老师真好作文

时间:2023-09-09 20:01:35 海洁 老师 我要投稿

老师真好作文(精选41篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的老师真好作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

老师真好作文(精选41篇)

  老师真好作文 1

  迷茫时你是给我指路的导航,困难时你是鼓励我前行的阳光。成长路上,你在潜移默化中引领我们进行读书、写作。有你的陪伴真好。

  开学第一天,当得知你教我们语文时,内心的激动与对新学期的憧憬交织在一起,特别兴奋。第一课你便说:“人与人的差距就是从课余时间开始的,同学们要充分利用课余时间多阅读……”每当看到同学们静心埋头阅读时,温柔中透着几分严厉的你嘴角就会微微上扬。

  窗外是蓝丝绒般的天幕,晚风不燥,心情正好,手机上显示着你改了班级群名称:“爱读乐写”六(3)班。仔细品味,简洁明了,通俗易懂,心中不由涌起一股波澜,热爱读书,乐于写作,多阅读,勤练笔,多么深切的寄望啊!那时的我悄悄埋下心愿,一定要成为一个像你一样爱读乐写的人。

  春夏秋冬,四季交替,刹那间已过了一年,惊奇的发现在平日的学习生活中,你与别的老师不同,你很爱读书,尤爱古诗词,时常手捧一本书,在书上圈划批注,字迹娟美,我曾借你的两本书,你在书上的读书笔记,圈划之处都对我有一种莫名的激励。不知不觉,你读书的身影,耳濡目染,不知不觉中影响了我。慢慢地,我也爱上了阅读,有时可做到书不离手的痴迷状态。

  冬日,在闲暇时光,手捧一本书,沐浴着暖阳,何尝不是一种享受呢!阅读和习作是分不开的,我的快乐来自书的熏陶,正是书读的多了,我的眼界业变得开阔起来,脑中可借鉴的好词好句也变多了。

  记得初次关注你的公众号,我又激动又好奇,原来你是感动靖江教育的`十大年度人物,被评为阅读导师和阅读推广人,你一直坚持写教育随笔,出版过很多书。从那时起,我一有空便阅读公众号的优秀习作,仔细揣摩,写作水平在你的指导下,突飞猛进。阳光透过老树的枝丫映射在书桌上,此时的我不在是咬着铅笔抓耳挠腮,手足无措,而是思绪如泉涌,下笔如有神。这一切正是因为遇见了你。

  穿过黑暗,迎来的便是星光点点。您的充满热情的教学情怀、独特的教学方法让我深深地爱上了语文,爱上阅读,爱上写作。有你陪伴的学习生活快乐充实。我憧憬着有一天能像你一样成为一个爱读写的老师。

  戎老师,感恩你为我们做的一切。有你,真好!

  老师真好作文 2

  门前的那一株茉莉花又开了,清香四溢,勾起了我对如茉莉花般的你的思念。

  那也是一个茉莉花开的季节,教室门前,翩翩然走进了一位白衣女子,身材高挑,面容清秀,一袭雪白色丝绸长裙轻垂而下,带有微卷的黑色长发也顺着发梢似瀑布般倾泻而下,黑白相伴,宛如仙女下凡般优雅恬静。“同学们,我是你们的代课老师,大家叫我许老师就可以了。”一声声细雨似流水般流入我们的心间,恍若夏夜的清泉,雨季的小伞,一点一点,无法自拔,有你这样的老师,真好!

  在这接下来的几周里,许老师一直陪伴着我们。渐渐地,我发现,许老师的身上总是带有一股淡淡的茉莉花香,每次上课,教室里都环绕着一缕缕茉莉花香,一点一点,在教室上方飘荡,一天的愁心事总能随之烟消云散,有你这样的老师,真好!

  一日清晨,阳光正好,微风不燥,穿着新衬衫的.我格外兴奋与激动,可兴奋值还未晚满,一洼水便浇灭了。前一天下过一场大雨,路上的积水还没完全干,步行去学校的路程中,一辆小汽车从我身旁飞驰而过,白衬衫上瞬间多了几个斑点,欲哭无泪,拖着这件“花”衬衫,不情不愿的来到了学校,在走廊上,迎面遇见了许老师,许老师看到了我这狼狈形象和愁容苦脸,询问了一番,我涨红了脸,一一道来。

  许老师拍了拍我的肩,牵着我的手来到了她的办公室,一路上,茉莉花香,未断。许老师从她的抽屉里拿出一件比我身上这件略大的白衬衫,让我换上,在我犹豫之时,许老师早已走出了办公室,顺手带上了门,我愣住了,突然又是一阵阵清香,我低头看了看手中那件白衬衫,一股股清香扑鼻而来,早上的烦恼顿然全无,我缓缓换上它,带着和老师一样的清香,走出办公室。“真美,就是大了点。”许老师看了看,帮我理了理衣角,微笑着。吗微笑如雨后彩虹般绚烂夺目,如春日竹笋冒土而出的可爱美丽,更如茉莉花般清新淡雅。我不好意思地笑了笑,心想,有你这样的老师,真好!

  时间真是如白驹过隙,茉莉花开始凋谢的那一天,你代课的时间到了,你不舍地与我们道了声再见便再也没有见过你了,茉莉花谢了,你也走了,班上再也没有如你身上那种清香了。

  可是,在每一个茉莉花盛开的季节,我总会想起你,许老师,有你可真好!

  老师真好作文 3

  蒙老师是我的班主任,教我们数学,他的课上得非常好。他是这个学期开学两个星期后才到我们班担任班主任的,原先我们这个年级只有三个班,但因为人数太多(241人),又没有教室,承蒙县教育局的关心,给我校建了两个临时的活动板房,我们才得以分成四个班,蒙老师就这样在我们班走马上任了。

  看着身材魁梧的蒙老师,第一天上课,我们班吓得全班静悄悄的,连大气都不敢出,蒙老师好像看出了我们的心情,就放下了手中的书,说:同学们,上课之前我想跟大家做个游戏,不知大家是否肯赏脸?然后用他那双深情的眼睛望着我们。教室的气氛一下子缓解了,而后他教给我们知识和做人的.道理,在他无微不至的关怀和调动下,我们快乐地学习,完全没了刚开始的拘谨,蒙老师就像我们的大哥哥一样,给予我们呵护与温暖。

  作为班主任,蒙老师平时很耐心地教育我们。因为我们班大部分来自边远的农村,没有一个干部子女,基础较差,且成绩参差不齐,但蒙老师没有放弃我们,还是像对自己的孩子一样对待班里的每个学生。班上还建立了互助学习小组,刚开始很不习惯,但经过两三周的实践,班上渐渐形成了良好的学习氛围。

  一天,蒙老师正在上课,突然班上的黄自成同学说肚子疼,脸上直冒汗,蒙老师二话不说,背起他就往外走R22;R22;要在以前,教室没了老师,肯定吵吵闹闹,很不自觉,但今天怪了,教室里居然变得鸦雀无声,大家目送着老师的身影渐渐远去。从那以后,大家好像知道了一个道理:养成自觉,管好自己。现在,同学们都能在没有老师的时候,安静地学习。

  前几天,蒙老师从学校得来五本《文明美德伴我成长》的书交给班长,让班长组织大家学习,然后对照自己,结合实际,看看自己还有哪些不足与改进,全班还举行了一个快板比赛:争做合格小标兵。

  蒙老师多么像我们的爸爸,更像我们的哥哥,给我们关心和爱护,使我们感到温暖,我们要好好学习。我想对蒙老师说:“老师,您辛苦了!我们一定不辜负您的期望,一定做个好学生,好子女,继承和发扬我们中华民族的传统美德是我们义不容辞、共同学习的财富!

  老师真好作文 4

  在茫茫人海中,千千万万个城市中,我唯独被你的声音所触动。灵魂被你牵引,随之涌向远方。

  “圆锥圆锥,三分之一”“大数减小数,比谁除以谁……”这是我在六年级临近毕业考试前的“咒语”。在那个时候,每天做卷子,做题。有很多题,明明已经掌握的很好了,可老师还是不顾辛苦和疲劳给你讲题。那时,我认为数学是“无用功”,只会浪费时间。

  升入初中以后,我遇见了您。您让我懂得,数学不仅要靠自己的聪明,更要靠平时一点一滴的复习才能必成大器。我喜欢您讲课的声音,我喜欢您讲道理时那份认真,对我们充满希望的认真样子。即使身为一名老师,可对待各种各样的简单复杂的`问题都能专心研究,给我们做了一个好榜样。这时我认为数学是复习,是思考。

  有数学老师就有艾迪生一样的大脑!有老师真好!

  “学习是人类进步的阶梯”。没错,我们是该好好学习,可是语文该怎么学呢?在这之前,语文对于我就像走路一样简单容易。把书上的重点字词会认会写就OK。当然考试时也没有得过低分。那时,语文不用学习,是“休闲娱乐”。

  如今,您用您的语言,思想向我证明,语文重在积累,多看书,是您把我代入文学天空的一隅,迈出了我文学脚步的第一步!这时,我认为,语文是“积累”。

  有语文老师就像有鲁迅一样的文学知识!有老师真好!

  英语,这个靠记忆才能学好的学科,我不喜欢。因为英语除了是背单词,就是背课文。我讨厌英语!我认为英语是“记忆”。

  可是,与您的多次交谈中,您让我对英语有了信心,让我觉得英语不是一门难学的科目,只要多复习,坚持,多看笔记就可以学好,而且英语不用靠脑子,不用靠积累,只靠背笔记,复习和坚持。现在,因为您字字珠玑的开导,我对英语有了信心,反而觉得英语比任何一门学科都容易。我会坚持下去,把英语学好。

  有英语老师就有滴水穿石一样的坚持!有老师真好!

  我被您讲课的声音所触动,灵魂被你牵引,随之涌向奋斗的热潮。

  各位同学,请多爱你身边的老师吧!每一位老师的良苦用心,悉心教导都是为了我们好!每一位老师都在用生命讲课。请多爱你身边的老师一点!

  有老师真好!

