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精选同桌的作文600字合集9篇
在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编整理的同桌的作文600字9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
同桌的作文600字 篇1
我的同桌是一个有趣又讨厌的人。他有一双小眼睛，一双弯弯的眉毛，一个鼻子和一张总是嘟嘟响的嘴，乍一看，他是一个淘气的男孩。
一次上课，我的同桌没有听好。老师课后布置的作业没有提到他写的有多有趣。老师让他抄写课文中的单词。他写下并看到一句话:“就像一把用黄绢框起来的小扇子”。这个句子中的单词“silk”和“framed”有拼音。因此，要写文字，文字应该写“黄绢”和“裱起来”。但他只是写了“丝框”。读完之后，老师批评了他。但他不知道自己是想省事，还是真的不知道如何作曲，于是他写了《黄绢装裱》。作业交上来后，老师又发了一遍，并在全班面前说了他的"杰作"。当时，其他人都这么做了。从那以后，我们都喜欢叫他“黄绢裱”。虽然给同学取绰号是不对的，但是当一个人想到他所做的事情时，他还是忍不住笑了。
有一次，我上了一节音乐课，因为音乐课是由我们的语文老师教的，所以她教我们在语文书里唱诗。我还记不住课文，所以我正在背，但是这时，一个奇怪的声音传了出来:“我们赞美长江……”即使他唱得不好，他也在唱歌的时候慢慢地向我挥手。像电视上的歌手一样，他用那种深情的动作演唱，让我又笑又哭。
他在艺术课上更有抱负。他把手一挥，一把伞被拉了出来。看到他画画的样子感觉很好。他有画家的`风格，但如果你欣赏他的“名画”，你就会知道他的“名画”。“啊，这是蘑菇吗？”一位同学问道。我说，“是的”。他笑了很久，然后说:"不要低估这把伞，它是我自己的伞！"我的同桌也可以吹空。
唉，我的同桌就是这样一个人，他能让人笑也能让人哭。很可爱吧？
同桌的作文600字 篇2
自从上学期开始，我的老同桌就转学了，我成为班里唯一的“孤家寡人”。
虽然我已经习惯了这样的生活，但我还是希望在新学期能有一位学习好、讲卫生的新同桌。也许是我的祈求得到了老天的开恩，我们开学的那天，老师真的领来一位新同学进了教室。令我震惊的是，这位同学竟然是个外星人!他两只绿色小眼睛，像星星一样闪闪发光。见谁都笑眯眯的，听说是从遥远的“好脾气星球”来的呢!他浑身上下都是黑黑的，有点像迈克尔?杰克逊，更不可思议的是，那个沉重的书包竟被他的一根小拇指勾着……他这身行头，绝对会让你震惊无比。
让我意想不到的是，他顺理成章的成了我的同桌!他有好多与众不同的地方，他从不洗脸洗脚，还吃我用过的废纸，是个环保小卫士啊!
自从新同学来了，每天放学，我都会迈着轻松的步伐走出校门，再也不像以前那样，为死沉的书包苦恼了。我的同桌总是用他那小小的食指一动，书包就乖乖地跟他走了。看到同学们那羡慕的.目光，我心里甭提多美了。
可惜的是，我们语言不通，只好用歌声来交流，一到课间休息时，我就唱“忐忑”和“茉莉花”给他听，他彻底被我征服了，兴奋地直竖大拇指，嘴里咿咿呀呀地叫个不停，接着他会用天籁之音唱给我听，虽然听不懂，但他唱得那么投入，那么悦耳动听，让我们兴奋不已。音乐成了我们沟通的桥梁，此刻我体会到了音乐不仅无国界，而且无星球界啊!
我慢慢地教他学习中文，在我的指点下，他已经会说“你好!”和“谢谢!”了，他很好学也很调皮，经常给我做鬼脸，即便遇到分数很差的苦恼，他也能把我逗笑。他的好脾气、他的热情让我们同学都非常喜欢他!能有这样一位外星人同桌，我实在是太高兴了!
“叮铃铃…,快起床了!要上学了!”我的耳边想起了妈妈的叫早声，我的同桌你在哪里?啊!我的好脾气外星人同桌你在哪里?我睁开了眼睛，原来是一场梦啊!我好想念我的外星人同桌!
