身边的残疾人作文

时间:2023-01-31 11:34:34 我要投稿

身边的残疾人作文(通用50篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的身边的残疾人作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

身边的残疾人作文(通用50篇)

  身边的残疾人作文 篇1

  我是个健康的人,我有个健全的身体,不像那些残疾人。他们有的不可以像我一样看到美丽的景色,有的.不能听到好听的声音,还有人不能像我一样自由的、快乐的奔跑。他们是需要我们关心的人,还需要我们的尊重。

  记得放假的时候,我去外婆家,和外婆出去玩。走过一条石子路,看见前面有个十多岁的小哥哥,他只有一条腿,拄着拐杖,慢慢的在向前移动着,我同情的看着他。一不小心,他“噗”的一声摔倒了。我吓了一跳,赶紧跑了过去,对他说:"小哥哥,我扶你起来吧”?小哥哥抬头看了看我,微微一笑说:“不,不用啦,谢谢你,我自己可以的”。说完,他艰难的爬起来了,扶着拐杖,还冲我挥了挥手,笑了一笑,走了。我看着他额头上布满的汗水和污痕,心里非常的佩服他。他虽然身体是残疾的,可是他的内心是完美的,他很坚强、很自立。我觉得我还应该尊重他。

  作为一个健全的人,我们应该关心和尊重残疾人。

  身边的残疾人作文 篇2

  起床了,妈妈没烧早饭,我来到小区附近的早点摊,卖早点的老板是个残疾人,他用拐杖支撑着身体,印象当中初中,他好像不管寒冬还是酷暑,他都每天坚持来卖早点。

  我给了他钱,要买一个麻球,他却笑眯眯地看着我,我觉得很奇怪,就问:“叔叔,你怎么不给我麻球呀?”他说:“小朋友,麻球又冷又硬了,如果吃了会肚子痛。”我说:“不怕。”他又说:“还是换一种吧,有热乎乎的肉包,也有软软的馒头和蛋糕。”我听了心里很火,想:给你钱,还这么啰嗦。正想拿回钱时,抬头看到了他眼中的关心和真诚的.微笑。我心里一阵温暖,于是只得说:“那就给我一个馒头和一包豆浆吧。”他听了我的话,高兴地把东西递给了我,我说了声谢谢就开心地上学去了。

  从此后,我经常去买他的东西,因为我知道他是一个对卖出去的东西负责任的人,我很相信他。

  身边的残疾人作文 篇3

  在我们的身边有许多残疾人。虽然这些残疾人身残,但是他们志不残。

  有一天,我和爸爸到吴山广场去玩。走在河坊街上看见了有许许多多的好玩的玩具和装饰品,这些都是健全的人做出来的。我在一家刻章店前停下脚步来,柜台边坐着一位没有双手的残疾人。他用双脚刻字。只见他一只脚压住印章,另一只脚夹住一把小小的刻刀一笔一画的在印章石上面刻字,我看见叔叔的`脸上流出一颗一颗的汗珠,面部的表情看起来也十分艰难。这位叔叔的背慢慢慢慢的弯曲了,真像一只虾弯弓在那儿。我还看见这位叔叔的脚上有一道道被刻刀划伤的痕迹。这时边上的一个阿姨不经称赞道:“你做的真好!你做到了身残志不残。虽然失去了双手,但你刻得章依然很好。你刻得这些刻章比我们这些健全人刻得还要好。”“是呀!”一位大伯说。

  这位残疾人叔叔虽然身体残疾了,但是他不荒废时光,遇到困难会坚持的精神值得我们学习。

  身边的残疾人作文 篇4

  在我们的生活中,常会看到一些残疾人。他们有的少了一条腿,要靠拐杖走路,有的缺少了一只胳膊,行动很不方便。但是他们并不气馁,通过自己的努力,为祖国与社会做出了巨大的奉献。

  我的邻居就是一位残疾人。他在一天晚上出了车祸,被送到了医院。等他醒来的时候发现自己少了一只右手。他觉得自己已经成了一个废人,连续好几天不吃不喝,自暴自弃。直到有一天他在电视上看殘奥会,他们都像他一样都少了身体的某一部分,但是这些人还是坚持了下去。他想:他们可以做到,为什么我就不能像他们一样呢?不能这么快就放弃!

  从此以后,他每天都用左手练习,他的左手有时红肿,有时破皮,有时流血,但他一点也不在乎。过了一段时间,他终于习惯用他的左手工作。后来他成了一名优秀的清洁工人,每天早上,公路上就会出现一个用左手拿着扫把的清洁工人,他认认真真,一丝不苟地扫着马路,使我们的.城市变得更加清洁,更加美丽。

  我还去过一所残疾学校,那里的学生都是残疾人,但他们都生活得很开心。他们有的看不到字就用手摸着去学习,听不到声音的就用手势去沟通,没有手的就用脚来代替……

  我们真应该像他们学习,尽自己最大的力量为社会做出贡献。

  身边的残疾人作文 篇5

  记得有一次初中,我放学回家看见一位老爷爷在街上慢慢的走着。只见他全身衣服裤子破旧,手臂只有一边。可见他的生活那么贫乏。

  我跟着他到家里,他家破旧,我看见里面有几个小孩一直叫他爷爷爷爷,那位老爷爷泪水留下来。我想是因为看见他的孙子和他一起过着吃不饱,穿不暖的生活。我走了进去,说:“老爷爷,我这有一百二十五元的零花钱,你去买点东西给您和您的孙子吃吧,如果不方便,我去买也行。”“谢谢你,小姑娘。我这些孙子啊,以后会感激你的。”老爷爷流下了泪水。此时此刻不知怎么的我也哭了起来。“那老爷爷,我去帮你们买点东西吃。”我说。“谢谢。”老爷爷说。

  我去别人家的餐厅做了几道菜,和几碗饭。送到了老爷爷家里。他们立刻狼吞虎咽的吃起来。

  时间不早了,我和老爷爷道别了。老爷爷和他的孙子看着我的背影渐渐的渐渐的离去,此时此刻我觉得我的心里充满的`一种说不出来的感觉。

  回到家里,我和爸爸妈妈说清了事实,爸爸妈妈鼓励我做好事。我又拿了五千块给了老爷爷。还有很多好心人士捐钱、衣服等。

  做好事,是人人都会做的。只要人人都献出一份爱,世界就会变的更加友爱!

  身边的残疾人作文 篇6

  这个学期,我们学校一(5)班转来一位残疾的女同学,她走路的时候总是推着一辆特殊的车子,一开始,同学们都觉得很好奇。

  老师告诉我们,她的脚生下来就这样了,从来没有像我们一样快乐地奔跑过,一直都不能像我们一样正常走路,所以我们要多多的关心她,帮助她,绝对不可以嘲笑她,让她像我们一样在这个美丽的校园里快乐的学习,健康的成长。

  听了老师的话,我想:“在她的心里一定想和我们一起在操场上奔跑,在小花园里玩耍,在学校的竹林里观察小昆虫。可是她的脚”在课间活动的`时候,我有时会看见她推着那辆小车子去上厕所,她艰难地向前挪移,每走一步,双脚都扭曲在一起,我忍不住走过去说;“我扶你吧!”只见她脸上露出了甜甜的笑容。

  我也很高兴,举手之劳就帮助了别人,同学们,这何乐而不为呢!让我们一起手拉手、心连心,共同去关心和帮助我们身边的残疾人吧!

