诗歌作文

时间:2022-08-22 20:29:04 诗歌 我要投稿

有关诗歌作文集合十篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都听说过或者使用过一些比较经典的诗歌吧,诗歌以强烈的节奏、美妙的韵律、精炼的语言、奇特的想象,丰富的感情展现其语言的艺术。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗?下面是小编精心整理的诗歌作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关诗歌作文集合十篇

诗歌作文 篇1

  处于懵懂的年华,

  处于忧虑的青春,

  学会不再苦苦的等候,

  不再傻傻的去追求。

  你在或不在,我都不再爱。

  你恨或不狠,我早已离开。

  心随风碎,花随风落。

  暧昧的沉思,败落的花季,

  我你都伤了彼此。

  望着高阔的蓝空,

  沾满细碎的云儿,

  那年的冬季,我们在浅笑。

  对着暖阳高歌,

  伸手拦着光线的去路。

  你我手牵手,漫步走。

  行径上,

  霜凉了我的脚,

  露湿了你的手,

  只为那开在冬季的紫花。

  如今,物是人非。

  花落也将爱情歼灭,

  不流泪,不挽留,

  离开不是伤害,只是冬季还记得你的气息。

  习惯依旧在,人已不爱。

  转眼是岁月的流逝,

  还恍惚记起,我们的点滴。

  这个冬季,只有我自己。

  花还是会开,湿了眼眸的是泪。

  屏息,不然呼吸触落泪滴。

  这年,悲伤过后的冬季。

诗歌作文 篇2

  今天阳光明媚,前两天的倾盆大雨停止了,天空中的乌云也逐渐散去了。久违的太阳公公终于露出了笑脸,使得人们的心情也格外的好,格外的灿烂。

  听,五年(4)班传出了阵阵朗诵古诗的声音。看,场上的同学们正用富有感情的声音朗诵着诗句,这活跃的场面正是五年(4)班诗歌朗诵的现场。本次诗朗诵比赛由梁泳诗和霍颖楠担任主持。

  这次的古诗朗诵目的是让大家自由的发挥,朗诵一首古诗,展示各自的才华。

  在这场激烈的比赛中,我也加入了其中。我和李芷欣、郭蕴岚、陈奕夏四人组成一队。一起朗诵古诗<<芙蓉楼送辛渐>>,我们几个人用动听的声音,有缓有慢,富有感情地把这首王昌龄写的诗朗诵得有声有色,搏得了同学们热烈的掌声。

  最精彩的部分是我们的朗诵王――霍颖楠与梁泳诗朗诵的《晓出净慈寺送林子方》毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧……她们有节奏的朗诵着。这几句优美的诗句配合上她们悠扬悦耳的声音,那简直是“天下无敌”了。

  还有张锐的《春夜喜雨》、梁杰铭的《绝句》、梁芷诺及陈颍恩一起朗诵的《竹石》以及蔡子健朗诵贾岛的《寻隐者不遇》,让大家对彼此有了进一步的认识。

  最后我们评出了“小小诗人”,那当然是属于朗诵王霍颖楠与聪明的张锐两名同学了。

  这次朗诵比赛在一片掌声中结束了。

诗歌作文 篇3

  八年二班,

  那个充满欢声笑语的班级,

  那个充满友爱关怀的班级,

  那个整天嘻嘻哈哈的班级。

  八年二班,

  虽然学习比不上别的班级,

  但是空前的团结。

  八年二班,

  以前的那些人都已经散了。

  无影无踪。

  我们都不可能在回到从前了,

  我们都已经变了,

  班级变了,

  身边的人变了,

  一切的一切都变了。

  我们唯独没有变的便是青春。

  青春这场盛宴,

  终究还是要逝去的,

  而我们能做的只有珍惜把握。

  珍惜眼前的一切,

  青春,早晚会散席,

  谁都无法阻止。

  八年二的同学们,

  现实将我们磨练,

  可我们永远都无法忘记这份情谊,

  对么?

诗歌作文 篇4

  诗歌,是中国文学史上一块光彩夺目的瑰宝。走近诗歌、走进诗歌,便能触碰到柔软的花瓣,嗅闻到芳香的花气……随着这次综合性学习,“诗歌”这两个字在我眼中似乎又多了一些别样的含义。如果说,是父母养育了我们,老师栽培了我们,那么诗歌则熏陶了我们。这种熏陶是潜移默化的,就像是花香沁入我们的心脾。置身于这片花海,你会有发自内心的舒畅之感。

