小鸟的启示作文

时间:2022-09-10 10:29:40 启示 我要投稿

小鸟的启示作文6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的小鸟的启示作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小鸟的启示作文6篇

小鸟的启示作文 篇1

  一次,一只小麻雀在我家窗台上歇息。我去关玻璃窗,没注意到它。“呼”地一关,没想到竟把躲闪及的小麻雀关在了纱窗与玻璃窗之前的缝隙中。我一向喜欢麻雀,便迅速把纱窗打开了一条缝,抓住了这个小“冒失鬼”。我一只手抓着不停挣扎的小麻雀,一只手打开一个空的饼干筒,把小麻雀塞了进去,盖上盖。然后迅速去找了一个落满灰尘的鸟笼,掸了掸灰,把小麻雀放了进去,真好!我终于可以拥有一只可爱的小麻雀了。

  我乐呵呵地给小麻雀添了一些小米,又在笼子里放了一个盛满水的小酒杯。可万万没想到,小麻雀对那些食物看也不看,焦急地在笼子里乱撞,挂在阳台上的笼子左摇右晃。小米洒了,从格子里落到了地上,小酒怀也倒了,水弄湿了笼底,“啪啪”地滴在地板上。我本以为小麻雀只是不熟悉新环境,可五分钟后,小麻雀仍在撞鸟笼。又过了几分钟,小麻雀已经折腾地精疲力竭了,软软地趴在笼底,几粒小米仍在笼底滚动。它眼睛里闪着光,目光炯炯地望着窗外。

  蓦地,我悟出了,小麻雀眼中闪烁的不正是渴望自由的光彩吗?我把它关在笼里,束缚着它,不正是害了它吗?这哪算得上是爱护小动物的行为呢?我因为爱麻雀所以想把它占为已有,这难道不是一种自私?很多人都是这样,钓鱼的人因为爱鱼,折花的人因为爱花,踏青的人因为爱春天。出发点都是爱,可正因为他们爱,所以害了被爱的东西。鱼被钓出来后,远没有在湖里自由快乐;花被折断后,等待它的是枯萎;草被践踏后,也无法恢复生机了。结果呢,鱼整天怏怏不乐,最终死去;花枯萎后,被人随手遗弃在路边;草被人肆意的践踏后,草地没了。那些爱春天的人感叹:“唉,没有可爱的草地了。”这岂不可笑?这些人有没有想过,正是因为他们爱这些东西,所以这些东西被他们行为毁了。如果你真正爱鱼,就不要剥夺它们的自由;如果你爱花,就不要随意摘花;如果你爱春天,就不要践踏草坪。

  那么,对待眼前的小麻雀,又何尝不是如此呢?我毫不犹豫地打开笼子。正因为我喜欢它,就不应再剥夺这么一个小生命快乐的权利了。我目送着小麻雀欢快地飞向天空,直到它的身影消失在天际。望着那蔚蓝色的天空,我想:如果你爱一个东西,不妨站在它的位置想想,你该怎样做才算作真正爱它?

小鸟的启示作文 篇2

  在蔚蓝的天空上,有一只只小鸟在自由自在的飞翔。看着小鸟们在天空上飞翔,我可真想飞上那高远的天空上,哪怕就一下子我也满足了。

  这样想着想着我突然觉得人不坐飞机,也可以飞到蔚蓝天空的怀抱中,那就是给人们插上一双翅膀。

  为了确定人能不能飞上天,我拿来了一个漂亮的风筝,又拿来两根长绳子,我把自己的两只短短的手臂捆在了风筝的翅膀上,我轻轻一跃,接着使劲的拍打着手臂,可就是飞不起来,还差点摔到头了。

  我站起来揉了揉痛的地方,仔细想了想觉得可能是跳的太低了吧!我又从头开始,使足全身力气向上一跃,又使劲的拍打着手臂,可我就是飞不起来。我非常的不解,为什么小鸟有了翅膀就能在天空上自由自在的飞翔呢?而我装上了翅膀,为什么还是飞不起来呢?我想了想还是不知道答案,最后我决定用妈妈的手机查一查。