  身边的残疾人作文 篇7

  我家对面有个残疾人,他是个哑巴、眼睛有点盲,他叫“平国忠”,奶奶告诉我他的名字的大概来历是“长大以后忠心报答国家。”他虽然是个哑巴、眼睛又不太好,但是他却整天用微笑度过每一天。

  记得有一次,我放学回家,看见他站在马路上,我过去扶他过马路,到了对面他摸摸我的头好像在说“好了,谢谢你!小朋友。”我马上反驳他,开玩笑地说:“不要摸我的头,不然我会长不高的!”他立刻收回手,从衣袋里掏出10元钱来给我。可是,我说:“钱乃是身外之物啊!我不能要!”所以我马上把钱藏进他的衣袋里,撒腿就跑了,我回头一看,他那不知所措的.眼神,好像在说:“这小子真懂事!”

  我本以为他什么才艺也不会,居然他会拉二胡。

  就在上星期天,我看见他在楼梯口拉二胡,我凑上去看,我说:“借我拉一下,就一下!”他立刻把二胡给我,我一拉就像放屁一样。我继续拉,一不小心把一根线给拉断了,我吓了一身冷汗,说了一声:“对不起!”他居然没有骂我,还朝我笑了笑。从口袋里掏出一根备用的线,把二胡的线换好,微笑的拉了起来。

  他用微笑度过着每一天。我们要向他学习微笑面对人生。

  身边的残疾人作文 篇8

  我生活在一个美丽又繁华的城市——杭州。杭州有世界闻名的西湖,在一个正常儿童的眼里,西湖是多么美丽。但是在一个眼睛失去光明的`残疾人眼里,却看不到西湖的美丽景色,生活在一个黑暗的世界里。听力有残疾的人,听不到小鸟的歌唱,生活在一个无声的世界里。他们只能一点一点的去感受这个世界文明的大都市。

  有一次我放学回家,经过科园路的十字路口,看见有一大群人围在那里,接着传来一阵热烈的掌声。我很好奇,赶紧跑过去凑热闹,原来是一位没有双手的残疾人,在乞讨。那个残疾人正在用脚写字,而且字写的即工整又漂亮。大家惊叹不已,所以报以热烈的掌声,纷纷慷慨解囊。

  我心里想:哇!原来一个残疾人,做到一个正常人都很难做到的事。这个残疾人在学习的过程中,肯定很刻苦,碰到过种种困难,可他都克服了。才有今天的成就......

  我应该向他学习,在困难面前不屈服......。

  身边的残疾人作文 篇9

  以前,我总是瞧不起那些残疾人,因为他们身上总是有一些缺陷,但是自从我看了残运会之后我改变对他们的看法,因为这些残疾人不但不自卑还勇敢的站在赛场上努力的拼搏着。这幅情景深深地打动了我,从此以后我再也不会看不起他们了!

  我就有这么一个朋友,他的一条腿断了,所以走路很不方便。他的脸胖胖的,头大大的,戴着眼镜显得很有学问。但是他总是拄着拐杖,一瘸一拐的,也没人来扶他,这是应为他是残疾人所以大家都不搭理他。我清楚的'记得有一次我上完厕所正匆匆的跑回教室,突然撞到了一个人,回头一看,原来是那个断了腿的男孩,我急忙把他扶了起来,然后说了一声:“对不起,对不起!”那个男孩并不生气,而且还微微的对我笑着,后来就应为这次相遇我们成了朋友,天天在一起聊天,相处的很好,从来没有矛盾。

  和残疾人交朋友并不可笑,虽然他们有一些缺陷,但是内心却很善良,在他们需要帮助的时候我们应当努力的帮助他们。

  身边的残疾人作文 篇10

  “爱”可以是父母给你的爱,可以是同学之间的`友爱……不过,我想这世界更需要关爱的是残疾人。

  一个阳光明媚的周六早晨,我正在小区里晨跑。看见一个身体状态不太好的老爷爷,推着一辆残疾车,车上坐着一位半身不遂的老奶奶。我停下脚步,走过去对爷爷说:“爷爷,我来吧!”爷爷摇摇手,微笑着对我说:“小朋友,我自己能行,你还是去好好锻炼身体吧。”爷爷推着残疾车往公园走去,我也一路小跑跟去。

  在公园,我远远看见爷爷在挠头,好像很为难。我跑上去问爷爷碰到什么困难了,我能为他们做些什么?原来爷爷奶奶早上出来匆忙了些,忘了带水了,可奶奶现在口很渴,而他们家离这儿比较远,附近的超市小店都还没开门,爷爷正在发愁呢。我想了想,灵机一动说:“爷爷别急,我家就在附近,我去给你们拿水。”爷爷说:“那多不好意思啦。”我一边说不要紧,一边飞快地往家里跑去。一会儿,我就带了瓶矿泉水来了。爷爷一边看着奶奶眉开眼笑地喝着水,一边对我说:“小朋友,谢谢你了,你真是个好孩子!”我连声说:“不用谢!不用谢!”

  真是“赠人玫瑰,手有余香”。帮助了别人,自己也得到快乐。

  身边的残疾人作文 篇11

  在我们身边有一些残疾人,有大人也有小孩,他们生活得很艰难。我在电视上看到有些残疾小孩为了学知识,没有手用脚写。还有些年纪大的残疾人为了让自己活下去,不得不去街上乞讨。

  我记得在我读四年级的时候,我帮助过一些残疾人。又一次,我在马路上看见一位瞎眼的老爷爷。他想回家,在路上默搜着回家的路。我见他很艰难的样子,就跑过去扶着他,能后问他回家的路,就把他送回了家

  不能小看了残疾人,他们虽然是残疾人,但是他们也有自己的梦想。比如说贝多芬,他虽然是个聋子,但是他通过自己的努力,最终实现了自己的梦想成为一名著名的音乐家。还有中国达人秀冠军刘伟,没有手用自己的'脚学钢琴。想想看,他要比我们正常人付出多大的努力,但是他还是实现了自己的梦想。

  身边的残疾人作文 篇12

  大家都知道,残疾人是社会上的一个弱势群体,现在已受到了国家的关注和帮助。昨天,我们中华小记者去参加了由红丝情缘主办的一个集体残疾人婚礼。

  红丝情缘工作站是一个残疾人的综合性工作服务站,其创办人是娟子阿姨。娟子阿姨是一位脑瘫患者,恢复到她这种程度的患者很少。娟子阿姨是一位军人的家属,很多残疾人都对娟子阿姨说娟子阿姨非常幸福,听了这些残疾朋友的话,使得娟子阿姨决定要办一个位残疾朋友交流与展示的平台。

  我最想问的就是,为什么有那么多健全人会瞧不起那些残疾人?他们明明知道残疾人的`心理是不堪一击的,为什么,还要说出那么多伤人自尊的话?

  在此我呼吁全国人民乃至全世界的人民:一起来帮助残疾人,走出他们灰色的世界,就算身体残疾,但心,依然像我们健全人一样健康吧!

  身边的残疾人作文 篇13

  残疾人这个词对于我来说,完全就是一个危险的词,如果我一不小心成了残疾人,我就不能继续跳舞了,所以我特别害怕"残疾人"这三个字会出现在我的身上。可是这天,老师竟然破天荒叫我们回家体验残疾人!

  无奈只好回去体验了!

