感谢的作文

时间:2022-09-03 12:02:34 感谢 我要投稿

关于感谢的作文(通用15篇)

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的关于感谢的作文,希望能够帮助到大家。

关于感谢的作文(通用15篇)

关于感谢的作文1

  看着老爸鞠楼的身影,我偷偷的流泪。

  ---题记

  每当深夜想起辛苦劳作的爸爸,我的眼泪便不听使唤的涌出来。脑海中浮现着爸爸历经沧桑的面容,依然那么慈祥和蔼,我亲爱的.老爸。家里的经济负担全压在爸爸肩上,年迈的爸爸不得不出去打工,即使烈日炎炎、刮风下雨,爸爸还是坚持出去工作,为家里撑起一片蓝天。不知何时,爸爸的两鬓已悄悄爬上几根银丝。啊!那是辛苦的见证。

  出去奔波一天,带着一身疲惫回到家,那是爸爸。深夜,我未入睡,隐隐约约听到爸爸的打鼾声,渐渐地,越来越响,爸爸工作得疲惫不堪,连夜晚睡觉都不得安宁。此时此刻,我已泪流满面,我不敢哭出声,担心惊醒睡梦中爸爸。啊!我亲爱的爸爸,您辛苦。

  每天早出晚归,在外头留宿分餐,那是爸爸。每次提着点心去爸爸工作的地方,看着爸爸在风日下辛苦的工作,我的鼻子一酸,眼泪差点又流下来。望着爸爸鞠楼的身影,我的心情越来越沉重。勉励自己一定要好好学习,将来报答爸爸。啊!爸爸你的背影我难以忘怀。

  一年到头未买过一件新衣服,每天都是穿着破旧的衣裳在人群中穿梭,那是爸爸。爸爸辛苦大半辈子,没穿过几件像样的衣服,虽然没有华丽的衣服装饰,但爸爸依然是那么的帅气魁梧,永远以高大的形象伫立在我心中。啊!我敬重的爸爸,我爱您。

  一直一直努力地告诉自己一定要好好学习。用一次次进步的成绩,用一张张光荣的奖状,用一声声温馨的问候......博得爸爸的一笑。

  亲爱的爸爸,您辛苦,我爱您!

关于感谢的作文2

  在人生的道路上,我们大多感谢自己的亲人,感谢朋友,感谢一切帮助过自己的人,但是今天我要感谢一个人,那就是我的对手。

  我看过一篇文章,写的是在日本国的北海道有一种鱼,叫鳗鱼。这种鱼肉味鲜美,但是该鱼有一个缺点,就是捞上来过一会儿就会死,当地的渔民都想不到用什么方法来让鳗鱼能多存活些时间,唯独其中有一个老渔民捞的鳗鱼到市场后,仍然是活蹦乱跳的。渔民们向老渔民请教绝招,那位老渔民告诉他们,办法很简单,就是在放鳗鱼的水里放入几条鳗鱼的天敌狗鱼,让那几条狗鱼在众多的鳗鱼中间钻来钻去,搅得鳗鱼不得安宁,这样鳗鱼就会活动起来,只要鳗鱼活动起来,那它们就死不了。

  确实是这样,如果没有狗鱼的存在,那些鳗鱼就会安于快乐,不思进取;缺少精神,没有斗志,所以很快就会死亡。那些放入狗鱼的鳗鱼群,因为有了它们的`天敌和对手,它们就会害怕,它们运动起来,不再像温水里的青蛙一样,倒像是开水里的青蛙,它要抗争,它要生存。正因为它们有了生存下去的信念,它们就能生存。真是像孟子说的那样:“入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。”

  我们的生活需要对手的存在。因为对手的存在,使你更加坚强;因为对手的存在,使你更加成熟;因为对手的存在,而使你具有危机感:你就要不断去创新,你就会不断地去完善自己,你就会不断地从一个成功走向另一个成功。

  对手是个助推器,他促使你进步。对手每天都在思考如何战胜你,你不想被打败,就必须不断进步。对手是面镜子,他毫不留情地指出你的缺点,并利用你的缺点加以进攻,无意中帮助你改正缺点,完善自我。对手是座警钟,他时时刻刻在提醒你:无论你取得多大的进步,都绝不能自满。

