有趣的游戏的作文七篇
在学习、工作乃至生活中，大家一定都接触过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的有趣的游戏的作文7篇，希望对大家有所帮助。
有趣的游戏的作文 篇1
今天我去姥姥家玩了。不仅仅是玩游戏，还是玩破案的游戏！
我和妹妹把婴儿床当船，拿草稿纸一人一支枪和一把剑！我负责来找破案的线索。妹妹是老大。我剪了一张橘色的小纸片，在上面用红色的笔在纸上分块儿的.涂了涂，代表血。然后迅速而严肃的去给妹妹报案。妹妹立刻告诉我：这是舅舅的脚印！
过了一会儿，我又偷偷的在线索纸的背面画了一只怪龙和一条蛇，又立即去给妹妹报案。游戏玩得真痛快 ，今天真愉快。
有趣的游戏的作文 篇2
在综合实践活动课上，老师常常和我们一起做一些有趣的游戏，其中最令人难忘的是一次猜成语游戏。
“叮铃铃”，清脆的上课铃响了，老师缓步走进了教室，神秘地对大家说：“今天老师想和大家一起来做一个游戏。”说着，故意停顿了一下，看到同学们急切的目光，笑了笑接着说：“这个游戏就是猜成语。”同学们听了个个精神抖擞，跃跃欲试。
老师清了清嗓子，开始出题了：“最长的腿用什么成语？”“我，我！”王啸宇把手举到了老师鼻尖下。老师笑眯眯地请了他，他“噌”的一声站了起来，兴冲冲地说：“是一步登天。”“同学们说对不对？”宫老师问大家。“对！”同学们齐声答道。王啸宇得意洋洋地坐下了，脸上露出了他那招牌式的笑容。
老师点点头，继续出题：“最厉害的贼是……？”同学们抓耳挠腮，你看看我，我看看你怎么也想不出来。就在这时，单婷胸有成竹地说：“是掩耳盗铃。”“哈哈！那是最笨的贼！”同学们哄堂大笑，单婷的脸一下子变得通红。老师摇了摇头，微笑着说：“不对，有没有同学能答出来？”教室里鸦雀无声，同学们有的望着天花板苦思冥想着；有的不时翻翻白眼、拍拍脑门儿；有的'托着下巴，百思不得其解。等了好一会儿，见没人能答出来，老师终于公布了正确答案：“想不出来了吧，应该是偷天换日。”同学们这才恍然大悟，纷纷倒在课桌上，懊恼不已：“哎呀！我怎么没想到呢？”
老师环顾了一下全班同学，继续出题：“最贵的字是什么成语？”同学们想了一会儿，突然兴奋得全都举起手来，好几个同学还不停地大声叫着：“我来，我来……”老师请了举手举得最好的周希来，他回答道：“是一字千金。”“答对了，请坐。”宫老师笑呵呵地说。刚才那几个叫得最响的“调皮鬼”沮丧地坐了下去，全班同学忍不住开心地笑了起来。
接着我们还猜了“最吝啬的人—一毛不拔”、“最高的巨人—顶天立地”等有趣的成语。
这次猜成语游戏在我的记忆中留下了很深的印象，不但有趣，还让我增长了知识，感受到了学习的快乐。
有趣的游戏的作文 篇3
星期六上午，阳光灿烂。我和小朋友在操场上玩游戏。
忽然，我说：“大家一起来玩捉迷藏吧。”几个小朋友异口同声地说：“好！”首先用“石头、剪刀、布”决定谁来抓。小刚闭上眼睛，背朝我们，等我们躲好了，他再抓。有的躲在车上；有的躲在超市里；还有的躲在菜市场里。过了一会儿，当抓的人到了我的旁边时，我心里扑通扑通地跳，只怕被抓到。在我最紧张的时候，就被抓到了。过了一会儿，小刚把全部的人都找到了。
大家都玩得很开心。这时，太阳和大树都笑了。小草也在向我们招手。
有趣的.游戏的作文 篇4
叮零零……上课了，李老师笑容滿面的走进教室说：“今天咱们来玩一个画鼻子的游戏，好吗？”同学们异口同声的说：“好！”
只见李老师在黑板上画一个可爱的小女孩。胖乎乎的脸蛋上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，一个樱桃小嘴，还扎着两个长长的羊角辫。遗憾的是缺了一个小鼻子。她好像在说：“同学们赶快给我画一个漂亮的小鼻子吧。”李老师说：“谁来画第一个鼻子？”这时同学们争先恐后的举起小手都想上台画鼻子。第一个上台的是刘子原，李老师拿了一条毛巾给他系上眼晴，然后自转三圈。刘子原毫不犹豫的画了一个鼻子，还没有画完就逗的全班同学哈哈大笑，刘子原也迫不及待折扯开毛巾，原来他把鼻子画到脸颊上了。第二个上台的是苗森，李老师给他用毛巾系上眼晴，同样也自转三圈。苗森也开始画鼻子了，他小心移移的画，可结果是画到了小嘴巴上，惹的同学们又是开心的笑。终于论轮到我啦！我吸取了他们画鼻子的'经验，更加小心的向自已想象对的地方画，结果还是到了脸颊上了。