  回到家,我书包一放,脚绑好,便以“残疾人”的.名义出门散步了。

  刚出门我就别难住了:我家住六楼啊!唉,只好跳着走了!一步·两步·三……哎呀!第三步时,我被摔了个“狗啃泥”!真是痛死了!可是,又能怎么办?总不能半途而废吧?好不容易“跳”过了“危险区”,又来了个“奇怪区”,我心想:今天我运气怎么这么不好?是上天故意的?因为,在小区走动的同时,那些充满异样的眼光不时向我投来,我不禁脸红,找到一个“无人区”把绳子解了下来……

  通过这次体验,我明白了,“残疾人”这短短的三个词,却能让我永远放弃热爱的舞蹈,终身坐在轮椅上。

  身边的残疾人作文 篇14

  中午我们准备开饭这时我想起语文书上有一次体验活动——体验盲人。于是我打算来一次盲人吃饭的游戏,体验盲人生活!这时爸爸从厨房拿出了香喷喷的菜和饭,我想睁看眼看看,但游戏规则中没吃完饭不能看,所以我只好放弃这个念想。哎,真烦!终于开动了!我随手夹了一筷子菜,往嘴里塞,不料吃了一大块生姜,呸呸呸,好辣呀!真倒霉,好好吃个饭都不让。于是我用必杀技——闻。我又像刚刚一样夹了一筷子菜,凑近鼻子闻闻,嗯,好像还不错呢!于是我靠闻,放心大胆的吃了起来,终于艰难的吃完了午餐!这然我觉得残疾人真的'很辛苦!

  曾经听老师讲过,有一位雕刻家,因不幸,失去了左眼睛,但他却靠着右眼,在一粒米上刻出了十八罗汉!这然我们全班震惊不已。所以我们不能看不起残疾人,因为它们可以向上面一个雕刻家一样做我们不能做的事!

  身边的残疾人作文 篇15

  残疾人有优点,也有缺点。

  你看像霍金和史铁生他们都是残疾人,却闻名世界,为什么他们有这么大的成就呢?因为他们有努力拼搏和坚持不懈的精神。这种精神值得我们学习。

  今天我给大家讲一个关于我身边见过残疾人的事情。暑假里我和妈妈去上海迪斯尼玩,上海地铁站人山人海,好不容易才能买好票,到等候区等待时,发现有个十多岁的残疾人,在我旁边说:“我很饿,给我给钱吧,让我买点吃的!”我看他瘦的皮包骨头,可怜巴巴的样子,看着也不像骗子,就叫妈妈给他了200元钱,旁边的好心人也看他可怜,给他饼干、蛋糕等东西吃。残疾人一边鞠躬,一边说:“好心人,谢谢!”但也有一些人就不一样,冷眼旁观,还在旁边骂他骗子,嘲笑他。真的`是不应该啊!

  通过这件事,我明白了一个道理:“作为一个光荣的少先队员,我们应该关爱残疾人,帮助弱势群体。”

  身边的残疾人作文 篇16

  残疾人虽然缺胳膊少腿,可他们并不可笑,他们有坚强的意志,他们并不是在等待着死亡,他们依然乐观生活着,我们也不能嘲笑,更不能辱骂欺负他们。

  我们班有一个叫孟想的小朋友,他比较老实,不像我们正常人一样机灵。你让他干什么,他都会去干。因此很多人都去欺负他。我们班有些同学十分瞧不起他,有人因此不想和他玩,而且一直欺骗他。老师提出了意见:不能这样,老实人不是让你们欺负的。大家要一起帮助他!同学们听后就没有人去欺负他了。

  残疾人并不可笑,他们需要我们的帮助。有一句话叫做“赠人玫瑰,手有余香”。有时对于我们来说一元钱并不珍贵,可是在他们的眼里,这一元钱可能就很珍贵。一元一元的加起来,可能他们就会有更加灿烂美好的明天。所以我们不能瞧不起残疾人!

  我的.身体很健康,我会去帮助残疾人。同时,也要好好保护自己,我相信我的一生是无比美好的,我一定要好好珍惜自己生命里的每一年,每一天!

  身边的残疾人作文 篇17

  我们健康人,每天都能欣赏到美丽的风景。但是,残疾人不行,比如,有的人腿断了,就不能到处去游玩;还有的人眼睛看不见了,就看不见美丽的风景。

  一天,我去公园玩,看到一位腿残疾的老爷爷,坐在轮椅上一动不动的望着前方。我往前一看,前面有一个坡,老爷爷一定想看看坡上的美景。我毫不犹豫的'跑过去对老爷爷说:“我来帮帮你,我们一起上去 "。然后,我们说着走着,不一会儿就到坡上。老爷爷微笑着说:“谢谢你,小朋友。

  “不用谢,再见!”我摆摆手说。

  我高高兴兴走着,跑着。想着老爷爷一定在快乐的欣赏着山上秀丽风光。

  那天回到家里,跟妈妈一说,妈妈一个劲的夸我懂得关爱残疾人。

  看,我今天做了一件多大的好事!今天我们帮助了残疾人,当我们有难时,相信一定也有人伸出援助之手。

  就请大家多多去关爱残疾人吧!

  身边的残疾人作文 篇18

  “大地上花儿都一样,一样的春暖花开……”听到这首歌,你是不是很熟悉?是的,这就是第八届残运会主题曲。

  大家都知道,残疾人或许有天生的不足,或许有一些是自然灾害造成的残缺。这些难以预计的伤害给她们的生活带来了不便。身为正常人的`我们应该给她们更多的关爱。可是有些人却存心挖苦她们,可知道一个小小的嘲笑表情会给她们带来多大的伤害啊!

  坚强的残疾人他们绝不屈服,勇敢地面对生活,不被种种困难困扰。比如海伦·凯勒。她是世界上第一个学会说话的聋哑残疾人。她凭着坚韧的毅力,不断刻苦学习,学会了英、德、法、拉丁、希腊等多种语言,还写下了好几本著作,成为了举世闻名的作家。

  只要我们说一声简单的问候,哪怕只是一个小小的帮助,带给残疾人的是莫大的温暖和快乐。我会从身边的每一件小事做起,也呼吁我们大家一起关爱身边的残疾人,让爱与我们同行,让爱伴随他们一生。

  身边的残疾人作文 篇19

  全国助残日这天,我们学校组织了“爱心捐助”。

  今天下午,我们十几名小记者在老师的带领下,提着自己精心准备的贺卡、礼物和捐助款,代表全校师生去了特殊教育学校,送上一片爱心。

  校长在门口迎接我们,然后带我们到阶梯教室。教室里早已有几名同学在等候我们,我们两所学校的学生代表还互相表演了节目呢!我的节目是长笛伴奏,小合唱《牵手》。我之所以选这首歌,是希望我们能牵着手一起努力,奔向美好的未来。

  特殊教育学校的同学们也表演了手语舞《同在一片蓝天下》,之后,我们参观了他们的画廊。一墙的.油画,内容各不相同,却让人觉得很震撼,那些动物,那些他们对未来的想象,让我们感受到了他们的快乐。妈妈说:“说不出,少了闲话;听不到,少了干扰。他们做事更专注,可以做得更好。”

  同一片蓝天下,让幸福的我们来关爱残疾人吧!