  对手让我们难以容忍,但更难容忍的是没有对手。

  我希望在我的学习、工作和生活中都有对手,这样会使我变得更强大,使我的学习和工作变得更好,今后的生活更美满。

关于感谢的作文3

  徐老师是我们四到六年级的语文班主任,她的年纪很大,脸上布满了条条皱纹,短头发,表情总是很严肃,她有着很丰富的教学经验。

  为了鼓励我们好好表现,徐老师在班级里实行了“礼章兑换礼币”制度,只要表现得好,就可以得到礼章,凭礼章换取礼币,礼币又可以换取礼物,这个方法深受我们欢迎。有一天,又到发礼币的时候,我们纷纷拿着礼章到徐老师那儿去换礼币,因为我那一段时间的表现还不错,拿到了八个圆溜溜的礼币。一想到在学校的美食节上,我可以拿它们去换各种美食,我开心极了。

  不过,好景不长,没过多久,我就把礼币给弄丢了一个,我急得不知所措,就像是父母丢了孩子似的。突然,我想到了一个绝妙的主意——徐老师的办公桌上有一袋子礼币,我去拿一个不就成了吗?想到这里,我火速朝徐老师的办公桌跑去。

  到了之后,我很快找到了装礼币的袋子,便拿了一个就跑。本以为神不知鬼不觉,谁知,我刚走出办公室,就碰到了徐老师。她看我慌慌张张,又看到了我手中的礼币,仿佛明白了什么,叫我去她的`办公桌旁好好谈一谈。

  我胆战心惊地走进了办公室,低着头,不敢说话。徐老师的脸色由晴转阴,厉声问道:“你为什么不经过我的允许就直接来拿礼币呢?”我说:“我只拿了一个礼币,应该问题不大吧?”

  徐老师又说:“东西虽然不大,但你这是小偷小摸的行为,问题十分严重。你要是改不掉这种坏毛病的话,以后有可能会变成小偷或者强盗,你愿意吗?”

  我立马回答道:“当然不愿意啦。”此时,我已认识到了错误,也认识到了问题的严重性。

  她说:“那就回去好好儿反思一下吧。”

  这件事情在我脑中久久回荡,多谢徐老师的精心教育,我以后再也不会做小偷小摸的事了。而且,我还懂得了一个道理,在这个社会上,一个人的品行是最重要的基础。如果品行很差的话,他在这个社会上也必然站不稳脚跟了。

关于感谢的作文4

  在那段仿佛浸泡了苦水的日子里,她的微笑,宛如那一束温暖的阳光直射入我的心房,将不安的阴云一扫而空。

  ——题记

  开学的第一天,生物钟还没来得及调整。我在去学校的路上奔跑着,顾不得路人讶异的目光。九月的微风带着一股淡淡的花香,花坛里的茉莉花长势正好,而我却无暇欣赏。

  “报告!”我在门口喊着。同学们的目光齐涮涮地射向我,尔后互相窃窃私语着。我局促不安地站在门口,进也不是,退也不是,不知道该怎么办。“同学们,请安静一下。”悦耳的声音传入我的耳朵。我循着这声音望去,您一边在点名册上打钩,一边对我说:“进来吧,这次原谅你,但下不为例哦。”这声音宛如三月里的春风,滋润着我的心田。随后,您微笑着示意我坐到自己的位子上。那微笑宛如一束温暖的阳光直射入我的心房,将不安的阴云一扫而空。

  在课堂上,当我们读到张爱玲文章的精彩之处时,您提问我:“在张爱玲的人生中,最为重要的东西是什么?”我站起来,撇撇嘴道:“老师,除了东西之外,应该还有胡兰成那家伙吧!”全班哄堂大笑,我不禁羞红了脸,把头埋进厚厚的资料书中。您愣了一下,随后您的眉毛快活地弯着,甜美的笑靥浮现在我的眼前。在阳光的照耀下,仿佛有种珠玉般的.光芒从你体内散发出来,令我眩目。在后来的日子里,我们一起度过了许多欢乐的时光。

  现在,坐在考场上,看着作文题目,我不禁心头一动,发现自己以前从未对你表达过谢意,认为您对我所做的一切都是出自职业的要求,都是理所应当的。如今,我清醒地认识到,我能有如此大的成绩,不能不归功于那段和你在一起的如花般的日子。想到此,我不禁执笔写下:老师,谢谢您!

