地观赏着，就连那些调皮的同学也看得那么津津有味，此时此刻，不管过去的苦与累，还是考试前的压力，一切都抛了脑后，只觉得现是这样的快乐，这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂，老师也笑得是那么温柔，好像对我们说：“孩子们，尽情地唱吧，唱出你们的童真！尽情地跳吧，跳出你们的情趣！”

　　时间过得可真快，不知不觉已到了晚上，但我毫无倦意，仍然沉浸白天的欢乐之中，我那激动的心情久久不能平静……

儿童节的作文篇7

　　今天是六一儿童节，大人都带着自己的小孩去买小孩喜欢的东西，但我却要解决一个问题：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要问为什么，因为这是老师布置的任务，你们想知道吗？如果想，那我就带你们走进他的世界吧！

　　在今天这个属于我们的节日里，我正在和我的同学谢天宇和家长们一起去了南京孤儿园去，我们在去的路上，街上的人来来往往，汽车是车水马龙，终于来到了孤儿园，我看见了一个个残疾的小朋友，还有一个个没有爸爸妈妈的孩子，我们看了是热泪盈眶，但是，虽然他们没有爸爸妈妈，或者是残疾人，但是他们仍然有着那动人的微笑，突然，我想到了一个人，你们知道是谁吗？她就是桑兰，桑兰用她那动人的微笑承受着一切，她曾经对无数关心她的人说：“我绝不向伤痛屈服，我相信早晚有一天能站起来！”

　　我也相信，他们那些小朋友一定会和桑兰阿姨一样，用微笑承受一切，他们一定会有一天残疾的`人变得跟普通人一样，而没有妈妈的孤儿，会得有爸爸、有妈妈！一定会有这一天的，相信我，没错的。

　　今天，真是一个十分有意义的一天啊！

儿童节的作文篇8

　　一年一度的“六一”儿童节到了，这可是我期待已久的节日吖！我哪能不高兴呢？

　　这一天，同学们个个春风满面。连教室也焕然一新；黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的.排列在四周，上面摆放着同学们的优秀作品，看得我眼花缭乱。

　　上课铃声响了，同学们各就各位，将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛，同学们争着登台献艺，我也不例外，给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事，其中讲明了一个道理：坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛，老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛。我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”，只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢，只见他憋足了气，用力一吹，将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽，春风吹又生”了。同学们见此情景，开心的笑声响彻了整个教室，轮到我了，我显得轻快而又胸有成竹地走上台去，一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹，那时我感觉是“狂风大作”，可是却引来了同学们的一阵哄笑……怎么回事？原来我只吹灭了一支蜡烛。唉！由于没经验，害得我被老师“臭骂”（指点迷津）一顿。这一次，我总结了上次失败的经验教训，一下子就吹灭了五支蜡烛呢，这说明了善于总结就能成功。

　　最有趣的要数贴尾巴游戏了，瞧，同学们贴尾巴贴得多滑稽呀：公鸡猴子尾；松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子，“哎哟哎哟”地叫，整个教室都沉浸在欢声笑语中。

　　吖！愉快的“六一”儿童节，我永远忘不了你。