  老师真好作文 5

  时光沉淀了岁月的流沙,往事埋葬了青春的年华。我们发了芽,而你白了发。一个个懵懂的少年遇见你的深情,青春之花在你的灌溉下出落得如此娇艳。

  遇见你,真好。

  那个夏天,与你相遇,谭老师,优秀的坚强的你。树影婆娑,细碎的阳光透过树杈投下斑驳的剪影,你有忙碌的背影和温暖的笑脸,在稀薄的空气里留下永恒的印迹。风华是一指流砂,苍老是一般年华,看着您几丝银发,却未曾想背后是怎样的呕心沥血,日夜操劳。忘不了您上课时的激情,讲题时的专注,忘不了陪伴我们走过两年光景的那个身影。

  合唱比赛,你带领我们唱出自信,课本剧展演,你陪伴我们见证辉煌,运动场上,你鼓励我们勇敢前行。不记得曾在你厚实的臂膀下度过多少个阴凉的夏日,不记得曾在你心灵的港湾里度过多少个寒风冷雨的夜晚,只有你那经历风雨后沧桑却成熟的脸庞,疲倦却欣慰的'笑颜缭绕心间。岁月总是太过匆忙,往事已不知蒙上多少风霜,回望那过去的两年,我们的每一次奔跑和飞跃,都有你在为我们负重前行。在从幼稚步进青春的殿堂这一时刻遇到你,是我的运气。

  两年来,我们的奋斗永不停息,只是为了奔跑在人群的前面。有幸,与你度过这一个个春夏秋冬,但一次又一次的乖张叛逆,一次又一次的错愕心惊,一次又一次的失望难过,消磨了你所有的耐心与期待,你却终究没有放弃。为了赶上我们的课程,你不顾受伤的喉咙,为了陪我们备战期末,你狠心抛下发高烧的女儿,为了我们,你牺牲了太多太多,此刻,请原谅笨拙的笔书不尽感恩之心,可每一笔勾勒,每一抹痕迹,都记载着跨越千年万载的真情。曾有一段迷茫的日子,学习上不知从何而来的压力令我深陷泥潭。只看见摇摆的梦想,匆忙的过客,那躲在角落里的黑色情绪,还有飘忽不定的远方。你耐心的开导我,细腻的言语如春风化雨,滋润我干渴疲乏的心。每一寸激励的目光,每一个关怀的眼神,都似重重夜幕里一盏温柔的灯光,远远的为我亮着,轻唤我迟疑的脚步。因为有你,怀着梦想,我们一路走来,不怕风雨,不惧荆棘。遇见你,也遇见坚强的自己。

  时光飞逝,我们成长了翩翩少年;蓦然回首,我们从起点来到了终点。所幸那荏苒岁月覆盖的过往,有你胜似亲情的陪伴,那些繁华哀伤终成空白,只剩下青春花开。

  遇见你,真好。

  老师真好作文 6

  春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,每当听到有人吟诵晚唐诗人李商隐的这两句诗时,都会想起我的老师。

  胡老师的鼓励

  胡老师是我的班主任,她是一个严肃,教书非常认真的老师。

  在一节课上,胡老师问了一个非常难的奥数题,全班顿时鸦雀无声。老师的眼睛像一台激光扫描机,左扫一圈,右扫一圈。我思索着这个似增相识题目,应该是之前在书上见到的,心里喜出望外,刚举起手又犹豫的缩回去了,我怕回答错了挨批评,恰巧老师突然把目光转向我这边,看到我正往回缩的手。

  胡煜晗,你来说。胡老师点到了我的名字,我不知所措的站起来,心跳的速度仿佛是平时的两倍。平日里口若悬河的我现在变成了一个结巴:结果等等于十二棵。很好,很棒!胡老师竖起来大拇指。以后你要积极举手发言,即使你回答错了,都错到天边去了,老师和同学们也不会嘲笑你,更不会批评你,只会鼓励你。然后胡老师将目光转向同学们又说到:你们每个人都一样,都要学会表达自己,不要怕出错。

  胡老师的话让我刹那间眼睛湿润了,感谢老师的.肯定和鼓励,老师的话就像我心中的定海神针,遇到问题也不在慌乱和退缩,从那以后我忽然感觉胡老师不那么严肃了,反而变得温和起来。我每天都积极举手发言,数学成绩进步很快。

  谭老师的教诲

  谭老师是我的语文老师,她讲课总是柔声细语,娓娓动听。记得快要期末考试,因为有很多试卷要做,背书的作业没有及时的完成,我抱着侥幸的心里想:那么多人,不一定会抽查到我。然而事情总会事与愿违,第二天因没有完成背书,被谭老师叫到了办公室。

  谭老师语重心长的说:作业要要踏踏实实的完成,不能有任何的敷衍,因为你敷衍的不是我,是你自己,明白吗?我知道平时你是个认真的孩子,语文成绩一直很棒,但是学习最怕的是骄傲。

  谭老师的话让我羞愧,更让我终身难忘,从此做事情要踏踏实实,戒骄戒躁的道理永远铭刻在我心中。

  我们伴随着老师的谆谆教诲慢慢成长,他们不仅仅教给我们知识,更教会我们做人的道理,他们是打开知识宝库的钥匙,更是为我们指引方向的灯塔;是带我们航行在知识海洋上的小船,但更像春蚕,默默无闻,无私奉献。

  老师,我爱你们,有老师真好!

  老师真好作文 7

  如果你问我我生活中谁真好,我会毫不犹豫地告诉你:马老师真好!说起我们班主任马老师,我肚子里的话有如滔滔江水,连绵不绝!我们马老师可漂亮了!一头乌黑亮丽的过肩长发,犹如黑色瀑布,眉毛又细又长,如月牙一般,两只“火眼金睛”炯炯有神,一张樱桃小嘴好像有魔法似的,让马老师变成了各种神奇的书。有时是一本《十万个为什么》,有时是一本《幽默大王》,有时又变成了一本《福尔摩斯》,还有些时候又会变成一本《品德与社会》……不信?不信我就带你一起读读看吧!

  为什么说马老师是一本《十万个为什么》呢?因为不管我们提出什么问题,这本《十万个为什么》总能给出我们答案。你肯定会问:人又不是电脑,怎么会十万个都知道呢?悄悄地告诉你我也怀疑过哦!记得这学期语文课本上练习6是关于核潜艇和现代兵器的,在上这一课之前,我心想,我最喜欢看《小哥白尼军事科学》,在我们班好歹也算个“小军事专家”,这次我可要考考马老师这本《十万个为什么》。上课了,马老师给我们看了很多核潜艇的图片,并一一给我们介绍:世界上第一艘核潜艇是美国的“鹦鹉螺”号,中国有“091”、“092”、“093”、“094”……马老师讲得是滔滔不绝,我听得是津津有味。当讲到“093”式核潜艇的时候,马老师还告诉我们她参观过“093”式核潜艇呢,我就问马老师“093”式核潜艇有什么不同?马老师几乎是不假思索地说道:“这是一级多用途的攻击型核潜艇,它的`安静性和隐身性都有很大改进。”听着听着我都入了迷,我这个所谓的“小军事专家”原来还有这么多不知道的呢。你说马老师是不是本名副其实的《十万个为什么》?

  在我们的语文课上经常能听同学们“哈哈哈”的笑声,因为这时候《十万个为什么》又变成了《幽默大王》,马老师讲课绘声绘色、风趣生动,让我们觉得学习是一件很轻松、很有趣的事。

  还有些时候,马老师会变成一本《福尔摩斯》,用她的“火眼金睛寻找线索,逐一排查,找出“真凶”。

  在母亲节的时候,马老师会让我们给妈妈写信,跟妈妈说声“辛苦了!”还让我们做自己力所能及的事情给家人、同学带来一份惊喜、一份感动,从这本《品德与社会》里我学到了很多做人的道理……

  说了这么多,这下你相信了吧,这本千变万化的书就是我最爱的马老师,美丽、善良、知识渊博。马老师真好!

  老师真好作文 8

  老师,您还记得那一次吗?那是我一生的骄傲。此刻,我又陷入了深深的回忆中……

  那是一个重要的节日,学校里要搞一次文艺汇演,要求每班必须要有一个节目。老师选中了我和我的好朋友,让我们准备一个相声,我们想起了五年级的课文《打电话》,选定以后就开始了艰苦的训练。我们认为这一次汇演关系到我班的荣誉,于是暗下决心:一定要刻苦地训练,为我班夺取好成绩。

  还有一天就要举行汇演了,我不禁紧张起来。这时,老师来了,轻轻拍了拍我的肩膀,说道:“别当成大事,你们对话时,就当作是平时的交流,一定没问题!我相信你们,加油!”老师的话似一股清泉缓缓流进我的心里,我顿时有了信心。

  盼望着,盼望着,汇演的日子终于来到了。因为是在学校里演出,许多家长知道后也陆陆续续地赶来了,那天的人特别多。转眼间,已经到了第十个节目(二胡演奏),再有一个就轮到我们上场了。不觉中,紧张再次袭上心头。突然,我觉得肩膀被人轻轻拍打了两下,回头一看,正是您,我的老师!您看着我局促不安的脸庞,读懂了我的紧张,您微笑着看着我的眼睛,轻声说道:“还有点紧张吗?没事的,平时训练得那么好,一定会成功的!我就在下面看着你们,为你们鼓掌助威!相信自己,你能行!来,听老师的话,先做一下深呼吸,再来听二胡,心情就放松了。”我们按着老师的`话去做,先做了一个深呼吸,心里的紧张似乎跑掉了不少,然后我们又听起了优美的二胡……

  轮到我们了,一个声音在我的心底涌出“我会成功的!”,我觉得处处都是老师鼓励的眼神,都是老师微笑的面容。所有紧张被抛到了九霄云外,属于我的是十二分的自信。我和同伴全身心地投入到了演出中,也获得了台下一阵阵掌声……

  亲爱的老师,我忘不了那一次的热烈掌声,忘不了你的殷殷期盼,忘不了您的赏识鼓励,忘不了您的眼神,您的笑容,忘不了……

  老师,是您,一次次春风化雨般的鼓励,一步步地把我们送上了成功的道路;老师,是您,一声声的肯定赞扬,把我从十分之一的勇气变成了现在十二分的自信。老师,谢谢您!有您真好!

  成长路上,有老师真好!

  老师真好作文 9

  那天,我回到爷爷家,看到弟弟正在读字母。他读字母的样子真好笑:有事把“a”读成“呀”,有时又把“O”和“e”弄混,让我笑的前仰后翻。弟弟为此感到很不服气:“笑什么?你刚学字母的时候不也是这样?”。“我虽然也是这样,可没你那么严重,音都发不准“。弟弟脑袋瓜子灵机一动,说:“那你教我学字母吧。”“教就教,谁怕谁!哼!”我愤愤地说,“我就不信邪了,还教不了你这个幼儿园的小屁孩儿!”

  于是,我说干就干,把小板凳搬到字母表前,坐下后,我不禁觉得很威风:”来,跟我读“a”,他也读“啊”a“,我又读”o“,他也跟着读”o“,我继续读”e“,他也鹦鹉学舌似的跟着读”e"……

  嘿,当小老师的感觉真好,我不由得更来劲儿了。

  终于,他学会了读26个字母。他说:“老师还要求写会呢!”我心想:“好麻烦,还要写”。可我怕他瞧不起我,于是一本正经地说;"好啊,当老师必须当到底才行”。我又一个一个的叫他写,他很聪明,学的也很快,他很自满地说:“姐,我比你聪明多了吧”!我说:“我学这些的时候,不用教就会了”!他呢,调皮地吐一吐舌头:“你少在那里吹了”。我虽然嘴上不说,但心里还是蛮佩服他的。

  可是,好景不长,我教他写“m”和“n”的时候,他老是混在一起,或者是写一些千奇百怪的不知道是什么玩意儿的东西,我已经不耐烦了:“真是的,教了你这么多次都不会”!他先是愣了一下,然后大哭了起来。婶婶跑过来,问清楚情况后,把弟弟哄好,然后对我说:“老师可不是那么好当的.,要想当好老师,必须学会沉得住气,既然他不会,就要把他教会怎么写为止”。

  我又开始教了起来,他还是只会写一些奇形怪状的东西。我没有气馁,还是反复地.一遍又一遍的教,终于,功夫不负有心人,天呀!他终于学会写这两个字母了,弟弟也很高兴,把他“珍藏已久”的零食拿了出来,还奇迹般的说了一句:“谢谢姐姐,和我一起吃吧!“

