再见,老师作文

时间:2022-08-17 11:27:44 老师 我要投稿

再见,老师作文

  在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的再见,老师作文,欢迎阅读与收藏。

再见,老师作文

再见,老师作文1

  人们都说老师园丁,学生是花朵。这一点也没错。

  你要走了,我们真的是不舍。你教我们3年了。但我们听到您要调走的消息,好多人都想哭我也一样。我没有哭,我想事情还没有变成事实之前,我不会相信这是真的。但是你亲口说了,你要走,我们不能不相信。

  那时你提起我们在一起的往事,和你说的道理“思想决定命运。”老师我记住了。我一背子记住了。很多人都哭了,我也想哭,眼泪到“门口”了但还是没出来。有的人说:我不想让你走你在教到我们毕业吧。有的人为了你的事业强忍着说:老师您走吧,我支持你。他也哭了,哭了很久。我想他也不想老师走但他是为了老师好。

  老师我舍不得您。

  你是一个好老师,在学校里你不但要管全校的德育还要管我们这59小捣蛋。我想没有人要你走,因为你是个好老师你不但知识渊博,你更教会了我做人的道理,虽然您不是我们的品德老师也不是班主任,但是你教我们的道理比品德老师和班主的多多了。

  也许你给我的耳光才是真的然我留恋的,每一次你的耳光打在我的脸上痛的不是我的脸而是我的心,我都会仔细的想我道地是错在哪?老师你知道吗?我尽力的去做好。可是我老是不能做到最好。你知道吗我有多么希望你的耳光别落在我的脸上。但是你的耳光让我明白了许多让我真的认识到我的错误,我要感谢你,你的耳光让我的心永远记下“这样的错不能在犯了”。

  先在来了位新老师,有点固执,我们班的人都变的好多了,我明白你走了。我们因该跟乖,从开学道先在同学们都在进不,因为他们不想然你失望,不想然六(3)班永远是最后一名。

  最后我想说的是“在见,黄老师你永远是我们的老师,我为有你着样的老师感到自豪,我会进不的我不想在看见你的耳光,我想要的是你的表扬,我想您以后可能把我们往了但我们永远记得您。”

再见,老师作文2

  人生总会有很多的悲欢离合,同学的,朋友的,那种感觉总是令人鼻酸,心塞的。更何况是我的英语启蒙老师呐。

  今天谢老师突然宣布一则令人惊讶又伤心的消息,我们的英语张丽英老师马上就要回到的原单位任教了,这则消息如针扎般扎在我们每个同学的心中。虽然只是短短的两个月时间,可是张老师给我们留下的印象如此深刻。

  还记得那次我们封闭式训练在基地的时候,我来到基地的第一天,肚子不知道怎么了,疼实在受不了了,只好退出了跑步的队伍,是张老师在我身旁用心的照顾我,问清如何疼的疼的位置还端来热水让我喝下,守着我用语言分散我的注意力直到我不疼了从新加入跑步的队伍,她才离去。还记得几名同学听写不过关,是张老师一个字母一个字母的手把手的教他们直至一个不拉的的让他们全部过关张老师为我们所做的一些的一些我们都会铭记在心的。

  今天,上英语课时,我看到张老师的眼圈明显红了,讲课当中我听到声音中还带着一丝哭腔,听同学们说,张老师今天早晨哭过,看得出也感觉得到张老师对我们有太多对我们的不舍,尊敬的亲爱的可爱的张老师我们也很舍不得您啊!这节课将是张老师教我们的最后一节课,每每想起这些我的鼻子就酸酸的。我舍不得您走啊张老师,多想您能留下来呀!想到我们学习遇到困难时您总是细心的指导我们,用真挚温柔的心温暖着我们

  最后,我想对您说张老师:谢谢您这两个月的悉心照顾和谆谆教诲,虽然我没能和您合照留念但我会永远记住您的样子,我将永存心底,我会记住,我有一个伟大的老师张丽英!谢谢您!我最敬爱最亲爱最可爱的张老师,祝您在您的工作单位开心快乐!

