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实用的选择的作文400字四篇
在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的选择的作文400字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
选择的作文400字 篇1
不论是历史的英雄人物，还是平凡的人，我都逃不过选择的纠结。——题记
遥想当年西楚霸王的`勃勃英姿，四面楚歌之际，也逃不过选择。他既要顾及兄弟义气，又要顾及妻子感受，陷入纠结当中。当他英雄气短，儿女情长之时，虞姬却自刎，希望他离去后能东山再起。可他终究还是含泪而去。哪怕是英雄人物，面对选择时也会两难纠结。
父亲在我们俩相处愉快时，会问我：“如果再让你选一次，你会跟我还是你妈妈？”父亲说这句话时小心翼翼地，期盼的眼神一直注视着我。我忆起了父亲第一次问我时的样子。
那是一个月色暗淡的夜晚，月光洒下淡淡的清晖，照在父亲的身上，我清晰地看到他的头发出现了几缕银丝。“你考虑好了吗？”父亲声音低沉，眼神闪烁。一边是生活多年，感情深厚，尚在为生活打拼的父亲，一边是离开多年、生活富足的母亲。在考虑到母亲有弟弟的陪伴，最终我选择了父亲。我在做这个决定时，十分纠结，因为这不是数学题中A、B、C、D的选项啊！
最终，我选择了父亲。我与父亲生活多年，情感已无法割舍。我想，我的选择是正确的，我不会后悔。
我们总是面临着各种选择，有时愉快、有时沉重，更多的是在两难中纠结、困惑。但我们不能逃避，要勇敢地面对它，坚持对的信念，会让你势如破竹，也会让你义无反顾。
选择的作文400字 篇2
一天，我把吃完的水果壳扔进垃圾桶中。不料，却仍偏了，我没有去理会这水果壳。不一会儿，就看见了许多蚂蚁成群结队地搬着果壳，没过一会儿，就进了蚂蚁洞。看完了这些场景，我的脑海里立刻浮现了出了一个问题：蚂蚁为什么喜欢吃甜的食物？我马上去翻阅了各种书籍，借阅了电脑，终于解答了这个难题。
根据科学家的研究证明：蚂蚁在洞穴中非常缺少糖分，所以蚂蚁一旦发现了甜的东西，触角就会不由自主的硬了起来，这也学就是蚂蚁的天性吧！我看了这个解说，打算自己用实验来证明蚂蚁喜欢吃甜的食物。
下午，我准备了一勺盐和一勺糖，放在了蚂蚁洞穴的两端，距离蚂蚁洞穴的距离是一样的，我又在糖和盐的上面各滴了一滴水。我坐在了凳子上，仔细观察，大约过了十分钟，就看见了一只蚂蚁出来“探风”，见没有什么情况，就大摇大摆地出了洞穴。其他的.蚂蚁也就跟出了洞，它们闻闻这边又闻闻那边，锁定了自己的目标，向右边的白糖”走”去，再次确认是甜的食物，再抬起来沿着走出来的路线把白糖抬回了洞中，另一批又出来抬了一小块，来了一批又一批，直到抬完了为止。才在洞中享用一天的没事。我连续重复做实验，让我更好的知道实验的准确性。
蚂蚁喜欢吃甜食，这已经是毋庸质疑的，因为蚂蚁需要甜食，来帮助它的成长。是实验证明了这一切，是实验让我明白了这一切，我们应该多做实验，才能让我们懂得更多的道理！
选择的作文400字 篇3
古希腊哲学导师苏格拉底的三个弟子曾求教老师，怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底没有直接回答，却让他们走麦田埂，只许前进，且仅给一次机会选摘一枝最最大的麦穗。第一个弟子走几步看见一枝又大又漂亮的麦穗，高兴地摘下了。但是他继续前进时，发现前面有许多比他摘的那枝大，只得遗憾地走完了全程。第二个弟子吸取了教训，每当他要摘时，总是提醒自己，后面还有更好的。当他快到终点时才发现，机会全错过了。第三个弟子吸取了前两位的教训，当他走到三分之一时，即分出大、中、小三类，再走三分之一时验证是否正确，等到最后三分之一时，他选择了属于大类中的一枝美丽的麦穗。虽说，这不一定是最大最美的那一枝，但他满意地走完了全程。
李开复在《给中国学生的第六封信——选择的智慧》中说：“当我个人碰到人生重要的'选择时，我一直信奉以下的做事三原则：有勇气来改变可以改变的事情，有胸怀来接受不可改变的事情，有智慧来分辨两者的不同。”“有智慧来分辨两者的不同”就是要求我们使用自己的智慧，主动发现并选择最完整、最均衡的状态，并通过这一选择获得成功。人生是一个不断选择的过程，正如盛开的鲜花为了结出自己的果实，就必须放弃自己美丽的容颜；要想拥有星河灿烂的夜空，就得放弃白昼；要想拥有浪漫的雨中漫步，就要放弃温暖可爱的阳光。
选择的作文400字 篇4
今天，老师给我们玩了一个游戏，叫“爱的抉择”。
老师先让我们在纸上写了五个最亲的人。我写了爸爸、妈妈、爷爷、弟弟、小姨。接着老师让我们划去一个人，我想，划去一个不是很简单的吗？刚要落笔，，老师又说了：“划去的那个人就等于不在世上了。”这时，我的笔就像一块大石头一样沉重。我十分纠结，划去了爷爷，因为爷爷住在乡下，很少进城，对我的关爱自然就少。
老师又叫我们划去一个，我顿时觉得手中的笔就像一把刀，无情地让我失去一个又一个亲人。我犹豫了好久，最后，我用笔淡淡地划去了小姨。原因是：小姨经常到乡下去，陪我的时间很少。我在心里祈祷，但愿老师那让我们悲痛的声音不再响起。
可是，老师那无情的'声音再次响起：“再划去一个。”这三个人都是我的至亲，我不能失去任何一个人。最终，我划去了弟弟，因为父母是生我养我的人，我不能失去他们。“划去最后两个人。”讨厌的声音再次出现。我鼻子一酸，划去了我在这个世界上最重要的人。我的眼泪想冲出眼眶。
通过这个游戏，我知道了：生命是宝贵的，也是短暂的，我们要珍惜时间。我们不能离开自己的亲人，我们要爱他们，为他们做一些力所能及的事情。
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