  当老师的感觉真好,但是也很辛苦,所以,我们应该体谅老师,少让老师操心才好。

  老师真好作文 10

  今天上午,我们学习第二十四课《动物的互惠互助》。这篇课文很有意思,同学们学得津津有味。不知不觉,下课铃声响起了。李老师说:“第四节课,我们接着学习这篇课文。不过,剩下的内容,我想请一些同学当小老师给大家教课。请大家做好准备。”

  叫我们来当老师?这听起来真稀奇。当老师是个啥滋味?我要试试。于是,下课时,我放弃了做游戏,用笔在书上写写、画画,不停地作着准备。

  时间过的可真快!到了第四节课,老师选拔“小老师”。班上举手的同学可真多,大家都想过一把当老师的“瘾”。我把手举得高高的',可李老师却请了另一位同学。这位同学大概是太紧张了,站在讲台边,脸涨得通红,说话也结结巴巴。引得大家哈哈大笑。“教学效果”当然不太好。

  第二次,我为了引起老师的主意,不但把手臂伸得直直的,甚至站了起来。老师终于点到了我。我拿起书,慌里慌张地走上了讲台。这张讲台似乎是有魔力的,一站在它旁边,我不那么紧张了,头脑立刻浮现出准备好的内容。毕竟我是第一次给全班四十五人上课,一开口,竟有些语无伦次。我“使劲”模仿着李老师给我们上课时大大方方的样子,壮着胆子给同学和老师“上课”。我提出了一个问题,然后一一请同学们交流答案。突然,有同学向我使眼色。我顺着方向望去,哦,原来李老师也举手了。可是,现在我是老师,我该叫她什么好呢?想到李老师总是说要和我们做朋友,我大声地叫了声“李芳”!全班顿时哄堂大笑,我也差点扑哧笑出来,可我想这怎么能笑呀,这是在上课呀!于是我使劲忍住笑,一本正经地听“李芳同学”回答问题……

  当我像个得胜的将军一样走下讲台时,班级中响起了热烈的掌声。李老师也微笑着向我伸出了大拇指。

  这次当老师的经历使我深有感触,要想当一名好教师,光备好课还不行,在课堂上遇到问题还要注意临场发挥,当老师真不容易啊!不过,借用一句广告语来说,那就是:“当老师的感觉真好”!

  老师真好作文 11

  小学的生活眨眼间变成了我美好的回忆。小学的老师真是好的没话说了。

  小学的时候,我是一只夜猫,电视要是不看到凌晨我还真就不罢休。自然,第二天是起不来的,父母们连拖带骂也别想让我起床。到了学校,同学们都在上第二节课了,正因为如此,我的学习成绩一直是倒数的,难得有一次及格,这便足以让父母乐上半天了。

  不 知怎么,我的“夜猫事迹”被老师给知道了,她神秘的把我叫到了她的办公室,拿着一样东西在我眼前晃了晃,还没有等我反应过来,老师便开口说话了:“我们班 的门以后就让你管了。”我震惊了一下,心中想道:我怎么……。老师像是看透了我的心思一样,用信任的语气对我说:“试试看,老师相信你,你一定能行的。” 晚上,天微微亮,我竟没迟到,还是第一个来到学校,这一切自然都要归功于我的老师。

  老师对我的好不仅只体现在为我改掉“夜猫”的毛病,更是体现在六年级一次下大雨的事。

  老 天爷哭了,哭的'十分伤心,不时还会“轰隆隆”的发下小孩子的脾气,但这可苦了我,出门忘记带伞了,回家骑车冒着大雨,说不定明天就医院里躺着了。天渐渐暗 了下来,雷声震耳欲聋,叫人心惊肉跳,难道我晚上要在学校过夜么?不,我得想办法。正在我焦急万分的时候,眼前出现了一个熟悉的身影,越来越近。是老师, 可以他很辛苦,批改作业到现在,但这一切都是为了我们。老师见我这么迟还没回家便问:“怎么这样迟了还不回家呀!晚上作业多,早点回去吧!”我没解释,嗯 了一句,就假装回家了,但我也是无奈之下才骗老师的,我总不能叫老师把她唯一的雨伞借给我吧!过了不久,老师好像是不放心,又回来了,发现我还在原地打 转,便生气地说:“都6点了,怎么你还不回家啊?”机灵的老师观察了一下,亲切的问我:“是不是没带伞?”我不好意思的点了点头,老师二话不说把雨伞给了 我,他自己奔跑着回家了,叫我不必担心他身体好得很。望着他远去的背景我落泪了。第二天传来消息说老师感冒了。现在我是个初中的小伙子了,但还是怀念过去 那美好时光,以前下课时你会摇身一变,变成了幽默大师,和我们谈天说地。同学们打架你会教育他们退一步海阔天空。

  老师真好,教学生点子多,总是把学生放在第一位,有时这种好不是哪里都有的,有时我甚至觉得老师像是我的父母,那种温暖就像春天暖风,让我在学校就像是在家中一般!

  老师真好作文 12

  老师是辛勤的园丁,精心培育幼小的花苗;老师是勤劳的蜜蜂,酿造美味无比的蜜;老师是夜晚的明灯,照亮前进的方向。每当看到这些诗句,我都会想起我们的付老师。

  老师的.个子一般,喜欢盘着长发。说话时嘴不停歇,手也不会停下来,但老师很幽默,所以我们大家都很喜欢她。

  刚开学的那天,我高高兴兴的走到学校,进了班级我看见了好久不见的同学。呵,真是一点也没有变,打打闹闹依旧上演着。这时候,班级里走进来一个人,我还以为是某个学生的家长,也就没在意。但这个人一步一步走上讲台,我感觉事情不对,当这个人站上讲台,对我们说:“我是你们的新班主任···”我一怔,问题就像无形的泡泡,一个个呈现在眼前。但是一时之间还不能了解这么多,后来想想还是慢慢了解吧!于是,我的目光一直停留在老师身上,直到老师起身离开。这个老师给我的第一印象不错,但又有一种说不出的感觉。

  哎!第一天上学,她就布置了这么多任务。又要装饰班级,又要打扫卫生的。

  组长给我们每个人都分配了工作,分配的确实挺仔细,干起来却马马虎虎。我们还没有扫完,就有人提出要罢工,因为大家都着急,所以组长决定,我们全体撤退。第二天我们来时,哇塞!班级怎么这么干净?我们走的时候可不是这样啊!我都怀疑自己进错了班级。干净的地面,透明的玻璃,逼真的山水画,太棒了!我都有些不相信自己的眼睛,我使劲揉了揉,二年一班,我也没看错啊,带着疑问,我询问了旁边的同学,可是他们也不知道谁弄得。就在此时,老是笑着走进班级,语重心长的与我们交谈了一番,我深有感触,原来是老师,老师的勤奋拨动了我们每个人的心弦。

  老师不但勤奋,还很有创新精神呢。

  我们班墙上的那幅山水画,就是老师的作品。画得很逼真呢。画这么大一幅画,一定很累吧,老师为我们做了这么多,也为班级做出了贡献。我发自肺腑的说上一句:“老师,您真好。”

  您多想默默无闻的树根,使小树苗茁壮成长,又使树上挂满了丰富的果实,却不要任何回报;您给了我们一杆生活的尺,让我们天天自己去丈量;您给我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

  老师,您真好!

  老师真好作文 13

  老师,就像一盏明灯,燃烧自己,照亮他人。老师,就像一道心灵的大门,打开我们心灵的窗户……老师,您是伟大的!老师,每天教我们很多知识,让我们在知识的海洋里茁壮成长。老师,教我们很多做人的道理,让我们能与他人和谐相处。老师,教我们要爱护班集体,为班级体争光……

  老师很信任我们,把一切希望都寄托在我们身上,可是我们这群小捣蛋鬼,总是让老师伤透了心,每天晚上,老师都要加班为我们批改作业,第二天,老师要很早来上课,当看到老师那满是血丝的双眼,我们都知道您又加班了……

  每当我们做错事时,您总是耐心的告诉我们许多的道理,当有的同学学习比较吃力,你会安排一个学习优秀的同学给他做同桌,当同学眼睛近视了,你会给他安排一个好座位,当有同学生病的时候,你会通知家长带孩子去看病,等学生病好了回到学校,你会耐心的给他补课……

  上课的时候,你会让每个同学都有发言的机会,让他们勇敢发言加深记忆,当同学们做了一件好事你会夸奖他们,给他们奖励让他们不断前进,会让别的同学也奋发向上。你经常外出学习,在离开之前会把我们安顿好你才会放心的去,你每天都会挑选好的文章让我们阅读,让我们的写作水平得到提高……

  记得有一次,我们班的.一位同学来到学校门口又走了,你打电话问他的家长,家长说孩子没回家,你很焦急冒着倾盆大雨就去找他,最后在一个中学门口找到了,你把他带到了教室,当时你还生着病,衣服都湿透了,而你却不顾自己的身体在批评教育他,第二天,你没来上课,才知道你病倒了,我们是那样的担心你。

  人们说:“人生有三大幸事,上学的时候遇到好老师,工作的时候遇到好师傅,回家的时候遇到好伴侣,今天,我遇到了一大幸事,就是遇到了一位好老师。

  老师真好作文 14

  古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流芳百世。教师是一个神圣而伟大的职业,他们无私地奉献着自己的知识。有人说,老师就像是黑暗夜空中那明亮的北斗星,点亮了天空,也指眀了我们前进的方向;也有人说,老师如同那辛勤的园丁,用自己的汗水来滋润我们这些花儿;还有人说,老师犹如蜡烛,燃烧着自己,却给予我们温暖与光芒……可是在我的心中,老师无与伦比!

  她平易近人,非常亲切。一头秀丽的长发乌黑油亮,又浓又密。她炯炯有神的眼睛里充满了对我们的关心。她就是我们的班主任田老师。她仿佛有一股魔力,一直支持着我们;陪伴着我们;鼓舞着我们;也一直温暖着我们的心。老师的严格,是我们走向美好未来的捷径,老师的温柔,是帮助我们融入社会大海的渠道。那么你的老师是怎么样的呢?是凶巴巴的?还是温柔似水的?不管怎么样,你都要有一颗懂得感恩的心。因为老师的付出,是不求回报的。明知没有收获,却还一味的努力。这种事,除了老师,没有其他人能接受;这种爱,是我们无法报答的;这种情,是世界上独一无二的。

  天,十分低沉,乌云一片片聚集起来,空气有些干燥。忽然,大雨倾盆而下。雨,在空中凌乱的洒着,雨幕从屋檐上挂下来,从远处看,仿佛进入了那雨的世界。放学了,同学们陆陆续续的走出校门,才知道外面已是狂风暴雨。这场雨,是让人始料不及的。同学们在雨中焦急的等待,此时的我们无依无靠,如同一只鸟儿,掉下了自己的家。突然,雨似乎停了,抬头一看,是老师将自己的'伞移了过来,为我们撑起了一方晴空,而她自己却淋着雨。我们如同刚出生的鸟儿,在鸟妈妈的保护下,被呵护着。那一刻,我无比感动。

  老师,谢谢你。从一开始的懵懂,到现在的明白;从一开始的无知,到现在的了解;从一棵小树苗,到一棵参天大树。是您,在成长的路上陪着我们,告诉我们人生中的一些道理,教我们从哪里摔倒,就要从哪里站起……

  老师,有你真好,谢谢您!