再见,老师作文3

  "一日为师,终身为父。"这一句话一直铭刻在我的心上,一直是我人生的左右铭。在逃去如飞的日子里,弹指瞬间,6年的光阴从茫然的眼睛中闪过,是那么地快,那么的无声无息。老师,人说您在培育祖国的栋梁,不如说您就是祖国的栋梁,正是您,支撑起我们一代人的脊梁。 6年了,您的一言一行一直映在我的脑海里。如今....我将要离去,我将送上最温暖的祝福。

  坐着记忆的轮船,穿过我广阔的脑海。到处是你的身影,到处你的话语,到处是你甜蜜的笑容。在我小小的心灵里,除了父母,便是您——老师。

  我知道我在您心目中占据着一个小小的地位。但是,你那高大的身影却融入我的生命中,因为您是我的知识母亲。 您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您------老师的爱,天下最伟大,最高洁。老师,是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦。 亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春,摧发了多少征帆。

  老师,你是我们走向知识我的方向牌;知识轮船上的引导的船帆;是引导我们生命的使者。您的信念一直在人们的心中所赞颂着,就是你那不屈的信念,让我们在广阔的天空中翱翔;在蔚蓝的海洋中翻滚;在奔腾的瀑布中逆流而上。

  再见了,老师。刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字也未必流芳百世;老师,您的名字刻在我们心灵上,这才真正永存。

再见,老师作文4

  经过了6年的小学生活,漫长的长跑到了最后的冲刺阶段,在此时此刻,我想对敬爱的老师们说几句话。

  首先,我要对数学老师说:崔老师,是您,让我在刚刚转来时,就享受到了慈母般的关爱;是您,让我在学习成绩走向低谷时,又把我拉到了光明的大道;是您,总不厌其烦的鼓励我、支持我,让我充满了自信!记得我在六年级上学期刚转来时,您没有因为我是插班生就对我放任不理,而是一视同仁,竭尽全力的为我补因为分班考试而落下的课,让我跟上了大家的节奏。在校讯通刚刚举办的“书香班级”评选活动中,您的“一定要多写好文章”已经说了一百次,6(9)才能在这次评选中荣获书香班级,这与您的专注、认真和叮咛是绝对分不开的,当校长在儿童节的文集汇演中为咱们班颁奖时,同学们在底下都欣喜若狂,能使同学们轻松快乐,这也是您的功劳啊!

  其次,我想对语文老师说:牛老师,您虽然是上学期末刚教我们,但是还尽力的、拼命的给我们上课、为我们批改作业、和我们一起讨论难题。在前几天,学校让大家进行“口头做作文大赛”,您为这件事费尽了心思:先是宣布几个作文题目,然后多次提醒同学们要认真准备,又抽出了2节课的时间来让我们说,这件事难道不能说明您对我们的高度负责吗?

  最后,我想对英语老师说:张老师,您那么认真、负责的交我们知识,而我们却多次故意不听您的话,在此,我想代表全体9班的同学向您道歉,我以后一定会认真上好每一节英语课,不给你添乱子!

  总而言之,我对每一位交过我的老师都充满了感激之情和深深的敬意,祝愿天下所有的老师们:身体健康;万事如意;工作顺利!

再见,老师作文5

  晚风吹过发梢,望着眼前这一栋栋教学楼,让我想起了我的老师——杨老师。

  洗完澡后,我们回到教室,只见教室里是非常地吵闹,我一看,原来是班上几个出了名的捣蛋王在讲台上跳舞,惹得坐在底下的同学拍掌大笑,让整个教室变得闹哄哄的。突然,一个高大的身影走进了教室,我定睛一看,原来是杨老师,而刚才那几个在讲台上跳舞的同学吓得赶忙逃回了座位,随手抽出一本书假装专心致志地看了起来,其中一个浑然不知竟然把书拿反了。杨老师仿佛没看见似的,没有理睬他们,而是用洪亮的声音说道:“ C536的女生跟我来办公室!”

