【精选】我们快乐作文八篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我们快乐作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我们快乐作文 篇1
一进班门口，就能听到一阵“呵呵”的笑声，是谁在笑呢？原来是我班的快乐之星——李辉。他是我们班的活宝，不论何时何地，都能听到他爽朗的笑声，我们班的气氛都是被他带动的。
这不，你看。我们班的爱哭鬼——王丽，不知怎么回事，又被人弄哭了，哭得伤心极了，泪水就像断了线的珍珠似的，流个不停，任凭别人怎么安慰都无济于事。正当我们束手无策时，李辉笑嘻嘻地走过来，说：“哟，积雨云来了，要不要我发表一个天气预报呀！”逗得大家都笑了，就连刚才“水漫金山”的王丽也忍不住“扑哧”一声笑了出来。李辉又接着调皮地说：“现在的天气真是多变呀，太阳又出来了。”大家笑得肚子都疼了。
课堂上，那独特的笑声依然会响起。有一次，老师让同学们用“东西”造句，同学们争先恐后地回答：桌子是东西。黑板是东西。书本是东西。······而李辉则满脸调皮地笑着说：“什么都是东西，那老师你什么东西呀？”全班听了，哄堂大笑，老师瞪了李辉一眼，让他下课后来办公室一趟。我们还担心李辉经过这次警告后会改变一贯幽默的作风，没想到他还是我行我素。.
球场上，李辉正在与人“激战”中，不知是谁不小心把球砸到李辉的脸上，嘴角都出血了，那人还以为李辉会骂他一顿，急急忙忙向李辉道歉。没想到李辉向那人摆摆手，笑笑说“没关系。见血好，红红的，说明我快赢了。”又笑着打球了。大家都佩服李辉的大量。
这就是我班的快乐之星——李辉，活像一个快乐天使！
我们快乐作文 篇2
最亲密的朋友会成为我们生活中不可缺少的一部分，他(她)能带给你无穷的快乐，当你孤独时，他(她)会帮你走出阴影；当你烦恼时，你可以找他(她)倾诉，减少自己的烦恼，他(她)就像你永远不离身的阴影。
我和陈明是很要好的朋友，也是很要好的邻居，天天一起上学，一起放学，一起共同努力学习，一起快乐成长！就是一次的玩小木船中，使我们这两个最亲密的好朋友，从此分道扬镳，他走他的阳关道，我过我的独木桥。
事情的起因是，我们把在手工小组里做的小木船拿出来玩，在玩的时候，陈明一不小心把我亲手做的小木船摔坏了，看着我辛辛苦苦做的小木船摔坏了，泪珠不由的落了下来，此时，陈明却再发牢骚，之后就说：“不就是摔坏了一只小木船嘛，有什么好哭的，再说了又不是我故意弄坏的，却！大不了我陪你一只，爱哭鬼！”我的心里非常的悲伤，同时也非常的.愤怒，一下站起身子，不由的开始顶撞陈明，陈明也理直气壮的与我吵闹。在争执中，陈明迁怒于小木船，又把它踩坏了，我火冒三丈，一把夺过他的小木船，用力往地上扔，把他摔坏了，陈明非常非常生气，一气之下与我绝交，从此各奔东西。
虽然我们各不相干，但心里彼此还挂念着对方，毕竟都是最要好的朋友，失去了一个好朋友，就是失去了生活中的一部分，当你孤独时，也就没有人使你感到快乐，我的内心多次都想去向陈明道歉，不该一气之下把他的小木船摔坏了，可却又不敢，我的心里非常乱。
陈明心里无比内疚，她后悔与我绝交，开始默默的关心我、爱护我、帮助我，在我生病时，他总是悄悄的写了一张贺卡，是祝我早日康复，在我生病没做值日时，他也总是帮我做值日……是他，是这位无声天使帮助我度过重重难关，他就像呵护我、帮助我快乐成长的人，我不曾多次怀疑是不是陈明无时无刻的在帮助我，一想到是他，我的心就有开始嘀咕了。
直到有一次，就是一次的体育课，使我们两个重归于好了。因为我的体力很差，所以跑步是我的落项。在体育课上，我们正在跑步比赛，当时的我已经落后，本想一下子冲次，跑到最前面，谁想一跑快，体力透支，跑步过猛，再加上平时缺乏锻炼，导致在比赛时脚一软，摔到地上，膝盖这血流不止，我疼的连翻滚。陈明一看，毫不犹豫把我背起，跑去医务室，我看着陈明的汗水直往外冒，衬衫已湿透了，我的心非常的感动，同时也非常后悔与内疚。
