我就是我作文(15篇)
无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的我就是我作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我就是我作文1
我,一个有特点的女孩。又大又亮的脑门,圆圆的脸庞,永远笑着的大嘴。同学们常会用我的大脑门来开玩笑,可我却以我的大脑门为自豪,我的大脑门一年四季都在外面露着,从不像有些同学为了漂亮,为了遮挡住那讨厌的青春痘而剪下常常的刘海。我就是我,独一无二的我,永远喜欢和别人不同的我!我,一个双子座的女孩,双子座的'我有着双重性格。在学校的我,开朗,活泼,喜欢和老师同学们在一起说说笑笑。不过,要是有男生敢惹怒我,我也会毫不留情地对他展开“战斗”,因此,我也被我们班的男同学称为“母老虎”,(呵呵,给他们好颜色瞧,省的像我们半其他女同学一样,受男生欺负!)。可在家里,我却是个文静的乖乖女,凡是都回听妈妈的,平时也总是一个人在屋里学习,玩电脑,干自己喜欢干的事情。爸爸妈妈也知道我自己很自觉,所以从来不过问我一人在屋里干些什么。我就是我,独一无二的我,具有双重性格的我!我,一个要强的,优秀的我。也许是因为我属鼠的原因,我的格中有一股要强,凡事不肯服输,只要第一,不要第二的狠劲儿!听妈妈说,上幼儿班是,在一次数学小测验中,我因错把得数“6”写成了“0”,得了99分,虽是全班最高分,可我却对成绩不满意,开始号啕大哭,老师怎么哄我都哄不住,无奈之下,只好把我卷子上的“99”分改成了“100”分。也许正是着要强的性格,让我在小学生涯中,算得上度过了光辉的6年,学习成绩,工作能力都受到了老师,同学们的好评!我就是我,独一无二的我,要强,不服输的我!瞧,我,这个有特点,人见人爱的女孩!虽然我也有很多缺点,但我坚信:我就是我!在以后的学习生涯中,我一定会乘风破浪,勇往直前!
我就是我作文2
“耍性子是我的习惯,发神经是我的自由,不理人是我的特长,太嚣张是我的爱好。”你大概不会相信,这就是我!对!这是我,另一个我。在学校,我们扮演好学生,在家里,我们扮演好女孩。而真正属于我们这一季的叛逆、放纵、戏份在哪里?我们在寻找,寻找,未来在等着我们。
有时候我的世界会充斥着数学X和Y,中国的.学习者,英语是和不是,贯穿我的整个思想。但仔细想想,我会坚定地摇头:“生活不仅仅是这样,它是丰富多彩的。也许某一年我们会因为X和Y而成为数学专家,也许因为它,我们也会有一本世界知名的书,也许我们会因为是和否而成为外交官。”这样想想,我们的生活就简单多了。也许以后回头看,我的青春对人生没有遗憾。我就是我,一个想要变得越来越简单的人。
妈妈总是说你比我们幸福多了。爸爸总是说,要是我们是你就好了!但是你知道我们的感受吗?我们知道学习是我们的责任,但我们必须拥有我们的世界!在那里,你可以坐在软椅上发呆到中午;可以调高音量听杰伦的歌;我可以看着蓝天,看着白云从小狗变成小猫.我有时候会把床上的枕头扔到窗户上透气;有时候会跳到床上然后睡觉;有时候会无端想起一些往事,傻笑。我就是我自己,一个以学习为天职却不懂的安静的人。
青春的风铃吹响了我的心,青春的彩笛吹响了我的梦想,青春的音符驱使我走向希望。这就是我,唯一的我!14、15岁的年纪不深,成熟的岁月里充满梦想。让我们把生活的旋律展开为画布,画出最美的色彩,展现我们的青春。
我就是我作文3
这就是酸的我,这就是甜的我。酸酸甜甜就是我!
我嘛,个子矮矮的,小眼睛,小嘴巴,再加上一个不大对称的大嘴巴。一条细细的`马尾辫总是一摆一摆的。大家别看我外表还有一点点女孩子的DNA,其实不瞒你说,我呀,是个假小子。爸爸说我是个‘淘气包’,妈妈摇头叫我‘捣蛋鬼’。唉!不管了,反正‘爱玩之心,人人皆知’嘛!