  我仔细一听,C536不就是我们宿舍嘛!我们这几个就像歇了菜一般地跟着杨老师来到了办公室。一进到办公室就感觉一股凉气朝我袭来,仿佛置身于雪山之顶,透心凉。杨老师坐到了他的办公椅上,冷冷地说:“说说吧,你们又犯了什么错?”这沉稳平静的声音比生气时那火冒三丈的声音还让人感到恐惧。

  我们都默不作声,大家沉默之际,我仔细地观察起来杨老师,杂乱无章的黑发中夹杂着零星的白发,眼镜框下面是带有着凉意的双眼,眼角有些许皱纹。这时,老师那充满着杀意地眼神扫视着我们,让人浑身长起了鸡皮疙瘩。就在整个场面都陷入紧张的时候,我们异口同声地说道:“她在宿舍里玩泡沫!”并且不约而同地指向了对方。

  “不要别人指,自己站出来!”杨老师气得拍案而起,神情十分严肃。

  大家迟疑了一会儿,然后一言不发地向前移了几步,杨老师默默地拿出了他的戒尺,在我们的手板上拍打了一下,正是这刻骨铭心的痛让我不再犯同一个错误,让我懂得了许多。

  风停了,太阳渐渐下山了,今晚的夕阳显得格外的美,再见了,我的老师……

再见,老师作文6

  “你快点!你快点!”“来了!来了!”一听这声音肯定是我们班的'同学去106班门口凑着看葛老师。

  大家一拥而上,你挤我推地抢着站在106班窗边,偷偷地看着葛老师的一举一动。葛老师出来了,她披着黑黑的长头发,有些凌乱,一如以往教我们时候的模样,一看到我们大眼睛立刻瞪了出来,大声惊呼:“你们怎么来了!”

  “叶思羽,你是不是又胖了?”我第一个被葛老师“点”中了,我只是笑笑,点了点头,我的确胖了。咦,旁边的很多人呢?我突然发现好多同学都一个劲地往后退,我很奇怪,急忙跑去捉住一个同学——张张,“你怎么一直往后退呀?”张张支支吾吾地说:“我……我怕葛老师问我的作业。”

  这时,葛老师走了过来,摸了摸张张的头微笑着说:“张张,你长高了呀!最近有没有帮助别人?一定要帮助他人哦!”张张以前考过38分,也经常考50几分,有一回他考了61分,葛老师就笑着对大家说:“大家知道吗?张张这次考了61分,大家鼓掌!”张张开心地上去拿他的试卷,葛老师微微一笑,摸了摸张张的头说:“加油哦!”

  还有一次,轮到我擦黑板,高一点的地方我够不到,踮起脚一跳仍旧擦不着,这时张张立马跑了过来,从我手里抢过黑板擦……葛老师从门外走了进来,恰好看到了这一幕,郑重地对大家说:“每个人都有闪光点,张张的闪光点就是乐于助人,大家为他鼓掌!”……

  “胡均皓,你怎么没长高呀!”

  葛老师还是那样亲切地呼唤着每一个人的名字,述说着每一个人的特点……

再见,老师作文7

  坐在校园的树荫下,我心中涌起一股难以抑制的留恋之情啊!六年了,我生活在这里、学习在这里、嬉戏在这里!这里的一草一木,我是那样的熟悉,即使走遍天涯海角,也永远不会忘记。母校,如今我长大了,就要离开您展翅高飞了,这怎么能不让我留恋呢?在这里,我们学习“a、o、e……”,学习“1、2、3……”;在这里,我们从不懂事的孩子成长为朝气蓬勃的少年;在这里,我们留下了多少欢声笑语。

  放学了,校园里一片寂静,可办公室还亮着灯,老师伏案工作的身影映在窗户上。老师,这么晚了,您还在一丝不苟地批改作业,您就像蜡烛一样,燃烧着自己,照亮了我们。

  曾记得入队的那一天,您把一条鲜艳的红领巾系在我的脖子上时,红光映红了我的脸,也映红了您的脸。您对我们新队员说:“你们知道吗?红领巾是烈士的鲜血染成的,你们一定要继承先烈遗志,好好学习,天天向上。”您的话语至今还在我的耳边回响。

  还记得课余的时候,我们参加了文学社,您手把手的教我们写好作文的情景,怎样选材?怎样构思?……一个个难题在您形象的讲解中,我们轻松地领会了。当您拿着登有我们作品的报刊杂志时,当您捧着印有我们大名的荣誉证书时,喜悦洋溢在您的心头,您甜甜的笑了,亲切地摸着我们的头,鼓励我们继续努力,再创佳绩。您对我们的关怀,我们怎么会忘记呢?

