我的同桌小学作文(15篇)
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我的同桌小学作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的同桌小学作文1
我的同桌是一个女生，她非常矮可是声音非常大。
上课了这节课是副课我和张信哲在说话，因为她在看书我们影响到了她，她就大声叫道∶“别说话！”可是我们还是在说话，不一会她有叫了一声被老师看见了，，老师把她叫到了门外说了她几句，我和张信哲一个在他的左耳旁一个在他的右耳旁，道声叫道：“自作自受”。她又骂了我们几句于是我们对她破口大骂。于是老师看见了把我们三个说了一顿，说完我们还是有说有笑的开始玩起来！
他的另一面非常厉害！
有时候上课我们非常怕她，他使出的：九阴白骨抓。使我们防不胜防！
一节课刚响铃我和张信哲就开始说话，我的同桌不让我们说话，我们不听她就使出了绝招，
弄我和张信哲一人一下使我们哭笑不得，尽管这样我们还得被老师说。她也在我们耳边说自作自受！
她也有好的一面，我们上自习课她也会和我们开开心心的玩石头剪刀布！
我的同桌叫刘璇，她可是有好的一面也有坏的一面！
他就是我的同桌！
我的同桌小学作文2
我的同桌，大眼睛、大嘴巴，戴着一副近视眼镜，平日里笑哈哈的，别看她戴着副眼镜，一脸博士相，但其实马虎得不得了。
一、追星族，
星期一，同桌怒气冲冲地冲进教室，她猛地把tf boys的书包往桌子上一甩，拧起a同学的衣领，一顿痛打。我在一旁冷眼观战，看同桌的样子就知道，铁定是a同学说了王俊凯的坏话，唉，a某完蛋了！追星族伤不起！
二、卖萌记，
“张蕊蕊~”同桌亲昵地叫着我的名字，为什么？当然是应为我的手中那张tf boys的集体照啦！唉，早知道杨某（也是个疯狂的追星族）送我的礼物是这个（送我这个，真是足以见证我们的关系），我就不要了呀!“给我嘛！”同桌鼓起包子脸，可怜巴巴地望着我，我实在招架不住，连忙投降。
三、有爱心，
我和同桌走在马路上，一旁有几个乞丐哭喊着：“给点我吧！可怜可怜我们吧！给点钱吧……”同桌见了，把手伸进口袋，摸一摸，呃……没带钱。同桌想了想转过头来问：“带钱了吗？”“这是我买书的钱，不能借啊！”同桌皱起眉头对我说：“你看他们多可怜啊！你就借我吧！”看她那么认真，我也明白了她的苦心。于是，我拿出了钱。
同桌，你真可爱！
我的同桌小学作文3
“呵呵......”下课了，从三四班传来了一阵阵银铃般的笑声。咦？是谁的声音这么清脆悦耳？告诉你们吧：他就是我的同桌——韩梓星。她呀，爱说爱笑爱闹。每次她笑的时候，一对小眼睛就挤成了一对小月牙儿。我最喜欢的是她那蘑菇头。走路的时候，耳朵两旁的头发随着脚步的节奏忽闪忽闪的，就像一只美丽的花蝴蝶在园中飞舞。我的同桌样样都好，可是在这里我要提一件让人皱眉头的事情。你们也来评一评。上课了，同学们都在低头写着作业。这时，我的耳边响起了“汤圆儿，借我一支笔！”我悄悄的拿给她。
“汤圆儿，借给我橡皮，快点呀！”我只好又拿给她。“汤圆儿......”“汤圆儿......”我的耳朵都大了。天呀！可是这些都还好。记得有一次来上学，韩梓星哼着小调儿美滋滋的来到课堂。班主任王老师正在讲桌判作业，见她两手空空，奇怪地问：“你的书包呢？”她双手抱拳，惊呼一声“啊，我忘带了！”脸一下红到了脖子根儿。只见她站在那里，很难为情的晃动着身子。惹的老师哭笑不得。你瞧，真是一个十足的小糊涂神！在这里，我想诚恳的说：希望我的同桌把糊涂的毛病改掉，我们大家会更加喜欢她。
我的同桌小学作文4
天哪！老师竟把我的大冤家――张晨昊调在了一起，可真是“冤家路窄。”这不，我俩对一到数学题展开了一场激烈的“唇舌之战”。
“哎！你那一道数学题错了应该是张晨昊对我说。“没有错是等于107的。”我看了一下草稿纸。“你错了，你错了！”张晨昊叫了起来。“不对呀，”我看了一下他的试卷，嘿！这家伙忘记加一！还说我，“你看吧，因为……”“因为所以科学道理、天文、地理、化学、物理，正确答案看你自己――的。”
