六年级作文300字

时间:2022-08-21 08:32:34 六年级作文 我要投稿

精选六年级作文300字集合6篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编精心整理的六年级作文300字6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选六年级作文300字集合6篇

六年级作文300字 篇1

  星期三,老师通知说星期五要体检。听到“体检”这两个字,大家纷纷议论起来:要抽血吗?会不会疼啊?不知道我有没有近视?……同学们你一句我一句,教室里闹哄哄的,直到老师做了个停的手势,这才安静下来。

  到了星期五,有个同学悄悄地提前到体检处“侦察”情况,回来后眉飞色舞地说:“太好了,不用抽血的。因为我没有看到抽血的工具!”听到这个消息,我长吁了一口气。我是天不怕地不怕,就怕医生给我抽血。

  开始体检了,全班同学排着整齐的队伍,安静得可以听到各自的呼吸声。此时,我忽然升起了不祥的预感。

  咦,前面体检完的同学怎么一个个摁着手臂出来的?难道是我的预感应验了?再伸长脖子一看,王佳靖同学正在抽血!我的世界完全崩塌了,头脑一片空白,像个木头人似地随着人流往前挪动。轮到我时,我拖着比铅还重的双腿,战战兢兢地坐到了医生面前。在针尖“毫不犹豫”地刺向我的肌肤时,我扭过头紧闭着双眼,不由“啊”地一声惨叫起来。

  虽然抽血并不很疼,但我不知怎么就是怕,好希望以后永远不用抽血。

六年级作文300字 篇2

  如果我是发明家,我要发明一枝可以帮助老人家的柺杖,我将它命名为“万能杖”。老人家行动不便,一不小心跌倒,可能骨头就会因此断裂,因此,我想要发明“万能杖”,希望能造福老人家。

  万能杖就长得跟一般手杖差不多。手杖上头有一个小洞,只要发号施令,小洞里的晶片一接收到,柺杖就会照着命令做。由于顾虑到不能说话的老人,所以万能杖分成两种,一种是“明能杖”;一种是“隐能杖”。隐能杖的好处很多。假如歹徒绑架老人,老人可以让隐能杖隐形,在心里“发号施令”,隐能杖就可以报警。明能杖没有“不说话发号施令”的功能,但眼睛看不见的人可以看得见明能杖,视障者可以比较方便。而明能杖也有特殊的求救功能,如果忽然发生火灾,它可以立刻变成一条湿毛巾,让人不至于窒息。

  万能杖的功能很多,我希望老人家能感受到它的方便。其实我会想发明万能杖,是因为我那年迈的奶奶,由于我放学后不想去辅导班,她便一手挑起照顾我的责任。奶奶老了,行动不便、视力退化,为了奶奶,让我毅然决然的决定发明 “万能杖”,希望奶奶能更安全,活到好老、好老。

  一年后的今天,我站在讲台上,接受“老人协会”的.颁奖,万能杖的发明,已风靡全世界……

六年级作文300字 篇3

  我的妈妈她长的非常好看。她有一双水灵灵的大眼睛,张红红的大嘴巴,一个高高的鼻子。妈妈是个大嗓门。每天早上不到7点妈妈都会扯起他的大嗓门把我从酣睡中惊醒,“7点了,再不起床 就要迟到了!”声音在整个房间里回响,要不是我早已习惯,准会吓得直打哆嗦。

  别看妈妈对我经常大呼小叫的,其实她的心里可爱我了。有一天快放学时,突然下起了瓢泼大雨,豆大的雨滴“噼噼啪啪”打在教室的窗户上。下课铃一响,我就犹豫着要不要冒雨跑回家时, 突然我远远看到妈妈撑着一把伞,一边四处张望着,一边迎着风雨向校门口走来。那时候天气很冷了,妈妈的衣服已经被雨水淋湿了一大半,自己也冷得直打哆嗦,但当妈妈一看我后,就急急忙忙冲过 来用雨伞为我挡雨。那一瞬间,我感到心里暖洋洋的。

  我好幸福,因为我有一个爱我的好妈妈!