记得我小时候,有一次,王奶奶买来两只小鸡放在家里,我高兴极了,因为这几天我老妈的监督下,别说是干坏事了,就连我搞个恶作剧也不行。我的手心早就像蠕虫在爬――痒痒得不得了!这下可好了,我终于可以大显身手了。我迅速的拿好喷水枪,带好头盔(以防被爸爸发现后,被打成‘重伤’)偷偷摸摸的跑进王奶奶家里。“耶,家里没人,真是天助我也!”我心里暗自高兴。来到厨房里,小鸭子们还在睡觉,我露出狡猾的笑容“哈哈哈,小鸭子们,你们的死期到了!我摆了个pose,学着电影里的特务那样,拿出喷水枪向小鸭子射去,小鸭子先是一惊,然后就变得无精打采的。正在这时,只听‘滋纽’一声,王奶奶回来了,我想逃出去,但窗户比我还高出一头,我爬不过去。没办法,我只好听着那熟悉的脚步声一点点地靠近,王奶奶看见了真是哭笑不得,我便趁此机会逃之夭夭。
我这个“捣蛋鬼”当然不认真复习了,只有在考试前几分钟才对书“啃”两下子,别说,这还真有点用,每次考试我都名列前茅,同学们都很纳闷,“安颖每次都不复习,怎么一上考场,就都回了呢?”我也过来凑热闹,“谁叫我又秘密武器呢?”“啥武器?不会是作弊吧?”“你才作弊呢!”“那是啥?”“暂时保密。不过――”“不过什么?”“不过你得先请我吃麦当劳,我再告诉你!”“哈哈……”
我就是我,一个调皮,记忆力强的小女孩。
我就是我作文4
我是一个充满理想的女孩;我是一个爱漂亮的女孩;我是一个爱读书的女孩;我是一个爱发脾气的女孩,呵呵,这就是我!
我是一个充满理想的女孩。我希望自己可以像我的老师们一样,来教育我的学生;我希望我可以像医生一样,来照顾我的病人;我希望我可以像解放军叔叔一样,保卫自己祖国,维护和平,反对战争!
我是一个爱漂亮的女孩。虽然我的衣服不是崭新的,但都很漂亮,我每天都把自己打扮的漂漂亮亮的.,衣服每天换一件,木母亲每天就会对我唠叨说:“每天洗衣服就你的衣服多,你说你的衣服又不是脏,你是每天洗一次,你不烦,我还烦呢。”而我就在屋里喃喃自语道:“衣服不是您洗,是洗衣机帮我洗,您累到哪里了。”呵呵,这就是我!
我是一个爱读书的女孩。读书是我的爱好,我每天晚上总是要读半个小时的书才能睡着。我家里的书很多很多,什么《神话故事》《中华上下五千年》《一千零一夜》《365夜故事》等等,我都来来回回,反反复复看了好多好多遍了。冰心奶奶说过:“爱读书,读好书,好读书。”呵呵,这也是我!
我还是一个爱发脾气的女孩。以前,我遇到一点点不顺心的事就会大发脾气,对父母是小性子。在学校时,不管三七二十一,先劈头盖脸的骂他一顿,等事后气消了以后,再红着脸去给别人道歉,人家丈二和尚摸不着头,说我是神经病。呵呵,谁叫这就是我呢。
我就是一个爱漂亮,爱读书的女孩,我就是一个充满理想,还爱发脾气的女孩,我就是一个让人摸不着头脑,又不得不去喜欢的女孩,其实,我吗就是我呀。
我就是我作文5
蓝,是天的颜色,红,是火的象征。我不学大海抄袭天的蓝,我不学晚霞模拟火的红。我就是我。生活是我的,命运是我的,前途是我的。属于自己的,就要充分展示出来。不要总是偷觑他人,活着就要亮出自己。在课堂上,回答问题时,即使我的答案不对,我也要站起来发表我的意见和看法。我爱笑,爱闹,爱学习。我喜欢学习别人的长处,但更注意自己的短处,我喜欢别人直截了当的'批评我,因为那样我会记忆更深,改正的更快更好。我就是我,无人可以代替。
早上起床,同学门都要花费大量的时间来梳装打扮,而我只需要短短几分。我不需要,也不喜欢用珠宝和时间来装饰我的外表。而我更喜欢用来装饰我的心灵,让我充满爱心,因为爱心是冬日里的一片阳光,是贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是沙漠里的一片绿洲,使失魂落魄的人重新看到生命的希望。让我懂得倾听,倾听是生命之花,他能折射出纯洁而美丽的光芒。我也在不断的装饰着我的心灵。我就是我。
学校不管有什么活动,我都积极参加,可能同学们会想:“做的不好怎么办?得不到奖品咱么办?”他们太看重结果。而我更看重过程。选择自信,勤奋与努力,将茧穿破,才能让自己的生命绽放迷人的色彩,成为美丽的蝴蝶。我从没为努力后的结果而伤心过,因为“事事我曾努力,成功不必在我”。我就是我,不必再寻找寄托。
“我的课堂我展示,我的人生我把握”人生好比一个遥控器,自己不做这个遥控器的主人那等谁来做呢?人生就如一张白纸,需要我们增添色彩。让我们一起把握住自己的人生,亮出自己的风采吧!
