精选启示的作文九篇
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的启示的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
启示的作文 篇1
幼儿喜欢看图书，尤其是对那些色彩鲜艳、形象生动的幼儿图书更是爱不释手。为了让幼儿看到更多的幼儿读物，我们班发动每位幼儿把家里已看过的幼儿图书拿到班上与全班幼儿共同翻阅。这样一来，班上就有了各色各样的幼儿读物，既丰富了幼儿的课余生活，又开阔了幼儿视野。
但是，十几页的故事书在孩子们手里传来传去，时间不长，就只剩下几页了。再过几天变得更薄，甚至不见了。是孩子们不懂得爱护图书，有意撕掉了吗？我反复观察多次，才发现是因孩子太小，小手控制能力差，不小心而造成的。或是因为两人为争抢同一本图书而撕坏的。于是我们老师不厌其烦地对幼儿讲道理，耐心的粘补装订破图书。但破图书仍不断出现。于是我想何不模仿成人办法，用挂历纸将新图书包上书皮，这样既结实又整齐。
然而，意外的事情又发生了：一些未包过书皮的色彩图书被一抢而光，而“白皮书”却安安静静的.躺在书架上。尽管好些幼儿在书架前徘徊，但他们宁愿几个人去抢读一本没有包书皮的，甚至是单页的色彩图案，也不愿去触动那干净整齐的“白皮书”。
我们试着将那些没有包书皮的彩色图书收藏起来，书架上只剩下“白皮书”来观察幼儿的反应。我们发现如果不是老师特别强调“只能看图书”的话，是不会有太多的幼儿主动去看“白皮书”的。这和孩子们平时一有空，每人一本阅读起来的情景，形成了鲜明对比。
观察的结果使我悟出了一个道理：幼儿的思维特点与成人不同，他们是以形象思维为主，以满足感官需要为前提。成人阅读是以书的内容来决定取舍，而幼儿则是以鲜艳的色彩和生动的形象为选择目标。“白皮书”虽然使幼儿读物得到了保护，但却失去了读物的实际作用。
后来，我们就在“白皮书”上粘贴了从破旧书页上剪下的花、鸟、鱼、动物，并用色彩笔画上可爱的小女孩、小白兔、憨傻的小熊、神奇的蘑菇房等。这样，“白皮书”又成了幼儿的抢手读物。
启示的作文 篇2
今天晚上，妈妈带着我来到了正荣财富中心，一进门，哇！好多商店呀！卖衣服的、卖鞋子的……应有尽有。
我左看右看，突然，我发现所有的孩子像被什么吸引了一样，朝一个方向跑。我带着妈妈跟着他们一起跑，忽然，一座高高的“城堡”映入眼帘。有十多个项目，攀爬、海洋池、平衡桥……我一蹦三尺高，妈妈看着我心还激动的样子平静的笑着说：“瞧把你激动的，进去好好玩吧！”我顿时觉得脚下仿佛踩着一朵幸福的云。
妈妈买好票后，我如同脚下抹了油一样冲进“城堡”，又用了闪电般的速度穿好了安全装。我先玩“勇者攀爬”，工作人员帮我系紧了安全带，正在一步一步的往上爬的我突然，紧张起来一个想法在我的脑海里闪现。如果我摔下去了怎么办？望着为我加油的妈妈，我的.思想凝固了。这时一个声音在我的脑海里响起，只要坚持不懈，就一定会成功。我继续一步一步的爬着，近了、近了、更近了。尽管大豆似的汗珠不停的从我的头上落下，我却似乎他并不存在。在妈妈的加油声中我终于爬到了最顶端，雷鸣般的响声响起，这时，我已经精疲力尽了，但我有一种自豪感。
那个月光如水的夜晚，我懂得的道理使我一生受用不尽。
启示的作文 篇3
松柏没有春天的桃花芬芳；松柏，没有夏天里梧桐树那硕大的叶片；更没有秋天里的银杏树有一声金色的外衣；松树没有花的芳香；没有果树能生出又大又甜的果实；没有梅花那样有许多诗人来赞美它；它是在冬天穿着一身朴素的外衣。
春天，松树不像桃花那么争艳，春天是一个百花齐放，花儿争齐斗艳的季节，但松柏不这样，松柏在默默无闻的争艳，它只想争取到一点露水，和一点阳光，这样它就会变得更加灿烂。松柏的叶子就像针一样。松柏的果子非常奇怪，就像一层层花瓣叠在一起。松子是椭圆形的，是棕色的，拿起来很扎手，松子为了保护果实把坚硬无比的'壳露在了外面，保护果子。
夏天是一个天气炎热的季节，在夏天百花凋谢，树叶飘落，但松树依旧是翠绿色的，人们在松树下乘凉，还为人们演奏了一首首歌曲：“沙沙沙……”松树不讲半句怨言，真心真意的为便民服务。