说完他就一把抢过了他的试卷，还白了我一眼。我快气疯了。“气死我了。”我对他大吼快来呀，这儿有人气死了。”张晨昊装作呼救。“你有什么了不起！”我说。“呀！死人复活了！”他幸灾乐祸地说。“你不讲理！”“对呀！我就不讲理。”他还朝我办了一个鬼脸。
我的同桌小学作文5
我的同桌是个活泼开朗的女孩子。
她有一张白净的脸，一双明亮的大眼睛如同两汪清水。一笑起来就露出两个甜甜的酒窝，露出一排整齐的牙齿，嘴角微微翘起，真可爱！
我是她的同桌，所以我非常了解她。每当休息时，她就拉着我，大声说：“去玩啦！”不会做题目时，她就在一旁指着题目，提醒我，并且没礼貌地加上一句：“白K！”我总会装作生气的样子。
记得去年我校开运动会田径比赛上，她信心十足。裁判员一声枪响，她就像脱缰的野马向前奔去。顿时加油声此起彼伏。各个选手你追我赶，场面十分壮观。她使出全身力气奋力向前跑去。近了！近了！10米，9米，8米，7米，6米，5米，4米，3米，2米，1米，到了！她不负望众，取得了第一名！大自然好像也在为她的精神喝彩：鸟儿在歌唱，树叶在鼓掌，花儿在跳舞，一切都那么美好！顿时，欢呼声响彻云霄，回荡在校园上空。
我的同桌真棒！
我的同桌小学作文6
我有一个“跟屁虫”同桌，一个跟了我三年的“娘娘”同桌。
之所以说他是“跟屁虫”同桌，是因为从一年级到三年级，老师一直没有一点想调位置的意思，导致我要和他做三年的同桌。
在那期间我发现，我这同桌有一点多动症，每次一回答问题，他就浑身痒痒，永远站不好。老师也急了，让我在他一站不好时，以迅雷不及掩耳之势给他一巴掌。正如我所愿，终于可以光明正大地打他了。但是每次我一打他，按理说他应该还手，但是他却一点反应也没有，因此他就有了“娘娘”这一说了。
还有更娘的事呢！一年级时，他借用我的笔，一节课下来笔没了，我一气之下骂了他一个课间，可没想到的是“娘娘”哭了，他低着头，眼泪像断了线的珠子，流个不停，最后桌子上一把鼻涕一把泪的，看着真可气。你以为他会记仇吗？不，到下个课间他又满脸陪笑地跑了过来。
唉！这同桌啊！
我的同桌小学作文7
我的同桌是个女孩。她有一双细线似的眉毛，眼睛水灵灵的，高高的鼻梁下面一张樱桃小嘴，样子可爱极了！身材高高瘦瘦的。
她非常的温和，总是喜欢笑。因为她非常喜欢和我玩“石头、剪刀、布”，她赢了就会非常的开心；要是她输了，就会很不服气地叫我和她再来一局。
她很胆小，很怕小虫子。因为她碰了小虫子以后，小虫子就会动，好像要冲向她一样。她也是个热心肠，有一次，老师让我们写作业，我想，我要是写完了作业，就可以在家里看课外书了！我写着写着，发现有一道题不会做，而同学们都在奋笔疾书，我不想打扰他们。这时，我的同桌看见了，就问：“你怎么不写了？”我小声地回答她：“有一个组词我不会。”同桌说：“我会，我给你讲吧！”她说完，就耐心地给我讲解，经过她的梳理，这一题我终于会了。然后，我写好了作业，同桌也写好了作业，我们一起交给了老师查看。最后，我们一起离开了校园。
我想，我有一个多么好的同桌呀！我想要和她永远做同桌。
我的同桌小学作文8
我的同桌是个帅气的阳光男孩。一张俊俏的脸上镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，一张会讲风趣话的嘴，剃着一个短短的平头。
一天，他一来到座位旁，用手托住下巴，另一手叉腰，做了一个模特儿具有的典型动作，对我说：＂王沁，咋样，酷吧！＂＂呵呵！＂看到他那滑稽的样子，我不禁捧腹大笑，原来他穿了全身都是黑色的休闲运动装。
他还是一位称职的语文组长，虽然官品小，但他却毫不在乎，也不敢怠慢．别看他是个小小男子汉，平时大大咧咧的，每次他都把作业本理的整整齐齐，＂义不容辞＂的把同学们本子的角都用手抠的好好的．我（我是语文课代表）总喜欢拿他那组的作业，干净呗！
他勤学好问的品德给他又增添了一道五彩的光环．一天，我正在聚精会神的做着作业，他凑过来，说：＂老王，打扰一下，这题怎么做？＂＂这题嘛，应该这样。＂＂哦，我懂了！谢谢你！＂＂不用！＂
在操场上也时常有他的身影。篮球，＂白投白中＂，乒乓球，刹的你措手不及，跑步，身轻如燕，健步如飞......