关于感谢的作文5

  母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长;母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾。母校,千言万语也述不完我们对您的感情。路旁的小树,你可记得小时候那个无知的我?身边的小草,你可记得小时候那个懵懂的我?与此同时,我要对陪伴了我六年的母校道一句:“谢谢您,母校!”回忆起已往的点点滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸涩的感情!在这六年的幸福时光里,我要感谢老师,因为老师教给了我做人的道理、无穷的知识!刚刚步入校园的我,对一切都感到特别害怕。进了教室,望着一张张陌生的脸庞,心里有一种说不出的'感觉,许许多多的小朋友都看着我,我都有点儿害羞。读二年级的时候,我已经有了自己的好朋友、学习上的小伙伴了。下课后,我便和好朋友窃窃私语,说出自己心里的悄悄话。上三年级了,我即将与启蒙老师和好朋友分别,所以心里有些依依不舍,但是,天下无不散的宴席,我相信,在某一天,我们会再遇见的。四年级,我又加入了一个班,一个新的集体。刚开始,我只能和自己认识的同学说说话、聊聊天。不久,我认识了一个好朋友,她和我很和得来,就这样,我在这个班级里认识了第一个好朋友。五年级了,我已经不再是那个无知的、天真的小孩子了,我长大了,我已经是一个懂事、成熟的少年了。光阴似箭,日月如梭,一转眼,我已经读六年级了,我又长大了不少,而学习任务也一天天地加重了。我要感谢母校,因为母校让我健康、快乐地成长!我爱母校!

关于感谢的作文6

  岁月像小河的流水,带着欢快的笑声流去,望着窗外的小树,看着它慢慢长大;望着小道的车辆,望着它极速的离开;望着天上的小鸟,看着它 ,听着它的歌声一天比一天悦耳.动听;望着敬爱的老师,看着她一天比一天劳累;望着敬爱的母校,看着她照顾我们,我们也随着时光,重幼稚的小孩长大成聪明懂事的小学生。走进校园,往日并不惹人眼的小东西,突然间显得格外惹人喜爱,因为我就要踏如初中,还有那短短的一个月里,我能干的,就是去校园的每一个角落,留下我的脚印;留下我的思念;留下我美好的回忆。往日跟我闹矛盾的同学,我都会尽量跟他讲和,因为我就要离开这个美丽的校园了,我怕在也见不到我心爱的同学们了;往日并不听话的我,我都尽量做到最好,不给老师留下坏影响。有一次,轮到我们组扫地了,同学们都快手快脚地那里扫扫,这里扫扫,时间一分一秒的过去了,可是扫完之后己是6点了,老师说过:“扫完地后,卡可以回家了。”我走出门外,吸了一口新鲜空气,感觉整个人都轻松了,我走到老师办公室,还有人在里面,灯火透亮,我偷偷的'从窗外看进去,看见老师在里面工作,时不时扰扰脑袋,时不时放松放松,哎!老师可真用心工作啊!一连几天晚上都在办公室工作,有一次我看见她的眼显出了黑眼圈,可是他还是坚持给我们上课!老师是学校的心脏,如果没有老师,学生就会失去知识,就像小鸟失去了翅膀一样。我们曾在母校理学习做人.增长知识.锻炼身体......母校的一草一木,一沙一石都能勾起我们对母校的深深回忆。母校我感谢你,你是我的再生父母。

关于感谢的作文7

  生命的长河波涛澎湃,冲过了万顷绿地,奔腾在浩浩荡荡的历史潮流中,哺育着万物的精魂……

  您,用无声的动作谱出有色的自然。夜,静,透着无限的伤,皎洁的月光照射着大地,樱花般淡雅而从容的美在月下荡漾,树木相依,百草丰茂,在微弱的灯下若隐若现,月儿变的愈加光亮。月儿越近,影儿越浓,生命也是这般的真实吗?