我就是我作文6
我就是我,一个平凡的我;我就是我,一个自由自在的我;我就是我,一个魔术师一样的我。
我就是我,一个爱哭并且多愁善感的我。我在制服男生时有一个杀手锏,那就是假哭。每当那些男生惹我的时候,我就会使出“九阴白骨爪”、“河东狮吼”等招数,如果他们仍不束手就擒,那我便会装哭。不是我自吹自擂,我那装哭的本领是炉火纯青、出神入化啊!看起来就像真的一样,那泪珠儿在眼眶里打转,可就是倔强地不落下来。当然了,我有时也会真哭。受了委屈时,我会哭;看到了动人的故事和感人的电视剧时,我也会哭;生气时,我要哭;兴奋时,我还哭;别人说我是个“爱哭鬼”,我又哭了……我就是我,一个坚强并且爱笑的我。我不会被任何难题打倒,就算失败了、受伤了,也不会让眼泪流出来,就像那首歌唱的“……眼泪不是我的武器……”。同时,我也很爱笑,我的笑声千奇百怪,有时是短暂的奸笑,有时是悠长的'大笑,有时是憨憨的傻笑……但是,在各式各样的笑声中却没有淑女儿的笑声。没法,因为我是一个“假小子”。我就是我,一个乐观并且爱开玩笑的我。我容易忘记烦恼,从不记女生的仇,男生惹我,我立即还手。我还喜欢开玩笑。
我就是我,一个充满幻想的我。我总是憧憬着童话般的生活。想象中,我的小屋弥漫着童话的气息,下着甜甜的雨,吹着甜甜的风....我的小屋垂挂着棒棒糖,飘着肥皂泡泡,让我有一种脱离显示的感觉,但我更能接受现实,面对现实。我就是我,充满幻想的我。
我就是我,一个……
我就是我,一个爱哭的我;我就是我,一个爱笑的我;我就是我,一个能“七十二变”的我!
