【精选】雪的作文8篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的雪的作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
雪的作文 篇1
冬，伴随着寒风的怒吼，悄悄的走来了。清早，马路上行人寥寥无几。就是偶尔有几个也都把自己裹得严严实实的；就连过往的小汽车都吐着白烟，气喘吁吁的样子。只有路边那光秃秃的小树随着寒风左右摇摆。
忽然，下了一夜的雪在休息片刻后又下了起来。洁白无暇的雪花像柳絮一样，纷纷扬扬飘落下来，挂起了白茫茫的通天雪帘。正当我为早餐发愁时，一个黄色的身影映入了眼帘，我忽然想起了外卖这个渠道。我拿起手机打开app，用十分钟不到的时间选好了美味。我便开始了独自一人漫长的等待过程。
时间一分一秒地流逝着，渐渐的比预估时间超过了许久，肚子发出了不耐烦的叫声，我饿得没心情看书了，就在这时，悦耳的铃声响了起来，看着显示屏上陌生的电话号码，我不禁有些疑惑，接通后，手机里传来了外卖员的声音：“您好，雪天路上不是很好走，会迟到一段时间，麻烦你不要催单，谢谢！”我毫不犹豫地同意了，随即陷入了一段过去记忆的沉思中……
那是一个炎热的夏天，中午时，天还是那样的蓝，太阳还是那样的火辣，怕热的我，点了一份外卖。可不一会儿，乌云越来越大，越来越黑，把太阳都遮住了，树叶也停止了摆动。不一会儿，刮起了一阵阵大风，把地上的灰尘吹得漫天飞舞，大树在风中摇曳着，一些枯枝败叶纷纷落了下来。突然，天空中划过了一道刺眼的闪电，紧接着，一个轰隆隆的闷雷把人吓了一跳。随后，豆大的雨滴倾盆而下，如小石子一般砸在了地上，甚至还冒出了一丝丝的“烟”。
滂沱大雨来势凶猛，咆哮着仿佛想要把整个城市淹没一般。分针在不停的.转动着，不一会儿我便等了一个多小时，现在已经是1：45了，我急得如热锅上的蚂蚁，因为2：20我就要上课了，两点就得出发，我跑到阳台向楼下张望，多么期待那一个黄色的身影，可事与愿违，那个影子迟迟没有到来，又过了5分钟，我实在忍不住了，一怒之下点下了催单键，可在这后一秒，门铃响了！
我忽然一愣，随即打开了大门，“您好，这是你的外卖！”我接过来，抬头看出了他笑容中的苦涩，难过。此时的我尴尬不已，也后悔不已，心想：哎，我怎么就没有晚几秒再催单呢，这样就不会让外卖员这单白做了。这时，敲门声把我拉回了现实……
正是那一次的点外卖经历，让我明白了我们应该尊重那些为我们服务的人！
雪的作文 篇2
早晨，我打开窗户，外面的雪正在下着。这哗的一声划破了黎明最后的黑暗，雪也渐渐变小了，这些洁白而又神圣的小精灵，陆陆续续地降落人间，向人们诉说着冬天的美丽。
大地一片银装素裹，显得分外妖娆，格外神圣。
我欣赏过春的美丽，拜访过夏的炎热，感受过秋的凉爽，但我最崇拜、最敬佩的是冬的圣洁。冬的使者——雪，来到人间时，有的是悄无声息，默默无闻，无私奉献;有的是在拥拥挤挤，争先恐后地降落人间，向人们尽显自己的美丽。俗话说“春雨贵如油”，但这雪，堪比名贵的.珠宝、钻石……雪真是身价不凡。
一场大雪过后，有的去堆雪人，有的去打雪仗，有的去滑雪，崔老师则带我们去打雪仗。身为班长的安家驹，则在那儿指挥、策划，活像一个坚守岗位的警察。这次，我们玩得真开心!
