夸夸我的老师作文

时间:2023-04-13 12:58:57 秀雯 老师 我要投稿

夸夸我的老师作文(精选47篇)

  在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编帮大家整理的夸夸我的老师作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

夸夸我的老师作文(精选47篇)

  夸夸我的老师作文 篇1

  我有一位好教师,她中等身材,对我们和蔼可亲,脸上总是挂着笑容,可是严肃的时候,我们也很怕她,她就是我们的班主任——滕教师。

  滕教师知识渊博,教学经验丰富,对工作认真负责,兢兢业业,为了教好我们,认真上好每一节课,经常加班加点地工作,有时备课到深夜。

  她上课的时候特别趣味,为了调节气氛,有时还讲些笑话、故事,逗得我们哈哈大笑。滕教师有一颗爱学生之心,经常对学习差的同学谈心和辅导。她还利用QQ群传递信息,让家长们明白自己孩子的学习情景,明白孩子是提高了还是退步了。

  同时,滕教师还让我们利用每一天放学后的时间来读课外书,让我们提高阅读能力和水平,让我们的知识更加丰富,在写作中找到欢乐。另外,家长签字也让我们养成了做好作业的习惯,让家长也有职责心,更加关注孩子学习。教师,您是多么的.细心和认真,全班60多名孩子,让您多么费心呀,教师您辛苦了!我们的每一点知识和提高,都是你付出的努力。

  教师,我们都会长大,您教我们的知识必须会得到回报。敬爱的滕教师,多谢您!

  夸夸我的老师作文 篇2

  有人说,教师是春蚕,“春蚕到死丝方尽”。有人说,教师是蜡烛,“蜡炬成灰泪始干”。我们班的高教师,既是春蚕,又是蜡烛,更是我们的一个好朋友。

  高教师,您是一位幽默的教师。比如有一次上午的时候,教师您一脸庄重地走进教室,扫视着每一位同学,眼睛里放射出一种令人猜不透的光芒。“我对你们上午的表现提出严厉地……”我们想:必须是批评。完了,教师若生气,后果很严重啊!高教师狡猾地一笑,出人意料地说了声:“表扬”!我们哄堂大笑。教师,期望您能继续坚持您幽默风趣的风格。

  高教师,您是一位负责的教师。当同学们有问题不会时,您总会像朋友一样一对一的解答。为了使我们不紧张,您不客我们一起做游戏。同学们玩儿得十分开心,您也像小孩子一样把微笑一向挂在脸上,甚至忘记了家里还有孩子在等着您。

  您是幽默的.,您是职责心很强的,像是富有童心的……您可真是一位伟大的教师呀!我多么期望以后的道路上,都有您的身影,来陪伴着我们茁壮成长。

  夸夸我的老师作文 篇3

  一位好老老师,用过万卷书!今天我也来夸夸我们的好老师。

  她中等的个子,一头乌黑的亮发,扎着一个马尾辨,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任姚老师,也是我们的语文老师。她却有一股神奇般的力量,常常鼓舞着我们,支持着我们 ,温暖着我们,于我们相处近一年半了。

  老师是一位温和姑娘,对我们就像对自己的孩子一样,让我们感到很亲切。姚老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课。对我们学习一丝不苟,认真负责,每次的作业都会批改检查,发现问题就细心的解释给我们听,直到我们理解了为止。在学习和生活中,她就是我们的大姐姐!

  在课堂上她是一位严格的老师,有一次一位同学没有认真听讲,被老师发现了,老师很严厉的.批评他,因为很少看见老师这么的凶,当时我吓了一大跳。然后老师继续上课,课堂上同学们精彩回答问题,让老师感觉非常满意。

  我敬爱的姚老师,你是那么的伟大,我永远的爱你!

  夸夸我的老师作文 篇4

  如果你让我夸夸我心目中最好的老师,我绝对会脱口而出:“孙老师!”孙老师全名叫孙乃红,是我们一至三年级的班主任。现在被调到一年级当老师了。

  之所以喜欢孙老师,是因为我和她之间发生过许多令人难忘的事,让我慢慢地告诉大家吧!

  从一年级到三年级,我一直是孙老师的小助手。复印工作基本上都由我来做。我本是一个活泼开朗的小女孩,但每次孙老师用亲切的声音叫我“亚玲”的时候,我小小的心瞬间被融化了,不由自主地腼腆起来。她那温柔的声音就一把钥匙,打开了我通往另外一个世界的大门。

  孙老师不仅拥有那美妙的声音,她还是个教书女王,别的'老师要是有什么问题,基本都来找孙老师呢!这可都是我看在眼里记在心里的事实。

  我记得最牢的一次就是在语文课上。我拿到了我的作文本,翻开一看,有一则评语深深地打动了我,我可以想象,当老师的累和苦,老师的汗水不知流了多少,但这至少值了,因为,他们培育出了千千万万的人才!

  孙老师是个好老师,所有老师都是好老师,因为他们身上有很多知识和品德是值得我们学习的!

  夸夸我的老师作文 篇5

  我有一位这样的教师:她很爱笑,她的笑容是那么和蔼可亲,平易近人。她天天呕心沥血地教我们读书和写字,她就像母亲一样无微不至地关心,爱护着我们。她就是我们的毛教师。我最喜欢听毛教师上的.课了,因为毛教师上的课就好像在讲故事一样,有声有色。使我们全班人都听得津津有味。她常常因为几位同学而让家人久等。

  记得有一次,我们班的一位同学上课经常开小差,学习成绩有差,毛教师就给这位同学补课,一向不到6点钟。她为了这位同学的成绩忍住了饥饿。

  我还有一位这样的教师:她戴着一副眼镜,卷头发,个子不太高,她就是教我们的英语教师——李教师!

  他讲解生动,她教的发音和单词,我们没想忘也忘不了。他说话和蔼,从不骂同学,她上的课很受欢迎,我没都很喜欢她。他对同学很有耐心,对学习有困难的同学,她都会在课后给他(她)耐心辅导。在她的帮忙下,我们班的英语水平,都大大提高了。

  有一次,李教师在抽读,一个班35人,有好多人都没有经过。可是李教师并没有骂我们,而是鼓励我们,然后告诉我们一些读英语的小窍门。没过几分钟,我们全班人都过关了。

  看!这是不是两个好教师呀?

  夸夸我的老师作文 篇6

  我喜欢所有教过我的老师,但我最喜欢的是我们的语文老师――丁老师。

  丁老师身材很苗条,高高瘦瘦的,一头乌黑亮丽的短发,眼睛大大的,嘴巴小小的'。最神奇的是丁老师的眼睛还会“说话”呢。每次,只要丁老师眼睛一瞪,我们就知道又惹老师生气了;只要丁老师眼睛一眯,我们就知道老师现在很开心。我觉得呀,丁老师的眼睛就像长了一张会说话的嘴巴,我们总能得到很多信息。

  丁老师十分关心我们的学习。每次背书的时候,老师就会耐心地教我们背书的方法和技巧。写字的时候,他总会提醒我们的坐姿,让我们把字写得端正、漂亮。

  丁老师为了我们可辛苦了!为了让我们能有更大的进步,丁老师每天晚上都工作到很晚。丁老师还很负责任。每当我们在学校里表现不好或者退步了,老师都会及时通知爸爸妈妈,进行很好的沟通,让我们今后有更大的进步。

  丁老师还是一个要求很严格的老师。她总是要求我们尽力做好每一件事情。每当有同学犯错,老师都会进行批评和教育。但是一有进步,老师也会大大地表扬和奖励我们。

  我很喜欢丁老师,她一有时间就把我们牵挂,一有困难她都会及时出现。我永远不会忘记您的,我爱您,丁老师!

