成长路上的阳光作文

时间:2022-08-20 16:34:36 阳光 我要投稿

【推荐】成长路上的阳光作文3篇

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的成长路上的阳光作文3篇,欢迎大家分享。

【推荐】成长路上的阳光作文3篇

成长路上的阳光作文 篇1

  我和我的影子走在路上,车来车往尘土飞扬,我们一边欢乐一边忧伤,人生的路上总不都是一片阳光,有阴霾和冰霜,有平淡的人,也有难忘的人,王老师最闪光的一个。

  六年前的一个晚夏,燥热还未被秋风拂去,蝉鸣声仍不时奏响余歌。我们这一群刚从幼儿园毕业的孩子们,不安地被父母拉着手走进小学的校园,我们还不知道一件事的结束总是下一件事的开始。我被母亲拉进一个班级,坐在自己的位置上。看着母亲离去,我焦急地呼唤着,无济于事。这时一只温柔的大手拉住了我的小手,我抬起头安静下来。

  小时候我写的字奇丑无比,像打翻的墨水,大的字,小的字滚得满地都是。是我的老师,在下课时总是拉起我的手,小心地握住一支笔,在字帖上一笔一画的练,有时我实在是写得不耐烦了,一想到可能老师比我还不耐烦,但是他都没有嫌弃我,我就会更努力些。尽管我写得很丑,但他总是把我写的字帖都留下来。后来我的字渐渐端正了,虽然还不太雅观,但那到底是老师每天辛勤劳动的结果。

  老师的声音也是我难以忘却的,他每次朗读课文的时候声情并茂,一会儿像清风拂过草原,一会儿像海波拍打着岸壁,一会儿像细水流长,一会儿像快马奔腾……他让我们看到文字背后的画面,把我们的所有情感都融入到一篇课文里。他的朗读就像伯牙的琴声,不过我们都是他的知音,和他一起在朗读中陶醉。

  毕业那一天,老师找到了我。把他手中的一大本书交给我:“这是你小时候练的字帖,我都留下来的,给你做个纪念。”一瞬间,我觉得特别的感动。

  我走在人生的路上,老师牵着我的手,从小孩长成少年,一回头老师的身影已无影无踪,只剩下我的影子和两行热泪,灌透成长路上的阳光。

成长路上的阳光作文 篇2

  成长路口,我们相遇,撞倒了年华,漏过了离殇。七彩的阳光斑驳了满天的蓝,折射进我的心间,驱散了阴霾。

  小时候,成长路上的阳光是一份亲切的问候,柔柔的,暖暖的。

  一大早醒来,入目的便是那一张布满笑容的脸庞,虽已历尽沧桑,却能依稀看出年轻时的模样。母亲笑着问:“起床了?昨晚睡得安心吗?早饭想吃什么?我去给你做!”一段不经意似的话语,却似一双温暖的大手,轻轻地抚摸着我,带给我安宁,带给我温暖。时间抹去了母亲的风华万千,却抹不去浓浓的爱。

  长大了些,成长路上的阳光是作业本上一段段红色的评语。

  在校园里,老师如同第二个母亲,细心教导着我们如何去做人,都会我们要在这个世上生存的守则,带领我们去遨游知识的海洋。

  作业本上的评语,或细致入微,或龙飞凤舞,却能清楚地辨认出几个大字:老师相信你,你能行!间简单单的几句话,透露出淡淡的温暖,虽微不足道,却也是幸福的,无不是老师对我们的关心与爱护,无不是老师“桃李满天下”的愿望,无不是用青春年华谱写出的一首歌。

  每当看到这些评语,我的心情总是会有些复杂,是啊,谁又能知晓,老师这一神圣的.职业背后,隐含了多少汗水与辛酸,是用多少黑夜堆积而成的,谁又能知晓,老师的严厉,只是希望学生们能更好的生活。

  现在,成长路上的阳光是那一阵阵如银铃般动听的欢声笑语。

  曾几何时,我们在一块儿一齐喝着《友谊天长地久》,曾几何时,我们曾手挽着手,曾几何时,我们又相互哭诉内心的烦恼。

  当站起来答题时,吞吞吐吐半天也说不出一个字,就立在那儿,像稻草人一样,不知所措。这时,一道只有自己才能听见的声音传来:“选第二个!”听见这话,不知为何,整个人都轻松了许多,从容又自信地说出了答案。答完题坐下,微微侧了下身子,便看见朋友那发自内心的笑容,不含一丝杂质,如阳光雨露,滋润着我的心田。在下课时,相互捉弄发出的得意扬扬的笑声,以及那敢为朋友两肋插刀的豪言壮语,还有那因成绩不理想而安慰的话语,也深深刻在了我的脑海中,朋友,是人生中避风的港湾。

  无论走在星夜的月光小路,还是走在雨天的泥泞小路,总能看见那一径的光斑点点,轻轻地撒在前进的路上,花景弥漫,永远在前方为你照亮着未知的旅途,永远伴随着你前进。

成长路上的阳光作文 篇3

  初一下学期的时候,班里换了个老师。她很奇怪,有着一股怪腔,讲话不是很清楚,衣服也都比较老套,反正看着不是很喜欢。但她第一次上课时却对着我们说了奇怪的话。

  “你们好,我是新来的老师,首先上我的课你们不一定要全程听,因为每个人不一样。有的很简单的程度好的人听起来很浪费时间,反之一样。然后你们上课的时候要是实在困,自己眯一会,总比一节课都没听好,哦,对了,要是觉得自己都懂自己刷题也可以。”

  什么?想要激发我们的好奇心吗?可能老师见多了,每个老师说的也差不多,可听这个老师说完,我竟觉得她有些不负责任。可能是因为之前教的是高中,也可能是新来的不了解我们班,导致我有这样的想法,但,我错了。

  第一节课还剩十几分钟半个班都在睡觉,写作业,自己玩,也没几个人在听。但老师还是自顾自地讲。在这样的环境下,我学完了半个学期的数学,但成绩像逆水行舟,再加上心情不好,我就像掉入了深渊,没有一点阳光,一片死寂。好像没有一条出路。那位我所谓不负责任的老师,却看出来我的变化。下课后拉着我去办公室“喝茶”。

  站在老师面前,就像是犯了错的孩子一样,不知所措。老师没说我什么,只是默默叹了口气。问我“你觉得学习累吗?”我愣住了,眼睛迷茫地眨了眨,没等我回答,老师摸了摸我的头又说“好,我告诉你,你那些走过的路,会让你更有经验,那些你咬牙坚持和日日锤炼身体和心理的伤疤,将会成为你前行的力量,你的付出不是没有收获,只是你还没看到。”我半懂不懂,但老师的话确确实实打动了我,打动了我内心深处最柔软的地方。我知道我要更强,才能逃出深渊,再能重见阳光。

  那位“不负责任”的老师成为了那一束带我走出来的阳光。走出校门,紫红色的云朵充满整片天空,其中一轮似血的夕阳,如此暖意的画面显现出“最美不过夕阳红”的温馨,暖的让人沉醉,暖的让人迷恋,留下的不只是那一抹夕阳,更多的是成为阳光的那位说的话。

  阳光洒满大地,我的心瞬间暖了许多。温柔的晚风吹了过来,所有的不满一吹而散。在我的青春里,成长路上的阳光很暖,也很幸福。

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