  古诗的灵秀大家是有目共睹的。“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”,读起来便有种身临其境之感,犹如花气袭人、好似春风拂面;“爱水看妆坐,羞人映花立”,简单朴素的语言,却是那般深入到位地描绘出“娇花与美人相衬,美人与娇花相映”的动人情景,一字一句,虽是平淡,但却字字珠玑,真是“诗中有画,画中有诗”。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,翡翠般的荷叶与红玉般的荷花交相辉映,让人心旷神怡;“水晶帘动微风起,满架蔷薇一院香”,绚紫的鲜花如水晶般艳丽,袅袅的花香似香水般怡人,令人飘飘欲仙。“荷香销晚霞,菊气入新秋”“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花”,虽有秋天的萧瑟,却无秋天的悲戚,那秋景之中明艳的一抹黄色,更为其添上几分生机。“墙角数枝梅,凌寒独自开”“早梅发高树,回应楚天碧”,虽有冬日的严寒,却无冬日的冷清,那傲立于冰天雪地间的一抹火红,更为其添上一丝活力。

  在我看来,“诗中自有千钟粟,诗中自有黄金屋,诗中自有颜如玉”。这个比喻恰如其分地表达了诗的意境,如咖啡美酒般让人如痴如醉……

  我无法以笔墨来一一形容诗歌的美。让我们走进诗歌,徜徉在这片“花海”中吧!

诗歌作文 篇5

  假如

  假如天空是灰色、阴沉的,

  那么,白云间消失不见,

  阳光无法穿透云层,世界是黑暗的、无助的、绝望的,

  那时的人们,依旧在不停的生产科技,

  仍旧在问心无愧的向自然索取着必需品。

  假如清水是枯涸、肮脏的,

  那么,水生生物将濒临灭绝,

  化工厂污水隔绝了水与空气,鱼儿、虾儿濒临灭亡,

  那时的人们,看到了自然的脆弱,

  但是,仍旧在恬不知耻的破坏着环境。

  假如雨露消失,阳光消失,

  那么,自然之美将会永远逝去,

  污浊的水灌溉着花草树木,花儿、草儿没有雨露滋润将枯萎、凋零,

  那时的人们,将这大自然的哭诉置之脑后,

  那时的人们,在安享大自然给他们的最后一点馈赠。

  假如大自然终于发了怒,

  火山、地震摧毁了人类世界的文明,

  那也是人们咎由自取!

  那时的人们,终于明白了自己的过错,

  他们在一片绝望、黑暗的世界中忏悔!

  但是,自然母亲是不会发怒的,

  因为,她啊,懂得人们的心里还是有善良与慈爱的,

  可是,自然母亲永远不会知道,

  现在的人们,被科技折磨的冷漠无情,

  科技带给了人们便利,但是

  却将人心摧毁的一塌涂地。

  假如有一天,

  人们在末日之前意识到了自己所犯下的错误,

  那么,

  那时的人们,会幸福蜷缩在自然母亲的怀抱中吧。

诗歌作文 篇6

  “下面有请三小队上台,进行展示!”在贺雨舟响亮的话语中,我们也就开始了对我们六单元综合性学习的汇报。

  在三小队之后,一、二、四、五、六、七、八小队也依次上了场,展开了对学习的汇报。虽然每个小队有每个小队的优点、特点,例如:八小队,又有图又有画;四小队,内容丰富;一小队,还用上了小品……在这些中最让我喜欢的还是一小队与四小队的展示活动。

  虽然只有短短的八分钟,一个少得不能再少的时间。但是四小队的同学们还是带我们读完了长长的诗经——《采薇》,了解了诗经。就连罗浩伦都给我们读了不少的诗句,这让我十分的佩服。

  虽然只有短短的八分钟,虽然没有准备好。但是他们——一小队的小品仍然是特别让我喜欢的。当时只见演李白的朱瑞茜疑惑地问到:“不是有十里桃花,万家酒店吗?”接着演汪伦的秦鹃笑了笑说:“哪里哪里,只是这潭水叫十里桃花,与有一个姓万的人开的酒店。”接着付嘉骝旁白道:“李白也只是笑了一笑,也没说什么,便留了下来。”……

  虽然只有短短的八分钟,可却载着每个小队几个星期的努力。

  虽然只有短短的八分钟,但却展示了我们的风采。

  虽然只有短短的八分钟,可是却令我们十分的难忘。

  可能我们有七支队伍不能拥有最高的名次但是我们成功了,我们展示出了我们自己的风采!

诗歌作文 篇7

  成离别,映白,梨花几朵,映春色回迁,青山染墨。

  雨薄风残,自江岸,煮酒焚香,默然无语,寸弦,笑叹。

  对岸花儿隐似羞,明月独今晚有。

  繁花开尽,暗香盈袖,独著白衣,白衣独酌。相醉太公望。

  冷风拂袖,我欲神色不羁,微入皱眉

  不思量,自难忘,情随风,终究泪千行。

  繁华空,浮华梦,恨离别,终究水向东。

  我已醉意写尽,轻哼唱,江景如诗若画,半曲相伴解意。

  刹那芳华,红粉知己,今夜,我邀月共饮七分苦涩。

  惟三分惆怅,与何人思念。

  江岸舟儿若水,因画若远,随东风,往事回忆频。

  谁在为相思而笔,不愿相忘于尘世,听罢笛声寥寥(了了)

  绕云烟,身余花开再相见。

  眸远青山叠翠峦,/那一江愁水……

  望,不清舟,多情飘燃尘离绘,青丝一缕不解,究是我错?