  夸夸我的老师作文 篇7

  我的班主任叫肖志芳,她对我们班要求很严格,对我们也很负责。

  记得有一次上课的时候,我们全班回答问题时很意外,都没有举手。肖老师就叫我们全班都站起来,说:“你们可能基础比别人差一点,但只要你们笨鸟先飞,就肯定可以超过别人。”听了肖老师的话,有的同学把这句话听进去了,可有些人还是把这句话当做耳边风一样。下了课,肖老师还耐心地指导那些基础差一点的`同学,直到他们完全弄懂。

  肖老师经常很晚才回家,有时候没看完的试题经常带回家去看。忙到深夜也是经常有的事情,她对待工作可真是认真负责啊!

  肖老师对那些不做作业、考试不及格、又专门扣分的学生很头疼,对他们比对这些好学生付出的心血要多得多,有时他们还不听话。其实,肖老师完全可以不用管他们,可为了我们的明天,为了我们的未来,她愿意付出自己的时间和精力!“天、地、军、师”也就是说天排在第一,地排在第二,老师排在第四。可以想象老师是一个多么神圣的职业啊!老师们要为学生付出很多很多。

  这就是我们的班主任肖志芳,真是一位值得夸赞的老师!她对我们就像妈妈一样,对待工作认真负责,真是一位我们都很敬佩的老师!

  夸夸我的老师作文 篇8

  上学期,也就是四年级,我的成绩还很一般。在课堂上老是做小动作,不积极发言,杨林烽老师鼓励我们说:“同学们,我们应该多看书,老师提出的问题要积极发言,说错了,没关系,那证明你已经动脑思考了。大胆地说,大胆地提问题,我相信你们能行的。”

  在杨老师的鼓励下,我回到家,立马叫妈妈给我买几本书看。每天晚上,做完作业后,我就会翻开课外书,坐在床上舒舒服服地读着。时间长了,我积累了许多词语,写作也变得不怕了。期末考时,我认真地答题,还把课外积累的词语应用在写作上。完成后,我反复检查了一遍,结果期末考取得了个好成绩。回到家,我把成绩给爸爸妈妈看,爸爸妈妈高兴得眉开眼笑呢!在爸妈的夸奖声中,我心里暗暗感激杨老师,如果没有他的'鼓励,我就不会考这么好。

  我有今天的成绩,我想说:“我要感谢我的杨林烽老师,他让我更上一层楼。”

  夸夸我的老师作文 篇9

  每位老师都与众不同,今天我也夸夸我的好老师。老师是瘦瘦高高的个子,高高的鼻梁。一头乌黑的长发。一张爱笑的脸。

  老师是个辛苦的职业。老师每天叫我们读书、写字。不会的题目可以请教老师。老师会细心地指导他。当我写字的时候忘记写钩老师耐心地教我改字。当一位同学肚子痛,老师就会走过去关心的问你怎么了呢?你发烧了吗?去喝点水吧。老师啊,您想一位辛勤耕耘的园丁。培育我们成长。老师啊,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮了我们的心田却耗尽了自己。老师您像花池里的池水浇灌我们的心灵。老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕默默工作无私。老师,您像一场绵绵的春雨染绿了世界,而自己却无声的.消失在泥土之中。老师,您就像雨水一样吧青春献给了树木、花朵、大地。

  老师,您就像一只洁白无瑕的粉笔,缩短了自己却教育了下一代。老师您的爱像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您世界才会如此美丽。因为有了您我的生命才会如此多彩。啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大。我们永远爱戴您敬仰您!

  夸夸我的老师作文 篇10

  陈老师,从一年级的“年幼无知”到六年级的“小大人”,是您陪伴着我们一起走过的。您为了我们,不知道付出了多少心血、多少汗水,您却无怨无悔。您在我的心目中一直是一位敬职敬责的好老师。

  她的课堂时不时会有同学们开心的笑声,她的课堂时不时会有同学冲动的跑到讲台和她理论。她幽默、大方,和我们每天在一起,都像是久别重逢的老朋友。

  老师啊!我们是一群祖国未来的花朵,而您是哺育我们的阳光和雨露。小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露,在最需要帮助的时候的温暖,您的劳动,会有很大的收获;您的'爱护,会让我们经久不忘;您的一点一滴,会让我们明白您的劳累。

  您是指路牌,引导我们走出人生择决之路。您是一盏明亮的灯,点亮我们的心灵。你是园丁,养育着我们这50朵花……

  夸夸我的老师作文 篇11

  一位好老师,胜过万卷书。今天我也来夸夸我的好老师。

  我的班主任,她是我们的语文老师。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲、平易近人。她每天呕心沥血的教我们读书、写字,她就像母亲一样无微不至地关心、爱护着我们,细心地教导着我们。花儿要歌唱太阳,而我却要歌颂我们敬爱的陈老师。

  老师,您就像一位辛勤耕耘的`园丁,培育我们茁壮成长;老师,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮着我们,耗尽了自己;老师,您就像一只吐尽青丝的春蚕,默默工作,无私奉献;老师,您就像一场绵绵的春雨,染绿了世界,而自己却无声地消失在泥土之中;老师,您就像一支洁白无瑕的粉笔,缩短了自己,教育了下一代。

  老师,您的爱,像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。

  啊!我敬爱的老师,您是那样的伟大!我们永远爱戴您、敬仰您!

  夸夸我的老师作文 篇12

  教师,一个多么神圣的字眼!教师,您就像一位慈爱的母亲,牵着我们的小手走向知识的大门,教导我们怎样做人。教师,您就像辛勤的园丁,用辛勤的汗水和心血培育着我们。在我的身边就有一位这样的.教师——她就是以前教我三年语文的耿秀英教师。

  耿教师中等个儿,一双会说话且炯炯有神的大眼睛,她给我的第一印象就是和蔼,亲切。

  耿教师上课态度亲切,自然,课堂的气氛常常很简便,因为她经常带着微笑给我们传授知识。有时,如果有个别同学注意力不集中了,耿教师会停下来说出一两句趣味的话或做出一些趣味的动作,让我们发笑,全班同学都会在简便过后,继续认真听讲。

  她的讲课方法很巧妙。记得有一次,她教我们记“戴”字。她说:“要想记住这个字,很简单,大家听我说,土子头,山子腰,挎大刀。”这样一说,同学们都一下子记住了这个“戴”字。

  耿教师,我想对你说:虽然你此刻已经不教我了,但在我心目中,您永远是一位可爱,亲切,尽职的好教师。

  夸夸我的老师作文 篇13

  好老师,胜过万卷书。今天我也夸夸我的好老师。

  我的班主任——杨丽亚老师。她很温柔。她的脸上总是带着淡淡的`笑容,她对我们总是那么的轻言细语。她每天循循善诱的教我们读书写字,学文明理。她就像妈妈一样用心的引导 我们,让我们

  感受中华文化的博大精深,学会很多道理。

  我的数学老师一一孟红霞老师。她很爱笑,她的笑容是那么的和蔼可亲,平易近人。她每天呕心沥血的教我们学知识学做人,它就像母亲一样无微不至的关心,爱护着我们,细心的教 导我们。

  我的好老师,你们像太阳一般温暖。像春风一般和煦,像清泉一般甘甜。因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才如此多彩。我爱我们的老师,也要感谢我们的老师 ,在这我祝福

  我的老师:身体健健康康,一生平平安安!