到了医务室，看着汗流浃背的陈明，我心里不是滋味，涂好药、包扎完，陈明帮我搀扶着走回教室，我看着陈明说：“陈明，我……”我说话吞吞吐吐，陈明也沉默不语，渐渐的，我在心底暗暗的鼓起勇气，之后挺直胸膛的说了一句：“对不起”但在耳边响起的还有一个声音，那是陈明的，他与我说了同样的话，带着同样的真诚，看着对方，我的眼泪也随之掉了下来，在此时，我与陈明握住了手，并决定要做一对天长地久的好朋友，从此以后，我们之间也不会因任何一次的争执而影响到我们的友谊，彼此包容、体谅对方，让我们在真挚的友谊中快乐的成长！
我们快乐作文 篇3
周末休息，我回到了乡下的奶奶家。这天我写完作业，便央求奶奶带我和姐姐去镇里的集市上玩，我们三个人推了一辆小三轮车就出发了。
天刚下过雨，空气格外清新，我和姐姐就像两只出笼的小鸟一样快乐地穿行在乡间的小道上。我俩商量好轮流驾驶三轮车，还邀请奶奶也坐到车上来，可奶奶就是不答应，只是紧紧地跟在我们后面，快步走着。
骑过一段泥泞的小路，我谨慎的心情放松了，开始用力地踩着踏板，想让小三轮车飞驰起来。可这时，我感觉车子像是被一根绳子拖住了，怎么也骑不快。我扭头一看，原来是一直跟在后面的奶奶像老母鸡护小鸡一样用手紧紧地拖住了车子。我不由懊恼起来，愤愤地说：“奶奶，您放开手，否则我就骑不快了。”不料奶奶笑着回答：“就是不让你骑太快，乡下小路不平坦，有很多坑，又刚下过雨，骑太快危险！”我根本听不进去，继续用力地踩着踏板，可是无论我用多大的力气，三轮车还是被奶奶牢牢地拖住，我只得暂时放弃与奶奶对着干，慢慢地蹬着车子。
过了一会儿，我感觉奶奶抓着车的手放松了一点，我逮住了机会，狠命地蹬了几脚踏板，三轮车挣开奶奶的手飞快地向前冲去。“慢点！慢点！”奶奶在后面一边追，一边大声喊着。
我和姐姐获胜般地哈哈笑着，没想到前面突然出现了一个大坑。天啊，已经来不及避让了，我紧张得心砰砰乱跳，坐在后面的姐姐也哇哇大叫起来。就在这紧要关头，三轮车却奇迹般地停住了，原来是奶奶匆匆赶到并用双手死死地拖住了车子。
奶奶狠狠地批评了我，我羞愧地低下了头，这时我才深深地体会到奶奶的关心与爱护。长辈的爱有时可能是我们“勇往直前”的阻力，可那是阻止我们朝错误的方向越滑越远，如果我们不听劝告，任性行事，那么就有可能“吃亏在眼前”了。
我们快乐作文 篇4
周六上午，老师带我们来到河滨公园。老师说我们要上一节别开生面的英语户外课。
一进公园，就让人感到满园的春天气息，满目都是碧绿的小草、翠绿的树林。最引人注目的还是那鲜艳的桃树，每一棵上都是花枝招展。桃花有的已经怒放，有的还是花骨朵。粉红的桃花和葱绿的松柏，再加上小鸟的歌唱，这一切都告诉人们，春天真的来了。于是，我看到在鸟儿的歌声里，每一棵小草都在成长，每一簇花朵、每一棵树木都在成长。
我们蹦蹦跳跳，像小鸟一样穿过一片小树林，来到一片青青的草地，这里环境十分清幽。老师让我们围坐在草地上，同学们都陶醉在春天的美景里了。我们在老师带领下完成了一个又一个有趣的英语游戏。老师说：“希望同学们多学知识，像春天的树木一样快乐成长。”
离开公园的时候，我被浓浓的清香吸引了，哦，原来是迎春花，黄色的花朵像一个个小喇叭，是在唱着我们的成长之歌吗？
我们快乐作文 篇5
今天我们小桔灯课堂举行了快乐的猜字谜活动，不仅带给了我快乐，更让我感受到汉字的无穷魅力！听，老师开始出谜了，“加一横不好，加一半不少。”教室里立刻变得鸦雀无声，同学们陷入沉思，突然，一个同学信心十足的站了起来，说，“是‘多’字。”同学们都把羡慕的眼光投向他。这时，答对了的那个同学昂首挺胸的坐在那里，享受着胜利的喜悦；答错了的同学则垂头丧气的坐在那里，心里好像想让老师放出下一只拦路虎。