  感谢您的赐予,感谢给予人间难得见的美丽图景。

  您,用生的希望赐予万物以美丽。正如,生离?是朦胧的月日,死别??是憔悴的落花。一位英雄以自己的生命换来别人的幸福,然后死去……死呵!是沉默的永归,是永远的安息。而他却以严冷的微笑面对?自然赐予人类最美丽的精魂。

  感谢您的赐予,感谢您塑造的伟大精魂,在宇宙间升华。

  您,用春雨播洒给万物以智慧。“问君能有几多愁?恰似一江春水向东流”,“才下眉头,却上心头”,“寻寻觅觅。冷冷清清,凄凄惨惨戚戚”,“如果等待可以换来奇迹的话,我宁愿等下去,哪怕一年,抑或一生”,“世界上来路变是归途,归途也成来路”……无数个片段在脑中闪过??李后主的伤,清照的情,四维的义,冰心的悟都如屡屡清风般掠过,留下的痕迹都俨然美丽于世界万物。也许愈是美丽愈是脆弱,痕迹渐渐的散开……

  感谢您的赐予,感谢赐予得最珍贵的财富,使人间五彩纷呈。

  您,用柔漫的音律赐给万物以感情。人类,庞大的家族,却是有丰富感情的`家族。父爱的沉重,母爱的体贴,友爱的关心,兄弟之间的正义,姐妹之间的柔情,陌生人之间的帮助。互相之间的情感,如此真实的淋漓尽致的表现……

  感谢您的恩赐,感谢给予我们最动人的情感,永存不灭。

  自然的赐予,是如此美丽,如此光彩夺目,给万物以五光十色的礼物,感谢自然的赐予!

关于感谢的作文8

  古人曾以“春蚕到死丝方尽,焟炬成灰泪始干”来赞美老师。如果说我们是祖国的花朵,那么老师便是辛勤的园丁。

  我们每天去学校学习,总是会遇到许多老师,如果说学校是我们的家,那么老师便是我们的家人。就拿我来说吧,葛老师是我的第一个遇到的老师,从一年级开始,她就一担任我的语文老师,当时我有许多毛病,书写不认真就是其中的一个,每当我的字写不好时,葛老师就是我的身边,一笔一划地教我,让我慢慢写,不要着急,尽管如此,我的书写进步还是不大,葛老师又在暑假放假前给了我一本字贴,让我每天描一页,经过一个暑期的练习,开时时,我的字果真进步了好多。

  还记得有一次,有一天,我、孙磊、叶硕和郭炜舰因为去校外参加一个活动,结果当天上午的课都没来得及上,葛老师等我们中午回来后,利用下午的第一节体育课,给我们在教室补课,并让我们做落下来的习题。由于这一次的习题有点难,大部分都是阅读理解,而我们几个人的阅读水平又比较差,难免会有许多不会做的`题,当我们有不懂的题问葛老师时,葛老师总是十分耐心地给我们讲解着,比如:用“借代”这种修辞手法有什么好外?虽然葛老师已经在当天上午已经给同学们讲解过,但我们没有上课,所以下午葛老师又再次给我们讲解了一遍。而且葛老师再给我们讲解完后,还不放心,又再次询问我们:“刚才我说的这些习题,你们都明白了吗?还有什么地方不懂吗?”

  老师,从一年级开始,您就无微不至地关心着我们,爱着我们,您常常为了我们的学习而日夜操劳,老师,您辛苦了!

关于感谢的作文9

  两个人共尝一个痛苦,只有半个痛苦;俩个人分享一个快乐却会有两个快乐

  ——题记

  匆匆,太匆匆……

  在漫长的黑夜里思考,曾几何时,心中依然珍藏那伤牵挂。

  总奢望把心中那伤牵挂写出来,常注视那雪白的信纸发呆,却总是无从下笔,心中满是沉甸甸的无奈。

  纠结

  两个女孩共同维持一段逝去的友谊是多么地艰难,我是第一次品尝到人生竟然还有这样的滋味,我们似乎都失去了往日对彼此的热情宽容。

  我很清楚的知道,是我错了,可是怎么也抬不起那高贵的自尊心,她太倔强了。

  感动

  火药味还弥漫在空中,一直没有散去。

  原本很晴朗的天空,下起了雨,天也凉了。

  我蜷缩着身子在走廊里徘徊,麻木的我注视着这愈下愈大的雨心里一丝丝烦躁,我的心情也像这天气,没有一丝阳光,只是强忍着没有流出眼泪。

  一把熟悉的伞在我眼前晃了几下,我下意识的看了一眼,正巧遇见他那犹豫的目光,这要在以前,她知道我粗心大意,每次天气不好总是带两把伞,这次……她好像只带了她自己的伞,我急忙把目光转向别处,再次目光看她时他已经消失在雨幕中。