  夸夸我的老师作文 篇14

  我的语文老师张老师是我们学校的副校长。有个标准的身材,扎着短短的马尾辫,一双大大的眼睛,高高的鼻子。

  张老师上课的'时候很严肃,我怕她,因为我是个很好动的孩子,有一回被老师叫到办公室批了一顿,从此我上课时认真了一点,张老师也看到了我的进步表扬了我。虽然很严肃,但是对我们很负责任,也很爱我们。每次改作业很仔细,错题会给我们再讲一次,直到我们懂为止。

  张老师很爱我们,有一次,在班级里我不小心弄伤了我的脚,血都流出来了。哇!好痛,好想哭。张老师发现了我,赶紧打电话给我妈妈,还要把我送到医院。妈妈说没关系一点点皮外伤而已。那时在老师的眼里我看到了心疼,像妈妈的感觉。老师爱我们每一个孩子,有一次有个孩子字写得不好,老师还手把手的教。

  我们的班主任老师也一样对我们好,也是个很细心,很有责任的老师。

  你说我幸福吧,有这么好的老师爱我们,和我们一起成长。我也说一声老师我爱你们。

  夸夸我的老师作文 篇15

  白白的皮肤,高高的个子,弯弯的眉毛下有一双炯炯有神的大眼睛,笑起来就像秋天的向日葵一样美丽动人。你猜她是谁呀?她呀,就是我们最敬爱的'丁老师。

  丁老师对我们严格要求,上课的时候她经常对我们说:“同学们要认真听讲,不能左耳朵进,右耳朵出,这样才能学到有用的知识。”所以我们上课都听得很认真。丁老师还经常给我们讲一些有趣的故事。比如《七只小山羊的故事》、《倒霉的小鸭子》等。这些故事都很有趣,我们听得哈哈大笑。

  丁老师看起来严肃,其实丁老师也有和蔼可亲的一面。有一次我跳绳一不小心摔倒在地,胳膊擦破了皮,疼得我坐在地上哇哇大哭起来。丁老师看到了,飞奔过来,亲切地问我:“怎么了,让老师看看。”接着就把我扶起来,送回教室坐下。然后老师又马上跑去办公室,拿了一些药给我擦胳膊,一边擦药一边问:“现在还疼不疼啊?”我非常感动,点点头说:“不疼了,谢谢老师。”那一刻我觉得很温暖。

  丁老师,谢谢您为我们201班的付出。您就是我们的太阳,照亮我们成长的道路。老师我爱您!

  夸夸我的老师作文 篇16

  我有一位好老师,她中等身材,对我们和蔼可亲,脸上总是挂着笑容,但是严肃的时候,我们也很怕她,她就是我们的班主任——滕老师。

  滕老师知识渊博,教学经验丰富,对工作认真负责,兢兢业业,为了教好我们,认真上好每一节课,经常加班加点地工作,有时备课到深夜。

  她上课的时候特别有趣,为了调节气氛,有时还讲些笑话、故事,逗得我们哈哈大笑。滕老师有一颗爱学生之心,经常对学习差的同学谈心和辅导。她还利用QQ群传递信息,让家长们知道自己孩子的学习情况,知道孩子是进步了还是退步了。

  同时,滕老师还让我们利用每天放学后的'时间来读课外书,让我们提高阅读能力和水平,让我们的知识更加丰富,在写作中找到快乐。另外,家长签字也让我们养成了做好作业的习惯,让家长也有责任心,更加关注孩子学习。老师,您是多么的细心和认真,全班60多名孩子,让您多么费心呀,老师您辛苦了!我们的每一点知识和进步,都是你付出的努力。

  老师,我们都会长大,您教我们的知识一定会得到回报。敬爱的滕老师,谢谢您!

  夸夸我的老师作文 篇17

  我的语文教师姓周,她有四十来岁,可是并不显老,高高的个头儿,苗条而均匀的身材,一张充满期望与自信的脸上镶嵌着一对炯炯有神的.眼睛,高高的鼻子。嘴角处总是带着一丝微笑,乌黑的头发夹着一丝金黄。

  她讲课很有方法。记得有一次教我们写琴字,她用谜语猜字法帮忙我们记忆两个王先生今日来弹琴。这样一来同学们一下子就记住了这个字。

  同学们很喜欢听她讲课,凡是外来听课的教师都说她讲的课生动趣味。

  在她的严格要求下,我们班的语文成绩总是名列全校第一,每月一次的考试我们班总能或总分第一,常常得到学校领导的称赞。这个学期我们班还被教育部评为先进班团体。这正体现出了周教师教学有方。

  周教师不但教学有方,并且很关心同学,记得有一次,由于我贪玩,就扶着桌子荡起了秋千,一不细心就摔倒了,下巴底下摔了个大口子,流了许多血,周教师见状,急得像热锅上的蚂蚁,赶紧抱起了我跑进了医务室,看着教师滴下的汗水我感动极了不禁流下了泪。

  这就是我的语文教师,夸夸她的教学有方、夸夸她关心同学们,我们永远爱您!

  夸夸我的老师作文 篇18

  我的教师姓王,叫王芳,我们叫她王教师;她长着一只不大不小的嘴巴,一个小巧玲珑的鼻子;在她的眼镜下头,长着一对大大的眼睛,她的眼睛炯炯有神,那犀利的目光仿佛能把我们每一个人都给彻底看透。

  别看她长得那么温柔,其实可凶了。有一次,我们班上的一个同学考试时没写名字,教师就罚他抄自己名字抄了一百遍;还有一次,有一个同学在骂人,被教师逮了个正着,他苦苦哀求教师不要罚他,可是没用,教师像下圣旨一样,让他把他刚刚骂的话抄一千遍,由于他赖在教师那不走了,教师叫我把他押回去,“圣旨”一下我哪敢不服从,我便像押犯人一样把他押回了教室,由此可见,教师是多么凶啊!

  教师虽然凶,可也有温柔的一面,假如我们班上有人获奖,教师高兴的像麻花栓豆腐——别提了。不仅仅是这样,教师教育我们的时候,会打起十二分的`精神;每一天晚上,我们已经进入了梦乡,可是教师还在灯下备课,绝不会有一天偷懒,教师那无私奉献的精神令我感动。

  啊!我的教师你是我的榜样,我有千言万语想写,可就在这短短的文章里,有怎能倾诉完呢?