  老师真好作文 15

  陈老师是我小学的第一位语文老师。她有一双火眼金睛,上课时如果有同学开小差,她那双“火眼金睛”就会看他一眼,那位同学就会认真了。她还有一张能说会道的嘴,上课时总能把那些问题清清楚楚地讲给我们听。

  那时的我十分胆小内向,只要陈老师一看着我,我就害怕得浑身打冷颤。正因为我的胆小、内向,上课不敢回答问题,也不敢提出问题。正因为我胆小、内向,陈老师一让我回答问题时,我就会心跳加快,紧握双手,头上冒汗,心里紧张极了。因为这个原因,陈老师经常对我说:“董鲜小朋友,你是不是上课听不懂啊?”我摇摇头。“那你是不是不敢回答呀?”我不敢看她的脸,低着头说:“是的”。“你不要怕我,我不会骂你更不会打你,你要勇敢。老师知道你是聪明的小孩,加油哦”。

  尽管老师对我讲了许多次,但我还是不敢去面对。直到那次陈老师教《静夜思》的时候。我不知道“疑是地上霜”是什么意思又不敢去问老师,只好等到放学回家去问妈妈。妈妈却说:“你在学校读书,有不懂的地方应该去问老师,妈妈现在可以教你,但是以后妈妈出去上班了谁来教你?难道你就不学了吗,所以你要去问老师啊。”我只好等第二天去问老师。

  第二天,我忐忑地向学校走去,心里想:“陈老师会讲吗?她会不会骂我?”“会不会说你怎么这么笨,这么简单的题目都不会?”

  可事实跟我想的完全不一样,陈老师不但没有骂我,还把这个问题给我讲得清清楚楚的`。最后,她还摸着我的小脑袋,温和地对我说:“董鲜小朋友,对了,就该这样:学习上有什么不懂的地方就直接到办公室来找我就可以了,我一定会给你讲的。”从此,我不再害怕了,上课总是勇敢地回答问题,直到现在我的成绩在班上都是名列前茅。

  谢谢你!陈老师,是你教会我“善问己知一半”的道理。陈老师,你真好!

  老师真好作文 16

  亲爱的老师,有人曾把你比作绿叶;有人曾把你比作炉火,有人曾把你比作浆果,但我想为你唱支祝福的歌;有人曾把你比作红烛,歌声疑成我的祝福,有人曾把您比作蜡烛,祝您快乐,祝您健康,祝您长寿。

  记得我在读四年级的时候,你担任我班的班主任,一次我的墨水没有了,就叫奶奶给我买,奶奶说:“哪有用墨水这么快的,才给你买几天就用完了。”听到奶奶这么说,我也没办法,因为爸爸、妈妈都在外打工,只好到学校上课,当你给我们布置作业后,同学们都用钢笔写作业,而我却用铅笔写,你问我:沙沙,你怎么用铅笔写呀?我便大哭起来。说:“奶奶不给我买墨水。”我清楚地记得你当时脸都气红了,说:“哪有这样的奶奶带孙子的,要想自己的孙子学习好墨水都不给买。”你连忙从腰包里掏出一元钱给我,叫我到商店买墨水,当时我是多么感动啊!你知道吗老师,虽然是一元钱,但足以能表达你对学生是无微不至关怀。

  老师你每天都利用休息时间给我们补课,从不要报酬,心理装着学生,一心想把自己掌握的知识传授我们。可是你每天放学了给我们补课,却遭到校长、老师们的反对,还对学生家长说了一些补课的'坏处,说补课不安全,效率不高。可你仍然顶着风雨给学生补课,你上学期给学生补课,同学们的成绩上升很快,在学年统考中,你上的语文科考了全镇同级同科第一名,数学虽然是别的老师上,但你同样给学生补数学,36名学生中,有5同学个考上了务川远志班,28名学生在尖子班。家长们相信你了,都说只有付出才有收获。

  这学期你又上六年级的语文,兼班主任。还上二年级语文,学校的很多工作都是你在做,你却不休息,不叫苦叫累。一有时间就给我们补课。老师你放心,我们会努力的,决不会让你失望。我们会用优异的成绩来回报你的。

  老师真好作文 17

  都说老师是繁星中最美的一颗,依我看,这话一点不假。我们的语文老师——寇老师,就如那天上最亮的一颗星,她是世界上最棒的工程师,帮助我们一步步登上成功的阶梯。寇老师苗条身材,一双水汪汪的大眼睛,一张能说会道的小嘴,身高长得恰到好处,再增一点则显高,再减一点则显矮。寇老师从不化妆,但她总显得格外美丽。

  寇老师对我们十分好,在我心中,她就是辛勤的园丁,我们就是一朵朵即将盛开的花儿,她就是这样的培育我们,浇灌我们。在她的`教导下,我们已长大了。

  有一次考试,让我刻骨铭心。在临考试之前,寇老师嘱咐班级同学做题要仔细、认真。做完之后要认真检查。考试开始了,我迅速地浏览试卷,这么简单啊!太小菜!我三下五去二,刷刷刷的,不一会就做完了。当时把我得意的,这次我肯定位居第一。于是,我就没有认真检查,便开始摆弄一些稀奇古怪的东西。

  次日成绩出来了,老师开始公布成绩:第一名陈锦辉、第二名赵高攀、第三名马明宇、第四名吴思楚……怎么可能?我目瞪口呆,老师读完名次后对我说:“吴思楚,你下课到我办公室。”当时我的心忐忑不安,心里不断地自责,整节课像丢了魂似的,没精打采的。终于下课了,我迈着沉重的脚步来到办公室,寇老师语重心长地说:“楚楚,你身为一班之长,能在班级起到带头作用,老师为你感到高兴。今天的考试成绩不太理想,如果你能脚踏实地的学习,你将有更大的进步空间,老师希望你能细心、努力、加油!老师相信你。”说完,老师从抽屉里拿出几块糖奖励给我。当时,我觉得特别羞愧,我不稳重,老师居然奖励我,我当时哑口无言,只是在心中暗下决定:以后一定要脚踏实地,做同学的好榜样,做老师的好助手。

  虽然只是几句鼓励的话语,但在我心里已留下了深刻的印象。每当想起她的谆谆教诲,我总会在心里念叨:“一定要好好学习,报答老师,将来成为对社会有用的人 。”

  这就是我的老师,一位名副其实的好老师!

  老师真好作文 18

  李老师,您使我们班的班主任,您虽然只教了我们语文但是我对您的印象深厚,我和同学们都很喜欢您,因为您不仅是我们六年级二班的班主任,还是我们的榜样,我们都要学习您的成绩,好考上师范大学。

  因为您是学习成绩非常好的老师,您从来没有打到90分以下,您从来都是90分以上,是每次单元考试得优的老师,是值得我们想您学习的老师。

  杨老师,您是教我们数学的男老师,虽然您是男老师,但是学习成绩一样的厉害,您每次数学单元考试,也是打90分以上,您虽然上课时表面一副很凶的样子,我知道您也是对我们六年级二班好,有了您的.凶,我们才会打出100分的,99分的,98分的97分的,96分的,95分的,94分的,93分的,92分的,91分的,90分的,全部都是上了九十分的,有时,您还是会额外加分。是您把我们的数学水平提高的。

  彭老师,您是教我们英语的老师,您知道我是发自内心的喜欢你,是因为您的英语水平很好,但我们班的同学有些看您不顺眼,不过没有关系,他们对你怎么样,我不管,但我对您的英语教给我们非常现时,您是用鼓励的办法激起我们的,假如我有一次英语听写,英语练习册没有做好的时候,您总是鼓励我说:“没有关系,这次考得不好没有关系,下次考好就行了。”您真是这样鼓励我们的,我再次感谢您。

  体育于老师,您是我们的体育老师,您知道我们六年级很辛苦,特意给我们弄一个小老师,每一次您只在旁边看着,您还说:“只要你们爸内容学完了,就可以疯狂的玩。!我们一听大叫说:“万岁,万岁,万岁,于老师您万岁。”我们个个高兴的不得了,就说:“你们把任务弄完了,还可以领器材。”我们一听,又大声叫道:“万岁,万岁,万岁,于老师您万岁,哈哈哈。”您就是这个样子的鼓励我们,我今天在这里要对您说:“谢谢!”

  老师,您们用自己能用的技能把我们一个个教会,我在这里代表全部的理念及二班的同学跟你们说:“谢谢你们!”

  老师真好作文 19

  我今年已经是4年级了,教过我们的老师也有好几个了,但这样的老师我还是觉得和别的老师大不一样的。

  昨天是月考了,我心里也很忐忑,不知道题难也不难,假如考不好,挨批是免不了的。考试很快的的结束了,我感觉我还是没有多少问题的。今天早上老师拿着卷子进了教室,我一听我的90几分,我的那个高兴啊。

  但是,一听别的同学简直叫人大跌眼睛了,有的几十分,有的十几分,我不相信,是不是老师阅错了。我急忙拿过我的同坐的卷子,不看不知道,看了吓三跳啊,怪不得老师进了教室,脸上阴阴的,其中有这样的几道题我的同桌是这样做的,

  98×0=98 35×2=830 200÷54÷4=1 56-56÷56=0 啊,我的天,这几个宝贝不知是怎么算出来的,老师把上面的几个式子抄到了板上,叫上了3个同学:一个,直接等于98.一个还在犹豫,是0还是98;有一个写了0,老师问写0的那个,为什么是0,那个同学理直气壮的说,前面学过,书上就是这么说的。

  老师指着卷子说,那你为什么写错?这个同学无言了,因为写98×0=98的下面还有好几个,还不是个别。老师面向黑板站了好一会,转过身来,心平气和的对我们说,学习靠的是认真的态度,良好的记忆,还有正确的展示,这些个内容理解了,记下了,就要正确的,长久的使用,不能朝三暮四,任意改变的。

  之后,老师又把这些题的算理,还有涉及到的.方法,完整而又细致的讲了一遍,听得同学们目瞪口呆,又眉飞色舞的。好像今天他们一下子清楚了,最后老师又把列式计算和应用题的解答方法,一一又做了讲解,因为有些同学确实是胡作乱写的。

  通过老师上面细心仔细的讲解,前面错了的同学好像一下子豁然开朗了,当老师叫在做一次的时候,很快就做对了。哎,我的老师啊,我们同学不会做确实是不会啊,只有老师拿出十分的耐心,心平气和,举一反三,我们这些学生才能理解啊,衷心希望多一些这样的老师吧,我们才能在快乐中学习,愉快中进步。

  老师真好作文 20

  吴老师,有你,真好。当我生气的时候,是您让我保持理智,有你,真好;当我迷茫的时候,是您给我指引方向,有你,真好;当我伤心的时候,是您一直安慰、鼓励我,让我找回我自己,有你,真好!

  您带领着我们遨游在知识的海洋,与我们一起“过关斩将”。尽管您认为我是一个淘气而幼稚的孩子,然而您的悉心教诲一直萦绕在我的耳边。那一次,我绝对忘不了

  五年级上半学期,我即将参加大队委竞选,但演讲稿却迟迟拖延、背不下来,眼看明天就是竞选日期,我急得团团转、头上直冒冷汗,耳边只有一个声音“完了”,我有点绝望了。您察觉到了我的异样,走过来对我说:“王家佑,你怎么了?”我把一切的担忧、急躁一股脑全抛向了您。现在想起来,我甚至怀疑你是怎样保持平静的,我试着猜测您的感受,您很可能觉得我像一个烦人的小鬼在您耳边唠叨。可您却不恼,微笑着问我:“你的稿子呢?让我看看吧。”我递给您我的稿子。记得您给我提过很多建议,很惭愧,只大概记得几句了:“你的稿子内容很不错看,可以分成几段来背,像这样嗯、嗯,差不多了加油!很棒了!回家再练练,你明天一定会表现得非常好!”听着您耐心的讲解,看着您温柔的目光和略带疲惫的身躯,我的眼眶湿润了,心里只有一个念头:“我不能辜负老师的希望,我一定要表现好!”

