有关爱读书的作文合集九篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的爱读书的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
爱读书的作文 篇1
他能解决一切困难，他又爱看书，我们都不知道这怎样 做，就他知道，你们猜，他是谁？他就是大名鼎鼎的袁京。
袁京是个聪明的小男孩。有一次在上课的时候，老师提 了一个问题， 五十美分等于几元？顿时， 整个教室一片宁静， 同学们都你看我，我望你都哑口无言，这时，只有袁京举起 了高高的手，老师就请他回答，他说：“五十美分等于四 元。
”老师说， 他回答地非常正确， 骤然间教室响起了掌声， 怎么样，他聪明吧！我们都知道，只有他知道，知识丰富吧！ 我们班的袁京。
看到了吧! 这就是聪明的袁京。
爱读书的作文 篇2
瘦瘦的个子，戴着一副眼睛，梳着马尾巴，手中拿着一本书，你知道她是谁，她就是我的姐姐，她总是捧着一本书。
一天中午，“要去酒店了！”妈妈连身叫道。“太棒了！太棒了！”我扔下书本，向汽车跑去，姐姐还在书海中遨游，任凭妈妈叫着，她好像没有听到。
“快点走了！”妈妈走进姐姐面前叫道，“哦！”姐姐拿着书本，向汽车走去，来到了我盼望已久的酒店，我马上向表哥、表姐那边跑去，玩得十分开心，笑声也特别地响，可姐姐一屁股坐在椅子上，认真得读起书来，就像什么声音也听不进去的，直到妈妈大声叫她吃饭了。
“吃完了！”姐姐说完又捧起书来看，我吃完后，小心翼翼地来到她身边，她在自言自语道，“秦兵打起来了。”我摸不着头脑，过了一会儿，“秦始王死了！”我在想姐姐这样看下去会不会变成书呆子。
在她生活中不只只有一个例子，还有好多好多的例子，数不胜数，这就是我的爱读书姐姐。
爱读书的作文 篇3
有一次，我正在我的房间里看书，一个小时过去了，我才读了两个故事，等我读了四个故事的时候，已经吃中饭了。
爸爸、妈妈叫我吃中饭，我说：“知道了。”然后，准备收书，我一边收书，一边看书，不知不觉，又看了一个故事。
当妈妈再一次叫我的时候，爸爸、妈妈已经吃过午饭了。
这本书上面的故事太有趣了，我就把书带到了餐桌上，一边看书一边吃饭。
爱读书的作文 篇4
老师说：“读书破万卷，下笔如有神。”多读课外书，可以增长我们的课外知识，提高写作水平。但是以前我一直对看书没有兴趣，觉得看书花费的时间太长，很枯燥。
我不明白为什么有那么多人爱读书，整天捧着本小说书或散文书。老师却常让我们看书，甚至把早读的时间用来让我们自己看书，还要求我们星期天看书后要做好笔记。
那天中午，我和往常一样先做完作业，然后想站起来放松放松，只见周围的同学都在看书，什么《三国演义》《朱自清散文集》……我身不由己地向同学借了一本《水浒传》。
此时，我真想大喊一声：“马一超，你怎么啦？明知自己不喜欢看书，还去借书？”另一个声音却在缓缓地回答：“你看大家都在看呢！”但是我还是有点犹豫不决，我头脑中进行着激烈地思想斗争。
“看？不看？”我明白只要我一放手，要想再拿起就很困难了。于是我告诉自己必须静下心来看书。
我轻轻地打开书面，慢慢地读来，转瞬之间，只有一行行的黑色小字在我心中回荡。
“好看，真是太诱人了！难怪有个同学已经看了三遍《水浒传》了呢！”太好了！我没有想到书会这么好看，这么诱人！它让我心中所有的烦恼都跑到九霄云外。我不禁沉入书中，跟随书中的人物天马行空……
就这样，我慢慢地养成了爱看书的习惯。每天只要做完功课，我就会捧着一本书阅读。要是哪天没有看书，我就会觉得心里空荡荡的不知所措，若有所失……
我为自己这个习惯自豪，也会一直保持这个习惯。我想：“这个习惯会令我今生今世都受益无穷的！”
爱读书的作文 篇5
我的姐姐现在是大一的学生，是一个天生的小书虫。她不仅自己痴迷于读书，还让我感受到了读书的快乐和幸福。
上个寒假，姐姐放假在家，她每天大部分时间都在自己的房间里读书。有一天，午饭时间到了，我在外面喊了半天也不见她出来，我想肯定又是读书入迷了。只好走进她的房间了。进房间一看，只见她趴在床上，正津津有味地读书呢，连我进来都没有察觉，真是书虫！我走近她，在她耳边大喊一声，才把她从书中叫醒。
我说：“姐，读书有什么用，还不如出去玩呢。”姐姐敲着我的脑袋，说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”说完，她便随我下去吃饭了。
晚餐时间，我一如既往地去找她。我问她：“读书能给你快乐和幸福吗？”听完后，她微微一笑地说：“书能给你很多知识，让你头脑中有一个丰富的世界，你说能不快乐吗？”然后她郑重地递给我一本书——《草房子》。
吃完晚饭，我打开了《草房子》，读了起来。我一下子就被书中的人物吸引了，迫不及待地和姐姐讨论里边的人物、故事。从此，姐姐经常把她看过的书介绍给我看。在姐姐的影响下，我也一发而不可收地喜欢上了读书。
在我的童年里，姐姐对我的影响很大，她让我从书中感受到了快乐和幸福。能有这样的一个姐姐，真是我的幸运。