  六年的感情已经在这里扎下了根,那亲切的教诲已经深深刻在了我的心里。啊,母校!啊,老师!分别的时候就要到了,您的学生在向您告别,你的学生永远把您记在心里。

  母校,再见了!

再见,老师作文8

  今天是星期五,随着一周的结束,paula老师和史蒂文爷爷要回去了。我的心当然不好受,虽然仅仅相处了一周,但却彼此结下了深厚的友谊。在与外教们挥手告别的那一瞬间,我的心快碎了。我留下了他们的名片,但这没有满足我的欲望,我想让他们留下来,久久的不离开。

  今天我没有哭,谁也没哭,不是因为不伤心,而是要在paula老师和史蒂文爷爷的回忆中,留下笑脸。我拼命把泪水往肚里咽,又拼命挤出微笑,史蒂文爷爷总是在瞅我,还不时微笑的问我:“whenaresmilaing?”每听到这,我笑了,结果心却哭了。我不想和他们告别,为什么他们不悄悄地离开?这样我会好些。望着paula老师不住的点头,望着史蒂文端详我们的样子,他们心里肯定也不是滋味吧。老师们表演了许多节目,各式各样,逗乐有趣,但我都没看,眼珠一动不动的盯着史蒂文爷爷看,发现我怎么也看不够。偶尔与他的眼睛相对,但又像处了电一样,慌慌张张的避开。

  当外教们三步两回头的离开时,过去与他们在一起的情景像浮云一样清晰的展现在我的眼前:与他们玩飞盘,史蒂文爷爷还学狗把飞盘叼回;paula老师教我们“th”发音时,咬着大舌头,“嘶嘶”的叫个不停……许多同学追着外教们签名留念,我也有,虽然他们写的看不懂,但我们还是像宝贝似的珍藏它。因为这是我们友谊的记忆上最值得不忘的纪念!

  再见了,paula老师,还有史蒂文爷爷及其他外教,我永远永远的不会忘记你们。在这些相处的日子,我很快乐。祝你们万事如意,身体健康!

再见,老师作文9

  老师是一支永远的赞歌,我们是她放飞的一个音符,无论我们将来汇入哪一首诗歌里,那都是跳动着的一节旋律;老师是一处温馨的港湾,我们是她怀中驶出的一艘小船,无论我们停泊在哪个码头,都闪跃着她的一盏航灯!我的老师,我们六二班共同的老师。他们把六年的光阴交给了我们,她们在我的心中是神圣的,是不可侵犯的。可如今,我只有一学期就要毕业了,回想起过去的点点滴滴,回想起六二班的每一张笑脸,我的心中涌起甜蜜同时也带着一丝伤感。

  我们班的班主任也是我们的数学老师杨老师是一位拥有火眼金睛的孙悟空老师。她每次上课都能准确无误地知道谁分神了,谁在说话,谁在做小动作,谁吃零食一次警告是双目怒瞪,第二次是口头严正警告,再有一次绝对是毫不客气地粉笔头伺候。而且杨老师的枪法都可以和神枪手相提并论呢,说百发百中也不为过呀。再加上杨老师一脸严肃的样子,她的课堂用鸦雀无声来说再合适不过。

  杨老师有严厉的一面,也有慈祥的一面,特别是下课后的杨老师,一直都是笑眯眯的,简直和上课时间判若两人。

  话说在数学课上,我们一直紧绷着心弦的话,那么在语文课上有时我们也太自由自在了。

  我们的语文老师陈老师是一位一直走在潮流前端的时尚老师,她不但平时衣着打扮时尚前卫,而且思想也是超级开放,他和我们在一起既是师生关系也是朋友关系,这让天资聪慧长得又漂亮美丽的她挣足了我们的对她好感,她有那天使般的容貌。如果你犯了极大的错误,她也会用戒尺对我们进行适当的惩戒。

  杨老师!陈老师!你们的爱,比父爱更严厉,比母爱更细腻,比朋友更热情,比闺蜜更纯洁。杨老师!陈老师!你们的爱,天下最伟大;杨老师!陈老师!你们的爱,天下最纯洁;杨老师!陈老师!你们的爱,天下最无私。在即将毕业的时刻,请允许我们向敬爱的老师说声:谢谢了!我的老师。敬爱的老师,20年后我们再相见!

