精选启示的作文八篇
无论是身处学校还是步入社会，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？以下是小编精心整理的启示的作文8篇，欢迎阅读与收藏。
启示的作文 篇1
这篇课文写了太极洞内有一块石头，被水滴滴穿了，给予我们的启示。又写了三个正面实例和一个反面实例，又告诉我们要持之以恒。
学了这篇课文以后，我自己觉得很惭愧。记得有一次我兴致勃勃的买了一个魔方回来。我将魔方打乱顺序以后，便一心一意的开始将魔方恢复原来的.样子。我玩了半个小时还没有将一个面恢复原来魔方的一个面。我终于没有耐心了，就将魔方扔到了一边。第二天第三天······过了好多天，我每次到了中途就没耐心了。其实只要动一动脑，就可以恢复。这天，我耐住了性子，开始玩起了魔方，玩了一个小时，我昏昏沉沉的。终于我将魔方又仍到了一边。妈妈拿起魔方，搞了几下，六个人面就完成了，我非常惭愧。
我想：做什么事情都要持之以恒，不能半途而废啊!
启示的作文 篇2
最近几天班上开了速读课，每天在班级群里打卡，可以为组里面加分，这让许多平常不喜欢打卡的同学们，产生了很大的兴趣，但是班里有许多人都不是真的打卡了，而是每天直接蒙的往上报自己的速度。
这不老师为了检查我们速读课的成果，于是在班里开了一个速度比赛。老师首先找到了我们班里速读最快最好的四个人，相对也找了速度不好的四个人。老师先让速度好的来测试，老师找到了一本比较好看的书，在书里随便找了一篇文章就开始抽查了，可是自称自己一分钟9000多字的同学复述时只打到了10，这很明显的不切实际。接着老师又查了那些速读不怎么好的人，发现他们的复数率比那些高的同学多了许多，这说明了，他们都是按照事实情况来打卡的。
老师说光靠这个是无法证明是正确的，于是老师准备检查三轮。激烈的测试让班里的同学们心情都十分的复杂，生怕自己的好朋友，好伙伴，或者同学的速度打卡是骗人的。叮铃铃，叮铃铃，下课铃声响了起来，班里除了十分紧急的同学跑了出去，而其他的同学们都在看这场激烈的比赛。最后算出来的定局让大家出乎意料，那些速读都在上万字的同学们，复述率都不怎么样。而那些才几千字的同学们，复述率就达到了，60以上！
老师看完这些数据之后，情绪和语气都很低落。并且告诉我们，我们做速读是为了更好提高阅读速度和阅读量，你们每天为了赚小组的分就欺骗自己，欺骗老师，这值得的吗？说完后，全班同学都沉默了…
老师说的是对的，俗话说纸是永远也不会包住火的。再说了你即使骗了，那也只能骗得了一时，但是不可能骗的`了一世啊！你这样欺骗自己，到时候考试了的话对你自己有用吗？再说你的数据已经被大家看见了，如果此时的你告诉大家是骗人的大家也会永远觉得你是一个欺骗人的人，从而疏离你远离你你会愿意吗？即便不这样那大家又会怎样看着你呢？所以这料想都能料想到的事情，何必还要再做呢？
所以做什么事都要脚踏实地，一步一个脚印走，这样才能得到丰硕的果实，并且还能学到更多的知识。可是如果你选择了投机取巧的话，不但什么也得不到你的人际关系也会差许多。所以大家都做一个诚实守信的孩子吧。
启示的作文 篇3
今天，妈妈从超市买来了一条鱼，我从它身上懂得了一些道理。
妈妈开始杀鱼了，拿起刀，刮起了鱼的鳞片，谁知那条鱼奋力挣扎着，不想轻易就被我们吃了，我感受到了他的顽强，可是我和妈妈谁也不知道，更不可思议的还在后头。
正当妈妈把鱼的内脏掏了，放进锅里蒸时，那鱼竟从锅里跃了出来，并集中自己的所有力气，使劲向窗口跳去，我不禁被它震撼了，这么一条任人宰割的鱼，竟然有如此强大的生命力，都放进锅蒸了，他还在垂死挣扎。我忽然明白了一个道理：只要还有一线生机，就不能放弃。
虽然那条鱼最后还是变成了我们餐桌上的`美食，可它的勇气，让我感叹。它，就是一名当之无愧的勇士。
启示的作文 篇4
“嘀嗒……嘀嗒……”时针在转动，时间在流逝，若把电池拿出来，时间还会流逝吗？
会的，时间还在流动，停止的钟表只是掩盖时间的工具，时间比我们想的要复杂得多，你眨一眨眼睛，一秒钟就这样过去了……
有人说时间过得快，有人说时间过得慢，有人说时间就等于生命，一分一秒都在流动。我想让时间定格，这样时间就不会动了，我还有足够的时间去享受生活。
可对于某些人来说，时间就像是一个定时炸弹，说停就停，说炸就炸。我曾经听过一个新闻，有一个恶魔，它的名字叫心脏病，这种病有时来不及治疗，剥夺了成千上万人的生命。它让人们流动的时间比平常人要少得多，甚至只有平常人的三分之一，有谁不珍惜自己的`生命呢？有的人只能忍受着病痛，所以这些人倍加珍惜时间，哪怕只有一分一秒，也要快乐地度过，无忧无虑地度过……