六年级作文300字 篇4

  看,那清澈见底的湖,是我们生活的地方;听,那“哗哗哗……”的美妙声音,是从我们栖息的地方传出来的。

  我就是那条在水中无拘无束、自由自在快乐的小鱼。

  每到春姑娘来临,我就会在长久的沉睡中苏醒,看啊,柳树姐姐长出了新头发,是对着我的家梳妆呢!小草弟弟也穿上了绿衣服,而我还是穿着那金光闪闪的小衣服。就这个时候,我感觉到小雨珠快要下来了,于是,我浮上水面,吐出了一个个小泡泡,欢迎小雨珠的到来。小雨珠来了,我们演唱会开始了!

  演唱会开始进行了,先是由小雨珠和黄莺进行合唱,听,“丁丁冬冬……”“ 啾—啾—”多么美妙的音乐。正在它们歌唱时,小草弟弟和柳树姐姐,随着节奏,摇晃着身躯,而我吐着泡泡为它们加油,喝彩!演唱会进行了尾声,只听到最后那清脆的“丁冬”声。你看,柳树姐姐像刚洗了一个澡,显得更加美丽、迷人。我摇摆着身躯,还跳着舞。

  演唱会刚刚结束,而我却仍认为演唱会才刚刚开始呢。听,鸟儿还在啼啭这,“啾—……”这声音是那么美妙。春姑娘听了,也吹出一阵春风,像在为她鼓掌。我也吐泡泡为她欢呼,为她加油。

  我就是这样一条快乐的小鱼;一条和朋友一起快乐的小鱼;一条无拘无束,自由自在的小鱼。

六年级作文300字 篇5

  作者张天天,原名张安泰,安徽省合肥市人,祖籍本省滁州市,张天天小传作文。1997年元月17日出生于建筑设计师家庭,男,12岁,汉族,小学文化,现就读于中国科大附中小学部六年级(一)班,将于09年秋升入本校初中部一(四)班学习。平时随姥爷(在合肥)生活,酷好文学,爱动笔,作文多受老爹(爷爷,在滁州)指导。因父母工作很忙,经常出差在外,故约束较少,个性张显,文风洒脱、豪爽、粗放,出得多、好的少,经常挨上老爹的“斧正”甚至“枪毙”。好在他老人家给我更多的是关爱、呵护、循循善诱和期望,总是不辞劳苦地守在电脑前,透着老花眼镜目不转睛地瞅着显示屏,仔仔细细地替我文章“润色”,一旦碰上“精彩片段”或“神来之笔”,就喜不自禁地眯起眼来,轻轻的颔首喝彩,为我鼓劲、加油。更绝的是,一向不问“军国大事”的老奶也找乐志愿加入作文评点“啦啦队”,时常不声不响地蹭到老爹身旁,乘兴冷不丁扑哧一笑,凑趣地说:“咦-,我说嘞,老张家有个‘老文豪’,难不成不出一个小‘文状元’?!”美得视频上的我,“哇-”的一声,把舌头伸成个“特写”镜头。

  20xx年暑假写于合肥。

六年级作文300字 篇6

  阳光沐浴大地,所以大地要感谢太阳;大地养育生机,所以万物要感谢大地;雨水滋润土壤,所以土壤要感谢雨水。鸟儿因为有了天空而更加快乐;花朵因为有了绿叶而更加娇艳;人生因为有了困难而更加精彩。我们呢?

  清晨一杯牛奶是谁热的?身上的漂亮衣服是谁买的?供你上学的是谁?是父母!

  天天拿粉笔不厌其烦为你讲知识的是谁?在你为一道题疑惑不解时开导你的是谁?当你成绩下滑时安慰你的是谁?是老师!

  是谁在你高兴时陪你玩?是谁在你受到委屈后为你打抱不平?是谁当你获得荣誉时比你还高兴?是朋友!

  感谢父母的养育之恩,感谢老师的悉心教导,感谢朋友的真心相待!当然,需要你感谢的不止这些。在你以后的人生道路上,你还需要感谢许多许多帮助你、对你好、支持你的人……

  在拥有一颗感恩的心的同时,你也要学会帮助别人,不求得到回报。这个世界会因为你变得更美好!

  感恩的心,感谢有你。

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