我爱你，冬的使者——雪。
由清华大学携手美国华盛顿大学和微软共同创建的全球创新学院昨天正式启动首个互联设备双学位硕士合作项目，首批全球招生35人，预计将于明年秋季开课。此次启动的项目为互联设备双学位硕士项目，是国内首个。学生先在清华学习一年，待位于美国西雅图的全球创新学院校区建成后，再赴美进行为期15个月的学习。
全球创新学院于今年6月在美国华盛顿州西雅图成立，这是清华大学在美国设立的第一个实体校区和国际合作教育科研平台。该双学位硕士项目学生必须同时达到两所大学的学位要求，预期同时获得清华大学硕士学位和华盛顿大学硕士学位。项目每门课程都将由两所大学共同设计，并由两校教师共同授课。项目将涉及信息技术、工业和信息设计、创新创业与管理等不同学科，在招生时重点考查学生的软硬件能力、数据分析能力、实践能力、设计能力、创新创业能力以及交流沟通等多项综合能力。目前，招生工作正在有序进行中，首批将有约35名来自世界各地的优秀学子入选该项目。学位课程计划于20xx年秋季开课。
全球创新学院中方院长、清华大学计算机系教授史元春介绍，35名学子中，清华负责招20名，华盛顿大学负责招10到15名。目前，已经有9名清华推免学生被该项目预录取，但这些学生也需要同时达到华盛顿大学的入学要求，才能被最后录取。除了这9名预录取的清华学生之外，其余11名由清华负责招收的学生也将面向全球开放。
同学们，让我们走进校园，看看我们校园冬季的美景吧!
走进校园，一阵阵寒风呼呼地在我的耳边吹过，好像在告诉我冬天来了。出国树边的爬山虎也不是那么黄了，葳黄的叶子告诉我冬天已经来临了。
我爱恋校园的花园，在那里会让我觉得我有一种奇异的景色。我感受到松树不畏寒冷的顽强精神，我寻找着，寻找着，终于找到了冬天的答案，哦!我明白了!冬天会让我变的更活泼，让我更加有毅力。
我爱恋冬，爱那厚厚的积雪，好似给大地披上一件白大衣，等着太阳公公把它融化。校园里，同学们的呼声，让我感受到了童年时的美好时光。
我爱恋冬，爱树枝上堆着一堆堆小雪，它们像顽皮的小精灵一样，躺在妈妈的怀里，安安静静地睡着，等着阿姨把它们叫醒。
我爱恋冬，但我更爱我们的校园，因为它让我学到了知识，懂得了做人的道理。就是这场雪，这场雪让我回想起了美好的童年。
冬，你是我的最爱，冬你是我的自豪。在这里我高声的欢呼，高声的歌唱。我爱你——校园之冬。让我们拿起笔，把你描绘成一幅美丽的画吧，让我们的笑在校园之冬尽情地挥洒吧!我要在你的怀抱里茁壮成长，用所学到的知识去描绘祖国、建设祖国、服务于人民。
雪的作文 篇3
二零一零年十二月十五日，象山丹城，下起了今冬的第一场雪。从我记事起，似乎没见过这么大的雪，我乐不可支。
下午两三点，深深的寒意伴随着我的呼吸悄然入体，不禁使人倒打寒颤。不一会儿，雨姐姐带着雪妹妹来游览南国风光了。慢慢悠悠地飘洒着，洁白无瑕的身体凉凉爽爽，轻触着人们的脸颊，连那被秋风抚平的额也不放过。
她们来无喧响，去无踪影，只在白驹过隙的微笑间掉入舌尖，曼妙丝滑般的`感受霎时从舌尖划过。滑动无形，消散无影。她们悄然滑落进草丛、树丛……直至大地妈妈的怀抱。
不一会儿，地上便有了积雪。不能说是漫山遍野，却已是大片入眼。若你看见一朵想要去捕捉，她就会轻盈飞舞，和你玩起捉迷藏的游戏，纵然幸运抓住了，她也会挥动着白色的纱衣，悄然隐匿。当她飞进人群中，面对千万张纯洁的笑脸，你就很难再找到它。
雪更大了。那白银银的一片，是给大自然的厚礼吧！置身于白色之中，我感觉这些小精灵对我的依恋和不舍。踮起脚尖，生怕踩疼它们；舒展双臂，且歌且舞，仿佛自己就是一个雪花精灵，带着无限遐思随风舞动……
我用双手接住这些小精灵，望着，竟被这纯净的颜色所感化：为何如此渺小的东西，却有着如此美好的纯色？
美哉，白白兮若净雪！
雪的作文 篇4
早晨，我如往日一样拉开窗帘。哇！窗外一片白茫茫，一些大人正在楼下为自己的车子铲雪，还有兴奋不已的孩子在玩雪。
这是今年的第一场雪，我当然按捺不住想去玩雪的激动心情！