  第二天,我拖着微微颤抖的腿登上了讲台,面对着各位观众,我不由得又紧张起来。就在这千钧一发的时刻,我看到了一双眼睛那是您的眼睛!您的'目光里闪烁着期待与鼓励。突然间,我又镇静了下来,调整呼吸,用自信的语调开始:“尊敬的老师,亲爱的同学们,大家中午好!今天我很荣幸站在这里我的演讲到此结束,谢谢大家!”演讲很成功,我在如潮的掌声中下了台。

  这件事不过只是您教育我的世界中的一缕阳光,其它的还有很多。此时此刻,我只想跟您说两句话:“有你,真好!有您,最好!”

  老师真好作文 21

  那天,我回到爷爷家,看到哥哥在读信。他看字母的方式真的很搞笑:有事的`时候把“a”读成了“啊”,有时候还把“o”和“e”搞混了,让我笑得前仰后合。弟弟很不服气:“你笑什么?当初学字母的时候不也是这样吗?”。“我没你认真,发音也不准”。哥哥灵机一动,说:“那就教我学字母吧。”“教书就是教书,谁怕谁!哎!”我气愤地说:“我不信邪,我也不能教你这个幼儿园小朋友!”

  于是,我开始了,把小板凳移到字母表前,坐下后,我不禁觉得很踏实:“来,跟我念‘A’,他也念‘啊’A’,我再念‘O’,他也念‘O’,我继续念‘E’,他也像鹦鹉一样念‘E’.

  嘿,当小老师感觉真好。我忍不住更加努力。

  最后,他学会了阅读26个字母。他说:“老师还要求写会议!”我心想:“这么麻烦,我得写”。但我怕他看不起我,所以郑重的说;是的,你一定要当到底。我让他一个一个写。他很聪明,学得很快。他很自得,说:“姐姐,我比你聪明多了”!我说“我学这些东西,不用教”!至于他,他调皮地吐了吐舌头:“别吹那里”。虽然我不说,但我心里还是很佩服他的。

  然而好景不长。我教他写“M”和“N”的时候,他总是搞混,或者写一些我不知道是什么的奇怪的东西。我很不耐烦:“真的,我教不了你那么多次”!他先是愣了一下,然后哭了起来。姑姑跑过来,问清楚情况,哄着弟弟,然后对我说:“一个老师没那么容易。如果你想成为一名好老师,你必须学会冷静。既然他不会,你就一定要教他写字。”。

  我又开始教书了,他还是只会写一些奇怪的东西。我并不气馁,但我一次又一次地教书。最后,每一次努力都有回报。天哪!他终于学会了写这两封信,弟弟很开心。他拿出自己“珍藏已久”的零食,奇迹般地说:“谢谢姐姐,跟我一起吃吧”!

  当老师感觉很好,但也很辛苦。所以要体谅老师,让老师少操心。

  老师真好作文 22

  老师是冬日里的暖阳,在我们退缩是给予希望;老师是山谷中的清泉,在我们模糊时洗涤心灵;没有你我会为找不到合适的学习方法而苦恼。没有你,我会为考试成绩不理想而伤心。没有你,我会为别人优秀的成绩而嫉妒。这些感觉真令人难受。

  你是一个朴实无华,深藏不露的人。每次都扎着低马尾,穿着长棉衣。虽然和我差不多的.个子,却在班级同学里心里很有权威,让我真真切切的感受到了:有你真好!

  感谢你一路陪伴,我们班大多数人都是老油条。纪律不受认可。我的心里既好受又不是滋味。可能是我对自己的要求比较低,能接受他们。不过我们是学生,最起码的尊重总是要做的。他们这样搞得大家都不开心。这时,如神一般的你挺身而出,坐在教室角落里听课。我想:太棒了!这下野孩子们不敢为非作歹了,我可以专心听课了。这满足了我的需求,可浪费了你的时间和精力。我想象你坐在教室里的课桌椅上,腿一定很难受吧,坐在那儿边听课边改作业,头很晕颈椎很酸涩吧。我不敢主动送上一句感恩的话语,只能偷偷望着如蜜蜂一般的你,有你真好!

  感谢你一路陪伴。每当我犯了一些不该错的错误时,还不知道改过来,像个愚蠢的人。事不过三都超过了。你会严厉批评教导我,每当你气消了,就多会问我:“我刚才数落你,你也生气吗?”我会笑着摇头,为当时我的心底上有暖流流过,你带给我重视的感觉。让我觉得开心,有成就感虚心领悟:有你真好!

  感谢你一路陪伴,让我逐渐变着自信阳光。我死要面子胆小,不愿意主动上台。你会像流水般推我一把,我的胆子从小气球越来越大。这时你会露出灿烂的笑容,夸奖激励我,我的心像打翻了糖罐子。不断的去尝试一些新事物,都是因为有你。有你让我的学业生涯多姿多彩!

  当雄鹰展翅飞翔时,他会对天空说:“谢谢你让我展翅九霄。”当青蛙跳出那口井时,他会对鸟儿说:“谢谢你让我大开眼界。”当我信心满满时,我想对你说:“谢谢你,有你真好!”

  老师真好作文 23

  又到了夏天快要过去的季节,天气变得凉爽了。望着曾经的大树,我想起了他,那个让我终生难忘的人。

  他就是钟老师,也是我最先接触的老师。自我从六七岁入学以来,他便开始对我的教育和响。在上课时,他会细心地教我们,并很有耐心地对待每个学生的每个问题。他从来不会因某个学生百教不会而感到泄气。当我的那个被称作红脸蛋的同桌为一个“壑”字而多次哭泣时,他便很温柔地并带着鼓励来到她的面前来安慰她,并在此后的一周中,钟老师每天都会记着让红脸蛋把“壑”字写一遍。就这样,红脸蛋终于克服了困扰她多天的难题。她也从此恢复了往日的笑容,而且红脸蛋变得更加可爱了。

  在生活中,他对我们是极其关心和负责任的。当我们在学校因玩耍而忘记了回家吃饭时,如果被他看到,他定会自己拿东西来给我们或者督促我们回家去吃饭。这时,如果他看到我们目光中不愿回家的意味,他就会以向我们的家长“告状”作威胁,于是我们之好灰溜溜地回去了。当我不小心被窗扇夹到了手时,他便顶着炎炎的烈日快速地跑到五里意外的药铺给我买药。当他回到学校时额头上的`汗水已如雨珠般掉落,可仍然能清晰地看到他眼中的情愿。

  不知不觉间他陪伴我们度过了几年的时光。在这期间他虽然几度要被调到更好的地方去任教,可是都被他拒绝了。他说:“我喜欢教这些可爱的孩子,也喜欢这里的山和水。我会尽我最大的努力给他们应得的知识,给他们的未来多加一份保险。并且我还会一直在这里来迎接更多需要改变命运的孩子。”

  如今,秋叶又将婆娑。我已离开有着我童年的快乐与钟老师笑容的学校多年,也不再是一个稚嫩无知的小孩。可钟老师仍旧在那所学校坚守着他的岗位,无怨无悔,从不曾离开。 回想当年的我,并不太知道“老师”这两个字有多重,可如今我明白了:“老师”的重量是无法称量的,而是要用心去感知的。

  老师真好作文 24

  这一天,我捧着一本书正看得津津有味时,一阵敲门声传入我的耳朵,紧接着,听见一声稚嫩的喊声:“雯雯!”我放下书跑过去把门打开,原来是七岁的邻居彤彤呀,她手上拿着钢琴入门用书。彤彤和我是同个钢琴老师,可是她刚学没几个月,每次弹琴都断断续续的,还经常弹错音,不过她倒是一心想把钢琴学好,所以便来找我了。

  彤彤把钢琴书放在我钢琴的`琴架上,坐好后就开始弹起来。“错,这是do,不是la!”我指着钢琴书上的一个音符,以一个老师的口吻说。 “哦!”她马上改正过来。“等等,这个是跳音,来,重新弹一下。”我坐在旁边聚精会神地看着谱,仔细地听着音。嗯,这首弹得还不错,虽然中间断了一次,但只有一两个错音,不过节奏不对,应该是112的节拍,而她按72的节拍弹,于是我对彤彤说:“这首曲子要求的节拍是112,可你把它弹成72的节拍了,这样节奏就明显偏慢了,回去要加快速度练,不然会被老师批评的。”“知道了。”彤彤继续往下弹其它的曲子。“等一下,这个音是在低音部,不是在高音部。”“不对呀,这明明是高音符号。”彤彤疑惑地说。“你看,这边上有个低音符号,所以这个音应该在低音部弹。”我不厌其烦地教她。“哦,知道了。”她没再和我争执下去。

  这时,房间外传来了笑声和说话声,彤彤便坐不住想出去看一下,我严厉地说:“不行,快弹!”她只好把往外看的眼睛移到书本上,“我弹到哪啦?”她转过脸来一脸茫然地看着我,真是又好气又好笑,我指着书说:“这儿!”“哦。”她继续往下弹。当她弹完后,我认真地帮她指出要注意的地方,她一一记下了。

  几天后,彤彤高兴地跑来告诉我:“今天上钢琴课,老师给我一百分,表扬我有进步!真是谢谢雯雯你啊!”看她那高兴的样子,我的心里也很开心,当小老师的感觉可真好啊!

  老师真好作文 25

  蓝衣蓝裤,脚穿一双活力满满的小白鞋,鼻梁上,挂着一副黑色眼镜。那就是你—我的数学陈刚老师。有你我会开心,有你我会快乐,有你的日子真好!

  你幽默风趣,不爱发火,但发起火来也一发不可收拾。在一次数学课上,你正在讲台上,手臂挥动着,正专心地为我们讲题,这时,你的耳朵里传来了同学们的窃窃私语声。你不允许有人不认真听课,把举一反三"啪"的一声重重的拍在桌子上,刚才叽叽喳喳的班级瞬间安静了下来,还在交头接耳讨论的同学马上扭过头来,端端正正的坐在位置子上,奋笔疾书的同学也迅速放下笔,关注着你的动态。你眉毛紧皱,死死地盯着我们,而我们却不敢直视你的眼睛。我们心惊胆战,像木头人一样不感随意乱动,教室里鸦雀无声。你满脸通红,你的批评噼里啪啦地向我们砸来,像一只雄狮在怒吼。正是因为这一节可怕的课,在以后的.数学课上,才让同学们都能认真听讲。你真的只是为了批评我们吗?我想不是,您的初衷只是为了让我们认真听讲,做题时,不出错。正是你这样"吼,"才使您嗓子变得十分沙哑,吐字不清,这一切都是为了我们。

  五年级上学期时,您让我感受到了前所未有的温暖,那一年的冬天,让人冷得可抖,我的心却十分温暖。那天,我数学考试只得了八十九分,全班同学的目光都齐刷刷地看着我,我满脸通红,害着地低下了头,你都不感敢相信。下了课,叫我来你办公室,我的心提到了嗓子眼,觉得这次肯定会被批评。我走到了门口,想到你还生气的表情,不由得腿发抖。我走了进去,但你却是一脸微笑,耐心地告诉我存在的问题,你讲得是那么专心。过后,你又耐心指导我以后应该如何去做,拍了拍我的肩膀,告诉我:"不要放弃自己。"我心底里知道,你想让我变好,眼泪不禁再眼珠子里面打转。

  陈老师,通常展现在我们面前是您幽默的一面,但是您的严厉,您的用心,一直都在激励着我前行。

  陈老师,有你真好。

  老师真好作文 26

  我这一生中,最要感谢的人就是你。你是园丁,照顾着每一朵祖国的花朵;你是蜡烛,牺牲自己来照亮他人;你是冬日里的一缕阳光,给人带来温暖。有你真好!