  身边的残疾人作文 篇20

  如果你有一个需要帮助的人,不用说我们一定会帮助他,但是你要看到一个残疾人你会帮助他吗?当你看到一个残疾人的时候知道我们有多么幸福,因为我们有眼睛去看美丽多姿的世界,可以用耳朵去听美妙而动听的音乐,可以用四肢玩耍嬉戏,可以用嘴说出自己的愿望,但是残疾人却不能完全拥有这些。

  加入我们是幸福的`,那么我们就在这个冬天去帮助需要帮助的残疾人吧!要知道我们中国有上千万个残疾人。他们都是身残志不残,他们是不会向疾病低头的,他们都有着坚强不屈的精神,你们看过残疾人运动会吧多么优美的舞姿,多么困难的动作,在教练的指挥下居然能做成。但是也有更多的残疾人需要我们去帮助,当我们看见一个双目失明的人我们应该帮助他走到目的地。当我们看到一个行动不便的人,我们应该帮助他走过艰难地。

  其实,需要我们帮助的人还很多很多,我们就在这个冬天帮助他们吧!无论是谁。

  身边的残疾人作文 篇21

  人的一生有许多经历,这些经历使我们懂的更多,感受更多。这些经历会使我们的人生丰富多彩。这不,我就有一段经历要和大家说。

  在我们的生活中有许多不同种类的人,比如:聋哑人、盲人残疾人等等。这次我们要在校园里体验这些人,我们先从里面的一种人作为体验对象,在开始体验。

  本以为当残疾人很好玩,可谁知残疾人的活动那么不方便。在写字的时候我用了N+1种的办法,写字还是比较困难。主要问题是如何把纸压住。我的方案有很多,比如:

  方案一:用下巴压住纸。可是,过不了一会就看不见写的字了。方案二:用书压住纸。这个方法不错,顺顺利利的就完成了今天的听写。

  通过这一次体验我体会到了残疾人的艰难和不容易,这次体验我们才举行了一天,而那些真正残疾的`人们每天都要过着艰难的生活。

  人的一生不可能顺顺利利的,有时候会有一些体验让你经历,这些经历会使我们难忘。这些经历也会在我们一生的道路上留下记忆。

  身边的残疾人作文 篇22

  今天,天气晴朗、万里无云,我和外婆在路过公园的路上,看见了2位盲人,他们正颤颤巍巍地过马路,前面刚好有一辆黑色的`小桥车,我连忙对他们喊:“爷爷、奶奶”小心点前面有车,我急忙的走向前去,对他们说:“老爷爷、老奶奶”让我来扶你们过马路吧!

  这时、老爷爷犹豫了片刻,说:“好吧!那就谢谢你了小朋友。”没关系的爷爷,你们过马路是要做坐公交车吗?爷爷小声地说:“是的 孩子”我们要405号线公交车。

  过了一会,405号线公交车来了,我把爷爷、奶奶送上了车,还让车上的好心人给2为老人让了座。

  我和外婆走在路上,心想:如果能在马路上给盲人建一条横穿马路的人行盲道或路灯指示就好了,这样路过行人和开车的司机看到盲道上站在盲人,就能把车停下来,等盲人走过去后再开车,盲人过马路的安全就方便了。

  身边的残疾人作文 篇23

  他,虽然是个残疾人,但他的生命,并不平凡,虽然他严重瘫痪,但他不因此而感到自卑,反而微笑着面对人生。

  他,就是我们小区的一个人,甚至还是个高中生。在他的残疾生活里,仍然充满着阳光 与欢笑

  我第一次看到他的时候,就觉得他值得我们去学习。那时,他的`爸爸正搀扶着他,一步一步艰难地练习走路,虽走得不算很远,可是,他的步伐充满了坚定。走着走着,他突然脚下一滑,跌了一跤。我心头一惊,以为他不会再走下去了,他爸爸也心疼地说:“小杉,你今天还是别练习了吧?”,没想到,他强忍疼痛,竟然说:“爸爸,您别说了,我相信,我只要一步步走下去,总有一天,我会从轮椅上站起来的!”他的眼睛中,流露出了无限的渴望。

  我完全被惊呆了,区区一个残疾人,竟会有如此的毅力。看着他们父子俩远去的背影,我明白了,我们也要像他一样,面对重重困难,不向它低头。不过,像我们健全的人,有些还不如他,更何况他,他却有坚强信念的心!

  身边的残疾人作文 篇24

  以前,我总是瞧不起那些残疾人,因为他们身上总是有一些缺陷,但是自从我看了残运会之后我改变对他们的看法,因为这些残疾人不但不自卑还勇敢的站在赛场上努力的拼搏着。这幅情景深深地打动了我,从此以后我再也不会看不起他们了!

  我就有这么一个朋友,他的一条腿断了,所以走路很不方便。他的脸胖胖的,头大大的,戴着眼镜显得很有学问。但是他总是拄着拐杖,一瘸一拐的`,也没人来扶他,这是应为他是残疾人所以大家都不搭理他。我清楚的记得有一次我上完厕所正匆匆的跑回教室,突然撞到了一个人,回头一看,原来是那个断了腿的男孩,我急忙把他扶了起来,然后说了一声:“对不起,对不起!”那个男孩并不生气,而且还微微的对我笑着,后来就应为这次相遇我们成了朋友,天天在一起聊天,相处的很好,从来没有矛盾。

  和残疾人交朋友并不可笑,虽然他们有一些缺陷,但是内心却很善良,在他们需要帮助的时候我们应当努力的帮助他们。

  身边的残疾人作文 篇25

  今天下午,章老师带我们作文班同学去残疾人学校参观。

  到了残疾人学校,那里的老师像导游一样给我们讲解。我们首先来到他们的活动室,教室很大,里面有好多活动器具:跳球、篮球、篮筐……什么都有。继续往前走,我还看到许多用木板隔成的小活动室,每个小活动室里都放着桌子、玩具,还有书架,书架上还放着不少童话书呢!

  学校里的老师给我们介绍了一些残疾人用的器具:有盲人和腿不好的人用的拐杖,还有一些我从没见过看起来又很奇怪的东西,比如盲人倒水时用的警报器。只要把警报器开关打开,挂在杯子上,水快倒满时,警报器就会响,这时盲人就知道水快满了。我还看见盲人写字用的写字板,写字板上有好多小洞,针可以扎进去。

  通过这次参观,我觉得残疾人每天生活真不容易啊!等我长大了,真想发明一种能为残疾人服务的.工具,给他们的生活带来一点方便!

  身边的残疾人作文 篇26

  今天,来自“北京心灵呼唤残疾人艺术团”给我们带来了精彩表演,使我非常感动。演员中有双目失明的,有双耳失聪的,还有既失聪又不能说话的聋哑人。虽然他们看不见美丽的颜色,更听不见悦耳的声音。但是,他们在舞台上却配合得非常融洽。

  节目全部是残疾人自己表演的,有盲人歌手的演唱、聋哑人演员的舞蹈、肢体残疾演员的舞蹈等等,很是出色,佩服他们居然可以将动作表现的和正常人一样,背后的努力更是让人钦佩! 尤其是《千手观音》这个节目令我赞叹不已。演员们正在摆出各种造型,灯光灿烂,整个舞台上金光闪闪,真漂亮!在舞台的前端两侧分别站着两位用动作来指挥演员们的领舞者,我想她们应该是老师吧。《千手观音》最早我是在春晚上看的.,那时就觉得很精彩。今天在现场看到残疾人都能整齐地表演更是为之震撼!

  两节课的时间表演就结束了,还真是有点没看够的感觉,表演实在是太精彩了!

  身边的残疾人作文 篇27

  前段时间,我和妈妈到菜市场去买菜,走着走着,就看见前面有一个40岁左右的男人,坐在木板车上,下面有四个小轮子,走进一看,只见到他的上半身,没有看见他的下半身。

  我吓了一跳,很惊奇的问妈妈:“这个大叔,没有下半身,还能这样活下来妈?他怎么没有下半身呢?”妈妈对我说可能是因为车祸的原因,把他的双腿捻断了,他为了生活,必须出来乞讨,这时路旁的行人看到他这副模样,都纷纷慷慨解囊,10元、5元、1元......

  这时,我问妈妈要了10元钱,放进了大叔的'乞讨盆子里,大叔叔连声说谢谢小姑娘,这时我才想起要关爱残疾人,以前我看到残疾人,就会躲得远远的。以后,在遇到残疾人的时候,我一定会像那天一样,主动帮助他们,我希望全社会的人给予他们温暖,让他们原本脆弱的心灵变得坚强起来,爱,与我们同行!