  夸夸我的老师作文 篇19

  我的语文教师张教师,是个女教师。她陪伴我们三年了,她大约四十岁左右,个子不高也不矮,一双漂亮的大眼睛炯炯有神,一头乌黑的短发,两鬓夹着几根银丝。

  教师不仅仅在生活上关心我,更在学习上严格要求我。有一次上课时我在课堂上乱说话,还做小动作,教师要我下课去办公室。我心想:教师不会严厉地批评我吧?我怀着忐忑不安地心境到了办公室,教师语重心长地对我说:“孩子,上课要认真听讲,才能学好知识。”我听完教师的话,很后悔,觉得脸上火辣辣的。教师又亲切地问:“这节课上学的知识你懂了吗?”我摇摇头。教师又给我讲了一遍课堂上的资料,有的地方我没听懂时,教师还不厌其烦地又重复一遍。之后,教师又拿出课堂笔记让我抄。我听出来教师的嗓音沙哑了,我看见教师的眼角有许多皱纹,我的心里阵阵感动。此刻,我身上暖洋洋的,仿佛被春天的阳光照耀一样温暖。教师补完课让我走的时候,看着教师忙碌的身影,我想:下次我必须会专心听课的.!

  教师的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。教师的恩情,我终生难忘!

  夸夸我的老师作文 篇20

  有人说,教师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,教师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露浇灌着我们这些小树苗;有人说,教师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些未来的花骨朵儿。今日,我也来夸夸我的班主任马丽。

  马教师有一双像琥珀一样美丽的眼睛,头发是代表阳光的.金色,活泼的性格十分讨人喜爱,脸上经常露出清风般的笑容。下课时,她侧着身体站在窗前,注视着窗外几个游戏的孩子,眼睛立刻生动起来,仿佛自己也融入到了那场游戏中。

  马教师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子。还记得在您刚教我的时候,我的学习成绩一向不梦想,而您并没有批评我。每次放学后,您都帮我温习功课,教我学习方法。一段时间下来,我的学习成绩突飞猛进,您也露出了欣慰的笑容。

  马教师,您用您淳朴的语言教我们懂得为何要有追求、为何要有梦想、为何要超越自己。教师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

  夸夸我的老师作文 篇21

  夜深了,我坐在窗前,望着天花板遐想,想到的却是郭老师略带微笑的脸庞,笔尖在纸上跳跃写下了今天的`——夸夸我的老师。

  时光转眼流逝,可我一直忘不了教我三年的数学老师郭老师。其实郭老师平时对我们和蔼可亲,就好像朋友一样。在上课的时候,她十分严格,上课认真,是位负责任的好老师,此外,她对待每一位同学都不偏心,对每一位同学的学习都十分关心。

  记得读一年级的时候,在课间休息时,我不小心把头撞到了石桌的角上,刚好是太阳穴这个位置,非常危险。我急忙跑到办公室,郭老师看见了吓了一跳,赶紧把我送到了医院,由于我胆子小,吓了哭了,郭老师还不停地安慰我,不要怕,不要怕。她还帮我垫付了医药费。第二天,郭老师又来关系我饭盒洗了没有。

  还有一次,临近期末考试,郭老师挺着大肚子给我们补习功课,希望我们在期末考试中能考出好成绩。

  直到今天,我对这些事情还还念念不忘,虽然郭老师不教我了,但是由始至终我对郭老师非常敬佩,

  郭老师真是一位好老师。

  夸夸我的老师作文 篇22

  每个人都有自己喜欢的老师,今天,我也来夸夸我的好老师。

  我的老师,她皮肤有点黑,看起来十分健康,高高的鼻子,一双会说话的大眼睛,时而严厉,时而温和。只要她向不专心听讲的同学看一眼,同学就会立刻认真起来。他是一个充满智慧的老师,再深奥的文章,只要经过她的讲解,立马变得通俗易懂了。当我们考试成绩好的'时候或学习有进步的时候,她就微笑着夸奖我们,可我们作业质量差或上课不专心时,她就会严肃的批评我们,要我们立即改正错误,这时我们都很怕她,再也不敢不听话了。

  记得有一次,班级里非常流行手指滑板,和天天酷跑游戏牌,上课了,同学们的心还沉浸在游戏中,眼睛不时地瞟一下纸牌,小手也常常摸来摸去,把老师的话当成了耳边风。老师发现了,把纸牌滑板没收了,十分严厉的批评了我们。要我们必须端正学习态度。

  我的老师很严厉,但也有亲切的时候。记得那一次,我把周末练习卷弄丢了,心里非常紧张又害怕,担心会受到老师严厉的批评。可我的老师却亲切的把我叫到身边,和颜悦色的问我是怎么回事?这时我害怕的心马上放了下来,觉得老师特别和蔼可亲。

  多好的老师阿!在我的成长路上,我为能遇到这样的一个好老师而感到幸福。

  夸夸我的老师作文 篇23

  我的老师呀,她姓林,名芳。不用说,她的名字当然就叫林芳了。林芳老师身体中等,乌黑乌黑 的头发,一双漂亮的大眼睛炯炯有神。

  她对人和善,平时满脸挂着笑容,一看就知道她是一个不是很凶巴巴的老师,而是一个很好相处的老师。我偷偷地告诉你一个秘密,不许告诉其他人哦。那就是林老师是副校长呢。而且还编过书籍哦。例如我们所用的.词语手册(大部分,还有一小部分不是)就是她编辑的呢。怎么样?这个秘密很震惊吧。

  “叮呤呤,叮呤呤”………..上课了,我最喜欢 的语文课开始了,我飞快地跑回了教室,坐到了我的课桌上,安静地等着林芳老师的到来。只见她的腋下挟着一叠大大小小的书本,笑眯眯地走进了教室。接着,她用着缓慢而清晰的语调开始讲课。我觉得林老师像一位循循善诱的引路人,带领我们去探索知道的海洋,去打开知识宝库的大门;又像一位辛勤的园丁培养着我们这些”小树苗”。同学们完全被林老师的讲课声吸引住了,随着她脸上的表情,时而慈神深思,时而神采飞扬,时而频频点头,时而低首微笑………

  这就是我们”伟大”而又和善的林芳老师!

  夸夸我的老师作文 篇24

  我夸的老师是我们班的语文老师叶老师,叶老师的性格很开朗,在上课前叶老师都会记笔记,把第2天要上的内容记在书上,还会把要布置的作业也记在书上叶老师一点不怕麻烦。

  开学的第一天我就不小心把叶老师的语文书给拿回家了,因我坐第一桌,到家打开书包准备做作业一看就紧张得不得了,当时又怕又担心,后来我就打电话给叶老师,把事情的经过跟老师说明,叶老师说明天拿回来就行。我以为叶老师会说我粗心什么的话,可是一句都没有,我当时就想我们的叶老师真好。我以后做事一定要认真仔细小心。

  叶老师还会让矮的同学坐前面,高的同学坐后面,这样高的就不会挡住矮的,矮的就不会看不见了,叶老师还会让好的同学和差的同学坐,为的是让好的`同学把坏的同学教好叶老师还会让坏的同学坐前面好让老师看见他不让他做小动作,叶老师还会让上课的问题给差的同学来回答,好不让他注意力不分散。

  叶老师也很关心我们几乎下了课叶老师都在教室里陪我们,而且下了课我们的同学还会去和叶老师聊一下上课的事叶老师也会和微笑的去回答,一点也不会说自己没空,没时间搭理你这些类型的话。

  这就是我的好老师,我尊敬的叶老师。

  夸夸我的老师作文 篇25

  我的语文老师是武老师,她有乌黑的头发,一双明亮的眼睛。她喜欢穿高跟鞋,也爱穿防晒衣。武老师跟我住在一个小区,因此,我妈妈一有时间就去武老师那里聊天。

  武老师上课时总是带着一张笑脸,和颜悦色。她的课讲得特别细致,而且十分生动,我们都说:“武老师把语文课讲活了。”

  有一次,我们在课上学到了武老师的“武”字,可是我们班的'同学总是把“武”字写错。武老师并没有生气,而是慢慢地说:“同学们,你们千万不要把我的腿打断了!”边说还作出了瘸腿的样子,同学们都笑了。从此以后,我们再没有把“武”字写错。

  说完语文老师,也来说说数学老师。今年我已经四年级了,但是已经教了我们三年的数学老师却不教我们了。当武老师告诉我们这件事情时,全班同学都非常伤心。开学第一天,当新数学老师走进教室的时候,同学们大吃一惊,因为数学老师是男老师,我们都没有想到!新老师上课时经常会给我们讲笑话,十分风趣幽默。我们都很喜欢他。

  我的老师有很多,他们都十分辛苦,教给我们知识,教育我们做人,陪伴我们成长。谢谢您,亲爱的老师!