  那节语文课上,你给我们讲,如何在动词前面加修饰词,起到表达情感的作用。可我却觉得很无聊,不就是加个形容词,有什么难的?没听多久,我就开始思想开小差,做起了小动作。我拿起了放在桌子上的水笔,不时这里画画,那里涂涂。我的`这个动作、我的这个神态,我做小动作的样子,都被你的火眼金睛给捕捉到了。如果换了其他老师,他们一定会非常生气地冲我大喊:“徐智炜!你在干什么,思想又不集中了!坐端正来!”但你并没有这样做。

  你把我开小差和讲课的内容结合起来说:“同学们,如果我说’徐智炜拿起了笔。’你们觉得我想表扬他,还是批评他呢?”大家都说:“不知道。“对,就一个动作,并不能说出徐智炜拿起笔是好还是坏的。说这是好的有可能,他拿起笔是为了做笔记。说这是不好的,有可能拿起笔只是为了玩玩,现在我要给他在动词‘拿’前面加一个形容词,改为‘语文课上,徐智炜百无聊赖地拿起了笔。’你们觉得这是好的,还是不好的?”

  同学们顿时议论纷纷,说:“肯定是不好的。因为百无聊赖,说明他不想听课。”“他觉得这节课很无聊。”听了同学的话,您说:“是啊,加了这个形容词,我们就知道他拿起笔不是为了做笔记。而只是为了玩玩,他心里可能想这节课这么无聊,还不如让我拿一只笔玩玩呢!”

  您的这番话让我瞬间清醒了过来,我马上认识到自己的错误,放下了手中的笔,坐得端端正正,心里却满是内疚。你讲完这段话后还对我使了个眼神,那眼神里,有失望,也有希望;有批评,也有对我的赞许。我知道你这是希望我改正不要再犯了。后半节课,我听得特别认真。

  谢谢你,亲爱的老师,你用这样的方式,鼓励我上课专心听讲。有你真好。

  老师真好作文 27

  我的老师是周老师。第一次见到周老师,是一年级开学的时候,她穿着一件漂亮的碎花连衣裙,满脸微笑地走进教室,十分亲切地对我们说:“同学们好,我姓周,你们可以叫我周老师,以后我就是你们的班主任,也是你们的数学老师。”看上去是那么的温柔,那么的平易近人。

  周老师是一位认真负责的`老师。一进教室,周老师总是先扫一眼教室的座位看看谁没来上课。一有同学没来,就焦急地拨打电话,询问那位同学为什么没来,及时查明情况。然后再一边耐心地给我们讲解题目,一边将生活中的事例与数学例题结合起来,使我们听起来既亲切又易懂。如果有同学进步了,周老师再开心不过了,“告诉大家一个好消息啊,某某同学这次考得不错啊。”那弯弯的眉梢上挂着无穷的喜悦……

  记得有一次,学校即将召开秋季运动会。那段时间,只要一有空闲就拼命地练习哑铃操,周老师认真地对哑铃操进行慢动作分解,又耐心地教导我们,不会的动作一遍一遍地跳给我们看,跳着跳着,只见老师双手扶向讲台,胸部紧贴在上面,额头沁出了一颗颗豆大的汗珠,一滴一滴,晶莹剔透。可她顾不得擦一下,继续带着我们练习,直到每一位同学都熟练为止。

  周老师不但认真负责,还很善解人意。每当同学们发生矛盾冲突时,周老师并不会批评谁对谁错,而是先弄清楚来龙去脉,再理性分析,化解矛盾,很快便会说的心服口服,握手言和。有时我考试没考好,也从不责备我,而是耐心地为我讲解错的地方,鼓励我下次继续努力。有时为了锻炼我的胆量,让我参加各种活动磨练磨练。现在的我变得勇敢多了,不仅上课可以积极主动的举手发言,语言还很流畅呢!我常常在想,遇上您,真的是我上辈子修来的福气。虽然这些都只是小事,但是您对我们的关爱都体现在这些小事里,您就像妈妈一样温暖着我们。

  谢谢您周老师!有你,真好!

  老师真好作文 28

  在那秋日的暖阳中,我们在鸟语花香中邂逅。正是因为有了你,才让我们的校园生活更加丰富多彩。

  记得六年前,我们刚上一年级,你也刚从大学毕业来到学校教我们语文。那时的你,略显羞涩,圆圆的脸蛋上总是洋溢着青春的笑容,头上的马尾甩来甩去,活泼中透露出精明与干练。一张能说会道的樱桃小嘴,里面装满了各种知识,再加上一米六几的标准身材,真是美丽与智慧并存!

  上课时,你一丝不苟,严肃认真。你专注地为我们讲解每一个知识点,耐心地和我们一起讨论问题,作为知识的承载者,你将心中的一切毫无保留地传授给我们。黑板上一撇一捺,一行行刚劲有力的方块字足以让我痴迷。六年来你的手饱经风霜,就是为了在黑板上书写出绚丽的彩虹,谱写出我们美好的未来。有你,真好。

  下课时,你简直就是我们的孩子王。大家都围在你的身边或嬉戏、或斗嘴、或互相捉弄,你不但不生气,还把自己的糖果分给大家吃。你还常常激情饱满地加入我们的活动中,与我们一起打羽毛球、跳皮筋,伴着我们一起欢声笑语,快乐的身影洒满整个校园。有你,真好。

  你既是我们的`语文老师又是我们的班主任,每天的上课、备课,组织各种班级活动、处理同学们的各种生活学习问题,忙得不可开交,而你不但没有任何怨言,反而有用不完的劲。你为了备课和批改作业,就算工作到十二点也不会休息睡觉,而第二天你又早早起床,精神饱满地投入新一天的工作中。你真是个拼命三郎啊!有你,真好。

  你还是我们的知心大姐姐,经常与我们聊天、谈心,为我们排忧解难。当我们开心时,你与我们一起分享快乐;当我们伤心时,你总会耐心倾听、悉心疏导。有你,真好。

  与你作伴,我们在清幽的墨香中聆听古人的智慧;与你作伴,我们在白纸黑字中领会文字的独特魅力;与你作伴,我们在欢声笑语中快乐成长。有你,真好!

  老师真好作文 29

  在这个充满欢声笑语的校园里,我有幸遇到了您,是您给我鼓励;是您在我晕头转向时帮我找回正确的方向;是您用幽默的语言纠正我错误的思想和行为。陈老师,有您真好!

  您上课的方式是引人注目的。当您讲起课来,浑厚沉稳的语调将一道道数学题娓娓道出;当有同学开小差时,您那双鹰眼一下就能把他揪出来,您会放大音量,提醒那位同学认真听课;当我埋着头没有听课时,您会顾及我的尊严,轻轻地走到我身边,一边讲题一边轻敲我的桌面,我立马回过神来。在您的督促下我听课的状态提高了不少。陈老师,有您真好。

  可是不知什么时候开始,我渐渐产生了厌学的情绪,上课不认真听讲,作业不认真完成,每天脑袋里就想着玩。数学成绩下滑就理所当然。您并没有对我放任自流,及时地出现在我跟前,利用大课间的时间悄悄把我叫到教室,对我最近的学习状态展开分析。我实在不敢抬头看您,红着脸,咬着嘴唇。我以为您会好好训我一顿,没想到您却用温柔耐心的语言温暖了我叛逆的心灵。我羞愧极了,灼热的泪水在眼眶里打转,手心也出了不少的汗。在您的开导下,我逐渐认识到自己的`错误,要拔尖的想法油然而生。陈老师,有您真好。

  虽然我是这么想的,可行动上却掉了链子。我上课想专注听讲,但那一串串枯燥的数学公式,一道道深奥的附加题却总会让我望而生畏。一次班级调查“我为什么成这样”,我在纸条上写道:懒惰、贪玩、暴躁……其中我写到“在上数学课时,我害怕您抽我回答问题”。您看到了我的反思,决定着手解决我的问题,您对我说:“就点你起来回答问题,直到你不害怕为止。”为了能回答对您的问题,我不得不打起十二分的精神听课,反复思考您抛出的问题,渐渐地我也不再那么恐惧回答您的问题。陈老师,有您真好。

  亲爱的陈老师,有您真好!是您在我前进的道路上添加了一个个感叹号!遇见您我真的是十分幸运。

  老师真好作文 30

  人生中会遇到许多形形色色的人,有的会成为你的知音,有的会成为你的朋友,还有的会成为你生活中的一部分。在我人生中就有一个温暖的人,那就是你,老师。

  记得读五年级时,我非常浮躁,上课讲话,作业不认真写,经常在考试时犯小错误,导致每次考试的分数都只有八十几分,不仅学习上退步了,我还经常和同学发生口角,甚至偶尔还会打架。这时,细心的你发现了我“反常”的行为,于是把我叫到了身边,你亲切地看着我,语重心长地说:“汪家乐啊,老师看你最近有点浮躁,是不是遇到什么事情了?”我把手缩到背后,没有回答,心想:一定不能让老师知道是因为姐姐住校了,没有人约束我了。没想到你的下一句话却惊掉我的下巴:“是不是因为你姐姐住校了,没有人管你啦?”“是……”我支支吾吾地回答。“你姐姐虽然住校了,但你也要自己管好自己啊,你看你这段时间,不好好上课,成绩下滑得多厉害,你姐姐知道了要多伤心啊……作为男子汉,我们要学会自己管理自己,自己约束自己,老师相信你肯定能做到,是不是?”我的.头越来越低,脸都红到耳根去了,真想像阿拉伯人那样把脸蒙起来或找一个地缝钻进去。“这样吧,只要你在学习上有进步,能和同学友好相处,老师就奖励你一颗棒棒糖,好不好?”老师亲切地抚摸着我的头。我立刻回答:“记住了!谢谢老师!”

  我走出你的办公室,回到座位上,心里下定决心从现在起,开始努力学习。每当我上课又眼神涣散时,就会看到你关切的目光,每当我字迹潦草时,就会听到你鼓励的话语,每当我和同学游戏时,就会想到你的叮咛……果然,皇天不负有心人,我和同学相处得越来越融洽,在期末考试中我取得了九十五点五分。拿着你送给我的棒棒糖,在那个冬日,我觉得我仿佛在温暖的阳光下散步。

  我想对老师大声说:有你,真好。

  老师真好作文 31

  如果我是鱼儿,你就是那辽阔的大海,让我可以尽情遨游;如果我是小船,你就是温暖的港湾,让我有了休息的地方;如果我是大树,你就是肥沃的泥土,给了我旺盛的营养,您就是我的老师。老师,有您,真好!