爱读书的作文 篇6
书籍是人类进步的阶梯——题记
我是一个“小书迷”，整天捧着书，乐得像只小鸟在书的天空中自由的飞翔，当然关于读书的乐事也不少喽！今天我就挑上几件趣事说一说。
星期六上午，吃过午饭，我便捧起书来。可妈妈说，中午要午睡一会儿，下午才有精神。妈妈喊了我3遍，我也纹丝没动，妈妈着急了，大喊道：“快点！再不睡我就没收你的书！”我抵不过妈妈的“军令”，只好乖乖地“双手投降”，不过，对付妈妈我还是有办法的，我偷偷的把书放在枕头下面，等妈妈睡着，我从枕头底下拿出书来津津有味地读着……不知不觉，竟然不小心碰到了妈妈，我禁不住捂住了双眼，心想：“完了，又要挨一顿臭骂了。”可事情没有按照我想的那样。可能妈妈睡的太沉，翻了个身继续呼呼大睡。我长舒了一口气继续看书……
还有一次，我在上海的一个哥哥要来，妈妈下去买东西，叮嘱我烧水，我答应了，给水壶装上水，放在炉上，然后一头栽进书房完全投入到英子的世界里，水开了也不知道，妈妈回来了，一听到水壶的响声，扔下水果赶紧向餐厅跑，看到已经烧干了的水壶，大叫道：“你个马晓涵又把水壶烧坏了，太不像话了！”“啊？水不是还没开吗，急什么？”“水壶都烧坏了，还没开？”妈妈呵斥道。
书籍是人类进步的阶梯，拾级而行，或悲伤，或快乐，或幸福……我在不断成长。
爱读书的作文 篇7
我是一个爱读书的男孩，而且爱看各种类型的书籍。不管是故事书、还是科学实验类的书籍，或者是介绍历史的书籍，我都喜欢看。科学实验类的书会教你怎么做实验，每当有新的发现时，我都会特别兴奋和开心;而历史书籍可以让我知道有趣的历史事件，比如朱元璋是怎么一点点打下天下的;甚至我还会偷看爸爸妈妈的书籍。
但我最爱看的还是描写动物类的`书籍《昆虫记》。《昆虫记》详细介绍了各种昆虫的生活习性、外形特征、以及一些特殊的关于昆虫的小秘密，还会配一些特别有趣的插图，让我觉得这本书特别有趣，想要继续看下去!另外，书里面还会介绍一些捕捉、观察昆虫的方法，让我在日常生活中遇到昆虫，也想用这些方法试一下去观察它们是怎么生活的。
我一有空就要看书，写完作业、睡觉前、甚至是刷牙的时候，我都会拿本书看，妈妈时常抱怨我不认真刷牙，牙齿都黄掉了。有一次我看书看得非常入迷，看完书准备想上厕所，猛然发觉自己正要往垃圾桶里上厕所。
我就是这么一个爱看书的小书虫!
爱读书的作文 篇8
我叫马博伟，是三年级二班的学生。因为我打扫卫生比较认真，所以是我们班的劳动委员。
我喜欢踢足球、画画、讲笑话，但我更喜欢读书我最大的缺点就是粗心，每次考试总会把简单的题做错，事后后悔的要死。我一定要改掉这个坏毛病，争取当个五好学生。
才上学时特贪玩，快速的做完作业就跑出去和小伙伴们玩，不喜欢看课外书。玩的开心的时候，常常忘了时间，不知道什么时候吃饭，也不知道什么时候回家。害得父母经常要到周围邻居家找我回家。
后来，老师给我们上寓言故事课文，引导我们要多读课外书她告诉我们：“读一本好书，就像交一位益友。”于是， 爸爸上街给我买了童话故事书、三字经、还有寓言故事。爸爸每天都让我做完作业时读读这些书。我每天做完作业，就开始读书，被书中的故事所吸引，慢慢的我爱上了读书。常常畅游在书海中，担心着故事中的人物的命运，也被故事中人物的高尚品质感动着。
让我印象最深的是《孟母三迁》的故事，孟子的母亲为了让自己的儿子安心读书，有一个很好的学习环境。不怕辛苦，搬了三次家，最后搬到了学堂附近，孟子被妈妈苦心震动，开始用心读书，没让妈妈失望，后来成了一名伟大的思想家和教育家。
我要向孟子学习，通过自己的努力，一定能够取得更好的成绩。 然后课余时间多读有益的书，增长更多的知识。最后我要在学校里争做五好生，在家里争做好孩子，在社会上争做好少年。从我做起，从身边的点滴小事做起。讲文明，懂礼貌，真正成为一个合格的小学生。
爱读书的作文 篇9
同学们，在你的成长经历中，书就像朋友一样陪伴在你的身边，与你发生了无数个故事，有时因书得福，有时因书惹祸，有时因书流泪，有时因书愤怒
读书，对我来说是一种享受，我想这种享受不是每个人都能体会的到。能享受到读书的乐趣依我看来也需要缘分。
古人曾说“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，的确不错，我从书籍中汲取了丰富的营养，充实了自己，丰富了课余生活。
读书的乐趣很多，但也不能一味的死读书.记得有一次我读了一篇史记故事——《纸上谈兵》，从中明白：读书是一件好事，乐趣多多，但更大的乐趣在通过实践加以吸收和熟悉之后,那真是一种收获和享受。
读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量，读书给我的最大东西是：智慧，它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书没乐趣吗？
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