这就是我的同桌！
我的同桌小学作文9
新学期，我换了一位新同桌。她叫励昕妤，她是一位漂亮的女孩子。她有一双大大的眼睛，扎着一根马尾辫，看上去很文静，是一位十分听话的好学生。
我的新同桌是一位学习优秀的好学生。上课认真听讲，积极举手发言，做作业特别认真，她写的字干干净净，所以她的学习成绩很好。我与她成为同桌后，一定要好好向她学习，争取成为一位学习优秀的好学生。
她还是我们班的宣传委员。她对工作十分认真负责，会按照计划安排同学轮流出黑板报。有一次，她安排我收集资料，又有一次安排我画画，我们分工合作得很愉快。我作为文娱委员也要像她那样认真负责，当好老师的小助手。
她更是一位讨人喜欢的好学生。她从来不和别人吵架，还很喜欢帮助同学，她的心地十分善良，她同样是我心目中的小雷锋。
和她成为同桌后，我心里十分开心，我感觉她就是我的学习榜样，我以后肯定会表现得越来越好。
我很喜欢我的新同桌。
我的同桌小学作文10
从五年级开始，老师换了同桌，把我安排在“幼稚爱哭的男生”高以宁旁边！唉，苦啊！我每天都打电话不应该，打电话上班！
总是哭的男生
“丁，哦！去自习班！”我赶紧拿出作业开始写。这时，同桌突然拍了拍我，让我和他一起玩《真相，大冒险》。我们用石头、剪刀和布赢了或输了。结果他输了，选择了大冒险。于是，我让他放了十个可爱的表情。后来他做不到，就哭着说我欺负他。这一刻，我傻了。谁想和我玩，谁欺负谁？这家伙真是个失败者。
Bug事件
我的同桌非常喜欢恶作剧。有一次，我知道了他的一个小秘密，于是他开始报复。第二天早上，我来到学校。当我准备把书包放进书桌柜子里的时候，同桌突然邪恶地笑了笑，说：“你不看看柜子里有什么吗？”于是我好奇的看着它，它吓了我一跳——一只虫子。因为怕自己失控，就拿着书把虫子拍死了。然后，我又盯着高以宁，却看到他飞快的'跑了。唉，我该怎么说你呢？哦~
高以宁，你是我同桌还是敌人？
我的同桌小学作文11
同桌最先发现你的喜怒哀乐，然后逼你说实话。同桌可以不带笔侵犯你。
同桌可以在你上课顶风作案的时候和你耳语。同桌可能会无聊到在桌下传纸条。同桌会在你拖她上厕所的时候给你讲课，然后陪你。当老师问你问题时，同桌会把答案写在纸上，但你听不懂。她比你更焦虑。
同桌在老班提到你背书的时候会冒着被斩首的风险提醒你。我同桌总是习惯性的找你要纸。同桌跟你抄作业，她骂你慢。别人欺负你，我同桌也会喊：敢欺负我同桌，我就欺负你同桌。那些笔是你同桌和你的共同财产。同桌睡觉的时候，我会告诉你：老师来了给我打电话。你挂的时候同桌会使劲锤你：班主任在外面。同桌总是把脚放在你的凳子上，拍打裤腿或者系鞋带。我同桌会在你口渴的时候给你留半瓶水。
老师发作业时，同桌会帮你做作业。同桌会在你上课做作业的时候看着你，时不时吓你一跳。
同桌会伸手要镜子要梳子。同桌拉伸的时候，会故意挨打。会想起一些人，就像一阵风吹过我的心，很清新很纯净。在这条路上，有多少同桌和我们一起走过，一起玩耍，一起吵闹，一起欢笑？
有一种关系叫同桌，有一种友谊可以一辈子记住。
呵呵，同桌，我一直很感谢你的关心。
我的同桌小学作文12
“借我看一下呗！”我苦苦哀求着我的同桌贾钰龙，这就是我的“小书虫”同桌——贾钰龙！
我们考完试了，也该放轻松了！我正在求着贾钰龙要书，可是他只有一本，他好像正在汲取什么营养似的，没有听我的话只是认真地看着书，面对他的不理不睬我很是生气，于是便推了推他，继续说：“借我一本书呗！”这时他才从“美梦”中醒过来！立马解释道：“我只有一本，能不能明天，我看书很快的！”我只好同意了！