同桌的作文600字 篇3
来到了一个新学校，进了一个新班级，有了一位新同桌。打我第一眼看她，我就觉得她像阳光一样灿烂、可爱；她像清风一样清新、爽朗；她像绵绵细雨一样温柔、细腻。
她是一个美丽的女孩：两弯柳叶眉、一双好像会说话的、漓江水一样清澈的大眼睛、一对双眼皮。她是一个可爱的女孩：声音又细又柔、鼻子小巧可爱、嘴巴能说会道，十分爱问问题。你一见过她，就会和她做好朋友，想与她说说话。
虽然她长得十分漂亮，但是我觉得她有些“华而不实”。之后发生的一件事让我彻底改变了对她的看法。
今天早晨，天气不很好，云黑压压的，把我压得直不起身儿来。有时人的心情总是随着天气变化而变化的。我今天就是，总感觉身体不舒服，再加上这几天感冒，我就更是大为难受。到了班里，大家都有事干：有的在看书预习；有的在说话讨论；有的在背诵课文。我想：大概不会有人注意、关心我吧。就径直走到座位前，深深叹了一口气，坐了下来。而她，正在跟前面的.同学热烈的讨论着，见到自己身边有个“大苦瓜”，变转过头来，关切地问：“你怎么了？”我见她这么关心我，倍受感动，但我这人要“面子”，便故装正经忙说：“没什么，没什么。”“我不信，你肯定不舒服。”或许是老天不让我撒谎，让我这时嗓子发痒，我实在忍不住，就咳嗽了几声。她一见，连忙抽出我的水瓶，对我说：“你看，你骗不了我，你病了吧？多喝水，少说话，别吃甜、咸、辣的食物，要保护好嗓子，你快点喝水。”她“哒哒”像机关枪一样，我赶紧喝了一杯水，心想：怎能辜负同桌的好意呢！我有些不好意思了，低着头。“我们是同学，又是同桌，俗话说‘远亲不如近邻’，我们应该成为好朋友，好朋友就应该互相关心互相帮助嘛！”她快乐的对我微笑。
同桌的作文600字 篇4
嘿！当你看到我的题目一定会很好奇吧！百变？这不是动画片里才有的吗？没错！我的同桌就是一个“百变怪”哦。她时而暴怒，时而调皮，时而幽默，时而温柔真是个大名鼎鼎的“百变怪”！你想知道她是谁吗？咳咳，听好了，她就是邹馨雨！
你瞧！邹馨雨刚才还在笑眯眯地跟我讲一个特别搞笑的事，“啪”一记“铁砂掌”从天而降！“嘶”只见我疼得直抽气，再瞅瞅她，还是一副笑眯眯的模样，好像什么事儿都没发生，真让人纳闷刚才是不是她打的。可不一会儿，她回过神来，嘴里连连说着“对不起，对不起！”呃还真是她打的，好吧，原谅她了。除了这个，比如说她刚还在一本正经地写作业，谁知，张雅不停地跟何宇航讲话。“你要死啊！”只见邹馨雨怒发冲冠，使出绝招“狮吼功”。此时，张雅这个“无名小卒”吓得“瑟瑟发抖”，忙说：“对不起，对不起！”可是，邹馨雨又笑得如花儿一般，春风化雨地说：“没事哦！”“？”这是什么情况！你看看，她是不是和“百变马丁”一样古灵精怪啊？
“哼，不跟你玩了！”我抱着胸生气地吼道。“咦？”小读者们你们是不是很好奇，我这是怎么啦？哎恭喜你猜对啦！没错，我跟“邹大小姐”吵架了。“啊”“通！”我不知道被谁撞倒了，腿上摔了好大的'伤口，流出了鲜红鲜红的血，疼得我眼冒泪花。“王雨欣！”“邹大小姐”走过来关切地问道：“是哪个大坏蛋撞了你？”她气愤极了，但还是把我扶起来，丝毫不记得刚才发生的矛盾。嘿！到这里你觉不觉得邹馨雨是一个仗义又多变的可爱“小姐姐”呢？
亲爱的读者们，你们觉不觉得邹馨雨是不是古灵精怪、可爱又多变？你们想不想和这位大眼睛又可爱的“小姐姐”做好朋友呢？
同桌的作文600字 篇5
我与我同桌的关系很好，自从老师安排座位以来，我与同桌的相处很和谐，不过，我的同桌真的很善良。
一开始，我与同桌不熟悉，班上有四五十个同学，其中我相熟的，玩的来的不过十几人，班级上剩下来的其余人，基本上一个学期下来也不会说上几句话。同桌最开始在我的印象之中是沉默的，我对同桌到也充满着好奇。
还记得我与她同坐的第一天，那一天，我的水性笔不知道怎么的`突然怀了，我怎么也写不出字来，于是，我拿起笔用力的甩了甩，前面两下没有任何动静，在第三下的时候，我加大力度，用足了力一甩，然后，我瞪着眼睛瞧着，从笔头上甩出来的墨瞬间就甩到了同桌白色的裤子上，那一团墨一着落，立马就散开来，于是，同桌的裤子上就染上了一大片墨汁。