我就是我作文7
在现在这个日渐浮躁的时代,我们要始终记得,我就是我,我们每个人都是有个性的,不是任何人的缩影,每个人的存在都是有意义的,对于一些人来说甚至比自己的生命还要重要,我就是我,我们要寻找自我存在的价值,不要总是想着自己的存在是没有意义的,我们要牢记每个人都是独立的个体,都是有自己的风格和特征的,每个人都有自己存在的意义,是很不平凡的。
现在,我们总是会迷失方向,有时候会在生活中羡慕别人的人生,认为别人长得漂亮,身材好,又有钱,或者学习好,有特长,觉得自己一无是处。其实我们每个人从诞生开始都是在某一方面有超过常人的优点的,我们要做的是发现这些优点,并且将这些优点利用起来,运用这些优点,而不是一味的放大自己的.缺点,能认识到自己的缺点固然是一件好事,但是认识缺点的目的是改成缺点,或者让我们的缺点最小化,而不是沉溺在缺点里无法自拔,甚至开始自卑,怀疑自己。我们都要认识到,我就是我,我是一个独立的个体,我有我的优点,又天生下来就比常人优秀的地方。我们要始终牢记,只有我们自信,才能让别人感受到我们的能力,如果因为一些缺点就自卑,始终无法正视自己的缺点,或者不善于发现自己的优点,那我们只会更加自卑,更加怀疑自己。
我就是我,我们不要做随大流的人。我们要做有个性的人,每个人的性格从出生开始就是不一样的,审美和爱好也是各不相同的,但现在的人总是喜欢随大流,去追求自己并不喜欢的东西,只是因为别人都喜欢,或者觉得追求这种事物的人有一种优越感。我们宁愿做独特的人,也不要被淹没在人流之中,我们要知道,只有我们从事自己的爱好,做喜欢想做的事情,我们才能过得开心,要始终记得我就是我,不一样的我。
我就是我作文8
我是个活泼开朗,乐于助人的人。我有1.48的个子,梳着齐耳短发,稍有点儿黄黄的;一双炯炯有神的眼睛,在那不浓不淡的眉毛下显得更有精神了,在佩上那幅粉红色的`眼镜就更美了,一笑起来,那双眼睛就眯成一条线似的很可爱。一张红润而能说会道的嘴巴,说起话来露出一颗颗洁白如玉,不怎么整齐的牙齿。同学们都说我的皮肤很白,英语老师要取英文名时,问谁是最白的,谁就当白雪公主,同学们顿时把目光,纷纷投向了我。就这样,我的英文名叫“snou white”了。我的兴趣很广泛:有学琵琶,二胡,古筝,有跳舞,英语,有打羽毛球,有唱歌……其中唱歌是我的强项。在学校的技能科中,我最喜欢上的是音乐课,因为你要是大胆大声地唱,就能把你所有的烦恼,抛到九霄云外去了,这样不是很舒服吗?记得读3年级时,又一次庆祝元旦的主题会时,我和越楚,婕瑜,奕馨四个人表演的连唱,我是第2个出场的,唱的是《手拉手之歌》,我在台下暗暗的鼓励自己,一定要为我们班争光。该我出场了,我踩着跑跳步,拿着话筒,伴着音乐唱了起来:你看那天空,格外灿烂,蓝天下跑来手拉手的小伙伴,你看那长城上下格外壮观,长城上……一句句优美的歌声,在校园里飘荡着。“耶!我们的了第一名,太棒了!”我们得知后高兴得不得了!我们为班级立下了大功,老师还奖我们好几本本子呢!我是个胆小的人,凶猛的动物怕没话说,我连小鸡,小鸭,小猫,小狗,小老鼠,小苍蝇,小蜜蜂,小蚊子……什么都怕,到现在都读五年级了,晚上还不敢自己出去。瞧!我就是这样一个人,你们愿意和我交朋友吗?指导老师:张美玲
我就是我作文9
我叫许茜茜,我害怕镜头,因为我对我的长相不自信!我有一张大大的脸庞,大大的脸庞上有一双炯炯有神,但又奇怪的眼,因为眼睛一只单一只双。扁扁的鼻,让人看了,脸就像一块平板,没有一点艺术感,更别说美感了!一张血盆大口,让人看了有点望而生畏。但没有因此让家人、同学、老师等不喜欢我。这让我感到无比的欣慰。
在老师眼中,我是一个上课认真,认真做笔记,课后认真写作业,对老师恭敬的学生。上课我认真听讲,认真做笔记,认真完成作业。课后,在操场遇见老师,就礼貌的说声:“老师好!”“老师再见!”这左一句老师好,右一句老师再见,再加上平时点点滴滴的表现,让老师对我的评价颇外的高。
