关于青春作文6篇
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家整理的青春作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
青春作文 篇1
“劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。”这一首《金缕衣》使多少人懂得了青春可贵。若问人生什么东西最珍贵，答案定会如出一辙，那便是生命。而时间正是组成生命的唯一单位，其中又分为了多个节点，而青春便是多少人千金难求的时间。
青春，它承载着无数东西。
珍惜你所拥有的青春吧，莫要等它溜走后痛苦万分。现在我们正处于青春中最美好的部分，拥有着灵活的身体，充沛的活力，还有一颗对万事万物好奇的心。抬眼望，初中三年已所剩无己。仔细想想，刚刚入学的场景还历历在目。
仍记的来时的.初心，可这一眨眼，马上要上初三了，已到了青春中后段，我却没有认认真真的完成那青春构造的蓝图。想想这近两年的时光，竟一事无成。而且总有着埋怨人世不公，为何别人总是比自己优秀的心态。而从未想过，别人都为此付出过什么。
同样是那大好年华，有的人参加各种竞赛，拿过无数大奖;有的人琴棋书画，样样精通。而自己却在这样一个如彩虹般灿烂的时间里，做着那些七老八十岁都可以完成的事。
珍惜所拥有的青春吧，有多少人千金难寻，而你触手可及。请不要在这个如花的年纪中肆意妄为，请努力，做好这个时间段我们应该完成的事。让梦想成为翅膀，那些拥有的青春，知识，激情，会化作路上最美的风景。
我明白了努力不是为了做给别人看，而是为了不负此生。只有此时努力，未来的路才会拥有万丈光芒，青春才不会消失的毫无意义。生活不止有眼前的苟且，还有诗和远方。所以，我不会再埋怨这人世不公，因为想要的东西是靠自己双手打拼出来的。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。让我们在这微风不躁，花开正好的时间中以梦为马，不负韶华!
青春作文 篇2
“假如生命是歌，挫折则为其乐章，拼搏则是其音符，只要有了美好的乐谱，就能演奏出美妙的音乐。”这是一句非常有哲理的话，人生只因奋斗才会出彩，那我们又何尝不为青春而奋斗呢？
记得在六年级的时候，我的语文背书水平已经在逐渐下降了，有时甚至连一些小的片段都背不出来了，更别谈其他了。有一次，老师让我们回家把课文的第4和5两段给背下来，明天一早到校默写。我回到家后并没有背，早就把这件事抛之脑后了。第二天到校的时候，发现老师正在默写，我顿时慌了，心里又是害怕和紧张，脸上流露出了胆惊受怕的样子，此时此刻，我的'心也是一跳一跳的，脸上冒出了豆大的汗珠，坐在位子上，不知该如何是好，时间一分一秒地过去脑子里一片空白，嘴唇也在微微地颤抖着，笔只是拿在手上，却不知如何是好，我不停地东张西望着。时间到了，我望着我一字未动的本子，心里充满了惭愧之情，决心要把它给背诵完成。
果然，皇天不负有心人，我回家后的努力得到了回报，第二天终于默写全对了。
青春，是个美好的季节，我们只有珍惜，把握和利用它，才有可能获得更大的成功。
青春作文 篇3
人生的路上，有平川坦途，也有荆棘铺路，更会有凶猛的暗流。面对一个个突如其来的困难，我们应该怎样去战胜它们？驾一只船驶过重重叠叠的黑暗时，谁会是我们的摆渡人？带我们冲过黑暗驶到胜利的彼岸。
上了初中，由您做了我们的班主任，第一天的学期教育，您耐心地给我们讲了很多，让我们了解了关于初中的一切，也详细说明了您以后的教学方法，“晓之以理，动之以情，悟之于心，付诸于行”。您的这句名言从此就烙印在了全班每一个的心中，在此之后，您更是用实际行动告诉了我们它的含义。当我们犯错的时候，您用简单易懂的道理告诉我们错在哪里；遇到有些同学之间发生冲突的时候，您又劝说的方式让他们懂得了什么是“”；悟之于心，是您对我们的要求，任何东西不能光用耳朵去听，要在内心中去感悟，使它变成我们自己的知识；付诸于行，要将想法化作行动才是最有效的，没有行动就只是空想罢了。您的这些思想影响并引导了我们以后学习和生活的道路，使我们变得更努力。