  夸夸我的老师作文 篇26

  有这样一个人,他微笑时,表情如阳光般灿烂,严肃时,却又满脸乌云密布,全班同学都怕他;他热心起来,又如家里的爸爸妈妈,对我们嘘寒问暖,关怀备至……这个人是谁呢?他就是我们班的数学老师——刘老师,也是我们的副校长。

  课堂上,我们的刘老师是风趣幽默的,从前我很排斥数学课,因为数学学起来总给人一种枯燥乏味的感觉,可自从刘老师教我们以后,他的课上没有请假的,没有逃课的。为什么呢?因为大家都喜欢刘老师讲课的风格,他总是能把普通的数学题讲得生动有趣,时常逗得我们哈哈大笑。可就是在这和谐的气氛中,画风也有突变的时候,例如,正当同学们沉浸在快乐的学习中,会突然看见刘老师神情严肃的向后排走去,只听见“啪”的一声,同学们都纷纷回头望去,果然,又是某某同学在看课外书了,紧接着老师用手指了指后橱的方向,这位同学乖乖地去罚站了,整个课堂的气氛顿时紧张起来……看吧,这就是我们的数学课,氛围总是因为老师的'变化而变化,老师的表情又总是因为同学的捣乱而阴晴不定。

  这就是我的数学老师,他是一个让我又爱又怕的人,一个画风多变却又让人敬佩的人。

  夸夸我的老师作文 篇27

  我的班主任教师——李教师和我的妈妈年龄相仿。她有一头漂亮的长发经常披在肩上。走起路来精神抖擞,像个体操运动员;说起话来和声细雨;做起事来干脆利落。她是我们学校优秀教师中的一位,并且今年还被评上了荆州市第一届师德模范教师,这也是我们全体三{3}班同学的骄傲。

  上课的时候李教师一脸严肃认真的样貌,炯炯有神的大眼睛在我们每个同学的脸上扫过,任何小小的动作都逃可是她的眼神。课间的.时候,李教师一脸和蔼可亲的样貌,和我们一起跳绳、玩游戏……李教师不但人长得好,课也上得好。她经常带着我们以游戏的方式让我们领悟其中的道理,认识难记的生字、词语。她告诉我们这叫“娱教寓乐”,在玩的当中吸取知识。在我们心里她就像是妈妈!让我们三“3”班像一家人一样生活在大团体中。

  记得有一天早上,李教师正在上课,我突然“哇”的一声吐了,吐得桌上、地上到处都是,害得同学们也要吐了。这时候,李教师连忙走到我的身边说:“新业,你怎样了,是不是生病了?”然后急忙拿来抹布和拖把把脏东西擦得干干净净,让同学们都回到了自己的座位,这时候我看到了同学们眼里闪着和我一样对教师的敬意。

  我爱我们的教师,我的教师真好!

  夸夸我的老师作文 篇28

  我从一年级到四年级,一些老师都会换,可是我们的语文老师:钟老师却从来没有换过,所以我们班对钟老师的感情很深。就说说钟老师吧!:钟老师外表看起来像35岁,又年轻又漂亮,不高不矮的个头,一头卷发,像个娃娃">洋娃娃。鼻子上总是架着一副眼镜,像一个博士,但钟老师还是那么可爱。钟老师无时无刻都关心着我们和我们,和我们形影不离,我们大家都很喜欢钟老师。钟老师给我们上课的时候那声音娓娓动听、柔和、悦耳、令人陶醉。钟老师教我们一目十行,我们没怎么学会,老师还是耐心、细心的教我们,直到我们弄懂为止。老师教我们宽以待人,我们学会了,钟老师立刻表扬我们。我们犯了一些错误,比如:考试时讲话、又很大声……就会惹钟老师生气,然后教育我们,从此以后我们就没有犯类似的'错误了。钟老师上课时,也会跟我们吹吹牛、聊聊天,让我们放松一下。

  春花满园,离不开园丁的辛勤培育,我们的成长离不开老师的精心抚育……

  谢谢钟老师对我的教育,我不会辜负您的殷切期望,好好学习,争取有一定的进步!

  夸夸我的老师作文 篇29

  我们的数学老师曾老师是这学期刚转到我们学校的新老师,他长着一双炯炯有神的大眼睛,一个高高的鼻子,鼻子上还架着一副大眼镜,看上去很有学问。接触一周后我发现:他不仅知识丰富,而且反应和理解力也很强,上课时还特幽默。

  有一次上数学课时,有两三个同学偷偷地在下面说小话,被曾老师的火眼金睛识破了,只见曾老师走过去说:"怎么啦?怎么啦?怎么又说话了?你们别看我是近视眼,其实我告诉你们,我戴的`可是放大镜呢!”同学们听了这句话都哈哈大笑,有的同学还当真了呢!又过了几天,一堂数学课上又有同学不认真听讲了,于是曾老师就抽他起来回答问题,可是他在那儿站了很久也回答不上来问题,可以用一个词语来形容那就是"发呆”,因为他刚才根本就没有认真听。接着曾老师生气地说:"你以为你还是幼儿园的小朋友吗,你回答上来这道题还给你一颗糖吃!”这时大家又哈哈大笑起来,都觉得数学课真有趣。

  同学们,你说我们的曾老师是不是很有亲和力呢?你一定和我一样也很喜欢他吧?

  我真为我有这么一个知识丰富、能说会道的好老师而感到自豪啊!

  夸夸我的老师作文 篇30

  我喜欢所有教过我的老师,但我最喜欢的是我们的语文老师――丁老师。

  丁老师身材很苗条,高高瘦瘦的,一头乌黑亮丽的短发,眼睛大大的,嘴巴小小的。最神奇的是丁老师的眼睛还会“说话”呢。每次,只要丁老师眼睛一瞪,我们就知道又惹老师生气了;只要丁老师眼睛一眯,我们就知道老师现在很开心。我觉得呀,丁老师的眼睛就像长了一张会说话的嘴巴,我们总能得到很多信息。

  丁老师十分关心我们的学习。每次背书的时候,老师就会耐心地教我们背书的`方法和技巧。写字的时候,他总会提醒我们的坐姿,让我们把字写得端正、漂亮。

  丁老师为了我们可辛苦了!为了让我们能有更大的进步,丁老师每天晚上都工作到很晚。丁老师还很负责任。每当我们在学校里表现不好或者退步了,老师都会及时通知爸爸妈妈,进行很好的沟通,让我们今后有更大的进步。

  丁老师还是一个要求很严格的老师。她总是要求我们尽力做好每一件事情。每当有同学犯错,老师都会进行批评和教育。但是一有进步,老师也会大大地表扬和奖励我们。

  我很喜欢丁老师,她一有时间就把我们牵挂,一有困难她都会及时出现。我永远不会忘记您的,我爱您,丁老师!