在爸妈眼中,我是一个没大没小,净给他们添乱的小毛孩。妈妈平时老喜欢骂我傻瓜。我一听可愤怒了,脱口而出:“你才是傻瓜喽!你这个脑残,白痴……”妈妈说一句,我顶她十句。于是,妈妈总是在我说的起劲的时候,就插上一句:“你这个没大没小的家伙,把全部的贬义词都用到我身上了,看我不教训你!”于是,她就对我开始实施残酷的教育。添乱,是这样的:我总是喜欢干我不喜欢干的事。小时候有一次,我妈妈出去晾衣服的`时候,我就硬要晒。妈妈生气了,一推,就把我推到一块小玻璃上,害我流了血,可最忙的又是妈妈。
在同学眼中,我是他们的开心果。有一次,我看我的死党静静不开心,就找来一帮人,让静静坐在他们中间,开始演说我准备的一段自我介绍。“大家好!我是拥有闭月羞花之貌,花见花开,狗见狗舔,车见车爆胎的大美女--许茜茜!”我边说边摆姿势,台下的同学们都笑起来,静静也笑了!可这笑声中,又掺有一些呕吐声,让我倍外的伤心。 在邻家眼中,我是个热心肠,没有一丝缺点的孩子。他们总喜欢对爸妈说:“看你们家的茜茜多好啊……”弄得我爸妈当场脸红得跟猴屁股似的,一个劲的傻笑。
我,总归一句话——在外人眼中毫无缺点,乐观的小孩,在家人眼中缺点倍多。
我就是我作文10
如果我的影子用一句话来概括我,那一定会说,“那个人,就是他”。
“那个杵在走廊上的人,就是他”
是啊!大约是那一整个秋季的学期里,总会有一个从下课铃奏响就摇摇晃晃的飘到走廊上,到上课铃声散落又慢慢悠悠踱进教室的人。他就在走廊上杵着,就像没有思想而长了眼睛的标杆一般——或许没有那么直,单纯而茫然地只是看着秋风萧萧,冬雨飘飘下略显散乱的天地。萧萧秋风磨尽青春留在他脸上的保护色般的稚嫩,飘飘冬雨印刻了他那紧皱成“川”字的眉头间。
“那个飞在田径场上的人,就是他”
是吧!总是在每一次体育课的练习或者测试一千米时,他总能最快的冲出,总是保持着最快的速度,总会最先的冲过终点。无关输赢,他不屑于与毫无进取心只随意玩玩的人争;只是孤傲,他只想追问浩瀚宇宙古往今来谁与齐肩。他想飞,比光还快,把时光、回忆、任何人甚至前一秒的自己,都统统抛之身后。
“那个独立特行的人,就是他”
对的!他总是校服反穿翻穿围裙穿,与众不同;他总是在别人都坐下的时候站立,别人都站立的时候坐下,格格不入;他总是摇摇晃晃的'走在走廊上,边走边摇着手笑说“我没喝,我没喝”,千奇百怪。他总是显得那样与众不同,那样格格不入,那样的千奇百怪,就好像他自己形容自己的那句话那样,“他与疯子的唯一区别就是他不是疯子”。他那种种怪诞的行为,是哗众,是取宠?只是他没有和其他人一样的一个模子里成批制成的灵魂;只是“别人笑他太疯癫,他笑别人看不穿”;只是他,就是他,只是他。
如果我用一句话来定义我,那一定是说,“我,就是我”。
如果没有如果,我还是说,“我,只是我”。
我就是我作文11
大家好!我叫郭琳琳,13岁了。我在二中实验学校就读,是六年(12)班的一名学生。我即将毕业了,虽说还有一年的时间,但我对童年恋恋不舍。我想,大家都一样吧。
我的相貌平平:留着长头发,粗粗的眉毛,一双大小眼睛,右眼是单眼皮,左眼是双眼皮,(有个性吧!嘻嘻!)而且是有三百多度的近视眼睛。经常戴双小眼镜。高高的鼻子,不大不小的嘴巴,圆圆的脸蛋。最可气的是令人烦恼的痘痘,额头长一块,脸蛋长一块,真讨厌!
我是一个阳光女孩,不过脾气有些古怪。一旦考试考不好,回家就大哭大闹,弄得全家不得安宁。第二天,全部就忘光了,一样自由自在。(这是以前的我啦,现在不会了。要是考不好就反省,勇敢面对现实!呵呵)说到成绩,我还行吧。在不同学校有不同成绩,在六小,我是全级NO.1,到了二中,我只得了全级第五,而且只差5分,本来我会做,理解错误,可被逗号害死了,(可气之事不愿提!)