您不仅在学习和生活上引导我们，也在我们难过时安慰我们，给了我们鼓励和信心。初一的排球活动月，我们班的同学在您的指挥下，力挽狂澜得到了年级第一，可初二这一次的排球活动月，在第一场与二班的对决中，虽然两班都实力相当，以1比1的成绩打到了决胜局，我们本以超大的优势压住了二班，眼看就要获得胜利，可是由于天气变黑，我们这边的队员光线的原因完全看不到球，被二班同学连续发球得分，并赢得了这场比赛，这也意味着我们可能与这次的前四名都无缘。赛后，您知道我们士气大减，于是便安慰鼓励我们说“得不到第一名没有关系，我们要做最好的`自己”。后来您又开玩笑地对我们：“第一名我们已经得到过了，不稀罕”，我们听了您的鼓励，士气大增，在接下来的比赛中，我们努力做到最好的自己，最后也拿到了第五名不错的成绩。
您是我青春的摆渡人，也是引路人。感谢您在我们迷茫的青春中遇到您这样一位好老师，为我们的青春指明了方向，带我们渡过一个个难关，谢谢您！我的青春摆渡人。
青春作文 篇4
有人说我们不懂。
有人嘲笑我们的无病呻吟。
有人说我们还小，我们是花儿一般的年纪。
可是你们可曾知道，我们为了这看似单纯的感情是怎样伤痕累累的疲惫归来。
——题记
我想这个世界上最美好的名词就是“青春”，那个像阳光一样带给所有人温暖的青春，那个所有大人记忆深处都最完好地保留着的青春，那个像花儿一样灿烂地绽放的青春，那个隐藏了我们太多太多忧伤的青春，那个我们笑过哭过痛过的青春，那个像一道疤痕一样将永远耀眼的青春。
青春，无非是两个词组成——爱情、友情。
看似美好明媚的两个词，却在无形间像一把刀子，让不知道多少的人心痛，但又拥有者那么那么大的魅力足够让所有人神往。
在我的青春里，有三个人，如同天使一般给我带来我梦寐以求的美好，虽然同时也是伤我最深的那三个人——木木、半夏、T
T。
怎么说呢，他们给我留下的后遗症，就像是我现在坐在明亮的阳光下用冰冷的指尖敲击着键盘讲述我的感情，心里却是一片阴霾。不是说我恨他们让我心痛，只是我始终放不下我们曾经的感情，于是变成了一种杂色的颜料，在我青春的白色大画布上晾干。
促使我在这里写下这篇纪念我那像道明媚的忧伤的青春的原因有两个，一是因为我将这份情绪实在是压抑了太久太久，终有一天要爆发，倒不如以委婉的方式这样叙述出来。二是因为饶雪漫的《沙漏》，或许这也是冥冥之中的一种缘分吧，促使我在书店一看到这本书就毫不犹豫的买了下来，第一次看完我愣了，第二次看完我哭了，哭了很久很久，知道把心里所有的感情全部用眼泪发泄干净。我突然觉得饶雪漫，那个在照片里冲我灿烂的笑的女人是怎样的明白一个懵懂的女生的心，怎样的`透彻的了解一个少女的青春所有应有的美好与忧伤。
我是现实中的醒醒，T
T是米砂，半夏是路理，木木是夏吉吉。
我真的是个病孩子，全身上下所有的地方几乎都有病，有时候我会抱着半夏哭着说：“，我治不好了。”我并不害怕死亡，我只是惧怕和喜欢的人分开。我时常怀疑我自己是不是该去看心理医生了。
T
T拥有自己的梦想，像米砂一样，她执着的去喜欢一个人，她眼里永远只有自己喜欢的人，她会叽叽喳喳的不停的跟我诉说他们之间。而我，只不过是T
T受了伤以后会不顾一切安慰她的人，她不能没有我，因为没有再比我更傻比我更愿意什么都不要的笨蛋了，但是她却永远都给不了我什么，她永远只能淡淡的看着我的狼狈心疼的说“对不起”，我笑着摇摇头，眼泪却不由自主的掉下来。当我心酸的明白这些，我笑自己的傻，可是，我做不到看着T
T像个孩子一样无助的时候不给她我瘦弱的肩膀，我傻傻的一直在她背后，无论她是怎样的看淡我给你的一切。
半夏就是路理王子，他对我那么好那么好，他永远让我没有遗憾的补足了哥哥的位子，他们都叫我小咿半夏却执着的叫我小凉。半夏的怀抱那么有力，他的话语那么温柔，但是他从来不说：“小凉，我喜欢你。”尽管我知道半夏一定是对我胜过了妹妹或者朋友，半夏是那么善解人意，他知道我是个干净的女孩，他知道我永远只会乖的像个娃娃，他知道我脆弱的承担不起爱情这样的东西。所以半夏自甘情愿的承担起了哥哥的角色，细心地照顾好我的一切。啊，我的半夏。
看到吉吉为米米做的那些事情我想到了木木。木木像是米砂照顾醒醒一样对我也像是吉吉对米米那样对我。我在木木眼里永远是个多病的孩子，需要她拍打着我的背哄我入睡，需要你含着眼泪用小勺小心的喂我吃饭哪怕之后还是一样吐掉，需要她跪立着抱着跌坐在地上痛到心碎的我，需要她用手抹去我眼角的泪水。可是木木不顾一切的的离开了，我说：“木木，我等你。”可是你没有遵守我们的诺言，木木，记得么？你轻轻的来，却在留下一道深深的伤之后重重的离开。
直到现在，青春舞台上的演员们一个一个的退场，只剩下我扮演着单身的角色，身边没有米砂，没有路理，没有吉吉，谁也没有，只有我一个，只有莫醒醒在执着的演完这场只有主角的独角戏。
当T