  手机上说,那就是因为小鸟骨头是很轻很有力,翅膀的羽毛是空心的,所以可以飞起来,还有飞机就是利用小鸟的原理发明出来的。

  大自然是我们的老师,总能给我们带来很多的启示。

小鸟的启示作文 篇3

  在蔚蓝的空中,鸟儿们在自由自在地飞翔,不仅优美,而且早在几百年前,科学家们看着小鸟的飞翔之原理,受到了启发,而发明了飞机。

  鹰在飞行时,因为它飞得高,高空中的空气流动强,只要鹰的翅膀有一定的角度,就不用像小鸟那样不停地扇。学着鹰飞行时的角度大小和力度,发明了滑翔板。另一例子,就是风筝,风筝在放上去时,首先要借助跑,使风筝像鹰的翅膀一样对空有一个扇动力,使它上飞,飞上一定高度后,空气本身的流动力也就是平时我们说的风力,使风筝保持在上面不会掉下来。

  其实,每种鸟都给了科学家启示,就是——飞机。

  鸟儿在飞时,它的翅膀会不停地扇,在半空中飞,空中气流不怎么强,扇动的时候就好比加动力,有时空中的气流,就可以减少力量。那飞机又跟这个有什么关系?鸟儿的翅膀扇动时,对空气作用力,反过来,空气也对翅膀反作用力,从而推动鸟儿飞行,鸟儿飞行时,它所张开的翅膀能够象风筝一样与空气有一个流动而产生的“浮力”,使鸟儿像鹰,即使翅膀也能飞行,飞机也一样,机翼下面的引擎产生推力,推力推动飞机前进,飞机前进的动力使机翼对空气有流动力,就象鹰一样,飞机就能飞了。风扇在转时,风向前推,你就能感觉有风了,原因是风扇叶对空气作用力,直升机就是这样的原理发明的,小鸟也就是像风扇那样飞。

  现在的飞机也是这个样子,风扇的页面是不是有点倾斜,飞机的机翼也是这样子的吧,鹰的翅膀也是这样子的,所以飞机的发明全因为科学家和鹰。

小鸟的启示作文 篇4

  乌鸦,是一种鸟类,它通体漆黑,相貌也不似其他鸟类精致讨喜,反而非常丑陋,古今中外都有不少视乌鸦为不祥之物的例子,但是在我国也有赞美乌鸦的言论。

  《本草纲目·禽部》载:“慈乌:此鸟初生,母哺六十日,长则反哺六十日。”意思是说乌鸦是一个心地善良美好的鸟类,它的母亲在它还年幼的时候,悉心抚养它长达长大,等到它的母亲老了,无法自己寻觅食物的时候,它就会反过来照顾它的母亲,每日寻找好的食物,用嘴衔着,喂给它的母亲,直到它的母亲去世为止,从记载中,我们就可以看出这种鸟类,在它丑陋的外表下,拥有一颗尊老,爱老的心,人们还为乌鸦的美德,起了一个成语,叫做“乌鸦反哺”,形容一个人非常的有孝心。

  尊老,爱老,是我国的优良传统美德,是维持社会和谐发展的基本道德,经过乌鸦反哺的故事,我们可以学到,为人子女,应该要做到的,在当今社会,经济越发达,人们的生活就越繁忙,但是即便如此,也不能忘了乌鸦反哺”,我们不仅要牢记它,还要去实践它,百善孝为先,我们以自己的行为端正自身,这样才能发挥人性的光辉,以身作则,才能让后代学到正确的思想,拥有高尚的品德。

小鸟的启示作文 篇5

  从叔叔家到后院小树林中间,架着一座友谊的桥。

  叔叔家住在乡下,家里不是很富裕,至今也没有一个好的工作。如今,叔叔家的羊圈坏了,没有钱修补羊圈。

  一天,叔叔见一位老爷爷在桥的对面砍树,于是叔叔上前问道:“大叔,你这是干嘛?”老爷爷说:“我家猪跑了,我一看才知道,原来是猪圈坏了。我一想,可以用木头修好,就来砍树了。”叔叔一听,确实有道理,没钱补羊圈,自己修总行吧!这样又省下了钱,还更结实。然后,叔叔立刻奔向邻居老张家。“喂!老张,你把你的斧头借我用用,用完马上还你。”“行!”叔叔接过斧头,到后院的一片小树林走去了。

  才刚经过桥,便听见鸟儿的欢呼声,麻雀的啼啭声,低头一看,还有小蚂蚁在搬家呢!

