关于活动的作文9篇
在现实生活或工作学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的活动的作文9篇,希望对大家有所帮助。

活动的作文 篇1
同学们,你们一定到下城区少年宫活动过吧!是魔法厨房?还是安全体验中心?你们猜我去了哪里?对了,我去了缝纫室,可有趣了!"嗒嗒嗒……"咦?怎么回事,这间房间里怎么了?这么大的声音,哈!我来告诉你吧,我们在用电动缝纫机做布袋子呢!老师发下了布,我拿到的是一块淡蓝色的花布,布上挂着一个漂亮的`月亮姐姐散发淡淡的光芒向我微笑着,边上还有一颗小星星在向我招手,我用手轻轻一拂,啊!好软呀!看着这块可爱的布,我下决心,一定要好好做。
我开始动手了,着先要把面线和底线绕好,这个工作可浪费了好多时间。
终于可以用针线了,我把布放平整,踩着脚下的踏板,针一上一下不停地穿动,同时还发出震耳欲聋的响声,真是神奇呀!我的眼睛一刻也不敢离开过,着着针上下飞舞,用手紧紧抓着布,把握着布的方向,不能让线缠在一起,一分钟过去了,两分钟过去了,十分钟过去了……我眼睛又酸又痛,不得不停下来休息一会儿,我使劲地揉着眼睛,想放松一下,可不一会儿又要投入"工作"中去了,唉!好累啊!缝纫真不简单啊!有付出就有收获,一个可爱的小围裙终于做好了,我开心地把它寄在了腰上,脑海里顿时有一个画面出现,爸爸在厨房里也围着小围裙炒菜,呵呵!肯定超有趣,我不由地乐出声来。
活动的作文 篇2
今天,朱老师让我们亲自做陶泥,我们高兴得不得了。
马上,我们搬着椅子来到了美术教室。美术老师让我们坐好,头抬起来。接着美术老师讲了要怎么做陶泥作品。首先要把桌上的一包陶泥土拿出来,然后把陶泥拽成两半,再拽一点陶泥可以做成正方形、长方形、心形、圆形等等这些形状作为底部。不过先要蘸一点水,抹在外面,然后揉揉再拉开,反复这样,水分就在泥里面。接着要用盘条法做,就是把一条条同一样宽、长的泥条子不断往上盘,这样就完成了。还要用陶泥做一些图案,贴上去。突然,没电了。我们回到了班上,和那群小朋友一起做陶瓷。
我们开始做,我和卓瀚一起把陶泥拉成两辨,再拽一些做底部,我和卓瀚一起做了一个长方形和心形。我开始用盘条法一条条的盘上去,一定要有水。这样才会晒的很坚硬。接着我再做一些图案,还做了个蘑菇。贴了上去,把蘑菇放在中间。有缝隙要用水抹。最后把作品放在桌上。
大家的作品做好了。我做的是一个蘑菇院子。大家说我做的不错,我开心极了。大多同学都是做的爱心桃形状的.,我们班做的最好的同学是心影,她是班长。做了一个爱心陶瓷非常漂亮。而我做的很粗糙,也不好看。说明班长很用心、细心,而我很不用心、粗心,我一定要改掉。
最后我们把做的作品放在桌上,让朱老师从上面往下拍。这会成为我们永久的回忆,快乐声在教室里会荡。我们没有像做陶瓷的师傅一样做的那么好,不过我们做得很开心。
活动的作文 篇3
今天是六一儿童节,下午和表姐痛快的玩了一个下午。非常开心。
晚上,我们又进行了一次有趣的答记者问的活动。我们请了四位小教授,何教授、兵教授、刘教授、任教授。剩下的都是小记者,记者请教各位教授,请他们回答问题。有探究心理方面的、体育方面的......
开始大家都哈哈大笑的,也许认为,都是小学生,怎么可能懂得个方面的问题呢?我也这样怀疑。如果是我,我会知道多少呢?
首先一位“天才报”的邵记者,向心理教授,提了一个奇怪的问题,我都一下子变得丈二和尚摸不着头脑。在小学和少提到心理学。经过几位小教授的讨论,回答了那位邵记者,让她心服口服。
接下来是请教我们的兵教授,因为他擅长体育方面,昨天正是世界杯足球赛的开幕日,许多记者都向这方面提问,而我对什么足球赛一点也不感兴趣,一窍不通,一点也没在意他们提的问题。
体育方面我们接触太少,然后就是讨论学习方面的问题。许多人讲了很多问题去请教各位小教授,什么老师让同学门改作业对不对?
当班干部对学习有没有影响???讲也讲不尽,说也说不完。
我虽然没提什么问题,但我人人真真地听别人提问、回答,总算有点收获吧!