  身边的残疾人作文 篇28

  今天,老师给我布置了一项任务,这一声,叫得我心都酥了,以及她那诱人的举动,瞬间点燃了我内心早就压制已久的裕望。这一掀开,我和陈雯雯之间,立刻没了阻隔。啊!!让我体验盲人的生活。

  放学回到家,我拿了一块毛巾把自己的双眼蒙住。我想去看电视,我东摸摸、西摸摸,终于摸到了遥控器,于是我乱按一气,却什么动静都没有,我失望极了。

  不一会儿,妈妈把饭做好了,叫我去吃饭,我把最讨厌的红辣椒当成了我最喜欢的'红烧肉吃进了嘴里,辣死啦!辣死啦!我急忙喊道,妈妈一边喂我喝凉水,一边给我灌醋。

  做盲人的感觉真痛苦呀!我们以后一定要对盲人很好一看到陈雯雯那白花花的身子,我就控制而且上次偷窥被陈雯雯发现,陈雯雯也没举报我啊!这不就是说明,陈雯雯性格孤僻,并且还在乎自己的名声吗?不住的又兴奋,又是激动。四周的瞅了瞅,发现我不在,她才松了口气,便快步跑了进去。,积极主动地去帮助他们。

  身边的残疾人作文 篇29

  星期天,天气晴朗,阳光明媚,小林和小李是志愿者,他们经常到福利院给那些双腿不能行走的人,带来欢乐.

  今天,小林和小李就带着双腿不能行走的张明去九峰公园玩.一路上,他们说说笑笑,很快就到了公园,小李轻轻地推着轮椅,小林给张明介绍许多风景,他们来到龙珠湖,小林亲切地说:"你看这湖的形状好象一颗珍珠呀!"她还给张明讲起了龙珠湖的有趣故事.小李说:"你看这些小鱼多么可爱呀!"他们又继续往前走,看见了一片苍翠欲滴的'树林,他们休息了一下,就又继续往前走,他们又来到了竹林,有些老人看见了小林和小李的行为,都说小林和小李都是好孩子.

  小林和小李都那么热心地帮助残疾人,我以后也要向他们学习,多关心帮助残疾人.

  身边的残疾人作文 篇30

  如果在外面看到那些伸手乞讨或者是身患残疾的人,你会不会特别心疼他们,然后忍不住想给他们一些钱,怕他们吃不饱穿不暖还被人嘲笑。

  很小的时候我总是很害怕看到这样的人,不是因为怕他们跟自己乞讨,而是很怕看到他们的样子,尤其是那些身患残疾,看起来就很可怜的人,看到他们我总是忍不住会想,觉得这个世界太不公平,为什么有些人一出生就可以衣食富足,生活无忧,而有的人却生下来就身患残疾,注定比别人少了很多机会。

  而且每次看到,我总是很难过,因为我知道即使把自己的'零用钱全部给了他们也只是解一时之困,却不能一直帮助他们。

  后来,慢慢的读书认字,也看过一些新闻报道,看到一些人会假扮成残疾,去得到别人的怜悯,我特别气愤,感觉像是被骗了一样,可是转头想想,这些人如果连自己的尊严都不要了,我们还有什么值得气愤的呢,因为无论如何这世界上还是有好人存在的,我们还是应该心存善良,但不要轻信他人。

  身边的残疾人作文 篇31

  盲人,他不能用眼睛去感受四季带给他的美丽的事物和快乐。但是,盲人别的器官却异常灵敏,老天关上了他明亮的眼睛,但却打开了他美好的心灵,让它能够顽强的去创造属于自己的缤纷世界。

  聋哑人,他不能听见人与人之间快乐的交谈,不能参与这快乐的交谈。不能听见世间那美妙的音乐。但是,他的生活依然很美好。他用心灵去感受大自然,感受身边的点点滴滴,纵使她快乐。

  手脚不便利的人,他不能轻松自如地像健全人一样做许多体育运动。在常人眼里,也许写一个字,画一幅画,打一件毛衣……都是那样简单。可是在他眼里,做那些事,是多么多么的困难。

  世界上所有的残疾人,也许老天对他们有些不公平,但是他们没有就此放弃。他们用比常人多十倍、一百倍、一千倍,甚至更多更多的努力来完成常人所能轻易完成的事情。就是他们这种热爱生活的精神使他们并不比健全人差一丁点儿。他们用自己特有的优点去感受大自然。虽然他们的.身体不健全,但他们的心灵之窗并没有关闭。他们用努力换来的成果,比我们一般人要多得多。也许他们所体验到的常人并不能体验到。看不见的海伦·凯勒在自己的努力下,成功了,成为了一名大名鼎鼎的作家,可有些人却不如他。

  身边的残疾人作文 篇32

  今天吃完中饭,我怀着愉快的心情坐在妈妈的自行车后座上,骑在大马路上忽然听到从街心广场传来动听的歌声,以为有乐队在那里表演。正好遇到红灯,我就下车过去看热闹了。

  走近一点,远远地看见只有一个年轻人正在很投入地举着话筒唱歌,再走近一看,大吃一惊,原来是个瘦弱的残疾人,他的一条腿没有了,但他唱歌的神情中却透出坚强、自信,看不出一点自卑。他面前摆了一套简陋的音响,还有一个装钱的盒子,在寒风中唱得那么辛苦,却连一杯水都没有。周围过来看热闹的人都由开始的嘻嘻哈哈变得严肃起来。我看见他们纷纷把钱投进盒子,也向妈妈要了一元钱放了进去,怀着复杂的心情离开了。

  心里在猜,他是不是因为残疾找不到工作才出来卖艺挣钱养活自己?也许他还在上学,利用假期出来挣钱交学费;也许是他父母病了,他不得不出来挣钱让父母看病吧……想想自己多么幸运,至少有一个健康的`身体,为自己平时不太珍惜、不十分努力感到惭愧。我要努力学习,争取长大有更多的能力帮助这些弱势群体,而不仅仅是一元钱。还真希望社会能给他们多一点的机会。

  身边的残疾人作文 篇33

  每一个残疾人,上帝都拿走了他们的一部分,那一部分也许是一双眼睛,一对耳朵或是个胳膊,一条腿……正所谓“上帝给你关上一扇窗就会给你打开一扇门”上帝是平等的,它虽残酷地夺走了残疾人的一部分,却夺不走他们的思想性情。

  我相信所有没有胳膊没有腿的人的臂腿,都化作了地面上顽强的.花草树木,多么挺拔,多么俊俏,多么富有生机啊。我多么想,让他们走起来摸摸这些花草树木啊,穿过大街小巷,同调皮的孩子一起跑跑跳跳。他们牺牲了自己的臂腿,变作郁郁葱葱的树木,为我们的世界来带了生机。

  我相信所有失明的人的眼睛,都化作了天空中最明亮的星星,他们正闪闪发光,那么美丽,那么明亮,那么闪耀。我多么想让他们看看星星啊,看看自己的眼睛。他们牺牲了自己的眼睛,变作美丽的星星,给我们照亮了未来人生的道路。

  请善待每一个残疾人吧,他们是上帝给人间送来的小天使,尽管他们可能不是那么完美,但是请给他们一个温暖的家,不要再让他们流浪,请指引他们走上回家的路吧!

