描写弟弟的作文

时间:2022-07-23 11:29:23 弟弟 我要投稿

描写弟弟的作文5篇

  在生活、工作和学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的描写弟弟的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

描写弟弟的作文5篇

描写弟弟的作文 篇1

  今年,我们家有件大喜事,我的弟弟出生了。

  弟弟现在六个月了。

  弟弟长得虎头虎脑的,胖乎乎的小脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,他一笑起来,嘴角还有一个酒窝,十分可爱。

  弟弟的出生带给我们了很多欢乐,我只要一逗他,它就好像能听懂一样,咯咯地笑起来。弟弟手里拿着玩具,如果给他抢走,他就会哇哇大哭起来。

  随着一天天长大,他慢慢地学会了很多东西。先是学会了翻身;过了几天,又学会了坐;这几天,他又在练习爬,两只手一撑,两条腿一蹬,身子就爬出一大半。

  弟弟有时候还很胆小,今天,我拿了一个会响的玩具逗他,他哇的一声哭了,我那时还不知道怎么了,过了一会,我又把玩具打开,弟弟又哭了,我这才知道了,他害怕声光玩具。又有一次,弟弟在爬爬垫上趴着玩,爸爸用抹布在爬爬垫上擦,弟弟又哭了起来。原来他害怕这种声音。

  看,这就是我的弟弟。

描写弟弟的作文 篇2

  我的弟弟,非常可爱,但又调皮。他现在一岁九个月了,每天精力旺盛,活蹦乱跳的。

  他的脸肥嘟嘟的,脸颊像苹果一样红彤彤的,让人忍不住捏一下。有一双又大又圆的眼睛,非常可爱,有一个小巧玲珑的鼻子,一张樱红色的小嘴巴,不停地流口水。

  他调皮得很,经常闯祸。上次他拿着一个塑料袋,里面装着用来雾化的雾化器,狠狠地砸到电视,砸到了左下角,出现了裂缝,左下角黑了一片,还有很多彩色的线条。电视还能看,但左下角黑色一片,让人看着不舒服。

  他不仅砸坏了电视,还弄坏了消毒柜,我家的消毒柜是在地上的,他刚好可以按到那些按钮。有一天,他闯入了厨房,看到了消毒柜,拉开,玩里面的碗筷,然后乱按按钮,结果坏了,不能消毒了。我妈发了很大的火,以后她每次做饭,都要关紧厨房的门。

  我弟弟还弄坏了我的笔,把我的笔折成两段。还把我所有水彩笔那去玩,在妈妈房间的墙壁乱涂乱画。他还把书拿下来,一页一页地撕掉,满地都是书页……

  他虽然调皮,但很聪明。

  他现在会说话,很有模仿力。我妈说什么,他也学着说。他现在想出去逛街,就会说:“逛街”。把饭吃完了,就会说:“没了”。

  我妈说:她那天带着我弟弟去湖边散步,有一群阿姨在跳广场舞,我弟也跟过去,在后面学着跳。

  我的弟弟真有趣!

描写弟弟的作文 篇3

  我的弟弟今年三岁了,调皮又可爱。他的眼睛大大的,圆圆的脸蛋白里透红。他的`小手总是肉乎乎的,摸起来软绵绵的,像一团棉花。

  我们家有一个小院子,那是弟弟的乐园。每天早起,弟弟做的第一件事就是把他的小车推出来,绕着小院跑几圈。每当这时候,妈妈就得把院子里的板凳花盆之类的东西收起来,要不然,院子里一定会一片狼藉。无论什么东西,只要让弟弟看见,准会难逃厄运:他会开着小车一遍又一遍地在上面碾压。当然,有时候他自己也会免不了受伤。只要有人在场,他会泪眼汪汪地把他受伤的小手拿给人看。谁只要说上几句好听的,或者对他受伤的地方哈哈气,他就破涕为笑,把刚才的事忘得一干二净。

  别看弟弟小,脾气可大了,如果有看上的玩具,他就死皮赖脸地求妈妈买。要是妈妈不买,家里的东西就遭了秧。弟弟就像一个恶魔一样,把家里的东西摔得满地都是,我们都拿他没办法。不过,弟弟有时候很懂事,在他高兴的时候,大人叫他干什么他都答应。比如,妈妈叫他递东西或者扫扫地,他一定完成得很好。记得有一次,妈妈病了,弟弟一整天坐在妈妈身边给妈妈端水喂药,那样子,真比医院的护士还尽职。

  弟弟还是妈妈的小监工,我要是犯了错,他会在第一时间向爸爸妈妈汇报。有时,我想跟小伙伴们偷偷跑出去玩,又怕弟弟告密,就想方设法把他支走。可是弟弟从不上当,他就像个跟屁虫一样尾随在我后面,常常让我的计划落空。哎,我对他真是既爱又恨。

  这就是我的弟弟,一个聪明又顽皮的小坏蛋。

描写弟弟的作文 篇4

  自从爸爸给我和弟弟买了溜冰鞋之后,我就刻苦练习溜冰,现在,我已经溜得很快了。可是,虽然我有进步,但是,我的弟弟还是不会溜冰,爸爸叫我叫他,我就爽快的答应了爸爸。

  我教之前,就仔细的观察了弟弟的溜冰方法,我发现弟弟的步子太小了,而且还经常摔跤。我想:要教会弟弟溜冰还真不简单呢!但是我不怕,因为我还有信心。

  我先教弟弟练“滑行”。我一边做示范一边对他说:“‘滑行’就是在双脚踏出去之后,脚步抬起来,让轮子自己走。”弟弟一听认为很简单,就自己也试试。谁知,他竟然滑摔跤了。我连忙滑过去,把弟弟扶起来,让他继续练。不一会儿,他终于学会了滑行了。于是,我就叫教他“踏步”。我对他说:“踏出步子时,不可以太大,也不可以太小。不需太高,当然,也不可以太低。像你这样踏步的太小,是不可能划得很快的。”渐渐地,“踏步”弟弟也学会了,“现在,”我对弟弟说“是练习‘溜’了。溜,就是把前面的练的‘滑行’和‘踏步’结合在一起练。”我本以为弟弟已经会‘溜’了,可刚说完,就听见了“哎哟”的叫声。我已看,原来,弟弟又摔跤了,而且,这回他摔得龇牙咧嘴。没办法,我只好一直跟在弟弟身后,他一有点摇动,我就可以马上扶着他了。

  就这一样,经过了一番折腾,我累得精疲力竭,好在弟弟学会了溜冰。我再累一点已没有关系的,因为我心里喜滋滋的。

描写弟弟的作文 篇5

  我的弟弟东东今年4岁了,还没有写字台高呢!长得十分可爱。圆画的脑袋,大大的眼睛,红红的小嘴。知道的,说他是个男孩儿,不知道的,还以为他是个女孩子呢!一东东最爱他那套“警服”,爱戴他的那个大壳帽子。他经常把小胸脯一挺说:“我是个‘替察’!”他把“察”字说成司,真逗。他这个“警察”管得可宽了。有一回,我无意中吐了一口痰,谁知让他瞧见了,揪住就要罚款,我急中生智,从兜里拿出一张废纸说:“给你。五毛钱。”他竟然真事似的理直气壮地收下了,末了,还给我撕下一张“收据”,一本正经地说:“下回注意啊!”弄得我羞了个大红脸,连声说:“是,是。”这个“警察”可真厉害。

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