  唱,不尽歌,含思看夏末花绽,叹你终将凋零。换我一杯醉……

  独坐江州帆御顶,任夏薄残风满胸襟,我笑忘形。

  江岸、青山、船儿、花间、薄酒、离歌、

  若挥袖作别今,千万流连。

  忘不变。

诗歌作文 篇8

  20xx年9月30日,我们国本小学举行了“庆国庆、歌颂祖国”的诗歌朗诵会。

  下午两点,朗诵会正式开始。首先出场的是一年级的小弟弟小妹妹,然后依次是二年级、三年级、四年级、五年级和六年级。

  别小看一、二年级的'小弟弟、小妹妹们。他们十分认真,很有表情,朗朗有声。“朗诵得真好!”我的这句话脱口而出,又见五年级三班的同学朗诵完了。接着,熊老师大声对我们说:“快集合,马上要朗诵了!” 我立即跑过去集合。

  过了一会儿,六一班的同学完美的朗诵完了。我们班跨着大步走上舞台。我望着台下的同学们和老师们,心里砰砰直跳。王晗开始导读了:“我们伟大的祖国如今国富民强……”接着,我们合唱题目“祖国,我为您唱只歌”。然后,正式朗诵了“祖国,我为您唱支歌,歌颂您辉煌的业绩,歌颂您大好山河,黄河澎湃而去,长江滚滚而来,它们洗净了您曾经受到的耻辱,迎来了光辉灿烂的二十一世纪……”词一句一句的朗诵了,面对台下地同学,我越来越紧张,生怕读错一个字,影响到班集体的荣誉。朗诵到第三段,我悄悄地看了一下旁边的应佳佳,他认认真真地朗诵着,居然在这么重要的朗诵会中一点也不紧张。看了他,我不再紧张了,我和同学们抑扬顿搓深情地朗诵着。

  啊!我仿佛看到了庄严的北京天安门,看到了宏伟的三峡水电站,五星红旗在奥运会上冉冉升起,全国人民扬眉吐气,喜气洋洋欢度国庆。台下的同学们,也随着我们的朗诵看到了祖国蒸蒸日上,与时俱进的业绩,为祖国而歌唱……朗诵完了,我们受到台下同学们热烈的掌声。我们兴奋地走下舞台,继续欣赏其他班的表演。

  六三班朗诵完了,主持人公布了朗诵结果,我们班获得了高年级组第一名!我们高兴得跳起来。尽管天飘起了雨,但是我们还是尽情地欢呼、歌唱。

  这真是一次很有意义的朗诵会!

诗歌作文 篇9

  那丝柔柔的目光,

  犹如一杯祝福的美酒,

  让我在感激中陶醉。

  那甜甜的笑容,

  恰似一团艳丽的火焰,

  在燃烧我心中的激情!

  这里,没有华丽的装扮,

  因你,却显得如此的斑斓;

  这里,没有轻柔的音乐,

  因你,爱的旋律依然在轻轻的呼唤;

  这里,没有掩饰与虚伪,

  你我,是心与心的相惜相伴!

  一碗面,胜过南北大餐,

  一句真心的祝福,赛过万语千言!

  “祝你生日快乐”!

  简单却也经典,

  像似遥远却着实在眼前,

  有谁能对我这般?

  美酒佳肴我们没有,

  但就这一碗生日面,

  也品出了撩人的浪漫;

  音乐红烛我们没有,

  但有你的真爱相伴,

  我会幸福快乐到永远!

  一碗面,是简约的真爱;

  一句祝福,是真情的再现;

  一眸柔光,醉了红尘醉了我!

  这样的情,如何不让我相恋!

  这样的爱,是向往的人生彼岸!

  这就是,

  我的爱,我的生日大宴!

诗歌作文 篇10

  刚放学,

  却下了一场牛毛细雨.

  可是这场雨与往常大不相同.

  我在雨中呆呆的等待着,

  等待着幸福的到临,

  我猜想爸妈肯定不会来接我了.

  我在雨中等待着,

  我被淋成了"落汤鸡”

  可是我却毫不在乎,

  正在这时,

  身前晃过一个熟悉的身影,

  我抬头一看,

  竟然是爸爸,

  他在忙碌之中竟抽空来接我,

  这可是难中之难啊!

  爸爸的衣裳湿了,

  我擦去了上面的露珠,

  我的心里顿时变的十分温暖.

  在这情深深,雨蒙蒙的雨中,

  我深深的被打动,

  一直留在我与爸爸回家的路途中,

  直到我现在还记忆忧新.

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