到了第二天，我们“期日”就到了，我说：“这次该给我了吧！”他才慢悠悠地蹲下找书，依依不舍地给我，接着他就去找别人借书，于是有去汲取营养了，下课的时候总能看到他读书的身影！他还常常对我说：“书籍是人类进步的阶梯！所以你也要多读书啊！才能学习好！”
他在那里读书，如小羊在吃草，反复咀嚼，认真地汲取营养，让自己变得更“壮”，也让自己变得更有知识。我很佩服我的同桌爱读书，汲取营养的同桌！
这就是我的同桌——“小书虫”贾钰龙！
我的同桌小学作文13
我的同桌叫XX，今年8岁。
XX是我们班的中队长，她长得胖一点，圆圆的脸上嵌着一对水汪汪的大眼睛，鼻子下面长着一张樱桃小嘴，很好看。她常常扎着一个马尾辫，走路一甩一甩的，很漂亮。
她的爱好很多，但最喜欢弹古筝。她弹的很好，她每天都要练习古筝，一练就是两个小时，很有耐心。这点我比不上她。
有一次上语文课的时候她忘记带铅笔了，就呆呆的望着我的作本看，我感觉她在看我，我就问她：“你怎么啦？”她说：“没什么大事，我没有铅笔而已”你能借我一下吗？
“当然可以啦，这点小忙我一定帮得上你！”说完后我就把我削好的一支新铅笔给了她，她点头笑笑：“谢谢你，同桌。”很快她就完了老师布置的作业，她很开心的把铅笔还给了我。
还有一次，放学回家时下雨了，我没有带伞，我站在屋檐下等妈妈来接我，心里在想：这雨什么时候才停呀？突然，我看见我同桌的身影，她走上来把伞也给我打上了，还对我说：“我陪你一起等你妈妈来接你吧！”不一会儿我就看到了妈妈，我高兴的对她说：“你真好，谢谢你。”
这就是我的同桌，互相帮助，友爱同学，心地善良，又漂亮的同桌，
你们喜欢她吗？
我的同桌小学作文14
他，圆圆的脸蛋，忽闪忽闪的小眼睛像夜空中的明星在闪烁，微微上翘的小嘴巴，笑起来总是露出两个深深的小酒窝。不认识的还以为他是个文静的小女孩。他就是我的同桌--黄雨浓。
我对我这个同桌啊，可真是又敬又叹。
记得那是个星期五的下午。老师说要举行口语交际，让前后桌交流读书收获。我这下想：唉！我们组肯定没戏了！而我同桌却讲了一个生动．逼真的故事，并且他把里面人物的对话也模仿的非常像他还把那个故事的前因后果介绍的十分详细。自从那时候，他就成了我们班有名的“故事大王”。
唉！他为什么不把聪明的脑子用到学习上啊！
我们老师每天都要听写生字，我们都是一天天的进步，而他却每天都原地不动，翻开他的听写本啊！都可以卖“鸡蛋”了！每当考试的时候，他却在那儿玩，等玩好了，他才做卷子，当然，肯定是考不好的！老师多次说，而他却不听。
这就是我的同桌，一个令人既敬又叹的人，一个不注重文字的语言大师。愿他早日成为一个语言文字大师！。
我的同桌小学作文15
我有一个特别“烦人”的同桌。他是男生，叫天鹏。
在学校里，他经常拿我的东西，下课拿，上课也拿。有一次，我把他钢笔弄坏了，害得我天天上下课都要把钢笔放在口袋里。如果我忘了拿，一上课就会发现钢笔已经变成了“鸭子嘴”。有的时候，他就拿板凳使劲击打钢笔，直到变成两半。
他喜欢时不时就推你一下，一下课，他不是追我，就是打我。我好几次说不准闹了，他还是踢我。
但我们有时也很默契。打完了，总得很快就和好了。上课，我们总是互相打掩护，他和人讲话，我会提醒他，让他认真听课。有一次，老师要检查桌皮，我忘带了，他看似很不情愿，但还是把桌皮给我了，我十分高兴。老师发现他没带，就批评了他。我望着他，心里很想对老师说：“其实是我没有带。”但我居然什么都没有说。
我的另一个同桌是个学霸，叫曹家鑫。在班里，他总是名列前茅。他还是班长，对我们都挺好的。他不仅成绩好，还是我们班的足球健将。上一次比赛，他射进了两次门，大家都为他喝彩。
这两任同桌，在我的记忆中难以抹去，他们都有各自鲜明的特点。
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