  身边的残疾人作文 篇34

  世界上很多人都是健全的。而健全的人,则会在这个无忧无虑的环境中,懈怠而导致变懒。就比如写作业,我们有胳膊有手,写几个字很容易,可还是有人不愿意去做它。

  在一个视频里,有一位没有胳膊的残疾人叫刘伟,他用双手弹出了非常优美的钢琴曲。刘伟弹琴时非常吃力,双脚不停地舞动着,琴曲不停地涌进人们的耳朵里,却还是不能淹没他那平时多么勤奋的画面。曲子慢慢地弹完了,整个会场除了那最热烈的掌声,就没有一点儿声音。

  就在几分钟前,刘伟上台全场都是疑惑的声音,这没胳膊怎么弹琴?几分钟后,所有人便全部转变了对刘伟的态度。

  大家想一想,一个连生活都不能自理的残疾人,怎样能弹出这么优美的曲子?这个问题很值得大家深思。聪明的`人都会想到,那就是两个字“付出”。同学们付出两个字对于我们来说并不陌生,但它的背后有许多名词:勤奋、刻苦、坚持……刘伟真正做到了这点。一位残疾人,不是一位伟大的残疾人,他日复一日,年复一年,经过多少个岁月,才能让自己的双脚变成自己有力的依靠。

  我们要像刘伟学习,学习他的坚持,刻苦,勤奋的美德。不要再抱怨什么作业多。请记住只要付出就有回报,只要我们努力学习,就可以创造辉煌的明天!

  身边的残疾人作文 篇35

  老师给我们讲了很多残疾人的故事。我们听了很感动,可我们疑惑不解,今天要写什么作文呢?老师说:“今天,我们要做一次特殊的体验-无手翻书。”同学们听了老师的要求惊呆了。老天爷!不用手,那用什么呀?对了,用脚,行不行?用脚不文明,同学们灵机一动,不约而同地用嘴翻书,大家有的'把手背到身后,有的把手缩到衣服里面。

  体验开始了,老师要求我们用20秒的时间,翻10页。大家都伸长了脖子,像唐老鸭一样。我用舌头舔,再用牙齿咬住,我使劲地翻啊,翻啊!以前的书用手翻非常地听话,可现在,我使劲的翻。可他还不听话,可把我惹火了,翻过去了之后再用头压一压,这一次书可听话多了。时间到了,我还没有翻到第10页,原来残疾人可真不容易啊!我的书还被我翻的乱七八糟。

  到了下课的时间,我又试了一下无手翻书,我的书皮,就像一个调皮的小胖娃娃,怎么也不听话。

  我真幸运我是一个健康的孩子,要珍惜现在的幸福生活,以后遇到残疾人,大家都要去多多帮助他们。

  身边的残疾人作文 篇36

  在我们健康的时候,是永远无法理解残疾人心中的痛苦与不安的。很多人都认为处处都谦让他们就是对他们最好的“善待”,却不知这对他们也是一种伤害,这会时时刻刻提醒他们,他们与正常人的不同。所以相比同情的善待,我更同意尊重的善待。

  那年的残疾人奥运会,是我看到了不一样的奥运会:这些在舞台中央尽情地随着音乐而跳舞的,便是残疾人,他们失去了听觉,但他们的节奏感一点都不比常人差;这一群以手代脚轻舞把泪的人,他们失去了双腿,但他们以实际行动证明,他们还有双手,他们依旧坚强……在这个舞台上,没有所谓的残疾人,只有一群舞者他们此时此刻,是最耀眼的存在,所有人都在注视着他们,他们得到了真正的快乐。

  这是善待,是尊重的善待:这位妇女面对断臂乞丐时,并没有流露出女儿那般的同情,而是如同对待一个正常不过的'人一般,让断臂乞丐用另一只手独自把院内的砖头搬到院外。虽然有没有搬对她来说都没什么关系,但对于断臂乞丐来说,这有着极大的意义。断臂乞丐用了很长的时间做完这份任务,妇女给了他20美金,他极为感动,因为妇女给了他尊重。

  所以,请用对普通人的方式与他们交流,尊重他们,这就是对他们最好的善待!

  身边的残疾人作文 篇37

  说到残疾人这三个字,你的脸上浮现出什么样的表情?同情?厌恶?无奈?还是……从前的我,就会比较厌恶一些残疾人,比如收了重伤后留下后遗症的'乞丐,或是那些傻子和疯子,当然也包括装成断手断脚的“残疾人”。

  在我们莼湖的东谢,有许多个傻子,其中一个老爱在街上走来走去,手里拿个袋子,看见有人过来,就打招呼:“哎,侬来当啊!”(方言)我就是那个受招呼的人。所以,我每次碰到他,听着他那傻乎乎的话,看着他那似笑非笑的表情,就会皱起眉头,像躲避瘟疫一样从他身旁远远绕过。

  可是后来,我读了《城南旧事》这本书,让我改变了想法,里面的秀贞也是个疯子,但小英子却因为好奇与同情渐渐接近了她,发现了她正常人的一面。

  胡老师读完后与我们交流感受:“其实疯子与我们正常人并没有什么不同,只不过他们因为某些事而受了刺激,从此只活在自己的世界里……”的确,变成这样也许并不是他们的错,如果你能深入他们的内心世界,就会发现他们与我们一样。

  少给他们一个白眼,多给他们一点关心,就是对他们最大的安慰!

  身边的残疾人作文 篇38

  你见过残疾人吗?我相信你的答案一定是“见过!”那么,当你看见他们时的反应如何呢?是讽刺,是嘲笑?还是默默不语呢?其实,面对残疾人,我们不能讽刺他们,更不能嘲笑他们。世上的一切生命都是平等的,他们只是“被上帝咬过一口的苹果”。

  我的.邻居就是一个残疾人,我们孩子都叫他李叔叔,李叔叔是一位受人尊敬的老师。

  一天,我主动同他搭话,从他的描述中,我知道了他残疾的原因:二十年前,他为了赶时髦,买了一辆摩托车,在马路上行驶时,一分神,与一辆大卡车相撞。醒来时,医生便告诉他可能永远无法走路了,可他并没有向命运屈服,而是坚持锻炼,又在医院里埋头苦读。终于,他能一瘸一拐地走路了,并成了一位非常厉害的理科老师,在我们小区赫赫有名。他经常帮助我们这些邻居小孩学习,大人们都十分感激和尊敬他。

  瞧!谁说残疾人没用,谁说残疾人是个废物!残疾人做出的贡献不比正常人的小!所以,我们不能鄙视他们,反而应该多尊敬、关爱他们。多温暖一下残疾人的心灵吧!只有这样,同一片蓝天下,世界才会更美丽,更和谐!

  身边的残疾人作文 篇39

  从我们出现在世界上的那一刻起,我们就开始了自己独特的人生历程,体验着生活的乐趣,体验着生活的美好。但是,世界上还有许许多多的人不能和正常人一样享受美好的生活,他们就是—残疾人。

  19世纪的名人海伦·凯勒曾经说过一句名言:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵体会的。”海伦·凯勒她在一岁半时被疾病夺去了听觉和视觉,可她活着从来都没有放弃过,她不断进取,在苏立文老师特殊的陪育下学会了英、法、德、拉丁、希腊五种文字。

  海伦·凯勒她从来没有放弃过生命,她渴望:要是让每个人都瞎上几天该多好啊,这样他们就会真正意识到生命的价值。她走遍全国各地,把自己的人生都献给了盲人福利和教育事业。