从画鼻子的游戏中我知道了眼睛对我们是那么的重要。我们要保护好眼睛，少看电视。
有趣的游戏的作文 篇5
今天，我上了一节课，一节有趣的语文课。而这节课发生的趣事，实在是让我回味无穷，百“想”不厌啊！
在这节课里，我们做了一个有趣的游戏——传口令。当老师宣布这条好消息时，所有的同学都手舞足蹈，欢呼雀跃。通通都吃了xx丸似的。
“同学们安静，‘没有规矩，不成方圆’。下面，我们就来给同学讲讲规则吧！”“第一：每组同学要站成一个竖排，老师再把口令传给第一个同学，当那位同学记住口令后，再依次往后传，但传的同学必须悄声传令，到最后一名同学必需把自己所听到口令写在纸上交给老师。”老师一说“站好位置！”我们便迫不及待的`站好。
我心里好似有无数只小鹿，紧张地不得了。当我拿到口令时，我身后的同学都变成了长颈鹿，想要探个究竟。可我完全不理他们，而是把纸条交还给老师。随着一声“开始”，游戏拉开了序幕。我清楚地告诉了我身后的同学老师给我的口令。心想：我们的组员个个聪明伶俐，定能大获全胜。第一组，你死定了！可正当我得意洋洋时，我却发现吉玉谨一遍又一遍地问着：“什么？什么？”我就如热锅上的蚂蚁——团团转，好似要瘫痪了似的。这时吉玉谨终于听清楚了。转身向下一位同学传去。当我满心以为可以松一口气时，隐隐约约地听到，渐渐地、渐渐地，八个字变成了五个字，而五个字变成了四个字。我立即像霜打的茄子——蔫了。我一屁股坐在地上，冰冷地绝望着，可心中的怨气怎么也遮掩不住。嘴里还嘀咕着：“吉玉谨都怪你，我代表全组鄙视你。”这时，刘曼妮把纸条交了上去。我乐得哈哈大笑：“营房里出来了两个排”变成了“一千二百”。到了谈感受时，我才无地自容。我认真地听着，才发现拖全组后腿的，不是吉玉谨，而是龙源源！原来，是龙源源在最关键的时刻忘记了口令。她本想乱说一通，扭头就走，可吉玉谨又把她拉了回来。她又只好从脑海里拼命挤出了一个词：一清二白。那么，那个一千二百想必是从那里演变而来的。不过，真是没想到吉玉谨是被龙源源“陷害”了呀！
40分钟的时间很快就过去了，课堂上那有趣的一幕幕却深深烙印在我的脑海里。就算现在想起。我也会哈哈大笑，当然，这一个有趣的游戏也让我明白了一个道理：无论是做什么事都要规则，哪怕是一个小小的游戏也要遵守规则。
有趣的游戏的作文 篇6
盼啊盼啊，终于又盼来了星期日。今天，老爸陪我玩了一个游戏，是什么呢？你猜猜。哈哈哈，就是蒙眼抓人。意思就是用东西蒙住眼睛来抓人。
第一局开始。这局是老爸来抓我。当老爸蒙好眼睛，就开始抓我。我就在家中躲啊躲啊，老爸就在家中追啊追啊，一直都没抓住我。当我玩累了，刚想休息的时候，不妙，一把就被老爸逮住了。呜呜呜……怎么这么倒霉，哎！
第二句就轮到我来抓老爸了。这一局，我可是以打破德阳冠军的速度来抓人。哈哈哈，老爸很快被我秒杀，抓住了。我想：老爸应该会叫我冠军，竖起大拇指吧。可是结果，老爸居然叫我作弊大王。好吧。我确实作弊了（害羞中……）
第三局开始。这次还是老爸来抓我。我觉得老爸的听力实在是太差了。他抓我躲，十分钟就这样过去了，他居然还没有抓住我。最后老爸说：“幺儿，你实在是太厉害了，老爸认输。”我说：“好吧！”突然我有点小得意了。
后面的.两局居然都是老爸赢了，呜呜呜……虽然我输了，但是我今天玩得很开心，愉快的周末，谢谢老爸了。
有趣的游戏的作文 篇7
今天我们玩了一个有趣的木头人游戏。游戏规则和口令是：我们都是木头人，不许说话不许笑，不许走路不许动，说完就要原地不动。保持这个姿态，时间是一分钟。
玩木头人游戏共进行三轮，首先老师说全班同学面对面，然后不许动。有的同学弯着腰，有的同学站的直直的像一根长长的棍子，有的闭起明亮的眼睛，有的张起自己的 小嘴吧，结果第一轮淘汰了十人。第二轮游戏开始了，有的同学笑弯了腰，有的同学忍不住动了起来，还有面对面同学忍不住说起话来开起玩笑。经过这两轮游戏很多同学被淘汰，然后各种各样的.逗人笑起来，让没淘汰的同学笑起来，他们分别扮鬼脸，有动物的叫声，挠洋洋，到最后剩下十几个胜出，他们脸上露出了开心的笑脸。
今天，我们玩的真开心啊！
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