  而在我身旁不远的地方,有一把伞,那把充满无限友情的伞,红白相间,红得并不庸俗,白得并不呆板,撑着这把伞,莫名的感动涌上心头。

  微笑

  一直把自己封闭在痛苦的空间中,反而渐渐地悟出了点什么,那份受了挫折的虚荣在痛苦的熏陶下渐渐减弱。

  我去找了她,看到我他竟然没有抑制住自己内心的喜悦,一把抱住了我,我轻轻的推开她微颤的肩膀,拿起她冰凉的手,故作轻松地笑了笑,她也同样给了我一个这样的微笑。

  是的,这无邪的'笑容,彻底地解开了我们的误解与埋怨。

  如今,我和她各在一方,心中对她的牵挂却占据了心中每个角落。

  两只紧握的手

  两双聪慧的眼

  两颗纯真的心

  人生贵在知己,相信有永恒的友谊!

关于感谢的作文10

  六年的时光,好像匆匆走过,又好像有些漫长。现在,我已经步入了六年级 的上学期,这让我悲喜交加。悲是因我即将要与朝夕相处的老师、同学们分别了;喜是因我将会学习到更多新知识。

  回顾六年来走过的路程,不知老师们为我们费了多少心思,操心多少次;不晓得在多少个夜里,老师开着灯,为我们不辞辛苦地批改作业。老师们尽心尽力地教育我们,让我们从无知的儿童变成了稍有知识的少年。

  我敬爱的老师啊!是您为我开启了学习的大门;是您引领我步入知识的殿堂;是您带我遨游在知识的海洋;是您帮助我建造知识的宝库。您的.谆谆教诲,我永远会铭记在心;您的呕心沥血,我永远都不会忘记。您像辛勤的园丁,将知识的甘露浇灌在茁壮成长的鲜花上;您像阳光,温暖人们的心灵。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师为了我们付出了许多许多,却不求一点一滴的回报。

  亲爱的同学们,这五年中,我们经历过酸甜苦辣。我们一起奋斗,一起进步,一起成长,一起欢笑。虽我们将分开,但转念一想,我们将会离自己的梦想更进一步,难道这不值得兴奋吗?“海内存知己,天涯若比邻。”不论我们身处何方,但我们的友情就如同一朵朵腊梅花,任冰雪拍打,却依然挺立、绽放,坚强不屈地生长,并散发着沁人心脾的缕缕幽香。我们前方的路难免会有坎坷,但只要有勇气与信心,就一定会冲破艰难险阻,到达梦想的彼岸。

  母校那碧绿的操场中的每个地方,都留着我们的脚印与欢声笑语;那(3)班有着我们一起奋斗过的汗水;那国旗中记载着我们在升旗仪式时庄严的情景。六年的情谊,难舍难分。这五年中发生的事情,犹如一张张相片。而记忆就是一本相册,将这些点滴的事情保存在我的心中。

  母校,请放心。我们会努力,会奋发,会腾飞!现在,我们以您为荣;但将来,您一定会以我们为荣!

关于感谢的作文11

  光阴似箭,岁月如梭。一回头才发现竟然已经走过了小学的六年。即将离别母校,踏上人生之路的我们,当再次来到母校门前,看见高高在上的新建小学四个大字。记忆的闸门瞬间打开,零星的片段如洪水般涌了出来。

  映入眼帘的便是高大的教学楼。在那里,每当上课铃响起,同学们都乖乖地坐在位置上全神贯注地听老师讲课。他们时而低下头匆匆地写字,时而抬起头听老师讲课,时而又大声朗读起课文来。再往前一点,便是老师们的办公室,她们在认真地备课,为我们批改作业,不知疲倦地操劳工作着。目光向上移到四楼,时间又回到了以前,我和赵文琪努力着,让他们听话进教室读书。他们的调皮,淘气总使得我们俩整层楼大跑,到处都留下我们疲倦的身影。可是看着他们那幼稚的脸庞,充满童真的笑脸,谁便也都没了火气。