  夸夸我的老师作文 篇31

  走进三(2)班,你会发现即使同学们都在安静地自觉阅读,还是有一个特别忙碌的身影,她就是我们的班主任——姚菊萍老师。一头微卷的短发,又浓又黑的眉毛,一双会说话的大眼睛,脸上永远带着微笑,一身简单整洁的衣裳,干练中透着优雅自信。

  姚老师非常热爱教育工作,把我们当做她自己的孩子。上课时,她总是声情并茂地给我们大声朗读着每一篇课文,生怕我们听不清。就算遇到喜欢插嘴、做小动作的同学,每次都是轻声细语地教育。曾经听她说以前她上小学的'时候也有这样的同学,老师采用粗暴的方式训话,当时那位同学心里很难受。姚老师希望我们在学校的每一天都是快快乐乐的。

  课间的时候,姚老师顾不上休息,要么在全神贯注地批改作业,要么在准备下节课的课件。晚上我们进入甜美的梦乡,她还在办公室的台灯下准备教案。每当我们吃完早饭来到教室,她又总是精神抖擞地站在门口,笑呵呵地招呼我们开始晨读。

  姚老师,您是我心目中永远的老师,我爱您!

  夸夸我的老师作文 篇32

  有人说,教师是春蚕,“春蚕到死丝方尽”。有人说,教师是蜡烛,“蜡炬成灰泪始干”。我们班的高教师,既是春蚕,又是蜡烛,更是我们的一个好朋友。

  高教师,您是一位幽默的教师。比如有一次上午的时候,教师您一脸庄重地走进教室,扫视着每一位同学,眼睛里放射出一种令人猜不透的光芒。“我对你们上午的表现提出严厉地……”我们想:必须是批评。完了,教师若生气,后果很严重啊!高教师狡猾地一笑,出人意料地说了声:“表扬”!我们哄堂大笑。教师,期望您能继续坚持您幽默风趣的风格。

  高教师,您是一位负责的教师。当同学们有问题不会时,您总会像朋友一样一对一的`解答。为了使我们不紧张,您不客我们一起做游戏。同学们玩儿得十分开心,您也像小孩子一样把微笑一向挂在脸上,甚至忘记了家里还有孩子在等着您。

  您是幽默的,您是职责心很强的,像是富有童心的……您可真是一位伟大的教师呀!我多么期望以后的道路上,都有您的身影,来陪伴着我们茁壮成长。

  夸夸我的老师作文 篇33

  我有一位这样的教师:她很爱笑,她的笑容是那么和蔼可亲,平易近人。她天天呕心沥血地教我们读书和写字,她就像母亲一样无微不至地关心,爱护着我们。她就是我们的毛教师。我最喜欢听毛教师上的课了,因为毛教师上的课就好像在讲故事一样,有声有色。使我们全班人都听得津津有味。她常常因为几位同学而让家人久等。

  记得有一次,我们班的一位同学上课经常开小差,学习成绩有差,毛教师就给这位同学补课,一向不到6点钟。她为了这位同学的成绩忍住了饥饿。

  我还有一位这样的.教师:她戴着一副眼镜,卷头发,个子不太高,她就是教我们的英语教师——李教师!

  他讲解生动,她教的发音和单词,我们没想忘也忘不了。他说话和蔼,从不骂同学,她上的课很受欢迎,我没都很喜欢她。他对同学很有耐心,对学习有困难的同学,她都会在课后给他(她)耐心辅导。在她的帮忙下,我们班的英语水平,都大大提高了。

  有一次,李教师在抽读,一个班35人,有好多人都没有经过。可是李教师并没有骂我们,而是鼓励我们,然后告诉我们一些读英语的小窍门。没过几分钟,我们全班人都过关了。

  看!这是不是两个好教师呀?

  夸夸我的老师作文 篇34

  一位好教师,胜过万卷书。每个教师都是与众不一样的。几天我要来夸夸我的好教师。

  我的班主任也就是我的语文教师,她是一名女教师,我们都叫她陈教师。她并不高但也不是很矮。跟我们差不多高。陈教师带着一个粉红色的眼镜。陈教师还有一个可爱的小女儿,有时候会把她女儿带到学校里来。

  陈教师每一天都处在忙碌之中,陈教师经常在下课的.时候改作业。她不觉辛苦地为我们改作业,并且一改起来就改个不停的那种。而我们却老是为陈教师惹出一些小事,找陈教师麻烦。我们真的不应当这样,陈教师每一天都在辛苦之中,在学校陈教师要管着我们,回到家陈教师要去管她自己的女儿。陈教师很勤奋也很伟大。陈教师如园丁我们如花草被陈教师修剪着,同时我们也在茁壮成长。陈教师一共教了我们四五年左右,中间因为一些事情陈教师走了一俩年。在陈教师教我们的四年里陈教师对我们都很好都很照顾我们。

  我们的陈教师我们永远都敬爱您,我们永远都会记住你的。您是我们最好的教师。

  夸夸我的老师作文 篇35

  我的语文老师姓周,她有四十来岁,可是并不显老,高高的个头儿,苗条而均匀的身材,一张充满希望与自信的脸上镶嵌着一对炯炯有神的眼睛,高高的'鼻子。嘴角处总是带着一丝微笑,乌黑的头发夹着一丝金黄。

  她讲课很有方法。记得有一次教我们写“琴”字,她用谜语猜字法帮助我们记忆“两个王先生今天来弹琴”。这样一来同学们一下子就记住了这个字。

  同学们很喜欢听她讲课,凡是外来听课的老师都说她讲的课生动有趣。

  在她的严格要求下,我们班的语文成绩总是名列全校第一,每月一次的考试我们班总能或总分第一,常常得到学校领导的称赞。这个学期我们班还被教育部评为“先进班集体”。这正体现出了周老师教学有方。

  周老师不但教学有方,而且很关心同学,记得有一次,由于我贪玩,就扶着桌子荡起了秋千,一不小心就摔倒了,下巴底下摔了个大口子,流了许多血,周老师见状,急得像热锅上的蚂蚁,赶紧抱起了我跑进了医务室,看着老师滴下的汗水我感动极了不禁流下了泪。

  这就是我的语文老师夸夸她的教学有方夸夸她关心同学们,我们永远爱您!

