大黄蜂的作文

时间:2021-02-04 15:51:56 蜜蜂 我要投稿

关于大黄蜂的作文

  我仔细地观察一下大黄蜂,大黄蜂身体确实是比平时的蜜蜂要大好几倍,它的翅膀和足,还有腹部都是金黄色的,只有头部、背部是黑色的,而且还有长着黑黑的、粗粗的绒毛呢。下面是小编为您收集整理的关于大黄蜂的作文,欢迎阅读!

关于大黄蜂的作文

  关于大黄蜂的作文篇一:大黄蜂

  你知道大黄蜂吗?如果知道,那你见过大黄蜂吗?昨天,我们全班就和大黄蜂较量了一番。

  这件事发生在下3点钟左右,我们正在全神贯注地听课,突然,一只4厘米左右的大黄蜂“闯”了进来,引起了一阵骚动。当时,我正在抄作业,那只黄蜂先飞到方昊翀的面前,方昊翀连忙惊慌地大叫一声“啊……”,差点把我的耳膜震破,心想:方昊翀啊方昊翀,亏你还是个男孩子,一点男子气概都没有。还有你,这个该死的黄蜂,我抄完作业一定来教训你。这时,大黄蜂又飞到了我的同桌周晨希的面前,虽然她没尖叫,但是却紧张地抓住了我的手,害得我的字都写错了。这下我火了,随手拿了本美术书,就要去宰那只黄蜂,追到半路,只听“啪”的一声,黄蜂像一只苍蝇一样被王江圣给打死在窗沿上了。

  放学后,我在电脑上一查,知道了大黄蜂又名胡蜂,以花蜜为食,会传播花粉。已知的就有二万多种,约一千种胡蜂喜欢群居。雌蜂的尾端有长而粗的毒针,蜇人后皮肤立刻红肿、疼痛,严重者会使人休克,应立即用醋等冲洗,尽快到医院就诊。

  其实,黄蜂也是益虫,应该和它和睦相处的。齐哲宇说得好:“它也是一条小生命呀!”当时,如果只是把它赶出教室,那该多好啊!

  关于大黄蜂的作文篇二:大黄蜂飞进了教室

  今天,我们班发生了一件可怕的事一只大黄蜂飞进了教室。

  这是下午的第一节数学课,太阳火辣辣地烤着大地。教室里开着窗户,同学们正认认真真地在听林老师讲课。

  忽然,我听到一阵“嗡嗡嗡”的声音,回头望去,原来是一只大黄蜂飞进了教室,我顿时吓坏了。很多同学也被这个不速之客所吸引,一个个瞪着圆溜地大眼睛,盯着它,生怕被它刺到。这可真的太可怕了。

  但是,这只大黄蜂好像没有感觉到它对我们“威胁”,还旁若无人地飞来飞去,一边还“嗡嗡嗡”地哼着。林老师看到了我们的恐慌,立刻大声地说:“同学们,不要害怕。快点保持安静﹗”可是话音刚落,就听到了小明发出了“啊”的尖叫声。原来是大黄蜂忽然真真地向他飞去,这下可怎么办才好?小明立刻拿出书挡住了脸,躲在桌子底下,心怦怦直跳﹗同学们看见了这个场景,一个个都躲到了桌子底下,不敢发出一点声音,林老师又说:“同学们都不要出来,等大黄蜂飞走了,我再告诉你们﹗”

  时间一分一秒地过去,大黄蜂里飞着,“嗡嗡嗡”地叫着。安静地教室好像让它失去了“兴趣”,它慢慢地从窗户飞出了教室。林老师这才松了口气,说:“出来了吧大黄蜂飞走了﹗”同学们听了老师的话,都从桌子底下出来了。