  老师,你还记得吗?那是一个阳光明媚的'午后,温暖的阳光照进窗户,照在教室中我那空了许久的座位上——我出去参加活动了,已经旷了好几节课了。当时,在讲台上讲课的您,看了一眼我空旷的座位,蹙起了眉头,叹了一口气。其实,我那时就在门外。老师,您知道吗?当我看到您蹙起的眉头,当我听到你那声叹息,我的心好像被锤头重击了一下,我仿佛听到了:“怎么还不回来?耽误了学习,可怎么办?”

  我在门外踌躇了许久,迟迟不愿推开那扇通往班级的大门。终于,我还是推开了门,走了进去,喊出了:“报告!”当您看到是我,您的眉头瞬间舒平了,变得有些严肃,命令道:“进来吧。下课后来我办公室一趟,我给你补课。”

  我答应下来,回到座位上,却根本无心听讲,您那蹙起的眉头,时常在我眼前重现,您那声深沉的叹息,时而在我耳边回响。我的心中充满了歉意,学习都要您操心,我实在是太不懂事了。

  下课后,我来到您的办公室,您不厌其烦的把上课的所有内容又给我复述了一遍,当我有疑问时,您耐心的给我解释,为我讲解。讲解完之后,您又给我出了几道题,当我答对了,您的眉头舒展开来,脸上似乎有了一丝笑意。那时,我仿佛又听到了您欣慰的心声:“不错,掌握的还可以,能在这么短的时间内学会,真不愧是我最骄傲的学生。”

  阳光依旧灿烂,依旧温暖。那暖阳照在您的办公桌上,照在您嘴角上扬的脸上,显得格外明亮。我真想对您说:“老师,有您,真好!谢谢您的不厌其烦,耐心指导,才铸就了如今的我。”

  老师,真幸运我能成为您的学生,是您教会了我丰富的知识,有您,真好!

  老师真好作文 32

  我尊敬的人是叶老师。她是我三年级时的语文老师。说起叶老师我就会想起一件事情。那是我在三年级的一天所发生的事情。

  那天放学的时候,天空突然下起了雨来。而且这雨立刻变成倾盆大雨。同学们一个一个被自己的父母同回了家。然而我却不见爸爸,也不见妈妈送伞来同我回家。我非常伤心,心想一定是他们没有空来给我送伞。怎么办?天在渐渐变黑,即将变晚。我越想越伤心,越想越害怕。于是,我哭了起来。不知道什么时候,叶老师站在我的.身边,亲切地问我:“姚嘉莉,你为什么哭?”我抹着泪水说:“爸爸妈妈没有来接我回家。”叶老师知道了,马上脱下自己身上穿的雨衣给我穿上,叫我跟她走出教室,又抱我坐到自行车的后座上面。然后,她骑上车送我回家。一会儿工夫,我就看见叶老师的衣服全都湿透了。我真想把身上的雨衣脱下来给叶老师穿上,但是我没有这么做,因为我知道叶老师的心意。叶老师一路冒着大雨把我送回了家。来到我家,叶老师连家门都没有进,就马上反身走了。这时,我站在门口,望着老师远去的身影,眼睛变得模糊起来。

  第二天,我来到学校,发现叶老师感冒了。我马上跑上去问:“叶老师,你怎么了,是不是感冒了?”叶老师淡淡地说:“没事,只是昨天淋雨有一些难受。你放心吧!”可我心里还是不放心,又问:“那你有没有去医院请医生看过,有没有去药店买些药来吃呢?”叶老师说:“小感冒,不用请医生看,我已经买了些药来吃了。”我马上说:“不让医生看怎么行呢?你看你的鼻子都擦红了。”“好了,好了,我知道了,你还是抓紧去学习吧!只要你身体好,学习努力,我就高兴!”我动情地说:“知道了,我立刻回去读书。”

  你们说我能不敬佩叶老师吗?她不顾淋雨,也要把我送回家。

  老师真好作文 33

  我打开一扇叫“过去”的大门,里面充满成长的痕迹。在小学六年这段时间中,让我难忘的还是您那和蔼的笑容,既温柔又亲切。我想对您说:“老师,有您,真好!”

  四年级上学期,您来教我们班的语文。那时,您来到我们班级,做完自我介绍后,不知道怎么了,您让我们猜起了您的外号,猜对的同学还可以获得一本本子。接着,您给了我们一些提示:您的耳朵特别像佛祖的耳朵。您还特别爱笑。听完,我们都苦思冥想起来,我想:外号?会是什么呢?难道是笑佛吗?算了,我还是再想想吧!过了一会儿,有一位同学突然站起来说:“老师!是笑佛吗?”“对了!”听完这个答案,我有点沮丧,我怎不抓住成功的机会。说完,同学们便哄堂大笑起来。

  在课堂上,您的教学方式也别具一格。在上第三单元的观察文时,您像往常一样,脸上依然面带微笑,手里却拿着一个黑色袋子。同学们都很好奇:“老师宝葫芦里到底卖的什么药?”您好像早就猜到了我们的心思:“你们都想知道这里面的东西是什么吧?这里面其实是“胖大海”,它是一种清热解毒的药材,它还可以止痰呢!今天我们就要用它来做实验,把它泡在水里,他就会膨胀起来,你们需要四个人组成一个小组,然后把“胖大海”放入杯子里,倒入水,观察,然后写一篇观察作文。”说完,我便和后面的三位同学一起做实验。把“胖大海”泡开后,我发现,它是棕色的,摸起来软软的'。水是咸的,看起来就像女生早上起床时的头发,还像一只棕色的水母。观察完之后,我便把我的发现写了下来,并受到了您的表扬,当时,我的心像喝了蜜一样甜,并从那时起,我便下定决心:我以后一定要努力学习写作;努力写出更好的文章。

  张老师,您就像一支红烛,燃烧自己,照亮了我们,我想再次对您说声:“老师,有您,真好!”

  老师真好作文 34

  大眼睛,高鼻梁,一头棕褐色的卷发披在肩上,身材高挑,穿着朴素,岁数已经大了,浑身却充满了活力。她姓赵,是我们的班主任,同学们背地里都叫她“赵大侠”。

  我们五年级的时候与她相识,起初大家都不喜欢这位大侠,她爱唠叨,爱占课,严厉,布置作业多。赵大侠这个绰号,在同学们之间传来传去,但我却觉得这里面包含的是我们之间深深的感情。

  关爱同学

  五年级的时候,她带我们班的语文。在课堂上,赵老师一直强调纪律,严厉,是我对她的第一印象。课间,她抱起书本,起身离开,我从未真正与她交流过。

  一节语文课下了,我突然感觉肚子很不舒服,此时“大侠”就在旁边,可我不敢给她说,就一直趴在桌子上不动。这时,赵老师站起身朝我走了过来,弯下腰轻轻地问我怎么了?我指了指肚子,疼得说不出话。“大侠”用手摸了摸我的头,拿起我的杯子,帮我接了杯温水,放在桌子上。阳光透过窗户照在她的脸上,我看到她脸上的皱纹在阳光的照耀下显得格外耀眼。她一直陪我到第二节课上课,才匆匆回到办公室。望着她的背影,我感受到了老师对我的关爱。

  帮助提升学习成绩

  眼看期中考试就要来临,为了让我们的成绩大幅提升,赵大侠更是对我们开始了严厉的训练。考试时期,我因为发挥失常,平日最拿手的语文这次只得了88分。我以为会遭到赵大侠的严厉批评,没想到课间她竟主动走过来,拿起我的试卷,认真的给我分析上面的错误和重要的知识点,还帮我举一反三的练了许多题。临近期末考试,她还特地为我专门整理出了一套关于重难点的.试卷供我复习。“有什么不会尽管问我,打电话也行。”她特地存了我的电话,遇到什么问题我都询问这位“大侠”,她也不厌其烦地给我讲解,直到我完全理解。

  很明显,我的期末成绩在她的帮助下明显有提高。看着我优异的成绩,“大侠”不禁露出了欣慰的笑容。

  这一路,这位并不行侠仗义的“大侠”一直陪伴着我,照顾着我,在这里,我想说一声:“赵老师,有你,真好!”

  老师真好作文 35

  您,在给我们上课的氛围时刻都是幽默诙谐,非常的轻松快乐。是您,用声音笑容感染了我们,在您孜孜不倦地教诲下,我得以成长;在您不厌其烦的帮助下,我的学习成绩突飞猛进;在您润物无声,细腻爱心地滋润下,我懂得了做人的真谛。

  是您,以身作则感染了我们!

  无论刮风下雨,课前课后,总能看见您在学校每个角落奔波的身影。您身先士卒,处处用新颖先进,独特的方法教导我们,成为我们的好老师!好榜样!好校长!

  是您,用自身的力量栽培我们!

  《学习力》也好,学思达也罢!它们都出自于您一个伟大的老师。上课抽签回答问题,小组讨论交流汇报,一天一页默写能手、一首古诗、一篇阅读,小组加分竞赛已在不知不觉中成为一种习惯,让一群随心所欲的孩子变得有规有矩。您在百忙中还特地为我们班级建立了“无以易之”公众号,记录我们点滴成长。我们不仅学会用电脑打字编辑文档,也学会给恩师发电子邮件了,甚至带动了学生家长亲子参与,互动互助一起学习,同时使我对文学有了暖暖的自信。

  是您,暖暖的爱心鼓励了我们!

  是您,那一副眼镜下会说话的眼睛,大大的,炯炯有神,可以看清学生一切的动作。您的身体瘦得让我们心疼,但您写出的板书苍劲有力,活像一个书法家。您的嘴唇虽然不薄,但赛读的速度一点也不亚于薄嘴唇的伶牙俐齿。“遇到难题很正常,但下次要把握好时间,掌握好考试的.技巧。一次失败正常,但要学会有屡败屡战的勇气,坚强地面对失败,总结吸取教训,知道错在哪里并努力改进才是真正的收获。”您曾说过的每一字句,每个动作都是您爱的传递,都刻在我心里。

  您,不是一个伟大的人,但却给了我们不同凡响的教导。老师,您的一言一行都感动着我,影响着我。

  刘老师,感谢您,内心深处时刻想跟您说:“恩师,有您真好!”

  老师真好作文 36

  你如此平凡,平凡得落入人群,便无处寻觅;你又是如此独特,独特到如果缺少你,世界都是阴雨。有你真的很好……

  师恩难忘,这是个亘古不变的话题。多少个不眠之夜,多少次灯光长明,你在漫长黑夜中伏案挑阅的身影,早已融入了我心。你是春蚕,献出了自己一生的真情。

  夜渐渐深了,钟生一次又一次在耳畔回荡,脑中不断闪现出您那轻柔的声音。当时我的心一阵酸楚,您为何如此严格要求我,狠狠地批评我,直到此刻,我才觉悟:是你对我还有无穷的期望,你似乎还在我的眼前与我促膝长谈,心中的结早就打开了。这一夜的星子不再寂寞,因为还有月亮陪着他……

  当我出了水痘,在家隔离时,您怕我学不会知识,特地下课赶来为我上课。记得那时还是夏天,您却骑着电动车赶来为我讲课。

  “咚咚咚!”一阵敲门声传来,我打开门,看见了满头大汗的您!您淡定的戴上了口罩,亳不嫌弃的走了进来。遇到不会的题目时,您会细心教导我。教完之后,您还会让我再做一遍。遇到了简单的题目时,我又做锗了,您会说:“我希望你能端正态度,把重心放在学习上!″寥寥几句,让我端正了态度。

  每当天暗了下来,您收起教案,还叮嘱我:“把这些做完,明天我来检查!”走到门口,您摘下了口罩,一滴滴汗水也跟着滴落了下来……

  我陷入了沉思:您为什么要这样?您如此拼命,如此繁忙,又是为什么?直到我去了学校,才发现我学得远远比他们多!