秋天，所有的花都谢了，但松柏还是一个亭亭玉立的小姑娘，顽强的站在那，无论暴风雨袭来，北风呼啸它会笔直的站在那，为人民一心一意的服务。松树郁郁葱葱，生气勃勃，你看它不管是在悬崖，缝隙也好，不管是在贫瘠的土地也好，都屹立在那。
冬天，狂风大作，雪花纷飞，我们学校被冰雪覆盖，松柏在那片肥沃的土壤上坚强的站着。
我爱它，我爱它勇敢的生命力，因为在街道，在马路都有它的背影，它有着不屈不挠的品格。我爱它，我爱它的默默无闻，我爱它，我爱它有顽强的生命力。我爱它，我爱它因为它有高山般的豪放。
启示的作文 篇4
一天晚上，我在机场等候飞机。离起飞还有好几个小时，我去商店买了袋甜饼干，找了个地方舒服地坐下。
我拿起一两块甜饼塞进嘴里，顿时一股浓郁的香味占满了我的整个嘴巴。正当我还想再拿一块甜饼时，我突然发现坐在我旁边的那个正在看书的女孩，从我的饼干袋子里抓起一块饼塞进嘴里，非常用力地嚼着，脸上的表情也随着时间一分一秒的流失而变得越来越气愤。
刚开始，我还以为这是一个精神失常的偷饼贼。我对那个女孩的行为视而不见，继续吃着甜饼，一块接一块，好不美味！令我吃惊的`是，那个女孩也不停地把手伸到袋子里拿甜饼吃，毫不客气，吃的时候还时不时恶狠狠地瞪我一下。
可是后来我又有了许多不同的猜测：她是不是遇到了什么重大的打击呢？她是不是遭到了一些心灵上的创伤？……我百思不得其解。
当袋子里只剩下一块甜饼时，我犹豫了一下，最后将甜饼分成两半，给了女孩半块。那女孩用力地从我手中抢过那半块饼，连一声“谢谢”都没有说。
没过多久，那女孩的航班开始通知登机。她收拾起自己的行李，头也不回地离去。刚开始我还是觉得有点吃亏，毕竟一袋饼干有一半都被那女孩吃掉了。但是后来我想了想，觉得没必要把这事惦记在心。不就是几块饼干嘛，其实也没什么好计较的。想通了以后，我觉得有点吃亏的心情已荡然无存。于是我又开开心心地去买了袋甜饼，坐在位子上继续慢慢地品味……
启示的作文 篇5
“啊！救命呀！”我大喊到。原来是我捅了一个蜜蜂窝，把蜜蜂们激怒了。蜜蜂现在一直紧追不舍，突然，一只蜜蜂蜇了我一下，我立刻就变成了一只蜜蜂。
我变成蜜蜂以后，觉得树叶都大了好几十倍，成了一个巨大的建筑。我不管看什么东西都觉得它是个巨大的怪物。
唯一的'好处就是我可以飞了，我从高空中俯看大地，飞了一会儿，就到了另一个蜂巢。
我迫不及待地爬了进去，蜂巢就像地道一样，四通八达。在巢的最中心位置，蜂后正在给大家分配任务，她说：“最近人类又开始大扫荡了，偷走了我们的蜜，以后要派上十几个兵蜂看守，其余蜜蜂采蜜，懂了吗？”大家都说：“懂了！”
我和许多的蜜蜂都交了朋友，和他们一块采蜜，一起吃饭。没想到，半天以后，人类又来偷蜂蜜了！我们一起反抗他们，我看到我的妈妈也来“偷”蜜了，虽然蜜蜂们牺牲了自己的生命，用刺进攻，可人们喷上一种药，几秒钟蜜蜂就死了。
我不忍心看到朋友们牺牲，于是飞到妈妈耳边，劝她不要偷蜜了，但她不认识我，也听不懂我们的语言，把我一打，我就只能跑了。
过了一会儿，人们把蜜已经偷到了，这场大战终于结束了。我受不了失去朋友的痛苦，便喝了一种药，变回了人类。
我首先想到的就是回家劝说妈妈。到了家，我把事情经过讲给了她，她好像明白了，于是就答应了我，再也不去“偷”蜜了。
启示的作文 篇6
生活中的事物都很值得我们去学习，但我还是最喜欢小草。
每天上学的路上总会有许多小草被人踩来踩去，但是这些小草都十分的顽强。每棵被踩死的小草，过了一段时间，又会重新长出新芽来，使得可怜的小草不会被那些没公德心的'人给彻底踩死。还有一些小朋友竟然在草地上玩耍！我要告诉小朋友们千万不能在草地上玩耍，不然小草是会十分生气，十分伤心的。远远看上去，一棵小草就像是一个坚强不屈的军人。
其实在学习中也一样，学习好的同学总是会十分鄙视学习坏的同学，而学习坏的同学，就像坚强不屈的小草一样，相信自己一定会超越别人，战胜自我，会成为比好学生还要好的学生，路边的小草告诉我们一个道理：只要成为像小草一样坚强不屈，相信自我的人，你干什么事都会成功。