电池该放上去了，时间又开始流动，只是，已经不是准确的时间了，差了好多好多，过去的时间里，还能再度过吗？
时间过去了就过去了，太阳落下了，月亮升起了，闭上眼、思考一下，是谁偷了我的时间，又是谁缩短了我的时间？
太阳重新升起，又是新的一天，呀！看看钟表，才五点半，可天空却是阳光明媚的啊！这才知道，昨天的时间忘了调，新的时间又开始了。
时钟的启示唤醒了我，时钟的启示点明了我。
启示的作文 篇5
“敢问路在何方，路在脚下……”
读完《西游记》后，使我受益匪浅，让我懂得了一个道理，那就是成功住在团结的隔壁，要想成功，团结是必不可少的。也就是如果你做到了团结，那就离成功不远了。这就是《西游记》所告诉我们的真理。《西游记》全书共一百回，由三部他组成。首先讲得是孙悟空的出身来历和大闹天宫，然后又写了孙悟空皈依佛门和猪八戒、沙和尚共保唐僧去西天取经，着重写了孙悟空斩妖除怪，不畏艰险经历九九八十一难，最后来到了灵山，还不忘使命送回了《三藏真经》，终于修成了正果。其实唐僧之所以能取得真经，无疑是他和他的三个徒弟团结一心，总能在危险时刻让他们的师傅脱离妖魔的魔掌，从而一次次达到化险为夷的目的。为了保护他们的师傅，都是舍生忘死，置个人安危而不顾。虽然他们有时也出现过一些小小的矛盾，甚至有时达到了快要散伙的程度，但团结的力量总能让他们重新又走到一起。这不就是团结的力量吗！对呀，没有团结的力量，哪来成功的喜悦，我们的.八路军不也是这样吗？他们爬雪山过草地，一个个累得不堪一击。在这般虚弱之时，又粮草俱无。他们无衣御寒，无食充饥，不仅挖不到野菜也扒不到树皮，饿了烧皮带充饥，渴了喝泉水解渴。
最后皮带烧光了，泉水不见了，只得以泥饼为食，以泥浆为水，摔倒了爬起来，掉入沼泽拉出来，腿上化脓背起来，累倒饿垮决不喊！！！这打不挎的铁红军不是和唐僧师徒一样吗？他们同样具有团结的精神啊！在班上，团结也是必不可少的。春游时有山坡爬不上去，让前面的同学帮着你拉一把；腿不小心划破了，让同学为你简单地包扎一下；你的水源缺乏，我予你半瓶；你没有食物了，我给你充饥的食品；你的物品不见了，让大家一起帮你找；你遇到困难了，让大家来帮你解决……人的一生也不会一帆风顺，总会遭遇许多坎坷经历，但每每想到团结一切就可能有一个新的开始。例如在学习时遇到一些困难，可以在下课找几个和你要好的朋友，一起来帮你解决难题，共渡“题海”难关，如果实在想不出来，也不能恢心，可心向老师求助，从而得到这题的正确答案。对！我们一定要象唐僧师徒那样，不甘失败，遇到困难用大家的力量来解决。俗话说“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”。只要能正确、巧妙、灵活地利用团结就一定能达到成功的目的。
从而做一个团结一致的好学生，在学海上奋勇向前，永不退后，直到达到你想要达到的目的，再向新的目标进发。
启示的作文 篇6
今天在报纸上看到了一篇报导，内容是探讨有关于电动车的发展状况。这篇报导主要的议题当然和环境保护是脱不了关系的，然而其中做重要的旨意还是在深究我们大家的心态。
大家对电动车的要求，不外乎方便实用，只是当前的电池科技并不足以提供我们的汽车犹如汽油引擎一般的动力。要使用电动车必须要忍受缓慢的车速，以及有限的航程距离。
大部分的人都无法接受电池动力所带来的不方便，因此就不可能会为此付出昂贵的价格购买电动车，而汽车的制造厂商更不可能为了环保而牺牲自己的利润，以致于电动车在短期之内是无法普及的。
这样的结论让我觉得十分感慨，我们人类常常都只为了自己的方便而牺牲别人，甚至是牺牲我们的环境。己所不欲勿施于人的.道理每个人都知道，但当要身体力行时却总是自私妄为。
社会上总是在提出许多环境保护的议题，总是在提检讨改进的方案，但是当要执行的时候却总是不见下文，令人不禁要问整个社会环境都是如此虎头蛇尾，虚应故事的作为，那我们要如何教育我们的下一代呢？而又如何能给我们的下一代一个适合生存的环境呢？
启示的作文 篇7
那年，我刚上三年级，家乡十分盛行养鳑鲏，一时间鳑鲏成了人们的新宠。
爸爸也不例外地爱上了养鳑鲏，于是新买了一口观赏鱼缸，每日都围着鳑鲏转，看着少许的鳑鲏在水中快乐地游来游去。
“坤儿，好看吗?”爸爸得意地说。
我点了点头说：“好看，就是鳑鲏少了点儿，缺少生机!”