我再三要求妈妈同意我玩雪，她答应以后，我就像离弦的箭，奔向雪地。我遇到了菲菲，她正在堆雪人呢！我连忙去帮她，可当我的手一接触到雪，立马缩了回来。好冰！我赶紧带上手套，这样才好些，不一会儿，一个有模有样的雪人站了起来。堆完雪人，我们都觉得很累，我就找了一个亭子准备休息。谁知我们刚上去，脚就不停地打滑，好不容易才站稳了脚跟。仔细一看，哦，原来是雪花在里面变成了冰，所以滑溜溜的。“嘿，这简直就是一个天然的滑冰场。”我在上面十分享受地滑了一会儿，看见菲菲拿着一块冰，我刚想问她要做什么，她就把冰往地上一放，踢了一脚，哇，她在玩冰球呢！她又拿了一堆雪过来在“滑雪场”里满地撒，“滑雪场”变得更滑了！我刚想抗议，她就拿起雪球向我砸来，我也不甘示弱，抓起雪球就往她身上砸，就这样，我们在“滑雪场”里交手起来，一个个雪球如子弹似的打到“敌人”身上。我十分佩服这雪球的“杀伤力”！过了一会儿，我一眼瞄见被我们整得一片狼籍的.“滑雪场”。地上铺着一层“破破烂烂”的“脏地毯”，木椅上有几团雪球，这里就像被打劫过一样。于是，我们当起了环卫工人，一起清理亭子。在我们的努力下，亭子里被收拾干净了。我们也玩累了，然后就各自回家。
下雪天有无穷乐趣，今年的第一场雪也深深地映在了我的脑子里，我盼望年年都能与大雪见面!
雪的作文 篇5
傍晚，天阴沉沉的。刮了一夜的大风，第二天早上下起了小雪。小雪花好象不愿意离开云妈妈的怀抱，轻轻飘落。后来雪越下越大，一会儿就成了飘飘扬扬的鹅毛大雪，像片片的棉絮一样铺天盖地落下来。
下课了，我看见地上、房子上都盖上了厚厚的棉被。同学们到院子里，有的打雪仗、有的堆雪人、还有的'滑雪，一不小心滑倒了……啊！多麽美丽多麽好玩儿的雪天呀！让我们和同学们一起加入到这好玩儿的游戏中吧！
冬天真美呀！我喜欢冬天，更喜欢冬天的雪……
雪的作文 篇6
哦，是雪的快乐 春天，是风的世界；
夏天，是花的季节；秋天，是叶的领地；而冬天，是雪的王国！ 不知为什么，记忆中的童年总会和雪结下不解之缘。我与雪的故事，会成为童年记忆中一道最美的弧线。
我喜欢一个人玩。无论是夏的花朵还是秋的落叶，都是我的玩伴。而我却最喜欢冬天。我喜欢冬天，并不是喜欢那呼啸的寒风给我带来的快感，而是倾向于那银装素裹的世界，享受它带个我的清新与雅致。 总喜欢戴着厚厚的棉手套，攒一个大雪球，塞进妈妈的脖子里。这时也总免不了挨一顿骂。而我却毫不在乎，有时还会笑的前附后仰。
哦，是雪的快乐！ 总喜欢拿一把小锹，在堆积如山的雪中挖一个洞，然后悠闲地躺在里面，独自享受清清新新爽爽的感觉。这时也总会有邻居家的小孩子偷偷摸摸的混进来。但还狐狸再狡猾也斗不过我猎手，他们的计划都会被我破坏。其结果总是被我犀利的目光弄得很羞涩，然后灰溜溜的走开了。我却不大放心，依然对我的战利品寸步不离。这是也少不了我的笑声，笑得那么傻
哦，是雪的快乐！ 总想要靠自己的.努力堆成一个让“世人瞩目”的大雪人，也想让大人们知道，我虽是个名副其实的疯丫头，却疯的艺术，疯的有智慧。找一个大雪堆，以它为基点，开始了我的“成功之路”。这时也总少不了妈妈喋喋不休的唠叨。而我呢？总会不以为然地说：这叫做就地取材！我想用辣椒个他做鼻子。喜欢学着大人的口吻教育其他人：冬天冷，多穿衣服。看，他的红鼻子就是冻得！接着又是一阵傻笑。
雪的作文 篇7
今天在我们上第二节课的时候，我和同事们在办公室里改试卷，突然听到楼上传来“叮咚，咚咚”乱响的声音，紧接着听到了孩子们的欢呼声，“楼上发生了什么事，连课都上不下去了。”一位同事疑惑地问，另一位同事说：“你听，全校的学生好像都很兴奋，校园里怎么这么大动静。”另一位同事也说。这时候一位年龄大的老大姐说：“肯定是外边下雪了。好不然孩子们不会这么兴奋。”我们急忙涌向窗口向外一看，果然是下雪了，只见一片片的小雪花从天空中慢悠悠地飘落了，同事说：“赶快用手机拍下来，这可是我们今年入冬以来的第一场雪。”过了一会儿，下课了，你看孩子们一个个兴奋地争先恐后地涌出教室，来到操场上，他们高兴地跑呀，跳呀，用手接着小雪花，还有的孩子仰着脸，朝天大吼，高兴极了，看到孩子们那份高兴的神情，我们大人也被传染了，也都一个个走出办公室，也来和孩子们一起分享冬天的雪花带给我们的`快乐。