  夸夸我的老师作文 篇36

  我们的王老师,她有一双水汪汪的眼睛,一张小巧玲珑的嘴,还有一个高高的鼻子。

  王老师是一名数学老师,所以她对我们的要求很严格。虽然她平时总是笑眯眯地给我们上课,可是一旦我们做错了什么,王老师就会请我们到办公室“喝茶”,想好之后就去跟她说自己错在哪里。

  王老师平时对工作很负责,有时大家上课开小差或字写得比较差时,总少不了挨几个手板,一天下来我的.手已经通红的了。

  因为王老师对待工作很认真,所以我们把她比作了一位医生。如果我们在试卷上错了一道题,她就给我们开一颗药,叮嘱我们要多读题,了解清楚这道题的意思。如果我们把计算题做错了的话,就要打针,叫你不要忘了“仔细检查”这颗初心。

  老师也经常给我们加油打气。一次考试成绩下来了,我考得特别差劲。王老师对我说:“加油!下次争取考好些,我相信你一定能行!”我被王老师感动了。在下次考试中,我果然比上次考得好多了。王老师走到我旁边说:“不错,你这孩子有志气,这次进步很大!”

  这就是我们的王老师,一个对工作认真负责,对学生既严厉又关爱有加的老师。这位王老师值不值得你夸夸呢?

  夸夸我的老师作文 篇37

  杨教师是个很细心的教师,她体型微微有些胖,她的手很巧,有时会把头发扎成马尾辫、有时会盘起来,她有一对浓浓的眉毛,一双小小的眼睛总是能够注意到细节。今日,杨教师让我把综合教室的玻璃擦干净,我接来水把卫生纸泡湿,岁引导在每一块玻璃抹几下,就跑到教师面前说:“我已经把玻璃擦干净了。”随后她跟我走到综合教室。

  到了那里,杨教师看着玻璃对我说:“你擦的玻璃上还有一些纸毛毛,我示范给你看。”说完教师把卫生纸泡湿,拿着卫生纸在玻璃顶端从左到右往另一边擦,擦完后教师又拿干布轻轻地擦了一遍,看着教师擦的'玻璃我惭愧的低下了头。杨教师微笑着对我说:“不管什么,都要用心都要努力做好!”听了教师的话,我自告奋勇擦另一块玻璃,我照着杨教师示范得做,从左到右往另一边擦,不一会儿一块干净的玻璃呈此刻我的眼前。我立刻叫来杨教师检查我的成果,杨教师笑着说:“很干净,不错!”听到教师表扬我,我开心的跳了起来!

  杨教师细心又热爱劳动的教师,我喜欢杨教师,今日杨教师叫我擦玻璃,我明白了做事要细心不能应付。

  夸夸我的老师作文 篇38

  时老师是我们班的“第四任”数学老师。教我们有一年啦!她中等身材,不胖不瘦。教我们的数学和班务都是那么丝不苟。下面就让我举几个例子吧。

  时老师在放学时总会留一些要订错题或者学习差的同学补习。并尽量让学生都学会这节课的知识点,学会了就让他们尽快回家好完成作业。

  时老师在上课时提问也总是别出心裁。总是先让不太会的同学回答,如果那人不会的话,老师就让其他会的同学回答,再详细的和他解释,直至听懂为止。

  在处理班级的事上时老师也分外细心。如果有同学没有戴文明帽的`话,或被扣了班级分,时老师就会让他抄课文,希望他可以记住这次教训。后来因为也会扣小组长的积分,小组长的抱怨越来越多。时老师看在眼里记在心上。

  终于我们升入五年级后有了个人积分。不听话的扣班级分的、破坏公物的和迟到的统统被列入此表。积分管理员只要根据班规来统计积分就可以了。这下大家能清楚看到每个人积分,都开始注意纪律。

  时老师是我们的好老师,我们也要用好的成绩回报她。

  夸夸我的老师作文 篇39

  我有一位好老师,她是我的班主任老师——陈老师。

  她有一双大眼晴,每当上课时她的眼神就会大放光彩,她的手小小的,却写得一手好字,他的个头不高,讲课时却变得特别高大。

  陈老师是一位负责任的老师,每当我的作业出错时,老师都会一遍一遍不厌其烦的给我讲解、订正,直到我完全领会,她才会“放”我回去。

  陈老师是一位有爱心的.老师,记得有一次,班里的两位同学因矛盾打了架并受了伤,陈老师第一时间将他们送至医院,并自己支付了医药费,她陪伴同学并与他们一起分析问题所在,对两位同学进行了批评,最后化解了两位同学的矛盾,直到医生告诉老师,同学的伤势没问题后,老师才放心的将他们俩送回家。

  陈老师是一位有品德的老师,每当同学犯错时,老师并没有一味的指责,她总是通过以理服人、以德服人的方式让同学心服口服。

  陈老师是一位不怕劳苦的老师,每当我们在午休的时候,陈老师却不在休息,她在认真的批改我们的作业,我们很少看到老师休息,更多的时候老师是在工作,她总是围着我们打转转。

  这就是我的好老师,一个值得我敬佩的老师。

  夸夸我的老师作文 篇40

  人们做出了很多贡献,那无私奉献的精神很值得我们夸奖。今天,我要夸夸我们正在怀孕的周老师。

  她是我们的语文老师,在大热天怀着孕给我们上课,在上课时不停用手扇风,没有一次说累了。记得有一次,小组长薛宇航向老师报告谁没有写家课,基本上有一半的同学站了起来。老师见到这样的情况,十分伤心,没有斥责这些同学,而是默默无言的讲课,她似乎更热了,头上冒出密密汗珠。而她没有像程老师一样,认为不舒服就辞职。总是一个人解决困难,她坚持不懈,为学生着想的'精神让我们感动。

  还有一次,我们四年级要跑操,她一直跟着我们跑,我们都十分惊讶,怀孕的老师怎么可以跑步?但老师坚定的回答:“你们是我的学生,我必须对你们负责。”她所做的行为令我们十分感动,也值得我们学习。

  是的,老师,你为了我们可以牺牲一切;你为了我们可以克服困难;你为了我们挺着大肚子上课,您多伟大啊。在这里,我想对你说:“你坚持不懈为我们上课,怀孕了都不请假,你是我们学习的榜样,身上有很多地方值得我们夸奖。”

  夸夸我的老师作文 篇41

  有人说,教师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,教师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,教师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯呵护着我们这些小树苗。

  “叮铃铃……”,上课铃声响起来了,同学们都走进了教室,得带着历史教师,历史教师姓赵,经常喜欢着一身运动衣,看起来很随意,而她的人也如同她的着装风格一般随意,但却有规矩。

  赵教师在课上经常会用一些拟人化的手法来讲课,还会举很多别的时间去证明所讲的那件事,同时也会有许多拓展,例如:幽默的事,一些别人对这件事的见解,以及有关于这件事情的诗句、歌曲、人物、事件等。最终用课件做总结,就这样不知不觉地,四十五分钟过去了,我们在欢乐中学习到了许多知识,这些知识都让我受益匪浅。

  幽默风趣的.赵教师,让我受益匪浅,她就如同一个指路灯,给我们指出宝藏的路;她就似三月的春风,拂过心间,温暖我们的心;她也像一滴充满知识的甘露,滋润着我们,让我们逐渐成长。

  夸夸我的老师作文 篇42

  世上赞美教师的话有很多,有人说教师是蜡烛,燃尽了自己,照亮了别人。有人说,教师是园丁,把我们这些祖国的花朵浇灌。

  我的数学教师姓陈,黑黑的头发,带一副眼镜,显得很有学问,高高的`个子,壮壮的身体,看起来很结实。我的教师是一个很好很好的教师,他给我们讲课很人真,很耐心。记得有一次,我在学校做作业时有一道数学题想了半天也写不出来,陈教师看见了,就走过来亲切地问我哪道题不会做,然后陈教师坐在我身边很耐心,很认真地教我做那道数学题,直到把我教会了,教师才走开。