再见,老师作文10

  仿佛就在昨天,我还是那个紧攥着妈妈的衣角胆怯地进入教室的小女孩,只是弹指之间,我竟要怀着不舍与惆怅,说出那句:“老师,再见”。小学美好的时光恰如童话,不知不觉就进入尾声。昔日的疯丫头已成为了懂点事的姑娘,一切都变了,唯有老师给予的恩泽永世长存。老师,六年的光阴转瞬即逝,是您点燃着我们的青春,引领者我们成长!

  老师,您可知道,是您挖掘了我写作的热情!那天,您第一次表扬我,您向我投来鼓励的目光,声情并茂地朗读着我的文章,一股暖流从我的头顶倾泻而下,自信与快乐充斥了每一个细胞,一向默默无闻的我在那一刻深深爱上了写作,并埋下了一颗成为作家的种子……

  老师,您可知道,是您带给了我无尽的温暖!那场倾盆大雨中,我因忘带伞而无助地在雨中奔波,突然,一把伞挡在我的上空,您将我拉到您伞下,用手搂在我肩上,我不禁受宠若惊,曾经只敢默默跟在您身后的我忽然发现,老师的怀抱竟这么温暖!

  老师,您可知道,是您为病痛中的我送来慰藉!我从来是一个体弱多病的女孩,每一次生病请假时,您总会体谅地批准,并嘱咐我“好好休息”。也许只是四个微不足道的字,却深深地烙印在我心中,为被病魔干扰的我带来暖暖的幸福。老师,您的一言一行,都令我永生难忘!

  老师,您可知道,是您给了我迎接挑战的勇气!每一年的评语,您总会在字里行间流露着对我的鼓励。每一次举手发言,您总会第一个就点我的名。每一次新闻播报,当我站在讲台上茫然无措时,只要一接触您温暖的目光,我就会充满激情!

  老师,您就是那蒲公英大大的根茎,一次次把那养分无私地传授给我们,让我们充满活力、神采奕奕。而当我们长大时,就会如五月柳絮纷飞,飘向四面八方。“一日为师,终生为母”,老师,无论每一颗种子身处何方,都不会忘却您的恩情。让我们满怀感激地对您说:“老师,再见!”

再见,老师作文11

  光阴似箭,日月如梭。一晃眼,就要说“再见了,老师”,面临离别,瞬间,不舍之情涌上心头……

  蓦然回首,和您一起的朝朝暮暮骤然浮现于心头。三年级时您接管了我们班,那时的我们还稚嫩、无为,甚至连扫地这样简单的事儿都做不好。每次上课前,您看到狼藉一片的教室,都会耐心地指导我们打扫。大约一个多月后,我们才养成了良好的室内卫生习惯。学习环境好了,我们学习的劲头也渐渐足了,随着时间的推移,我们各方面都渐渐有了进步,班级学习成绩也从落后状态一举到了领先位置。直到这时,您才露出欣慰的笑容。

  老师,还记得吗?就在前不久的征文比赛中,您让我知道了用心才能写出好文章!当时是写一篇有关“生命”的习作,我本没想到您会选择帮我修改投稿,便敷衍了事。当您把我的收上去时,我吓坏了……果然不一会,您让我过去,您并不是批评我,而是温和地和我一起梳理了习作中事例的经过,分析了的主题。晚上,我仔细回想,终于完成了习作的再稿。老师,您又是一番辛勤地指导,润色。最终,我的习作通过编辑部的层层严格审核,并且在不久的明年就能发表了!您说,有您这样一位一心为学生发展尽心尽力的老师,我怎舍得离开您呢?可时光匆匆,谁都无法阻止渐行渐近的离别脚步!