  这只大黄蜂的“威胁”终于解除了,同学们又坐在座位上,认真地听林老师上课了。

  关于大黄蜂的作文篇三:我的“大黄蜂”车模

  老师发《少年科学》画报了。我高兴地跑过去,拿过来贪婪的读着。嘿!这里有一个小制作,名叫“大黄蜂模型”。

  大黄蜂?大黄蜂是什么样子!我从来没见过,觉得很新鲜,再一看,做起来也不难。正好可以动动脑力。好!我就做这个吧!不管怎么样,首先应该读懂书,了解它的制作方法,这样才能下手。这回,语文课上学的阅读方法可帮了我很大的忙。我一点一点儿地归纳做大黄蜂的步骤;第一步讲的是做大黄蜂模型的方法。先锯好木块,再刷上颜色。第二步讲的是做车轮的方法。先用废旧的车轮,再用铝丝固定在车上,最后用粘贴贴在车的模型上。第三步讲的是用马达做驱动。第四步是说用纸板做运动员。第五步告诉我们先连接电线让模型车试着走动,然后放在平坦的地上。

  此时此刻,我的脑海里仿佛造出了一辆大黄蜂,它勇往直前,冲向远方……咦?为什么大黄蜂模型能在路上行驶呢?哦!是因为有马达驱动,我觉得我们应该在动手中学会动脑,获得一些知识。可谁我苦思了很久,也想不出来,于是我去问爸爸。爸爸对我说:“这是根据作用力和正作用力的原理。当电源一连接模型就冲出去。马达转动时,会给车轮一种摩擦,车轮也跟着转动。于是马达便给车轮以正作用力,这样就推动车轮向前行。

  明白了制作方法,又明白了原理,我开始做了起来。可是看着简单,做了可就难了。就拿做车外形来说吧,可就费了我的大力气了。首先,做与车长、宽相等的木块。可我上哪找相等的木块。功夫不负有心人,我找到了相等的木块。也做了车的摸样,车外壳做完了。该找四个轮子,和两根铅丝。还有一个马达和两根电线。全部连完以后我的.车模可以走动了。还有最重要的一部是“颜色”了!

  我非常看重颜色,我选择黄色。看!颜完色之后真是酷呀!我非常的喜欢。我还给车起了个响亮的名字,叫“大黄蜂号”吧!我多么希望它能走好呀!果真它就像我想那样走着,不,要比我想象中的还好。啊!我的小车,你快快走吧,带着我勇往直前,冲向未来!

  关于大黄蜂的作文篇四:大黄蜂

  早上,妈妈推醒睡意朦胧的我,去浴室洗漱。我不情愿地爬起来,就像喝醉了酒,摇摇晃晃地来到浴室。

  我正想伸个懒腰,忽然听到“嗡嗡嗡”的声音,立刻打了个激灵,顿时睡意全消。心想:这是什么声音呢?抬头一看,倒吸一口冷气,一只大黄蜂不知什么时候飞进了浴室。我试图撵走大黄蜂,但大黄蜂似乎有意跟我“捉迷藏”,追来追去,半天也撵不走它。正当我气喘吁吁时,这只大黄蜂停在了窗户上。我趁机跑过去,将右边的窗户往左一推,两扇窗户叠在一起,把大黄蜂罩在了“玻璃罩”里。

  大黄蜂惊慌地扑扇翅膀,就像一只无头苍蝇在窗户里傻乎乎地乱撞。最后,它在一个小角落里停了下来。我仔细观察起大黄蜂来,只见它头顶上长着一对细长的触角,透明的橙色翅膀上有两团黑点,当它扇动翅膀时,两团黑点就像两颗黑珠子在不停地蹦跳;翅膀下是六条有力的长脚,在玻璃上不停地移动;橙黑相间的尾部下有一团白点,这团白点非常显眼,还能分泌出水滴状的无色液体。

  看着大黄蜂那憨态可掬的模样,我真想逗逗它。于是,我用手“啪、啪”地敲打窗户玻璃。大黄蜂听见这声音,就像遭到雷击般,“唰”地跳起来,触角箭一般地伸开,鼓起一对乌黑的大眼睛,扇起翅膀,在窗户里飞了一圈,仿佛在寻找被撞击后出现的缝隙,并试图钻出去。

  正当我意犹未尽时,耳畔传来妈妈的催促。于是,我对大黄蜂说:“大黄蜂,现在,我要去做自己的事了,你也该走了。”大黄蜂似乎听懂了我的话,静静地趴在窗户上,我推开窗户,大黄蜂如释重负,钻出窗户,抖抖翅膀,好像在跟我说再见。随后,扇起一道橙光,飞走了。

  我望着大黄蜂离去的背影,整理一下思绪,匆匆洗漱去了。

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