小草啊！小草你身上蕴藏着的精神太值得我们学习了！
启示的作文 篇7
有一件事情，直到现在想起，我还感到很愤然。
这一天，梨花已经开了，妈妈带着我来到了郭寨梨园里赏梨花。看门的奶奶告诉我们：“千万不要随意摘花。”我们答应了。一进门，只见一棵棵梨树上开满了梨花，一片雪白，如同粉妆玉砌一般，好漂亮。
我们刚进入梨园拍照，就看到一位奶奶摘了几朵花，放在头上拍照，还看到一位阿姨和叔叔抱着自己5岁左右的儿子在树上玩，花都被他踩掉了好几朵，地上都是花瓣。
那么美丽的梨花树在他们眼里就是随意糟蹋的东西，我仿佛看见梨树在流泪，掉落的一片片花瓣仿佛是梨树的泪滴。还有很多人乱扔垃圾，与枝头上的一簇簇花朵真不相称。看到这一幕，我心里很愤然，如果别人都这么做，那么大自然将毁在人们的手中。大自然赐予了我们美景，而我们人类却不珍惜和感恩，而是任意破坏。我发现人类才是最可怕的`、最可恶的、最自私的。
我们应该爱护环境，保护地球，共同呵护一花一草、一枝一叶。
启示的作文 篇8
路边有一棵大树，它站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落。它的身边最近新栽了一棵小树。
一天，小树摇摇身子，轻蔑地看了看大树，骄傲地说：“我的叶子翠又绿，树干又直，不像有些老东西，树皮在脱落，难都难看死了。”大树说：“老了嘛，你是新栽的，叶子当然又翠又绿，你也有老的时候呀！”小树说：“你这话我可不爱听！哼！你自己老就老，还想诅咒我老。总不死的老东西！”大树听了，只好保持沉默。
过了一天又一天，小树渐渐长大，茂盛的树枝在微风中轻轻摇摆着，再加上蝴蝶、小鸟们在它周围飞来飞去，显得格外生机勃勃。旁边的大树呢？叶子纷纷落下，树干粗糙而干。小树得意地说：“我现在觉得我自己格外美丽，树干粗又直，树叶茂盛而碧绿，老家伙，你说我美吗？”大树说：“美！美！当初我跟你这样的时候，比你差多了！”小树说：“那是！你看看周围的'树，没有一棵像我这么美的！看看你自己，树皮差不多掉光了！”大树还是保持沉默，小树看大树没能答它的话，便得意地笑起来。
过了几天后，一些工人们开着车来到这里，想砍些树木去做椅子、桌子。小树以为他们是要拍一些照片，就朝他们大喊：“喂！喂！望这儿看呐！我是这儿最美的树！喂！”果然，有一个人看到了这棵小树，就对他的同伴说：“你们看，这棵树好，叶子又茂盛，就砍它吧！”他的同伴表示赞同，于是就开着车从那边走来。小树高兴极了。谁知，那些工人一来就是一把斧头砍下去，小树现在才知道，原来他们是要砍这些树去做桌椅的，小树后悔莫及。
这个故事告诉我们：无论取得什么成绩都不能骄傲，否则将受到惩罚。
启示的作文 篇9
巡游毛虫是一种非常古板的昆虫，它们会由一只年长的昆虫代表它们组成一支长长的队伍寻找食物，除非年老死去，不然不会解散。因此它们让人们产生了无限的好奇心。这还是我从书上看到的实验——不知道它们会怎样？
巡游毛虫在树上的时候，往往排成长长的队伍前进，由一条虫带队，其余的毛虫则紧紧跟着，心无旁鹜，鱼贯而行，从不分离。
我找来8只巡游毛虫（挺恶心的）把他们摆成一个圆形，绕圆形花盆摆好，这个长长的队伍，没有头也没有尾。我在傍边放上对巡游毛虫来说诱人的食物，我本以为他们会解散队伍去寻找食物。结果却令我惊诧——它们绕花盆爬行7天7夜，饿死了！ “这就是不思变通的下场！”“活该！”我不由得对这个实验有了心得——不思变通的下场，比饿死还要可怕！思想保守，守着老规矩不肯改变。固执，不愿改变自己的主张，不求改进和创新，死守着旧的规章制度、计划方案不变。
但是，人生究竟是为了什么？也就是说人生的目的是什么？目的的确很重要，目的决定了人生的走向，但人生不等于目的.，人生应该是向着目的运行的整个过程。人生目标是我们永远的明天，我们的人生永远是今天，是此刻，是实实在在的分分秒秒，是转瞬即逝的现在！
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