  老师,最近半年里,您挑灯夜战,帮我们多少同学修改习作并最终通过审核得以发表啊!您让我们这群曾经文字不通的同学如今狂热地爱上了读书和写作!您默默无闻地做了这么多,却从来不求一丝回报!在您的带领下,我们在书的海洋里自由自在地潜游,搏击,从一个个天真幼稚的孩子成长为现在朝气蓬勃的少年,是您教会了我们知识,更是您教会了我们做人……

  时光飞逝,就要离开我最亲爱的老师,不舍再次占满心头……

  “再见了,老师!”哽噎在心头……

再见,老师作文12

  六年的光阴如白驹过隙。我们即将离开母校,跨进中学的大门。回忆起校园里的点点滴滴,我无比留恋,特别是您对我的关心、教诲,我都将永远铭记在心。

  老师,您还记得吗?那一次,准备上课了,您走到一个同学的旁边,发现了他没有完成您布置的预习。您问,你们昨天晚上没有预习吗?有的默不作声。您让我们打开语文课本,检查课本上是否留着同学们预习的痕迹。同学们开始慌张起来。您叫没预习的同学站起来。同学们只好从命,我也在其中。您看了看,只有三位同学没站起来。您有些不敢相信目前的情景,问我们,是不是只有三个同学预习,其他同学都没写吗?老师布置的作业不认真完成好,等第二天上课的时候再补。这就是你们学习的态度吗?”您很生气的说:“放学通通都留下来,写一篇《我预习的时间都去哪儿了》。”每个人都红着脸,低着头写着所谓的“检讨”。我知道,您这是提醒同学们要认真完成好老师布置的作业,给同学们一个教训,希望我们能改正。

  还有每次考完试,你都会计算每组的平均分,来评比组排名,进行加分或减分。虽然后面这几个单元我们组的平均分都排在1~2名,但是我们应该是骄傲了吧。第五单元竟从第二排到倒数第二。是您鼓励我们让我们不要灰心,终于,在第六单元我们奇迹般的冲到了第一。老师,谢谢您的鼓励。

  苏老师,您的教导我永远不会忘记,是您用这样的方式激励我们前进。希望我们能成为一个好学生,成为一个以后对社会有用的人。我即将要离开这个美丽的校园和您,但我也一定不会忘记您。再见了,老师。

再见,老师作文13

  潘老师是我的课外英语老师,直到现在,潘老师的一举一动还常常浮现在我的脑海里。

  从三年级开始,英语变得难了起来,我的英语成绩也有所下降,我和妈妈都很着急。有一次,妈妈经朋友介绍说有一家培训机构英语教得不错,便给我报了名,在去上课的路上,我心里不停地在想:老师长什么样?是男的还是女的?到了学校,我迫不及待地跑向教室,焦急地等着老师,不一会儿,一位个子不高、胖胖的女人走进了教室,我想,这不会就是老师吧,看起来有些其貌不扬。

  “大家好!我是你们的英语老师,我姓潘,你们可以叫我Miss Pan。”“妈呀!真是我们老师!”我百无聊赖地听着,正在这时,潘老师开始用一口流利的英语和我们交流起来,那英语说得实在是太好听了,标准极了,我立刻被她的声音给吸引住了。课堂上她还和我们做游戏,说故事,一节课下来,我改变了对潘老师的印象。

  上潘老师的英语课特别有趣,比如记单词,她会找方法让我们记,记得“phone”这个单词,我们总是记不住,潘老师想了一会儿,笑着说:“同学们,我有一个巧记方法,你们一下就能记住,p+h+one=phone。”我们听了,一下子就记住了。潘老师还用各种游戏让我们在玩中学,学中玩。一次上课,为了锻炼我们的阅读能力,老师用卡片把句子里的单词分开,让我们在10秒钟将单词拼起来同时读出来,我们每个人都玩了一遍,最后课文很轻松地就读出来了。每周的语音家庭作业,潘老师都逐一点评,并纠正我们发音不对的地方,我们全班同学都非常喜欢她。

  可是一天上课,潘老师说因她家庭原因,要去外地,不能继续带我们了,我们全班同学都很难过,那天的课不知为什么,上得特别快,下课时,我们一一与老师道别,我把一支刻有我名字的笔送给了潘老师,希望老师在外地能够记住我。