  一些和我们差不多年龄的孩子,也就是残疾人,想想看他们有多么痛苦。有的因为眼睛瞎了而导致同学不跟他相处;有的`因为双

  腿残疾而不能跟同学快乐的游戏。我们一定要帮助残疾人,对残疾人友爱。相信我们都有一颗善心,无私地帮助我们身边的残疾人,给残疾人送去温暖的阳光和快乐。

  身边的残疾人作文 篇40

  今天我们在学校里上品德课,品德课的课题是《关爱残疾人》。上课的时候,老师叫我们体验残疾人的生活。

  首先老师叫我们体验肢体有残疾的人,老师叫我们用一个胳膊系红领巾。同学们争先恐后的开始系红领巾。我拿着自己的红领巾,系了老半天都没系好,累得胳膊直发酸,没有办法我只要用牙齿咬着红领巾,费了九牛二虎之力才系好。平时我只要二十秒钟就系好了,今天我却用了三分钟。再看看同学们,有的系成了死疙瘩,有的系的'歪歪扭扭,有的还没系好红领巾就掉地上了。看来肢体残疾人真不容易,我们看似一件小事,在他们眼里却要花费很多的力气和时间。

  第二项是体验“哑人”和同桌用手语交流。我想对同桌表示的意思是打开文具盒拿一根笔写字。我指指文具盒,指指笔,指指纸,一遍又一遍,呆若木鸡的同桌还是搞不懂我表示的意思。然后,我无可奈何的把我想要表示的意思告诉了她,她这下才明白。“哑人”不能正常的和人说话沟通,他们的日子要怎么过呢?

  经过这节品德课,我体验到了残疾人的生活很困难,真不容易,所以人人要关爱残疾人,帮助他们,让他们也过上幸福的生活。

  身边的残疾人作文 篇41

  世界上最艰辛的人,你们知道是什么人吗?那就是残疾人,他们每天都非常辛苦,做同一件事情,残疾人要付出是普通人几倍的时间按来完成。

  今天,我们也过了一回残疾人的生活,感觉真辛苦!是老师组织我们去的.呦!

  第一组一马当先,先上了讲台,老师让他们单手先把外套给脱下来,然后再用一只手把外套给穿上,呵,最搞笑的就是“大名鼎鼎”的付好喽,付好他脱衣服时,那一只“没有(不能动)”的手在哪里抖呀抖,抖呀抖,感觉特别困难,但是,俗话说“人外有人,天外有天”,这当然还不是最难的,最难的还在后面,单手穿衣服!嗒~嗒~嗒达!只见付好在那里一只手抓着衣服,怎么穿也穿不上——这的确是一个问题!嗯,该怎么办呢?最后的结果,呃,一个不理想的结果,全军覆没!

  我们组终于轮到了,我大摇大摆,信心满满地走上讲台,呵,这回可好了,改成“缺了胳膊断腿的残疾人”为我们穿衣服喽,难度可想而知,以失败告终。

  快乐的时光总是过得很快,在一阵欢笑中,游戏结束了。

  身边的残疾人作文 篇42

  一个阳光明媚的早晨,天上飘着朵朵白云,还挂着一个红彤彤的太阳。小军和小东想去肯德基吃香喝辣,庆祝自己在考试中取得好成绩。

  在半路上,他们看到一位残疾老爷爷戴着墨镜,弯着腰,拄着拐杖,小心翼翼地走在大路上。小东指着那位老爷爷大喊道:“哈哈,一个瞎子。”小军一本正经地说:“不许歧视残疾人,因为老爷爷已经看不到这个美丽的'世界了。”小东难为情地低下了头,惭愧地说:“对不起,我最好的朋友,我再也不会这么做了。”

  说完,小军一边拉着小东的手,一边说:“走,我们去帮助他。”小东爽快地答应了下来。他们向残疾老爷爷飞快地跑去,小军问:“老爷爷您要去哪?”老爷爷说:“我正准备去超市买东西。”小军说:“那我们带您去吧!”老爷爷说:“这会不会太麻烦你们了?”小军说:“不会的,帮助他人是我们应该做的!”老爷爷激动地说:“你们真是好孩子!”

  于是,小东扶着老爷爷的身子,小军抓着拐杖的另一头,这样老爷爷就有人来带路,走路也更稳了。老爷爷边走边说:“谢谢同学们。”最后,他们顺利地把老爷爷带到了超市。

  身边的残疾人作文 篇43

  我家对面有个残疾人,他是个哑巴、眼睛有点盲,他叫“平国忠”,奶奶告诉我他的名字的大概来历是“长大以后忠心报答国家。”他虽然是个哑巴、眼睛又不太好,但是他却整天用微笑度过每一天。

  记得有一次,我放学回家,看见他站在马路上,我过去扶他过马路,到了对面他摸摸我的头好像在说“好了,谢谢你!小朋友。”我马上反驳他,开玩笑地说:“不要摸我的.头,不然我会长不高的!”他立刻收回手,从衣袋里掏出10元钱来给我。可是,我说:“钱乃是身外之物啊!我不能要!”所以我马上把钱藏进他的衣袋里,撒腿就跑了,我回头一看,他那不知所措的眼神,好像在说:“这小子真懂事!”

  我本以为他什么才艺也不会,居然他会拉二胡。

  就在上星期天,我看见他在楼梯口拉二胡,我凑上去看,我说:“借我拉一下,就一下!”他立刻把二胡给我,我一拉就像放屁一样。我继续拉,一不小心把一根线给拉断了,我吓了一身冷汗,说了一声:“对不起!”他居然没有骂我,还朝我笑了笑。从口袋里掏出一根备用的线,把二胡的线换好,微笑的拉了起来。

  他用微笑度过着每一天。我们要向他学习微笑面对人生。

  身边的残疾人作文 篇44

  经过了种种准备,我决定今天体验一回没有右手的残疾人的生活,当一回独臂将军。

  早晨起来,我用了左手刷牙。可那只左手真不听话,一会儿刷到脸上,一会儿又刷到鼻子上,直把我弄得像个“圣诞老人”。这个还不说,那只左手可忙乎着呢,一会儿拿牙刷,一会儿拿水怀,花了比平时多三倍的时间,还是没有刷干净。

  急忽忽地吃过了早饭,我就去亭林公园拉二胡了,总算可以要回了我的右手,残疾人真是不好当呀。

  放学回到家,妈妈早就做好了饭菜,我的口水呀,早就“飞流直下三千尺”。刚想吃饭,又被妈妈挡了回去,让我继续体验残疾人的生活。

  我真想妈妈能喂我吃饭,或者干脆让我用左手去抓来吃算了。妈妈看了我一眼,那眼神分明是在笑话我。吃就吃呗,有什么了不起的。

  我像一个刚学吃饭的.小婴儿,一会儿把汤弄到桌上,一会儿把饭弄到桌上,一个看似非常简单的动作,换成了左手,却变得那么的复杂,几乎是费了“九牛二虎”之力,总算是吃饱了。

  通过这次残疾人生活的体验,我感到残疾人生活的不容易,他们更需要社会的关爱与帮助,同时,也让我深深地体会到:健康,真好!

  身边的残疾人作文 篇45

  我每次去同学家玩时,都会看见一个坐在地上的乞丐。这个乞丐是一个残疾人,有的`时候我会给她一元到三元钱。这个残疾人很坚强,因为他不怕别人笑话他。

  我想,他原本不应该坐在冰冷的地上,应该有自己幸福的家庭,一定是有特殊原因才迫不得已在这里的。有很多人说这些乞丐都是骗子。如果我是老师,我会对同学们说:“这个世界上是有很多好人的,就算有骗子,我们也应该好好去分辨,千万不要一见到乞丐就说他是骗子。”

  这个残疾人没有人照顾,他吃不好穿不暖。有一位朋友说:“他为什么要这样做呢?生活的这么痛苦,如果是我,我就会自杀。”

  我想了想,说:“我觉得他是因为热爱生命,不管有多丢脸,不管有多少人嘲笑他,他还是很坚强的在这里。”

  之后,我下定决心,长大后我要成为大老板,告诉那些人不要去嘲笑乞丐,因为他们也是人。我们都是人,应该有同情心,应该互相帮助。

  我们作为健康人要向残疾人学习,珍惜生命,千万不要白白浪费它!