开始出题了，老师严肃的说：“二小姐。”我细想的分析着这个字谜，想“二”不就是“次”吗，“小姐”不就是“女”吗”？那么“次”字加“女”字，不就是姿吗？()这是我环顾了一下四周，虽然发现有同学在窃窃私语，好想知道了答案，担仍不见智慧之手举起，于是，我信心十足的举起了我的智慧之手，并迅速地说出了谜底。我居然答对了，老师奖给了我宝贵的一个积分，我心里仿佛像吃了蜜似的。
我们快乐作文 篇6
前几年，我和我的小伙伴们，在荒地上种下了一棵苹果树，我们给它取名叫“快乐”，意思是我们吃下它的果实能变得快乐。
现在，它变成了一棵茁壮的大树。它头上有两个鸟窝，树干上有四个松鼠洞。
我们休息时，来到这里；我们乘凉的时候，也来到这里。我们在树下唱歌跳舞。
今天，我们又来这里跳舞，我们还特意为“快乐”编了一首歌，是这样唱的：“大树，大树，你对我们那么好，就像我们的第二个妈妈。你给我们结出好吃的果子，晚上，还要为我们唱歌谣。沙沙沙，沙沙沙，你听，你听，这声音实在是太美妙了。”我们开心地唱着，鸟儿也忍不住用清脆的歌声唱了起来。大树，没有为我们唱歌谣，而是为我们在轻轻地伴奏，这真是一场大自然的音乐会。
我爱快乐，我也爱“快乐”。
我们快乐作文 篇7
我虽然是单亲家庭的女儿，但不在身边的母亲经常打电话给我，她爱我，我也爱她，我和父亲相依为命，他集父爱和母爱于一身，对我倍加慈爱。我们和爷爷奶奶住在一起，他们把我视为掌上明珠，不但教我规据，还辅导我学习。还有伯伯伯母，叔叔婶婶，姐姐哥哥对我都特别关爱。我们杭州的新家，已经成为大家庭会聚的中心。所以，我是在充满爱的大家庭里成长起来的。我们真是快乐的一家人。
今天晚上，爷爷奶奶说我作业自觉认真，奖我去玩。父亲知道我最想玩什么，叫我穿上今天刚买来的父女装黑色印花运动衣，可好看呢。我们上了车直奔星光大道，我们穿好旱冰鞋，就迫不及待地滑开了。
我在前面滑，父亲也不干示弱，在后面也跟着滑过来。他说：“哈哈，被我抓住了。”我看父亲来了，就拼命往前跑，我边滑边说：“你抓不到我，我比你滑得快。”星光大道的广场真大，是轮滑的好地方。我们你追我赶，玩得可开心呢。我对父亲说：“今天是我最快乐的一天啊！”父亲说：“是啊！你早就想到这里轮滑，可我总没有时间陪你啊。今天来了，你就尽情地玩个痛快吧，但明天你可要更认真地上课。”我点点头，说：“我一定记住父亲的话，好好学习，天天向上！”
……
在回家的路上，我还是迷恋今天的轮滑场面，我自言自语地说：“真好玩啊！”
我们快乐作文 篇8
我们真正的友谊不是在现在，因为现在你只有学习才能有人重视你，如果你学习不好，那么，你只能孤独的努力。
我们最真正的友谊，是在小学六年级。因为那时我们有轻松的学业，充实的课余时间和一群闹哄哄的狐朋狗友。回想起我的六年级，只有充实和轻松两个词能很好的形容那时的我们。
那时的我们，除了语数英能认真听，其他的课和铁哥们聊聊天传传小纸条，一节课就这样糊弄下去了。我们也在聊天和传小纸条的过程中和铁哥们加深了友谊。
那时的我们，每周五放学浩浩荡荡的走向柳湖公园，在草地上，要么互相抄作业，要么一起躺在草地上两眼微闭，呆呆地说着傻话;有时故意把这些话说得很傻很傻然后互相傻笑，我们就像一群大鸟，呆呆的坐着。一起上学一起放学，一起打架一起骂人。就算被老师抓住也要有难同当。
那时的我们，有无限的欢乐;那时的我们有无限的精力。自从上了初中，分了班，那些课间的欢乐和笑声，像童年丢出的纸飞机一样，离我们越来越远;那通向柳湖公园的路上，再也没有一群飞奔着的少年，那公园的草坪上再也听不见那样的傻话。
记，离我们远去的快乐和离我们远去的友谊…
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