  这朵朵浅素嫩白的花苞,浇上你知识的'雨露,让我们有足够的勇气掠过风雨人生,便永不孤寂。因为有你,我人生历程才会渲染一落花开。

  捻一片花瓣,倾听花开的声音;携着一缕阳光,感受着您的温暖。岁月静好,您给了我最长情的守望与陪伴,将您的青春雕刻成落花,您的教诲使我成长,心中万千的感动,最终化成一句朴实的语言:老师,有你,真好!

  老师真好作文 37

  上课时,神采飞扬,把我们领进知识的殿堂,时不时的幽默语言,让我们哈哈大笑;下课时,打成一片,与我们一起欢乐地玩耍。有耐心、幽默、风趣,这就是我们的数学老师——陈刚。

  记得在我刚来这个学校时,很自信,自认为自己的数学是挺好的,但也算不上骄傲。后来,我在“超越杯”考试和第一次月考中,数学都是满分。这两次考试的成绩让我有些飘飘然,自大起来,渐渐地开始上课不认真听讲,课后不认真完成作业,还时常与老师对着干,美其名曰“讨论讨论”。于是乎,期中考试,我的`数学成绩考得不是很理想。家长会后,妈妈找您了解情况,我一开始是不愿意见您的,但被妈妈硬拉到您的面前,我一直不敢直视您的眼睛,害怕被您批评,害怕您向妈妈“告状”。可您没怎么说我,只对妈妈说:“这孩子,上课不怎么听课,本来很优秀的,就这一点,需要马上改正。要虚心,不能骄傲,不然就会掉队”。妈妈听罢,点了点头,并希望您平时对我严格要求,不用给我留面子,如遇不认真听课,就点名批评。您没再说什么,一直鼓励我加油。这次教训,让我真正领悟到了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的道理。

  在这学期,我同桌的数学成绩一直不怎么好,也不怎么喜欢数学。在一节数学课上,您让我们做举一反三B版,然后就在教室巡视。当您经过我和同桌旁后,我的同桌就把签字笔当枪拿着,对着您的脑袋,嘴里轻轻念叨着“砰砰”。没想到您突然一个转身,看到了同桌的小动作。同桌吓得一吐舌头,握笔假装认真做起作业来。可您没有批评他,只是轻轻走回他身旁,开玩笑对他说:“我与小罗同学关系应该是最铁的,因为我说他一次,他就‘K’我一次”。一席话,说得同桌十分愧疚,也让全班同学哈哈大笑起来,让我们做作业的疲劳与枯燥无味一扫而光。

  您就是这样的老师,时而严厉时而幽默,也是第一个让我真正体会到“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的老师,我不得不发自内心地对您说:“陈老师,有您真好!”

  老师真好作文 38

  说起老师,想必对大家(来说)都不陌生吧。老师,就是传授给我们知识与教会我们做人道理的人。老师每天都勤劳地工作,陪伴着我们成长。老师的陪伴,我会永远记在心中。老师教授知识与做人的道理更是使我们终身受益。

  记得那是在我二年级的时候,我的学习成绩很差,即使努力了,也高不上去。

  眼看就要期末了,第一次模拟试卷发下来了,我得了65分。看着老师读着其他同学的成绩,与自己的对比一下,唉。老师似乎看出了我的心思,下课后,便拉我出走廊对我说:小芳啊,你看你考这个分数是不应该的',是不是老师上课讲的没有明白啊,你不懂就要问啊,放学后,来我办公室吧。

  一节课又一节课地过去了,放学了,我到了办公室,见到老师在写什么。老师见我来了,便让我坐下。她顺手拿出一张新的试卷,还让我把我的试卷拿出来,让我把会的先改正了。可是,由于我上课没听,所以导致什么都不会,便呆呆地坐在那。老师拿出我的卷子,用红笔在我错题上面画画写写,耐心地一遍一遍地讲给我听。一次听不明白讲第二次,直到我听明白为止。可是,我还是听不懂。老师并没有放弃我,而是又把我不会的题目再评讲几次,到最后,我的试卷是红红的,不会的题目也渐渐地明白了。在途中,我发现了老师的脸上全是汗水,她也来不及擦,只是专心地讲题,专心得甚至连水也不喝一口,连厕所也不上。屏除任何杂念,只是专心地讲题。老师的陪伴使我在知识的海洋里遨游!

  散学考到了,我紧张地踏进教室,只见老师欣慰地对着我笑,我预料到了要有什么事发生。最终,惊喜来了我考到了全班最高分,满分的好成绩!老师的陪伴,使我感悟到学习的快乐与美好!

  老师像园丁,我们是园丁手下一朵朵种下的花。老师陪伴着我们成长。

  老师,有你的陪伴真好!

  老师真好作文 39

  你总有无穷的点子,组织我们开展多彩的活动,丰富我们的生活,有你,真好;你无论多么劳累,心里总是牵挂着我们,有你,真好;你总能在我无助时,给予我信任与力量,有你,真好!

  来到新学校,大家都不太适应新环境,学习兴趣也不高。你绞尽脑汁,想出了好多活动--课前三分钟、读书分享会、诗歌朗诵会……丰富的活动让我们的学习充实而充满喜悦。在活动中同学们遇到困难时,您总是利用休息时间帮助他们;您也耐心指导,跟同学们面谈,挖掘同学们的潜能:主持、演讲、朗诵…渐渐地,同学们越来越能干,班级面貌也焕然一新,积极上进,我们在学校的活动中也取得了不俗的成绩。您也常常笑意盈盈,班级充满了欢声笑语。有你,真好!

  也许是因为过度操劳,您的嗓子不再响亮,您的面容有些憔悴,终于,有时候,您坚持不下去的时候会让副班代课或组织大家。但是调皮的'同学们让班级的考核方数落入了低谷,你很不放心,常常背着包,远远跟在我们身后,这样的身影让大家心疼,大家开始收敛调皮的行为,安分了许多。因为,背后有您期待的眼神,更有您关注的目光,有你,真好!

  五年级下册我语文考砸了,见到分数后,我失魂落魄地回到房间,趴在桌上,好不客易缓过来,又得知妈妈在和你谈话,心里忐忑不安,想起你平时那严格的要求与严肃的神态,以为你一定会狠狠批评我,我胆战心惊地等待你的回话。“叮—”消息了:“她呀,不是东辰集团的语文第一吗?哎呀,考试怎么会是这样?应该不是她的真实水平,我相信她!”字字有力量,如阳光一般驱散了我心中的无助与忧伤,给我带来温暖与力量。从此,我发奋学习,认真积累,语文成绩有了显著的提高。有你,真好!

  感谢您,亲爱的何老师,您为我们的成长操碎了心;感谢您,敬爱的何老师,您对我的信任让我充满力量,有你,真好!

  老师真好作文 40

  今天早晨,我没去上学,因我昨天把脚扭伤了。而爸爸妈妈呢?他们好似热锅上的蚂蚁,急得团团转,马上向语文老师打去了一个电话,只听见老师在电话里说:“赵鹏博,你先等着我,在这时候,你可以看一看书,晚上七点我去你家。”老师说完,便把电话挂了。我为了早点学习完这篇课文,而开始了预习。

  晚上七点了,隔着窗户,我看到外面风雨交加,正下着倾盆大雨。突然,一个熟悉的身影朝我家走来,打着雨伞,穿着雨靴,啊是老师,他竟然在如此恶劣的天气下来到我家为我补课。当妈妈打开门后,我那不争气的泪水流了下来,老师见我哭了,便马上过来说:“赵鹏博,不要再哭了,老师一直相信你是最棒的,有问题的'话要问老师,老师一定会帮你的!”我听了这句话就不哭了,老师开始一字一句的教我读课文,老师教的很认真,我也听得的很认真,我和老师度过了快乐的一小时。

  最后老师走之前留下了一张小纸条,上面写着“赵鹏博有什么事要勇敢的前进,绝对不能退缩!”这时,我心里涌出一股暖流。

  开学,我上四年级了,新来的班主任是一位男老师——徐老师。他经验丰富,连他的学生都在教书呢!

  开学没几天,我们几乎都“怕”了他。哇!好严厉的老师:整顿班风——从坐姿开始,我们坐了足足一节课,感觉很难受。但接下来,我感觉还是对的,坐姿好了,上课才会次打瞌睡,不做小动作,认真听讲,对我们的身体也好。老师,您真好!

  老师虽然严,但作业布置得很少,每天只有2——3样作业,因为他说上课45分钟认真听,抵下课两个多小时。果然,我们的作业很快就做完了,老师的课就像放电影一样在脑子中循环播放。

  老师,您真好!您是一只小船,您是一座小桥,让一代一代人走向智慧的彼岸。老师,教师节快乐!

  老师真好作文 41

  这天,我正在低头写作业,一抬头,便看到书桌上的那卷胶带。胶带上印着一只只栩栩如生的小鸟,看起来精美极了。每当我看到这卷胶带时,心里就会暖暖的,便不由想到了您……

  那是一年一度的元旦联欢会,同学们都在期待一个重要环节:互相抽奖!终于,您开始给我们讲抽奖的规则了:每位同学准备一份礼物,上来抽奖的同学抽到哪位同学的.学号就拿走他准备的礼物。学号中的那些画星星的纸片是您设计的奖项,也是我最想抽到的,礼物就是您准备的四星奖品——一卷印花的胶带。

  终于轮到我了,我紧张地把手伸进箱子里,翻来翻去,谨慎地拿出了一张纸条:3号!这是孙铭泽的学号。我有点儿失落,四星奖品就这样与我擦肩而过了!我拿着孙铭泽准备的立体迷宫,失落地回到了座位上,一边心不在焉地看着同学们继续抽奖,一边盘算着一会儿怎么去和别人交换礼物。

  抽奖环节结束后,我走到抽到胶带的杨天锡面前,拿着立体迷宫在他眼前晃了晃,问可不可以交换。没想到他坚定地拒绝了!难道,男生也喜欢印花胶带吗?这时,您朝我这边瞟了一眼,我做了个无奈的鬼脸,您冲我微笑。我闷闷不乐地回到了座位上。没想到您把这一切都看在了眼里,放在了心上。

  接下来的发零食环节,是“举班欢庆”项目,但我却因为没有得到胶带而不开心。这时,您点名让我给大家发零食,我积极地配合。当时我没看出您的“别有用心”……

  放学的时间到了,全班同学都在门口排队。这时,您一脸神秘地叫住我,然后从口袋里掏出了两卷胶带,让我挑选一卷,并说这是发零食的奖励。我既开心又惊喜,内心非常感动:您把我的情绪看了在眼里,并将我心心念念的礼物用这么恰当的理由送给我!

  想到这里,我又看了看那卷胶带,这卷小小的印花胶带成了我最珍贵的宝贝。我情不自禁地拿起它,把它捧在手心里,就像捧着一只活灵活现的小鸟一样。那只小鸟很温暖,一直暖到我心里……

  应老师,有您,真好!

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