  目光再次转移,这次的目的地是后操场。下课了,同学们像鸟儿一样欢快地飞了出来。这时的后操场变成了一个游戏的乐园,每一个或奔跑或跳跃的人都将笑容定格在了脸上。灵动的身躯,活跃的.姿势不断,欢快的喊声,开心的大笑不绝于耳。到了升旗时,我们便排好队,在国旗下庄严地宣誓,在第周的总结中提高。

  感谢母校,给了我知识,给了我快乐,给了我一生难忘的道理。二千多个日日夜夜,每一天都在学习,都在成长。

  每一朵花都有自己追求的美丽,每一棵树都有自己追求的高大,每一股风都有自己追求的方向,每一匹马都有自己追求的速度,我们何不放飞自己的梦想,朝着心指的方向追求。六年的成长,六年的铺垫,今天,让我们上路吧!

关于感谢的作文12

  爸爸妈妈,这甜美的呼喊,是每一个人从嘴里发出的最好听的声音。她总是能给我们温暖和鼓励。

  渴了,爸爸妈妈给我们端来水,饿了,爸爸妈妈给我们做吃的……从这些点点滴滴的小事中,就能体现父母对我们无微不至的关怀。记得刚入学时,第一次测验,我的成绩很不理想,就灰心气馁,没有信心去和别的同学竞争了。这时,妈妈走过来,仿佛看穿了我的心思,问:“甜甜,你上次考试的分数是不是下来了?”我吞吞吐吐地说:“我……我……我考得不好……。”妈妈又问:“考得再不好也会有个分数吧!到底是多少分呢?”“我……我只考了86分!”妈妈先是皱着眉头,然后问我:“试卷带回来了吗?”我点了点头。丛书包里拿出试卷,递给妈妈。妈妈看了看试卷,脸上那原本严肃的神情缓和了许多,她拍了拍我的肩膀问:“会订正了吗?我再给你讲一遍吧!”于是,妈妈把我错的那些题目详细地讲了一遍。我看着妈妈那认真的样子,泪水止不住地从眼眶里涌了出来,我攥紧了拳头,对妈妈说:“妈妈,我一定不会辜负您的期望,一定会好好学习的!吸取这次的教训,重新振作起来!争取在下次取得好的成绩!”妈妈笑着说:“这才是我的乖女儿!只要你好好学习,我就狠很欣慰了!而且我相信你一定能够迎头赶上的!妈妈为你加油!“我听了,一头扑进妈妈的怀里……

  我很爱我那温馨的家庭。那一次,我病了,住进了人民医院爸爸妈妈都心急如焚。当看到我痊愈了,爸爸妈妈的脸上总算露出了一丝微笑。可是我却发现,爸爸的`头发里又夹杂了几根白发,皱纹也已爬上了妈妈那原本白嫩的脸庞。我心疼极了,可爸爸妈妈却不经意地笑了笑,泪水再一次地模糊了我的眼睛。

  父母是我们的保护伞,时时刻刻保护着我们。是他们给了我们的生命,让我们睁开眼睛去看看外面那五彩缤纷的世界。所以我们要学会感恩,要感谢父母,感谢他们对我们的关心与呵护。在此,我要向爸爸妈妈说一声:“谢谢您们!女儿一定会报答您们的!”

关于感谢的作文13

  以前,我曾梦想自己成为一位博览群书的语文老师,可是闫老师的出现使我喜欢上了加减乘除。

  三年级时,我们班是全校数一数二的差班,可是你的到来让我们班有了一丝希望。你有时和蔼可亲,有时板起脸来挺吓人的。不过我知道您是一个对工作一丝不苟、关心我们、严格要求我们的好老师。但是你的严格也让产生了一种畏惧。

  您刚来到我们班时,您提的很多问题,我基本上都会,只是怕答不正确挨批评,所以不敢回答。这时您亲切的说了一句;"说错了没关系,勇敢一些。”我不知哪来的信心,一下子举起手,轻松地回答了问题。听了我的回答,您伸出大拇指说了一句很棒。渐渐地我觉得数学不再是那样枯燥无味了。从此对数学产生了浓厚的兴趣。

  有一件事很让我难忘。那天下午,姚佳慧的脸色看起来很不好。第一节上数学课时,她突然呕吐了起来,一股恶臭很快弥漫全班,同学们纷纷捂住鼻子。只见姚佳慧全身无力地趴在桌上,脸色苍白地像张白纸。您看到了疾步走到她跟前,问这问那最后让同学陪她回家看病。第二天到校还关心的问她好些了吗?有时您就是生病也坚持给我们上课,让人看了都心疼。您头上的银发也迅速地不断增添了许多。

  加减乘除怎么也算不清您作出的奉献。我知道我不是您最出色的学生,而您却是我最敬佩的老师。鸟儿遇到风雨躲进巢里。我感觉您不就是给我遮雨的伞,挡风的墙吗?