  还有一次,新教的关于面积与周长的课程我没弄懂,陈教师就利用中午吃完饭的休息时间帮我补习,他拿着一支红笔在数学书上把重要的资料画下来,然后和蔼的给我讲解,直教到我完全明白了为止,我心里十分感激陈教师。

  教师您辛苦了!您真了不起!这是我最想对您说的一句话。您日夜为我们操劳没有一句怨言。您不但教会了我们知识,还教会了我们怎样去做人。我要好好学习,做一个对社会有用的人,以此感激教师对我们的培养。

  夸夸我的老师作文 篇43

  每位教师都与众不一样,今日我也夸夸我的好教师。教师是瘦瘦高高的个子,高高的鼻梁。一头乌黑的长发。一张爱笑的脸。

  教师是个辛苦的职业。教师每一天叫我们读书、写字。不会的题目能够请教教师。教师会细心地指导他。当我写字的时候忘记写钩教师耐心地教我改字。当一位同学肚子痛,教师就会走过去关心的问你怎样了呢?你发烧了吗?去喝点水吧。教师啊,您想一位辛勤耕耘的园丁。培育我们成长。教师啊,您就像一支燃烧的蜡烛,照亮了我们的心田却耗尽了自己。教师您像花池里的池水浇灌我们的心灵。教师,您就像一只吐尽青丝的春蚕默默工作无私。教师,您像一场绵绵的.春雨染绿了世界,而自己却无声的消失在泥土之中。教师,您就像雨水一样吧青春献给了树木、花朵、大地。

  教师,您就像一只洁白无瑕的粉笔,缩短了自己却教育了下一代。教师您的爱像太阳一般温暖,像春风一般和煦,像清泉一样甘甜。因为有了您世界才会如此美丽。因为有了您我的生命才会如此多彩。啊!我敬爱的教师,您是那样的伟大。我们永远爱戴您敬仰您!

  夸夸我的老师作文 篇44

  风吹过,风吹过树丛,树丛发出“嗤嗤”的声音,好像美好的音符在跳动着。

  一头黑不溜秋的头发,一双水汪汪的眼睛,一张红灿灿的嘴巴,这就是我们的班主任。想起班主任我不由得想起那个美好的时刻

  在四年级上册的时候,“叮叮叮”响亮的上课铃,不是在我的耳边响着,我们的每个人蜂拥而至的跑进教室,安静的坐在自己的`座位上,老师他这轻盈的步伐走进教室,我赶紧放平两手,这节课是语文课写作文,似乎是模仿鸟的天堂的树叶那段。老师走到我的面前,我的心正在紧张当中,翁老师轻声的说道:“叶伊甸写得好。”翁老师大声的把我的作文读了一遍,我的心里顿时一阵暖流,好像飞上了那辽阔的天空,白茫茫的云儿正在向着我微笑了。

  突然,一首悦耳动听的音乐打断的我们,哦,原来是下课铃啊,那时候,我是多么想时间一直停留在那美妙的时空啊。

  从那过后,那件美好的时光一直停留在我的心里,我始终忘不了,想写好作文,就要多看课外书。别忘了高尔基对我们说的话:书籍是人类进步的阶梯。

  夸夸我的老师作文 篇45

  没有风雨的洗礼,就不会有彩虹,就不会有甘露,就不会有幼苗的成长,就不会有老师今天的教育,就不会有我们明天的辉煌。多么伟大的人,多么无私的名字——老师!

  韩燕君先生是我最喜欢的老师之一。她有着迷人的笑容,朴素的衣着,丰富的教学经验,有着中年女教师特有的.气质。

  我记得有一次暑假,老师叫几个学生在暑假结束时打扫我们的新教室。那时,我们有一个大书架。我们几个同学和韩老师的任务是把柜子从三楼搬到四楼。这个柜子很大。我们一直担心它没有用。老师鼓励我们说:“我们把这个柜子搬上楼去吧。”我们要休息一下。我给你买冰球和水。”学生们欢呼起来,把柜子抬上楼。那时,老师的儿子茜茜也来了。我们把茜茜带到楼下。老师慢慢地走在后面。当我们下楼的时候,我们拿了很多冰棒,但是我们没有要水。老师问我们要不要喝水。我们看着手中的冰棒,什么也没说。老师让我们先往西走,我们回到教室。几分钟后,老师独自带着十瓶水来了。我们问老师他是否累了,但老师笑着摇了摇头。

  看,这是我们的好老师。

  夸夸我的老师作文 篇46

  王老师,长得高高壮壮的,浓浓的眉毛下常透出着慈祥的目光。他是我们四(2)班的班主任。

  王老师很爱我们班集体,更爱我们这些祖国未来的花朵。不说别的.,就拿他上课的时候吧!他不停地给我们讲不会的问题,有一个同学不明白,他就会再讲一遍,一直到全班同学都学会了,都明白了才行。 王老师有咽炎,嗓子常不舒服,每说一个字都觉得嗓子里干巴巴的。可尽管这样,他还是不管这些疲劳,为我们仔细地分析着每一个问题。有时候我们看在眼里,疼在心里,真想快点儿学会,为老师解除这些烦恼。下课了,王老师还会陪我们玩一会儿游戏。高高壮壮的个子和我们做玩老鹰捉小鸡的游戏,我们可爱当“小鸡”了,因为在王老师高大的身后感觉很安全。有一次,我生病了, 好几天没来上课,王老师每天都打电话询问我的病情,等我一来上课,王老师就利用课余时间给我开“小灶”。

  老师啊!我们是一群祖国未来的花朵,而您是哺育我们的阳光和雨露。小小的种子长大后不会忘记曾经关心过它的阳光、雨露,在最需要帮助的时候的温暖,您的劳动,会有很大的收获;您的爱护,会让我们经久不忘;您的一点一滴,会让我们明白您的劳累。

  夸夸我的老师作文 篇47

  如果我们是小草,那么老师就是大树,我们在大树的树荫下茁壮成长;如果我们是小鱼,那么老师就是大海,我们在大海的怀抱中快乐成长;如果我们是小鸟,那么老师就是天空,我么在天空中任由飞翔。

  我有个语文老师,叫作陈老师,其实,我们都在私底下叫她BOSS,BOSS,就是老王的意思。

  陈老师是非常严厉的,她布置的.任务,再三要求之后,你做不好,可能就会有相对的惩罚。但是呢,陈老师有时又是慈祥的,下课时,总是跟我们有说有笑,在我眼中,陈老师早在学习上跟你是师生,在玩乐时,跟你就是朋友。

  陈老师非常爱我们,即使自己生病了,也会带病上课,即使自己身体难受的要命,也只是喝一口水,继续上课。

  陈老师呕心沥血,悉心教我们读书,写字,只是为我们知识渊博,她却不求回报,我真是非常喜欢我的好老师,BOSS陈老师她冷静,向上,一心为我们付出,感谢您,我可敬可爱的陈老师。

  陈老师她平等对待每一位同学,谁进步了,就表扬谁,说犯错了,就批评谁,从来都不偏心。

  我永远爱我的老师,她在我心中永远是最伟大,最优秀的,我永远感谢我的陈老师,致上我最诚挚的感谢。

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