我们的'邵靖竹姐姐真是牙尖嘴利,还真是我们的小教授呢!不管提什么问题,她都能一一解决,而且让别人非常满意。
从小我的愿望不是当什么博士或教授。现在我一定要想那个方面奋斗。将来的我一定会成为一名出色的博士或教授的。
活动的作文 篇4
今天妈妈说吃烧烤,我开心极了,这是我盼望了已久的美食。
我和妈妈先去商店买材料,我买了自己最爱吃的鸡中翅,妈妈买了许多东西,有香肠,有骨肉相连,有火腿肠,还有许多新鲜的蔬菜和调味料。买好材料后,我们去小阿姨家拿了电烤炉,以前都是用碳烤的,现在我们要用的却是用电烤的,我也想自己烤一些,给爸爸妈妈尝一下。
回到家后,我将蔬菜洗干净,在用竹签把蔬菜串好。准备烧烤了,我先插好电烤炉的插头,把要烤的鸡中翅刷上一层油,放进电烤炉中,过了一会儿就闻到了一股香喷喷的气味,我以为好了,就把鸡中翅拿来出来,大声喊道:好了!好了!大家快来吃呀!结果大家咬了一口,里面还是生的,而且还不咸。大家都说我:你烤失败了。我想:别人也是这么烤的,为什么到我就不熟了呢?我有些气馁,妈妈鼓励我说:不要灰心,接着烤,没事,烧烤是要有耐心的。我接着按妈妈教我的'方法重新烤了一遍,我先用小刀把鸡中翅中间划上几刀,在刷上一层油,再放进烤炉里烤。发出香味后,再翻一面,刷上一层油再烤,烤到两面都金黄了,发出吱吱的声音,好像在提醒我们说:我们好了,可以吃了。我拿出孜然粉还有烧烤粉洒在上面,闻一闻真香,这次肯定烤好了。我把鸡中翅分给大家吃,这次大家都夸我烤的香,好吃。
从这次的烧烤中我明白了,做什么事都要有耐心,否则什么事都做不好。
活动的作文 篇5
在这个初冬的季节,我们终于迎来了期待已久的社会实践活动,这一天的实践活动让我受益匪浅,有了许多感慨。
九点钟左右,我们来到了保安国防教育基地。当我们聆听教练的话时,其中有一句让我们精神抖擞:“如果你们表现好,我就让你们打真人cs。”我们所有的人都欢呼起来!
在我们玩的.众多游戏中,野炊带给了我们许多感悟,教练带我们来带野炊场,领好了食材,调料,便让我们进行野炊活动,我不知不觉成了我们这组中的领头人。火种和炒菜成了我们的一大难题,忙了十分钟我们才得到火,之前在一旁跃跃欲试的廖俊铭早就急不可耐了,抢先一步将鸡蛋液倒入锅中,并炒了起来,可我们又忘了那个重要的东西----火,一切都晚了,火早就灭了,而这时,蛋也烤焦了,并且包着许多烧焦的干草,所以他们就罢工了,把香肠和黄瓜这两个食材拿来生吃,看着别人一道道香喷喷的菜大告成功,我们不禁低下了头。
通过此次活动让我想到了,平时在家有妈妈在,我们衣来伸手饭来张口,还总挑剔这不好吃那不好吃,现在才知妈妈做菜的辛苦,以后有空还真应该多向妈妈学学,帮妈妈做些力所能及的事情。
活动的作文 篇6
“加油,加油!”这声音震耳欲聋,这是在干什么呢?原来是四一班同学在举行一场特殊的活动——扳手腕比赛呢!第一场比赛即将开始,邓老师正选出参赛同学。大家都跃跃欲试,手举得一个比一个高,邓老师点了胡云汉做其中一名选手。胡云汉可是我们班的“小捣蛋”,块头大,足有120斤!他敢与老师顶嘴,不怕班长磨嘴皮。同学们都讨厌他。可邓老师却偏偏点了我与他比赛,尽管我有一百个不愿意,但作为班长,可不能在此刻丢脸啊!