  您的'音容笑貌,时时闪现在我的眼前,您的品行人格将永远珍藏在记忆的深处,敬爱的老师,我感谢您!

关于感谢的作文14

  我们每个人都应学会感恩,值得我们感恩的人也有不少。

  因为对我们哺育,所以我们要感恩父母,因为对我们指导教诲,所以要感恩老师,因为对我们的帮助,所以要感谢朋友。但是我们也应该感恩失败,因为它能给我们鞭策启迪,能使我们离成功更进一步。

  古人云:失败乃成功之母,一次失败并不代表永远失败,在某些时候,失败能给我们一种动力,促使我们不放弃追求,继续向前冲,很多人失败后,他们会说:“我就不信不能成功,我还要继续,还要努力。”这些人应该感谢失败。因为是失败才使他们越挫越勇更加坚韧,使他们成功的几率就更大。也会有失败者会说:“我不行,我确实不行,我的努力都白费了。”这样的人更需要失败,也更要感恩失败,因为是失败让他们明白了自己的弱点,因为他们更需要失败来磨炼他们的意志,使他们意志坚强。

  失败促使人成功的例子不少。著名科学家爱迪生也失败过多次,他的每项发明都是他一次次失败但不言放弃的成果,一项发明成功之前就会失败很多次,那爱迪生近两千项发明会失败多少次呢?大家可想而知。

  我国近代革命,同样也遭受过许多次失败,但那些革命志士并没有因为失败而停止革命,失败了,就在失败中吸取教训,抛头颅洒热血在所不惜,一次又一次的失败,一次又一次的崛起,使老一辈的`革命者成功了,建立了一个新中国。

  失败能给我们前进的动力,让我们不言放弃,也能使我们沮丧、颓废,但不管怎么说,我们都应该感谢失败,因为失败能使我们看到自己的另一面,不管是坚持还是放弃,它都让我们重新认识了自己。

关于感谢的作文15

  感谢母校我从三年级转到了014中心学校,眨眼间,四年光阴转瞬即逝,母校,教我做人,让我增长知识、锻炼身体,是我童年的摇篮。在母校,有许多老师,教我各种知识,启发我的思维,使我受益匪浅。班主任郭老师,经常在我们犯错后教育我们,让我们改正自身的缺点;英语兰老师,不仅口语流利,而且不会的英语问题问她,准能解出来;还有数学郭老师,给我的印象很深刻。记得四年级时,一次在她的`课堂上,我们争先恐后地回答问题。“三角形的内角和多少度?”“180°!”“四边形呢?”“360°!”“为什么四边形内角和是360°呢?”教室里顿时鸦雀无声,同学们面面相觑,抓耳挠腮地思考,都不说话了。我也在绞尽脑汁地冥思苦想,拿着笔在练习本上随便画着,忽然,我画了一个四边形,连接对角线,灵光一闪,迫不及待地举起了手:“因为四边形可以分成两个三角形!”老师一个手势,我赢得了满堂喝彩。母校的老师就是这样,不断启迪我们思考,令我们不断成功。母校还会举办各种多姿多彩的联欢会,最让人难忘的便是六一联欢会了。同学们表演许多节目,其中一个相声特别有趣,台下就坐同学无不捧腹大笑:有的捂着嘴,眯着眼睛,一副欲忍不能的样子;有的抬起头,仰起脸,眉毛拧成一团,咯咯乐得前仰后合,喘不上气;还有的边吃边看,忽然那么一笑,手一抖,零食撒了一地……大家其乐融融,快活极了。在母校各种各样的课余活动中,我们度过了一年又一年。母校,是一个令人感激、难以忘怀的地方。这些母校的回忆,将是一部不朽的影片,在我脑海中清晰地上映。

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