实用的美丽的荷花的作文5篇
无论是在学校还是在社会中，大家总少不了接触作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的美丽的荷花的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
美丽的荷花的作文 篇1
生活中有很多美丽的花，如高贵清雅的菊花，光彩照人的太阳花，但是我最喜欢荷花。因为它出于淤泥里，却纯洁无暇。
去年暑假的时候，妈妈带着我和我姐姐去看荷花，我踏着晶莹的露珠，来到了几百亩地的荷花池边，观看刚刚睡醒的荷花。
荷叶像一个个碧绿的大圆盘，荷叶的茎上有尖刺，是用来保护自己的。看过去，有的荷花是粉红色，有的荷花是乳白色的。它有四五片花瓣儿，开的很大的花瓣像柳叶，但比柳叶大多了。靠近花朵的部分逐渐变细变平，越是往里面的`花瓣就越小，中间露出金灿灿的花蕾，花蕾里面簇拥着莲蓬。等莲蓬变成淡黄色的时候，荷叶就会变成绿色。这时候莲子也可以吃啦。我摘了一个莲子剥了壳放入嘴中，清甜的味道让我吃了一个还想再吃一个。
望着远处的荷花，我眼前仿佛呈现了一张张小女孩美丽的面孔，朝我微笑。我也好像成了一个荷花仙子，和它们一起微笑。
啊！多美丽的荷花！
美丽的荷花的作文 篇2
我的家乡是珲春，它有很多美景，比如北山、防川、沙坨子……但我最喜欢的要数家乡南面敬信的荷花池。
去年暑假时，爸爸、妈妈领我到敬信去玩，我们坐了半个小时的`车，远远的就看到一片翠绿中间夹着一点粉红，我欢呼到：“荷花！荷花！”我们终于到了荷花池，我看到荷花碧绿碧绿的叶子像一把把撑开的伞浮在水面上，上方还有几颗大水珠，妈妈说这些“伞”的上面要是再有几只青蛙就更好看了。再看荷花有的含苞欲放，有的已经绽开了“笑脸”，莲藕像一个个话筒挺立在花和叶之间。一阵微风吹过，荷花在微风中随风舞动，好像在向我们挥手说：“欢迎你们来到荷花池。”我们围着荷花池绕了一圈，没放过眼前的每一处美景，用相机咔嚓咔嚓拍下了我们与荷花的“写真”集，这的景色真是太美了。
我爱我美丽的家乡，但更爱这美丽的荷花池。
美丽的荷花的作文 篇3
暑假，我来到上海人民公园看荷花。进入公园，绕过一座凉亭，就看见一个种满荷花的池塘，只见荷叶像一个个大圆盘，上面积满了亮闪闪的.水珠，微风一吹，发出一阵阵清香，令人陶醉。荷叶中 央冒出几朵荷花，想一朵朵粉红色的朝霞，多么惹人喜爱。荷花还十分洁白，可真谓是“出污泥而不染”。
荷花那么阿娜多姿，始终旺盛地开放着，它们围着荷花自由自在地飞舞 ，美丽极了！
我真喜欢荷花。
美丽的荷花的作文 篇4
有人喜欢娇艳的牡丹，有人喜欢芬芳的茉莉，而我喜欢清香淡雅的荷花。
我们家正对着小区的荷花池。夏天来了，正是荷花盛开的季节，推开窗，一股淡淡的荷香味扑面而来，让人神清气爽。我站在窗前往下望去，绿油油的荷叶一大片一大片，挨挨挤地铺在水中，像一个碧绿色的巨大圆盘。荷叶上的水珠晶莹剔透，在阳光的照耀下，反射出耀眼的光芒。一阵微风吹过，荷叶摆来摆去，水珠像调皮的娃娃，在荷叶上滚来滚去，像是在滑滑梯，又像是在荡秋千。
一支支荷花从翠绿的.荷叶间冒出来，有的还是花骨朵，像害羞的小姑娘，把脸紧紧地躲在层层包裹的花瓣里；有的微微张开了，像是好奇地偷看这个世界的样子；有的已经全开了，白得像雪，粉得似霞，黄得像金，绿得像翡翠，一朵朵姿态妖娆，美艳动人，像骄傲的公主。
一天，我与妈妈闹矛盾了，生气的我飞速跑下小区，找我心爱的荷花吐苦水。我来到荷花池边，坐在石凳上，轻轻地向它们诉说自己的苦恼。微风习习，满池的荷叶扭着腰肢，晃着头跳起舞蹈，仿佛在说：“别难过啦，让我们跳舞给你看吧！”荷花吐露着芬芳，沁人心脾，仿佛要有它们的清香抚慰我郁闷的心灵。渐渐地，我沉浸在荷花的世界里，仿佛自己也是一朵荷花，跟着荷叶荷花一起跳起了舞，烦恼一扫而光。
“身出淤泥色自妍，满池新艳动人怜。”我爱荷花，爱它美丽的姿态，爱它迷人的清香，更爱它出淤泥而不染的品格。
美丽的荷花的作文 篇5
每年的夏天，中大的荷花池，开满了荷花，风景秀丽，今天，我和我的伙伴们又一次来到了美丽的荷花池。荷花池的旁边有很多供人休息的凳子，我们坐在凳子上，远远望去，有很多挺拔的树木，有的像一座小山一样尖，有的像一个巨大的气球一样圆；大树的前面就是像镜子一样的池塘，池塘里有碧绿碧绿的荷叶，荷叶分为两种，一种是雨伞形状的，像士兵一样立在池塘里，另一种，则是圆圆的`，像小船一样漂浮在水中；荷花亭亭玉立的站立在荷叶中间，有的粉红粉红的，有的雪白雪白的，有的是盛开的，有的是半开的，还有的却是一个小小的花苞；水池里的鱼儿悠闲的游来游去，小蝌蚪也在欢快的做游戏。 我听到小朋友在池塘边嬉戏的声音，是那么的欢快；还有树上的知了在喳喳的歌唱。 微风吹过，一阵阵香气向我扑来，啊，那是荷花的清香。 像漏斗一样的莲蓬，里面装着像小水珠一样的莲子，我最喜欢吃莲子了，闻着莲子的清香，我觉得好诱人哦。 荷花池旁边绿树成荫，是我们休闲的好地方，我下次还要去美丽的荷花池！ 妈妈感言：听非常老师的课差不多一个月了，老师讲的六根六尘，不知道我理解的对不对，也跟孩子说作文第一段，一定要扣题，点明题目，结尾也是。 周末带他和几个小朋友去了中山大学，在荷花池那里，让他们发挥想象，可以随便说，引导他们，看到了什么？从远到近说，听到了什么？闻到了什么？三个孩子叽叽喳喳，说个不停。要求他们回家都写一篇荷花池出来，没想到，三个孩子，都在当天晚上写了出来，还写得都很不错。发到这里，希望
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