我们俩都做着准备活动,胡云汉手不停地扭动,手指也伸缩着,保证每个关节不被拉伤;我也不甘示弱,咬着牙,抓着手腕,做好了比赛准备。
紧接着,邓老师发出了信号,我和胡云汉将手肘放在桌面上,天啊,我感到桌子一阵摇动。我们互相把手抓着,那一块块肥肉挤压着手掌,似乎对我发出挑衅。我无可奈何,事到如今,只能豁出去了。
邓老师一声令下,我和胡云汉几乎还没反应过来,同学们便开始为我们加油呐喊,那气势,似乎要将房顶掀开,我使劲地向左扳去,但胡云汉紧皱眉头,将全身的力气集中到手上,我感觉到有一股巨大的力量与我抗衡,我也咬着牙,涨红了脸,手指紧紧握住胡云汉的手,又一下子压腕,但胡云汉的'手抵住了,慢慢地恢复回来,向右猛地一推,我毫不犹豫地将这挡了过去,手臂倾斜着,手不自主地张大、紧抓这桌面。场面就这样僵住了。
观众们似乎比我们都着急,大声地呐喊,十分激动:有的不停叫喊,脚不停地踩着地板,有的站在课桌上,摇动着手臂,还有的甚至冲在讲台上,对我们指手画脚。
毕竟我在田径队练过,耐力比胡云汉强,几轮交手后,他有些支持不住了。我抓住时机,猛地将他手一压,他手开始摇晃。胡云汉的脸通红,指甲因用力过猛没有了血色,我一下子将他的手压倒在桌上!同学们不停地呼唤着我的名字。
接下来的比赛也精彩,但是每组中都有一个“坏孩子。”
比赛结束了,我们一一握手,但从那以后,我和胡云汉的关系好了起来,成了朋友。
现在,我才知道,邓老师不光是要我们比赛,更要加强我们的友谊。
这次特殊的活动,让我和“坏孩子”的友谊深在心里。
活动的作文 篇7
元旦快到了,为了庆祝新年的到来,学校决定举行一些庆祝活动,活动安排在元旦的前一天,家长也被邀请来参加。
同学和家长一起做游戏。第一个游戏是《投动物》,就是由小朋友扮演小动物,在操场中间跑,由站在操场两边的学生和家长用绳子来投,被投中的小朋友要学扮演的小动物的叫声。第二个游戏是《过河接力》,我们二年级按班级被分成四个小组,每个小组二十个人,由家长用两个泡沫板当船,同学跳到前边一个泡沫板,家长再把后边的泡沫板移到前边,就这样不停地往前跳,看哪个组最先完成。第三个游戏是《同步跑》,就是把家长和同学的一条腿绑在一起,然后分成四个组,绕操场跑一个来回,看哪一个组最先完成。
有的还可以表演文艺节目,比如唱歌、跳舞等,大家还把家里多余的和不用的玩具、书籍和工艺品拿来在校园里卖,然后把义卖得来的'钱捐给那些需要帮助的人。
这次的活动,我们和家长还有老师一起度过了一个有意义的节日。
活动的作文 篇8
“哗哗哗……”掌声一阵接一阵,“加油、加油——”加油声一声高过一场 。贺龙体育场举行的阳光伙伴全国总决赛正在激烈地进行着。我们学校参加了这次比赛,我作为一个拉拉队员,为校队加油助威。比赛一开始,参赛的队员们个个精神抖擞,信心百倍。
首先上场的是上海队,他们站到了起跑线上,发令枪响了,他们就像下山的猛虎一样冲向终点,因为他们求胜心切,所以步法不一致,导致像多米诺骨牌一样一个接一个倒了下去,但他们顽强地站了起来,坚持跑完了全程。这时全场热烈的掌声给他们鼓励,因为他们坚强、勇敢的精神感动了大家,他们虽败犹荣。轮到我们校队上场了,场上顿时沸腾了起来,啦啦队欢呼了起来,家长关注的目光,老师和同学怀着期待的心情,等待着那一刻 。
我们队员站在了起跑线上,发令枪响了,他们就像一排猎豹向终点飞奔,越过终点线了,成绩是9秒11,这个成绩是他们参加这个活动最好的,可是没有进入巅峰对决,但他们顽强拼博的精神感动了大家。他们战胜了自己,超越了自我,他们也是最棒的.。杭州队上场上了,杭州队站在了起跑线;发令枪响了,杭州队像插上了翅膀一样向终点跑去,一下就越过了终点线,成绩是8秒88。金色的亮光从天而降,在耀眼的光线中,队员们和老师们拥抱在一起。他们打破了举办了十几届“30人31足”活动的记录,夺得了冠军。从这次活动中我体会到只要团结,什么困难都可克服。我们面对困难要永不言败,勇敢地迎接逃战。
活动的作文 篇9
上周三,每个班由投票选出的六个人去参加“手拉手”活动,其中就有我一个。
一大早,大家就踌躇满志地坐着校车前往帮扶地点——二道乡兴家小学。
我们一到那,便被眼前的一幕惊呆了:教学楼只有一层,操场上全是沙子,健身器材简陋无比,只有一座滑梯。这和我们学校的学习环境相比,简直是天壤之别!这更坚定了我奋发图强的决心。
到了互赠礼物的环节,我为小伙伴送的是一盒水彩笔,当我给他时,他脸上流露出异常的'喜悦,他不善言谈,只说了句“谢谢”。这已经让我心满意足了。那天,我真正领会到了“送人玫瑰,手有余香”这句金玉良言的真正含意!
随后,到了最重要的环节——种地。我们马上拿出提前准备的小铲子、小锄头,来到犁好的菜地。等老师给我的小组发完种子、化肥我们就开始种地了!我兴奋地把土轻轻铲开,将化肥和玉米种子埋进去,就等着这满载希望的种子发芽结果了!
自己已经种完了,我便想看看队友们的劳动成果。我朝右边一瞥:初禹兴也种完了第一棵。我真为他感到高兴。
就这样,我们种完了一垄地。大家都盼望着这些种子能发芽。
下午,我疲劳极了,满头大汗,真是“面朝黄土,背朝天”呀!
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