爸爸沉思着，说：“嗯，是个问题!得多找些鳑鲏才好。”他搔了搔后脑勺，说：“坤儿，要不咱们一起去捉鳑鲏，好吗?”
我高兴地跳了起来，说：“好啊!我也捉些鳑鲏来养养。”
说干就干，我们父子俩带上畚箕和小水桶就出了门。路上，只听爸爸说：“坤儿，我们去后山那个老鱼塘看看，那儿准有鳑鲏。”
不一会儿，来到了老鱼塘旁边，只见爸爸在路边寻得了一堆牛粪，把它铲进畚箕里。我不解地问：“爸，牛粪臭烘烘的`，你拿来有什么用啊?”爸爸故意卖了一个关子，说：“坤儿，等会儿你就知道用处了。”说完，爸爸就把盛有牛粪的畚箕轻轻地放入鱼塘角落处，便闪在一旁。只一支烟工夫，爸爸迅速地提起畚箕，只见畚箕里有三条小鳑鲏在拼命地往上跳。“噢，原来是用牛粪做鱼饵!”我这才弄明白爸爸的用意。我看着挺好玩的，就央求爸爸让我也来试一试。我照着爸爸的样子，试了几回，但收获很少。
望着小水桶里的“战利品”，我气馁地对爸爸说：“这鳑鲏也太难捉了，太少了，要不咱换个地方”?
爸爸叹了口气，说：“现在也只有鱼塘里还有，容易捉;河里有，但难捉。不像几十年前，田里、小水圳、小山坑里到处都可见鳑鲏的踪影。我小时候，也是用这种办法，一畚箕下去，可以捉住很多的‘金丝线’鳑鲏，哪像今天这点小鳑鲏。”
我追问道：“为什么呢?”
爸爸解释说：“还不是因为水污染严重，农民都使用农药、化肥，田里、水圳里就再没有鳑鲏的藏身之处了。唉，环境变恶劣喽!人类再不保护环境，后果堪忧啊!”
是啊!地球是我们人类的“母亲”，爱护地球，就是爱护我们人类。
虽然，我们父子俩只捉到了很少的鳑鲏，但我从捉鳑鲏中受到了保护环境、爱护地球的教育。
启示的作文 篇8
鹰是鸟类中寿命最长的动物，可以奇迹般地活到70岁，可大部分的鹰却只能活到40岁，这是为什么呢？
原来，到40岁的时候，鹰的爪子就已经开始老化，喙也变得特别弯曲，几乎碰到胸膛。这时，鹰只能做出两种选择：死亡或重生。
小部分的鹰选择重生。它首先独自飞翔到悬崖峭壁上筑巢，用喙在岩石上摩擦，使喙在身体上剥离出来，这时的鹰不能进食了，只能用本身拥有的'能量来维持生命，但是，它却要用这能量来生存五个月，这段时间它只能忍受着饥饿，有的鹰接受不了煎熬就痛苦地离开人间。
过了五个月，鹰的喙已经完全长出来了，然后，它用新长出来的喙来拔掉自己的脚趾，去等待新的脚趾的生长，最后，鹰还要用新长出的脚趾把身上沉重又潮湿的羽毛一根一根地全部拔掉，完全经受体无完肤痛苦，真是生不如死。
经过了这涅槃般的重生之后，鹰变得更加强大了，因为它有了以前的经验，成了天空中的称霸者了，搏击长空。
人也是一样，许多人都想成功，却又不敢，因为他们不知道未来的路会怎样。我们要敢放下新的包袱，学习新的知识，才能发挥自己的潜能，开创另一个崭新的未来。
暴风雨能锻炼强者，击败弱者，雄鹰志，犹我志，雄鹰为师，人生无悔！
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