一片片雪花多像一个个机灵的小精灵，一会儿飞到孩子们的脸上，亲一下孩子们那可爱的苹果似地的笑脸，一会儿又从孩子们的手心里轻轻滑落，让孩子们抓不住他，更有调皮的小雪花，直接钻进孩子们的脖子里和他们玩起了捉迷藏，孩子们感到脖子一凉就会猛一缩脖，再找雪花，雪花就不见，孩子们也就开心地笑了。
雪花是冬的精灵，孩子们是人间的天使，天使天生爱雪花，在这雪花飞舞的天地里跳跃着、舞动着的孩子们就是我们的手心里的至宝，因为他们是我们人间可爱的宝贝，他们和雪花交融在一起为我们这个冬天的寂静世界带来了多少欢乐和幸福呀！
雪的作文 篇8
雪在一个单调的季节里增加了浪漫的色彩。
我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”真美呀!
我入神地看着，情不自禁地走出门。我独自漫步在屋外，静静的享受着难得的雪景带给我们的快乐。望着眼前的景色，不知不觉深入其中，沉浸在这个雪的世界里：一团小小的，轻飘飘的“绒毛”降落在我的鼻尖上，那感觉是温柔的，我宠溺地扶着它可爱的脸。随即，我的热情感化了那小雪儿，它随着我的鼻梁流下了一滴凉凉的泪，我看到了它的喜悦。
雪的'颜色是纯洁的，冰凉的，但它仍然有着活力，真可爱!洁白的，薄薄的一层雪纱轻披在大地上，使人会不忍心踏上去，仿佛水晶娃娃一碰即碎。雪花在蓝天白云下盛开，随着风儿纷纷飘落，她们还很害羞呢!一个个把自己变得那么小巧玲珑，至使我们看不清楚她们的样子，不过用放大镜看就能发现她们每一个都不同：她们是由冰组成的，每一朵小冰花都有六片花瓣，有些花瓣象山苏花一样放出美丽的小侧舌，有些是圆形的，有些又是箭形的，或是锯齿形的，有些是完整的，有些又呈格状，但都没有超出六瓣型的范围。在我看来它们如水晶一样晶莹剔透，似云儿一样形状各，异变幻莫测。真是奇妙无比啊!
雪不仅自己美丽，它还美化了大地。瞧!落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，房檐上挂上了水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边。天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的。整个世界纤尘不染，晶莹如玉。一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极......农民伯伯都说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。这场大雪可真及时，它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死;雪水渗进土层深出，又能提供庄稼生长需要。明年就能大丰收了!孩子们都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗......不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡。风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着。雪，你给人们带来了喜悦和希望。诗人，画家赞美你美丽和纯洁无暇。农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望。孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地。
纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮......每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈。哦，雪，你是真善美的化身，我喜欢你!喜欢你创造出浪漫的雪色世界。
浪漫的雪是我的钟爱!
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