  潘老师,虽然您不在铜陵带课了,但您的样子和声音会一直留在我心里,我永远不会忘记您的。再见,亲爱的潘老师。

再见,老师作文14

  老师,您眉头上的皱纹深了;老师,您飘逸般的柔发白了;老师,您光滑似锦的手粗糙了;老师,您从一个端庄坚毅的学者,变得面容沧桑了。老师,您讲的每一节课,都是那样的丰富多彩,不一而足。总让我们深思、陶醉。老师,我爱您!

  六年时光匆匆而过,便如一日转瞬即逝。在光阴似箭、日月如梭下。我们已经从才疏学浅踏上了出口成章。这些都归为老师的功劳。

  六年里,教过我的老师很多。在我的脑海中,却印下了一个人,就是班主任张老师。

  眼睛是心灵的窗口。从张老师的那双明亮的眼中,流露出与众不同的气质。从张老师的眼神中,仿佛能看透一切。一双水汪汪的眼睛,总让你有勇气去干好一切。看到你的那双眼睛,感觉好有安全感。那一双明亮的眸子,像两颗星星,像两颗珍珠,像融入玉杯甘露中的两片花瓣。

  老师在课堂上对我们要求严格。但在课下,又像我们的好伙伴。我们的喜、怒、哀、乐仿佛刻在老师脸上,老师都能猜出来。我们在老师面前就像一张白纸,什么也瞒不过。

  老师把一生的精力都给了学生,把所有的文化都无私的传播给学生。用爱弥补了残缺,弥补了我们心灵深处的伤疤;用语言安慰了我们失败时的那一声哭泣;用微笑肯定了我们成功前的动力。老师的一言一行都深深地触动了我们的心。

  老师用生命点燃了灯芯,当老师耗尽最后一滴油的灯芯时,只剩下最后那微弱的光和热的时刻。那时,也是我们与老师您分别的时刻。

  老师,谢谢您,是您用生命哺育了我们这一批批苗。您是阳光,我们是花,因为有了您的呵护,因为沐浴在您的光辉下,我们才会如此卓越。直到走到毕业的尽头,我才明白:花儿是受阳光滋润才鲜艳的,水滴是靠大海的呵护才汇集的。老师,我对您的爱,对您的赞美已经无法再用语言表达了。

  老师,祝您桃李满天下。

再见,老师作文15

  转眼之间,我已经度过了小学生活,马上就要离开母校,离开同学、离开老师。感谢老师您对我多年的栽培。如果没有教师培育我,我不可能会有今天的进步。

  记得那一次,我在英语考试中考得不理想,从那以后,我的心情一直都很沉闷,对我的英语成绩没有信心,日渐消沉下去。我的心态一直调节好,导致我在平时的英语课上表现一直不好。原来,我在英语课上每一次举手次数都很多。渐渐地,我越来越沉闷,对自己越来越没有信心。渐渐地,我有一点儿上课走神。有几次老师叫到了我,我都回答不上来。老师发现我变了,对我说:“赵昱翰你最近这些日子是怎么回事!上课表现一直不佳。”我小声地说:“我学不好英语。”我的话似乎被老师听到,老师和蔼地说“赵昱翰你是不是还想着那一次的考试?”我无奈点了点头。“你不要过于看重这一次考试的成绩,你以前的考试成绩不都是考得很好的吗?”那一次也许是你自己发挥不好,才考出这样不理想的成绩,但并不表示你不行啊。”我心想;也许是我发挥不好,我要在下一次的考试当中取得好成绩,来证明我的实力。老师与我谈话之后,我又静下来好好想了想;其实我自己就是没有信心,我一定要振作起来。于是,在下一次的考试中我果然取得好成绩。

  还有一次,我作业没做完,老师安慰我,叫我以后别再欠了。后来,我再也没有欠作业。

  这小学生涯让我明白了在哪里摔倒,就要在哪里爬起。做任何事都要有信心。没有老师的教育我根本就不会动的这些道理。感谢您马上要分开了,我真有些舍不得。

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