“对，对不起。”我有点结巴，白与黑带上的反差直接显示着同桌的这一条裤子是洗不干净了。同桌低过头，看到了裤子上的那一个大大的印记，脸色一变，立马用纸去擦了擦，可是完全没用。
看到同桌的神情如此的急切，我直觉自己这下好了，同桌的第一天，就把人给得罪了。
“那个，我不是故意的，我可以赔你一条裤子。”我立马认错，只希望同桌别怪罪我的好。同桌见裤子上的墨汁弄不掉，也干脆停下了手中的动作，“算了，没关系。”
这一天过去，我原本以为这件事也过去了，但是在第二天，我就停另外一个同学说，原来同桌的那一条裤子是前些天，他的爸爸送给他的生日礼物。我知道这件事情后，更加对那件事感到抱歉，而同桌却一直都没有主动说说起这件事了。
我的同桌真的是一个很好的人。
同桌的作文600字 篇6
她长着一张瓜子脸，两只炯炯有神的眼睛上戴着一副看似有学问的眼镜。不错，她就是我的同桌——唐雨弦。
记得有一天，我有一道英语题目不会做，正好看到同桌在旁边看书。于是问道：“唐雨弦，请问一下这道题怎么做?”她接过题目仔细端详了一会儿，又思考了一阵子，然后指着题目讲：“这句话是问哪座城市在澳大利亚，而且开头为s，所以应该填sydney……”我赶紧把答案记录下来，就在我刚把最后一个字母写完时，她竟然把答案遮住，叫我再说一遍单词拼写，并且说出原因。我顿时傻眼了，刚才只顾着记答案的我，连读都有点困难，怎么可能说出拼写呢?这时，我转念一想，赶紧辩驳道：“唐雨弦，你又不是英语老师，不至于吧?”可是得到的却是一阵阵大声的回答：“就算我不是老师，但我正在教你，所以……”每当我要说话时，她总是做一个坚定的手势来打断我。哎!谁叫我要请教她题目呢?我只好极不情愿地拼起了这个单词，说得结结巴巴，结果还是说错了。同桌叹了口气，又耐心地教了我一遍。我心里有些小感激，却又不好意思表达，对她快快地说了一声“谢谢”，然后赶紧走开了。
你也许看不出来，我的同桌还有点“自恋”。记得上次数学考“长方体与正方体”时，我考得惨不忍睹。我正郁闷着，突然，身边传来她激动的声音：“天哪!我竟然做对了，我实在太了不起了!”她在一旁手舞足蹈起来。我一头雾水地看着同桌，迷惑地问道：“什么意思呢?”“你做错的题目，我竟然做对了!我实在是太聪明了!”我这才恍然大悟!这个没有数学细胞的同桌拼上我了，做对了一道我不小心做错的题目就这么得意忘形。更惊奇的是她竟然用手扶了扶眼镜，挺胸收腹，一副得意的`模样。我故意冲她喊道：“唐老师好厉害啊!”只见她拍拍我的肩膀，毫不谦虚地回答：“鲁同学啊，你要继续加油哦!”
哎!我的同桌真是一个热心又“自恋”的人啊!
同桌的作文600字 篇7
仔细打量他，一双乌黑的眸，一张红润的嘴，一对弯弯的眉毛，他就是我的同桌——卞楠。在学习的路途中，我与他发生了许许多多有趣的故事，我们互相学习，取长补短，不断进步。其中有一个故事让我学会了一点——诚实。
有一回，英语老师要分析上海作业。我们拿上海作业时，我见我同桌神情紧张，手不是发抖，眉头紧锁，可以看出他忐忑不安的心情。当老师说是同桌交换批时，他松了口气。他悄悄地对我说：“邢俐莹，我昨天做作业时玩了一会，到好晚才做完，上海作业是乱做的，你能帮我少批点错吗？我不想被老师骂！”听完了他的话，我想：帮他是不对的，做作业时贪玩本来就是不对的，我怎能帮他呢？我又想：大家同学一场，我和他又算是大半个朋友，朋友有难哪有不帮的道理？我不知如何是好，等我思量片刻后，最后还是决定帮帮他。
老师一道道的题目分析下去，而他那错掉的题目我却打上了一个个鲜红的勾。老师一边分析我一边想：爱美之心，人皆有之，谁也不想被老师骂呀，换做我也许也是这样的'，毕竟，诚实不是所有的人都能做到的。