  到了小树林,叔叔手里拿起斧头,嘴里抽着烟,向面前的第一棵树砍去了。突然,一只啄木鸟飞到叔叔面前,围着叔叔的脑袋上飞来飞去。叔叔不以为然,重重地向那棵树砍去。啄木鸟停落在叔叔的肩膀上,说:“这段木头里一定有虫,要不然,他干嘛要毁掉我们鸟儿的乐园啊?,哎!这人脑袋可真木啊!说罢,鸟儿便朝那个看似木头的脑袋上狠狠的啄了一下。“哎哟!”叔叔听了啄木鸟的话后,觉得自己犯了傻事。如果我砍了这棵树,鸟儿就没有了家园;如果我砍了这棵树,鸟儿就一定会哭泣;如果我砍了这棵树,鸟儿一定会责怪我的……说不定呢,还会有灾难从天而降。

  叔叔终于想通了,他对啄木鸟说:“谢谢你,小鸟儿,我不应该乱砍伐树木,我决定,以后多植树,养鸟儿。这样会更环保。更绿色。待鸟儿长大后,我会培养它们,最后将它们放飞。嗯,这确实是一条不错的`财富之路,这样,我的羊圈也会变得更豪华不过了。”啄木鸟欢快的飞走了,飞得无影无踪。叔叔该回家了。

  回到家里,叔叔是打开电视机,正好播到了中央2台财富频道。

  叔叔看到了电视上说癞蛤蟆蜕下的蟾皮和蟾酥很值钱,并且百病无治。所以,叔叔不只植树养鸟,还养癞蛤蟆。于是,叔叔叫村里的所有农民一起帮他捉癞蛤蟆。鸟儿养在楼上,癞蛤蟆就养在楼下的大水缸里。果然,功夫不负有心人,叔叔在不到半年的时间内,收集了八张蟾皮,然后把蟾皮晒干,叔叔还收集了蟾酥,蟾酥和蟾蜍耳后腺的分泌物,可称为中药中的名贵药材呢!

  从此,叔叔走向了财富之路。叔叔为何会到今天这种地步,恐怕至今也忘不了那只“救命”的啄木鸟。啄木鸟不仅让叔叔铭记:不能乱砍伐树木,保护绿色植被。还让叔叔种了1000亩林网。

  大家不能一心只想着个人利益,也不能乱砍伐树木,让我们一起保护自然资源,共营生命绿色。

小鸟的启示作文 篇6

  相信大家都玩过愤怒的小鸟,我当然也不例外。不过我还从中得到了一些启示,愤怒的小鸟里面每一关都有一些小鸟,和一些精心摆放的道具和猪头。以前第一次玩的时候,就觉得奇怪为什么要有这么多不同的小鸟。我也不看说明就直接玩了起来,第一关比较简单,后来一路顺风,到了第6关的时候就过不去了,我在发射黄色鸟的时候多点了一下,小鸟的速度就变快了。

  后来我把每一种不同的鸟都试了一次,才知道每一种小鸟都是有不同技能的,黑色的可以爆炸,白色的可以扔炸弹,蓝色的可以分身,红色的好像什么都没有。知道了这些技能我呢就如虎添翼,更加所向披靡了。

  后来我也渐渐的发现了,每一关的摆设也是有水平的。它是按照每一只小鸟的技能而创造的。只要你运用合理你是完全可以一下子就过关的。

  其实启示就在这个里面,你只有知道了题目的方法,再用是自己知道的知识。运用合理。要一个一个按照程序走你就可以完全的通过。

  但是你要是把技能用错了那样的话,一切都会输的。我们要按照每一个人的优点让他做合适的工作,才可以一切顺利。不可以让计算机好的去画图,让做衣服好的去盖房子。要合理运用。

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