我什么事都很在意,就连被蜜蜂盯了,都过目不忘。
20xx年某月某日,第四节课上体育。我们在做操……
头上有东西,我伸手去弄,哎呀!原来是只蜜蜂,我被针盯到手了,针拔不出来呀!我去了医务室,医生也没拔出来,他只是给我涂了药膏。在这几天,我的手肿得像猪蹄似的(比较夸张,哈哈)从此,我的'血液中流着蜜蜂的血,我变得勤劳了,作业超前做,被同桌评为“书呆子”的“美名”。这就是我的笔名和qq名之所以叫做“蜜蜂女孩”的原因。
我有许许多多没讲完的话,可是要考试了,我不得不去复习了。
这就是我——蜜蜂女孩。
我就是我作文12
白,是云的颜色;绿,是草的象征。我不去抄袭云的颜色,也不会像湖水模拟草的绿,我就是我。
生命是我的,人生是我的,前途是我的,属于自己的,就让它展现出来。
我喜欢的一篇文章或某个片断,我从不去完全背诵,而是用心去体会;老师提问的问题,我从不直接抄录,我要说出自己的想法,发表自己的见解,用独特的角度去思考,放飞自己。因为我就是我,无人能替代的我。
我从不隐藏自己,也不吹嘘自己。我爱说爱笑,想玩就玩,我有我的才艺。我也不会刻意去改变,但我更喜欢亲朋能够毫不客气的批评我,并指出我的缺点,告诉我改正的方法。我就是我,不必再怀疑。
我的前途我自己开拓,我的未来我自己发展,我的舞台我自己建造。我自己能做的事情,从不请人帮忙;我能够承受自己的痛苦,决不向人倾诉;我能够尽自己所能,把事情办得更好,不求助于他人。我就是我,个性的`我。
我的人生不会让别人干涉,因为那样会让我的人生留下遗憾。所以我的人生就像是一张洁白的纸,自己走过的坎坷,自己走过的风雨,自己的喜怒哀乐,都会涂上应有的颜色,绘出美丽的人生。走自己的路,学自己的知识,做自己的工作。不步别人的后尘,不学别人,开创自己的一片天地。因为我就是我,世上只有一个我。
齐白石老人说过:“学我者生,似我者死。”是啊!努力去塑造一个崭新的自我,创造属于自己的那片天,不去刻意模仿他人,不再留恋,不再顾盼。让我们骄傲地告诉世界,要为自己活,因为我就是我!
我就是我作文13
一头齐耳的短发,一双水汪汪的大眼睛眨巴眨巴着,显得是那么友善,不高的鼻梁上扛着两块“玻璃”,看上去小巧的嘴巴却很能吃。她矫捷的身姿就如燕子一般,在人群中飞来飞去,格外引人注意,她是谁?她就是我,一个活泼开朗,世界上独一无二的我。
我是一个很会伪装的人,那只是在大人面前。只要家里来了客人,我就会乖乖的,端茶递水,看过我的'人都说我很乖巧伶俐,很文静,是个淑女。可事实上他们并不知情,他们一走,我就像孙悟空似的,坐没坐相,站没站相,拿着扫把当吉他,引吭高歌,不管有多吵,,我也不会停下,是典型的多动症,尽情发泄,父母也拿我没办法。
别看我很调皮,但我成绩很好,是老师身边的小帮手,随叫随到,但因为我成绩很好,发生了许多趣事。有一次,数学课做练习,旁边一男同学抄我的,认为我应该全对,他比我先交练习册,回来看到我还在写,他“乐于助人”地抢过我练习册交了上去,刚好我也写完了。发下来后,他错了一道特别简单的题,被其他同学狂笑一番,但他却自豪的说:“赖丽雯也错了这题呢!'听到后,我说:“我全对耶!”他说:“不可能!我可是全抄你的!”他把自己的“罪行”抖了出来,我告诉他:“我看错了题,改了一下,嘻嘻!”他在一旁懊悔中,我则在不停地窃笑。
我做事很直,很爽,都按自己的个性,风格去做,但却有个不可告人的秘密。嘘!这可不能让偶班同学知道,否则一定会被笑死了,告诉你们吧!我是一个超级自恋狂哦!说出来,你们可能不信,但这是事实。我每天都会认真打扮后再出门,并对着镜子中的自己不停地说:“你很美!你很帅!你很酷!世界上你最美!没人比你美!”可见我是个自信的女生。
大家可不要因为我自恋而觉得我不正常,我是个很棒的女生,大家喜欢我吗?快来和我做朋友吧!