  身边的残疾人作文 篇46

  残疾人,人人都对他们投去讨厌的目光,像在说:“走开,离我远点儿,你个废人,你早就该被淘汰了!”可是这样只会使残疾人蒙上一层心理阴影,只会让他们更自卑。

  我们村子有几十户人家,我们的邻居是一位老奶奶,身体不错,可惜老奶奶是一个残疾人,腿脚不方便,该买的不方便出去买,该做的不能够及时做。

  说实话,老奶奶经济上并不算困难,困难的是没人照顾。其实老奶奶还有一个儿子,但是这个儿子很少回家照顾她,一年到头总是他一个人。

  因为老奶奶手脚不便,身上总是臭臭的.,我不喜欢老奶奶。可妈妈还常对我说:“要尊老爱幼,帮老奶奶做点事儿。”我把妈妈的话记在心里,去老奶奶家,陪老奶奶聊聊天,有时还会拿着我订的《宁波晚报》读给老奶奶听,听到有趣的地方,老奶奶笑得都合不拢嘴了。

  又是一天,我照常来到了老奶奶家,我看到老奶奶的衣服还没洗,准备帮老奶奶做一些事——洗衣服,老奶奶从房子里走了出来慈祥的说:“又来了,真乖,比我儿子还 亲啊!”

  听了老奶奶的话,我实在有点不好意思,说:“我以后天天都会来帮您的。”打这以后,我准备去关爱更多的人。

  身边的残疾人作文 篇47

  我们应觉得很幸福,因为我们能用眼睛去看美丽的世界,能用耳朵聆听美妙的音乐,能用四肢尽情的游戏,能用嘴表达自己的愿望。当每一次花开花落,你可能都没发现世界有什么不一样,但你是否曾想过,世界上还有许许多多的残疾人。

  是的,他们有的一辈子都看不见美丽多彩的世界,有的一生都听不见任何声音,有的从来没有张嘴说过话,有的甚至没有“站起来”的`权利! 同学们,你们还记得2015年春节联欢晚会上的《千手观音》吗?多少高难度的动作,多么优美的舞姿展现在我们的面前,这时你们能想象得出那是生活在无声世界的大姐姐表演的吗? 她们身残志不残,使之化为优势,克服了残废之患。在听不到声音的环境下,只能靠台下的叔叔和阿姨的指挥,才能顺利地完成表演。他们完整的演出,让我有这一种想法——他们是不是一群真的残疾人?当然是,从他们身上,就知道他们是如假包换的残疾人。他们虽然不能像正常人那样生活,但他们却有着正常人没有的东西——坚强无比的精神。

  在生活中我们应当给予残疾人一些关怀,奉献出一片爱心。而且我们也应该更加珍惜眼前的一切,向他们一样坚如磐石、韧如蒲苇,驾驶着人生的风帆执着向前!

  身边的残疾人作文 篇48

  今天,我们在学校里打了麻疹疫苗。我的左手现在就和残疾人一样。我的小眼珠一转,一个好主意酝酿出来了:我的左手不方便动,不如就体验一下一小时的'残疾人生活吧!

  这几天气温下降,我在楼里也瑟瑟发抖,我从衣柜里一件羽绒服。我把衣服的左衣口放到左手指尖下,把衣袖一点点提上来,右手就好办了,一伸就行了。“吃饭了!”“妈妈,听到了。”我拉锁还没拉上呢。我把拉锁的一端插到拉链里,可它好像成心和我过不去,一插它就跑。我怎么也插不进去。。这是,妈妈见我还不出来,生气了,大喊“快出来吃饭!”我只好走出了卧室,说:“妈妈帮我拉拉锁。”妈妈看了看我的胳膊,哭笑不得,只好帮我拉上了拉锁。

  我开始吃饭,我习惯用勺子吃,可饭还没到勺子,碗倒是跑了。妈妈见状,急忙给我拿筷子。这次好多了,我一点点把饭吃完,可是今天却破了吃饭的记录,居然用了三十分钟!

  吃完饭又去刷牙。我先把牙缸接满水,把牙刷放在牙缸上,我咬着牙膏盖,手把牙膏拧开,很费力气的。把牙膏挤了出来,开始刷牙。刷完牙后,我看看表,用了快一小时了!

  残疾人的生活原来这么困难,我以后一定要多帮助残疾人,不笑话他们,向他们伸出援助之手,现出我的爱心。

  身边的残疾人作文 篇49

  如今,许多残疾人正在努力生活在这个世界上,许多残疾人越来越想活下去。作为一个正常人,你应该...如今,许多残疾人正在努力生活在这个世界上,许多残疾人越来越想活下去。作为一个正常人,你应该帮忙吗?他们没有嘲笑他们,而是默默地忍受你的嘲笑和侮辱。他们已经经历了你所经历的一百次,一千次,他们在心里默默地哭泣。你想过这个吗?如果是你呢?

  如果你是残疾人,当别人骂你并使用这些词时,你会感到不舒服吗?你想骂他吗?迫不及待地想找到一个没有人哭泣的地方?但是他们没有,他们仍然坚持要继续下去。

  如果你是一个残疾人,别人学着走路,嘲笑你,你想诅咒他吗?然而,他们忽略了这一点,并在心里忍受着。他们只是想成为一个善良的.人,无论是残疾人还是残疾人,希望成为一个善良的人。

  然而,不管遇到什么挫折,你只能哭泣,不敢面对现实。但是看看残疾人,不管你遇到什么困难,不管你怎么笑。他们都坚持相同的,他们也是我们的榜样!我们必须关心他们,不要让他们被嘲笑!好吗?

  身边的残疾人作文 篇50

  在我眼中,残疾人是懦弱的,他们没有能力去生活,但从那件事之后,我终于明白,原来,我对残疾人的看法是错误的。

  那是许多年前的事了,但至今我仍记得十分清晰,天空阴沉沉的,乌云爬上了天空,我坐在妈妈的电瓶车上,天空淅淅沥沥下起了如牛毛般的细雨。

  雨势逐渐变大,我们躲进了一个商店的'屋檐下,一位残疾人独自推着残疾车的车胎也来避雨,她是一位姑娘,坐在轮椅上,腿脚不方便,过了一会儿,雨势未减,这位姑娘手撑在轮椅上,脚蹬在踏板上,咬着牙,眉毛紧皱,哦!她竟然想站起来!这是一个对残疾人多么艰巨的任务啊!

  她就这样坚持了几秒,还是坐在了轮椅上,一开始所有人都看呆了,但随即又嘲笑起来,嘲笑她的无能为力,嘲笑她的自不量力,许多人都劝她别逞能,但她不为所动,只是笑了笑,她的笑如盛开的向日葵一般灿烂,那个笑是坚强的。

  一次、两次、三次……她一次又一次失败,但一次又一次的努力,雨越来越小,她仍不放弃。

  我离开了这儿,无论她最终有没有站起来,就单单那个举动也让我改观了,她是坚强的……

【身边的残疾人作文】相关文章:

身边的残疾人作文01-07

身边残疾人的作文07-04

身边残疾人作文07-06

关爱身边的残疾人作文11-06

关注身边的残疾人作文05-04

我们身边的残疾人作文03-17

身边的残疾人作文(8篇)04-08

身边的残疾人作文8篇04-07

身边的残疾人作文10篇09-17

我身边的残疾人叙事作文12-25