时间一点点的过去了，分析到最后一题时，卞楠对我说：“邢俐莹，算了，你还是给我打叉吧。”我追问：“为什么，你想受罚吗？”他说：“乱做本来就是我的不对，我应该受到惩罚，我不能做一给不诚实的孩子。”说罢，便拿过我的红笔，在他的上海作业上把原先一个个勾，改成了八叉。
老师分析完了上海作业后，他受到了老师的批评，还罚抄了一遍单词卷。但在他脸上，我隐隐约约地看到他嘴角上扬。对！那是微笑，诚实的微笑！
这就是我的同桌，一个诚实的人！
同桌的作文600字 篇8
这学期，我们班来了一位新同学，他就是大名鼎鼎的齐天大圣孙悟空，老师还特意把孙大圣安排坐我旁边。
“大圣，你怎么到21世纪来上学?”我问大圣。“我也得学学21世纪文化，适应这种科学时代嘛。可是我没地方住呢!”大圣回答说。“原来是这样，我们家正好还空了一间房。要不，你就住我家吧!”大圣听了一跳三尺高，差一点就把教室的天花板顶破了。
下午放学，大圣和我来到我家，我把大圣带到那间房间。“唉!我忘了和你说了，这间房没床和衣柜。”“没关系，看我的.。”说着，大圣拔出了一根毫毛，轻轻一吹，一套整齐的家具呈现眼前。“大圣，你真厉害。”我惊叹地说。“这没什么!”大圣说。我们来到书房开始做作业，做着做着，我就做烦了，不如翻翻答案吧。我心里这么想着，就翻开看，大圣立刻打了一下我的手，对我说：“你怎么能这样呢!题目要你自己思考，不能翻答案!”可我不听，还是想翻答案来看。大圣连忙把一个药丸塞进我嘴里，接着我就不由自主地开始独立思考。原来大圣给我服了独思丹，吃了它可以不借任何东西帮助，自己独立思考。
第二天早晨我起来已经7：50了，洗漱之后，就已经7：59了，只剩一分钟就迟到了怎么办呢?正当我急得团团转的时候，大圣抱上我“嗖”的一下就到了学校。大圣在我遇到困难或出错的时候总是帮我度过难关，我真幸福有一个这样的同桌。
星期六，爸妈带我和孙大圣来到长沙爱晚亭参观。大圣第一次来，想留下一个“孙大圣到此一游”的字样。他从耳朵里掏出金箍棒，说声：“变!”金箍棒变成了一把尖尖的小刀，他刚想刻，我走过去阻止说：“大圣，这是国家保护的古迹，不能刻。”大圣连忙缩了回去。
“醒醒，凯柔!”妈妈把我叫醒了，原来这是一场梦。如果我的同桌真是孙悟空就好了。
同桌的作文600字 篇9
“明天你是否会想起,昨天你写的日记，明天你是否还惦记，曾经最爱哭的你。老师们都已想不起，猜不出问题的你，我也是偶然翻相片，才想起同桌的你……”每当我听到这首歌，就会不由自主地想起我的同桌李亦卓。
李亦卓长得很瘦小，圆圆的脸上嵌着一双大大的眼睛，那眼睛又明又亮，闪烁着智慧的光芒。同学们都喜欢她，因为她是个乐于助人的好孩子。
记得那节数学课，老师给我们留了练习题，我拿起笔，一股脑写了起来。写到最后一道题时，遇到了“拦路虎”，啊，是一道鸡兔同笼的应用题。我最怕这种题了，咬着笔杆想呀想，我在练习纸上又是画图又是演算，可我绞尽脑汁也想不出来该怎么做。只好准备去问老师。
就在这时，我的同桌李亦卓叫住了我：“冯麓青，你是有题不会做吗？我来帮助你吧！”她和蔼地说。我告诉她鸡兔同笼的题难住了我，她胸有成竹地说：“我来教你。”说完，她先让我把题读了一遍，运用假设法让我算出笼子里都是兔子该有多少只脚，然后计算实际的脚比假设的少了多少，一只鸡比一只兔子少几只脚，最后用少的脚的只数除以一只鸡比一只兔子少的两只脚，就得出鸡的只数，用总头数减鸡的`只数就求出了兔子的只数。李亦卓给我讲了一遍，我似懂非懂，她看我还是迷惑不解，就又给我讲了一遍，这次我终于听懂了。我从心底里感谢她。此时，我不由又想起了同桌李亦卓平日里乐于助人的身影，下雨天，为让值日生早点回家，她不顾雨大路滑主动帮助打扫卫生；课上课下，心甘情愿将自己的文具借给别的同学；无数次帮助像我这样学习上遇到困难的同学……
啊，我乐于助人的好同桌，你给人带来光明，带来温暖，就像一轮火红的太阳，永远挂在同学们的心上。
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