我就是我作文14
“我就是我,是颜色不一样的烟火。天空海阔,要做最坚强的泡沫。"哥哥张国荣在歌词中如是说到。
是啊,我们每个人都是一种花朵,可以绽放出独一无二的烟火,何必非要苦苦模仿他人。运气好可以博得“xxx第二”,“小xxx”的虚名,却也一辈子都活在别人的.阴影之下。运气不好就只能落得个画虎不成反类犬,酿酒不成反成醋的悲剧。别人模仿不了,自己也丢失了。
正如著名节目主持人汪涵在广告住说:“有人模仿我的脸,有人模仿我的面。”但模仿再像也不是他,只有自己才能做好自己。那么多人模仿汪涵,我们也没收获一群“汪涵”,反倒丢失了一群“自己”。
明朝三大权臣之一的于谦从小崇拜取义成仁的文天祥,将他的画像挂在家中,日日参拜,这种行为放在今天就是追星。于谦欣赏文天祥的气节,钦佩文天祥的视死如归,他向文天祥学习,却不刻意模仿,因此在土木堡之变中显出了自己的风采。于谦就是于谦,于谦也只是于谦。文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”流传千古,于谦的“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”百世流芳。
于谦做自己,不屈服于王振,不学文天祥轻易向命运妥协。而新时代的陈欧做自己创建聚美优品,“我是陈欧,我为自己代言”的广告词更是耳熟能详。多少人因为陈欧敢做自己的魄力而照顾他的生意。
我就是我,是烟火,是花朵。唯有做自己才可开出一片繁华,否则生且不易,又哪来的万紫千红,锦绣花团?“你有你的铜枝铁干,像刀,像剑,也像戟,我有我的红硕花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬。”做好自己,切莫邯郸学步,东施效颦。
我就是我作文15
我是一个刚过完十三岁生日的男孩儿,淡黄色的肌肤,存着一头乌黑的短头发,嫩嫩的脸蛋儿,在又疏又弯的眼眉下,有一双算不上大但挺好看的眼睛。矮小的身型和眼里显出的'一些灵性,让路人如何也不会相信我是一名中小学生。
我与生俱来就好动,还含有一些顽皮,一天到晚没有闲着的情况下。听父母说:儿时,其他宝宝一天能睡上十几、二十个钟头,我却睡不到十个钟头。在我都不上一岁时,就一天到晚在地面上爬来爬去,每到洗澡的时候,母亲都要拿纯棉毛巾帮我关键清洗膝关节,的身上才算整洁。我觉得,那时如果举办爬取赛事,我准能获得第一名。母亲还跟我说:有一次,她带我回公司办公室,我竟然爬上桌椅,爬到王伯伯的身上,引来大伙儿开怀大笑。
现在的我喜好普遍,打羽毛球、溜旱冰、玩单双杠、玩电脑、和学生们交友,我每样喜爱。可我一旦用心看一本书时,便会一看就成瘾。当我们如饥似渴地去看书时,我能忘记了小玩具,忘记了手机游戏。
为了更好地去看书,我便勤奋挤压时间,乃至连尿尿的时间也绝不放过。虽然母亲曾一度跟我说,尿尿不可以去看书,可我管不了自身。一天刚吃了午饭,我又立在书橱前拿书,被母亲发觉了,她勒令我去睡觉。我郁郁寡欢地在床上,如何也睡不着觉。突然,我灵机一动,悄悄地拿出这本书,扎在裤腰里,用衣服裤子遮上,口中喊着“肚子痛”,快速冲入洗手间。我关紧洗手间的门,取出书,津津有味地读过起来。看见看见,我的眼下像打开了五彩的窗子,宽阔的全球在向我招手,我畅游在其中,乐而忘返。不知道过去了多长时间,等母亲敲门了,.我发觉两条腿都麻了。丰富多彩的课外知识,使我变成了学生们中的“小博士”。
我的缺点是粗心大意,每一次数学考试,应用题我还能做对,可简易的填空题却常不对许多。但是,我已经在持续纠正我的缺点了。伴随着年纪的提高,我将逐步完善自己。
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