T，半夏，木木都一个一个离开，当我明白我在你们的世界不过已经是一个回忆，我沉默着忍受了青春给我留下的伤痛，我一边流着眼泪一边倔强的抬起头微笑着祝福你们走好，然后一个人不停地用文字来填补空虚，就象现在这样。
但是我真的从不曾忘记，忘记那些甜蜜的曾经，忘记那些懵懂天真却是幸福着的日子，忘记那个美好的自己，忘记那个朴素又不失华丽的青春。从头到尾，我没有恨过任何一个我深爱过的人，也没有恨过青春给我的不公，我只是感谢你们曾经给过我的好，最多只是失落。
我一直以为誓言是多么的美好多么的地久天长。可是我错了，就如同认不出黑白那样错的彻头彻尾。对那些认真地许下却没有实现的诺言，我只能说：“不要轻易许下地久天长，那是一个人将要欠下一辈子的债。”
在这样的青春里，我学会了把自己的忧伤一点一点掩藏起来，然后浅浅一笑，尽管我知道那个弧度里满是满是忧伤。我学会了如何面不改色平静理智的面对一切。我学会了怎样不断地完善自己。
这就是我的青春，我那个看似美好明媚如同花儿一般绽放，阳光一般温暖的青春，可是当我把这个名为青春的袋子抖动干净，竟然发现里面满是忧伤是那种慢的快要溢出来的忧伤，慢慢的，把我的青春，染成了灰色。
于是，我苦笑着，用小四的一句话纪念它：“青春，是道明媚的忧伤。”
青春作文 篇5
很多人都问青春是什么模样？但在今天，我想说的是，从来没有什么青春的模样，只有你我的模样。
不管你做什么都是青春，青春是花没有规定的。如果你宅在家里看小说漫画，却怎么也不会出去，这叫做宅女（男）的青春；如果你是个胖子，对一切小吃充满无限幻想，这是胖子的青春；如果你整天对着屏幕里的帅哥美女流口水，这是追星少年的青春；如果你整天埋头苦读不懂其他，这便是书呆子的青春。再如果你对异性充满遐想，这就是青春的.爱恋。
有人说属于孩子们的青春，那就应该要做什么，但，我觉得如果是规定好了的，便不叫青春，那叫房子。
一个房子，规定了你的住处，规定了上下学的路程，规定了你的思想。但青春要的就是敢拼、创新和思想。
拼，拼出你的所有，勇敢地去释放自己的天性，不要害怕去后悔，因为人的一生没有几个后悔，更只有一个青春啊！我们要敢于拼博，博出精彩，博出世界。
创，创造出属于自己的舞台和青春。玩出新的花样让那些说一辈不如一辈的人统统闭嘴。每个人的青春，都是一场不一样的烟火秀，都是一个全新的世界。
我们的思想不应该就总一样，总要爱幻想，总要天马行空。只有天马行空的思想，才能创造出新的世界。
不是有很多的人说现在00后，早熟，什么早恋，叛逆，青春期但，请看看这些青少年们，他们想出了什么好法子，现如今正大火的选秀节目《青春有你2》，他的导演正也是小年轻。苹果手机的创办人当时也没有多少岁，都是他们的青春，也都处于青春。我们不应该反对现代孩子们的思想和他们所认为的春春，我们要试图了解他们，体会他们而不是一味的补习班，这并不是他们想要的。
想要的青春，自己掌握。
青春作文 篇6
要说起我们班的学生啊，可谓“一言难尽，善恶难分”。
首先，因为我们班男生众多，所以上课说话的现象是“在所难免”，而且下课后追逐打闹的事迹也是“层出不穷”。又因为我们班的同学个个都是“喜剧天才”，所以班里时时刻刻都热闹非凡，尤其是课间十分钟，你的肚子一定会笑得受不了，疼得要命。其次，我们每个人都有自己的个性与行为习惯，于是，搞笑的事，尴尬的事，让人哭笑不得的事时有发生，数不胜数。可是别以为这样就算了，爱捉弄人的学生还大有人在，突然间在你耳边“震吼”一声，可能你被吓着“尖叫直上干云霄”，以至在诸位同窗面前“尽失风范”。不过更可恶的还在后头：经常往你的课桌里丢废纸，给你乱起绰号……令人火冒三丈而又无可奈何，真是既可气又可笑。
虽然同学们有时很“邪恶”，可“坏学生”也有“热心肠”。例如，A君平时狂妄自大，玩世不羁，但好为人师，乐于给人讲解难题，备受赞扬；B君虽然善用尖锐的言语攻击别人，“左邻右舍”对其“恨之入骨”，可大家平时测验时所用纸张多为B君“资助”；C君颇为“有才”，故常拿他人名字开玩笑，班里多数人对此“极为不满”，但其有时也会“心血来潮”地做点好事：帮值日生扫地，擦黑板……如此看来，这群“坏学生”也是有“可爱”之处的`嘛！
也许这就是“青春”的特质，“好”与“坏”并存，“哭”与“笑”兼具，一切的一切都令人琢磨不透。因为说不清楚，想不明白，所以生活在青春校园里的我们才会如此快乐。是啊，有些心思，有些事就让它永远这么神秘着吧！
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