动作作文400字

时间:2022-08-31 16:47:34 动作 我要投稿

【精选】动作作文400字四篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编帮大家整理的动作作文400字4篇,欢迎大家分享。

【精选】动作作文400字四篇

动作作文400字 篇1

  “哈哈哈哈”,教室里传来我们爽朗的笑声。这时你肯定会问,是什么让我们这么开心?如果你想知道的话,那就听我一一道来吧。

  星期五下午,阳光明媚,我校开展了由扬州报业传媒集团和唐子城风景区专程来为我们小记者带来的汉唐文化专场活动。

  第一环节:讲解。唐子城导游钱阿姨对汉广陵王墓进行了详细的,导游还说了几个国家古代的服饰,比如韩国古装叫韩服,日本古装叫和服,印度古装则叫纱丽等。

  第二环节:试穿古装。我们班的于秋洋和刘董也被选上了台,互相帮助穿古装。

  第三环节:学古代礼仪。同龄之间作揖,是这样的:男生左手在外,女生右手在外,举到胸前,微微欠身45°,然后抬头就可以了。向长辈作揖,则是这样的:男生左手在外,女生右手在外,举过额头,90°鞠躬,然后抬头。最后面对各自的老师作揖,感谢老师们对我们的付出。

  第四环节:答题。答对了有奖励。奈何我手太短,导游根本看不到我的'小短手,所以……

  最后一环节:投壶。导游让我们一排一排地出去投壶,我没能投中,所以什么奖品都没拿到。虽然没拿到奖品,但是通过这次活动,我们了解到了许多历史知识,向恩师表达了感激之情,并且度过了一个小时的欢乐时光,真是受益匪浅啊!

动作作文400字 篇2

  我没有想到才第一天就已经有开展评优秀的活动了。

  虽然参加读书营之前就已经知道说有优秀学员的奖励。奖品就是几本很精致的本子,还有老师课程的高额的优惠券。

  当然我不确定自己会再参加老师另外的课程,但对我来说,吸引力更大的应该就是那几本精致的本子。

  不管是否实用,就感觉有一点纪念意义吧,就是自己参加了一项活动之后,有所成就。

  活动开始,大家都还没有上过正式的课程,所以读书笔记都是自我摸索,按以往习惯先去写的。

  昨天基本上也就是有点敷衍了事的,在规定时间内上交,然后没想到今天就已经开始评优。毋庸置疑,我并没有被评上。

  虽然说没有很明显的规则要求,也不知道每一个评委老师的实力是如何,但是没有被评上,就会对自己的能力产生置疑。

  其实还是挺有挫败感的,但是也认识到自己并没有真正的用心去写,同时看了其他同学的优秀作品之后,你会发现一些差距。人家能被平优秀自由,人家的道理。如果连差距都看不出的话,那不是更应该值得提升吗?

  总之这一个评优活动对我触动蛮大的,我觉得既然参加了,就应该尽量的认真去对待吧,不要留遗憾。

动作作文400字 篇3

  “哈哈哈哈”教室里传来了一阵阵欢笑声。这是在干什么?怎么笑得这么开心?原来,今天老师在班级里举行了一场活动“你演我猜”。老师给出一个词,表演者演出来,另一个人猜出来就得分。

  瞧,陈展延那拙劣的演技。“嘿哈嘿哈”。第一个词是“举重”,非常好演,可这个表演者并不给力,他一脸轻松,双手上下不停摆动着,根本不像在举重,倒像是一只大猩猩,把队友给看得一脸茫然。表演了许久,才知道原来是举重。

  第二个词是“自拍神器”,瞧,陈展延那拙劣的演技再次上线,不停地用手指着自己。我们看着他表演都无奈不已,猜词者看着他的表演直挠脑袋,不知道他在干嘛。眼看这样不行,他又伸直了手臂,换了个姿势。“咔嚓咔嚓”一会儿又换了个角度,可猜词的队友并不领意,摸不着头脑,只好无奈翻过。

  第三个词语一出现,大家顿时眼睛一亮,止不住的哈哈大笑,班级里充满欢乐的气氛,回荡着同学们的欢声笑语。“七仙女”这下有好戏看了。我默默想着,只见陈展延那手足无措的样子,过了许久才比了个数字七,可人家哪里看得懂呀。在老师的再三提醒下,他才开始左摆摆,右摆摆,手形成波浪状,想努力变成仙女仙气飘飘的模样,可身体却十分僵硬,活像群魔乱舞。没有一点仙女样,弄得全班哄堂大笑,大家都在享受着这欢乐

  这次的活动课可真有趣呀,让我体验到了不一样的欢乐。比赛不重在输赢,而重在能给大家带来欢声笑语。在生活中我们也要乐观的去看待每一件事,学会享受过程。

动作作文400字 篇4

  我爱滑滑板

  每个人都有自己的课余活动,当然了,我也不例外。下面,就看看我的课余活动吧!

  我最喜欢---玩滑板。首先,我先给大家介绍一下这个滑板是什么样子的吧!它是蓝色的,板子上有许多的小点点,轮子在夜晚会发出绚丽多彩的光芒,漂亮极了!告诉你吧,这个小滑板不但漂亮,而且还“淘气”。我刚学滑板时,它总是从我脚下“溜”走,害得我连摔了几个大跟头,但是当我爬起来时,滑板却侧过脸,脸上带着得意的表情,像是对我说:“大笨蛋,大笨蛋!”气得我用脚跺了它好几下,直到跺累了为止。我想这下该听我的话了吧!可妈妈却心平气和地对我说:“孩子,学任何东西都必须要细、耐心,这样才能学好。”我按照妈妈说的做,一次、两次、三次......功夫不负有心人,终于,我掌握了平衡点,牢牢地站在了滑板上,像一只自由自在的小鸟,穿梭在体育馆里,任风儿在我耳边吹过,云随着我飘动,我微微闭起双眼,幻想在天空中飞舞,我情不自禁地大声喊:“我要飞得更高!”路上的行人纷纷看着我,我高兴地笑了!

  通过学滑板,我懂得了做任何事情都必须有细心、耐心、恒心,只有这样,才能把事情做好!

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