高二年级回报的作文

时间:2021-02-05 15:58:34 高二作文 我要投稿

高二年级关于回报的作文

  导语:近年来,以回报为题的作文在高考中出现的频率越来越高,因此,考生们一定要多在这方面做一些积累。以下是小编为大家精心整理的作文,欢迎大家阅读参考!

高二年级关于回报的作文

  【美在回报】

  寒江寂寞,流水无言,溪流沿着“跑道”悄然地挪动着。而这其中又夹杂着许多回报的气息。似乎是对泉水的涌泉相报。

  若去过博物馆,见过那淡淡而悠远的山水画,浓黑的笔墨带着浓浓的情意,记载着那“淡妆浓抹总相宜”的一山一水,而这些融入了画者对彼山彼水的喜爱之情,山水画的流传是对彼山彼水的最好回报,不是吗?

  水中游鱼,带着悠闲,带着柔静,带着回报的气息在水里漫游。人言“流水无情!”在我看来,实则不然,离开水的鱼和干鱼店的鱼有什么区别呢?而离开鱼的水和没有生气的臭水沟水又有什么区别呢?水和游鱼互相追求,互相回报。

  破茧的蝴蝶为什么对花如此迷恋呢?这是因为花用花香来付出,得到的是蝴蝶的真情回报。

  是的,若感动于鱼对水。水对鱼的依恋,若感动于蝶恋花和那一江春水向东流的执着。他们都有所回报。而对盛唐的那颗大眼泪又有什么回报呢?

  意气风发的你,对前途充满着无垠的憧憬,而多年的宫场生活,多年的仗剑游历,让你反思起来,他们只不过是打着惜才中的幌子,只要你在后宫写些“云想衣裳花想客”的艳歌罢了。

  离开了那个摧眉折腰的朝廷,离开了那个不得开心颜的尘世,去寻找安放自如的青崖,寻找桃花潭边的美酒,寻找雪花大如席轩辕台……

  昨日不可留,一个王朝的背影在你朦胧的醉眼中拭去,一个逗号慢慢地缩成句号,于是就有了一个传颂千古的名字:李太白。兴许这是对你的最好的回报。

  如今,走在这繁华都市,依然存在着因为贪污至死的“无情”,依然存在着因为吸毒而家破人亡的掺状。可这也许是对他们所做所为的另一种“回报”。

  而我们更应该看到的`是:带着妹妹上学的洪站辉的感人事迹,亲情就是对他的最好回报。因为有回报,世界就多了许许多多的“热带雨林”的气息。

  美在回报。

  【知恩图报作文】

  中国有句俗话“滴水之恩,当以涌泉相报,”的确,就连自然界中的动物无论在何时何地,也都知晓知恩图报。

  传说在广阔的深海里有一种鱼,雌鱼产仔后,眼睛会失明,不能再去寻找食物。在这期间如果没有食物,雌鱼就会饿死。为了母亲不致饿死,那些刚出生的小鱼,就成群结队地游到母亲的嘴里,心甘情愿地让母亲吃掉自己。其实,它们何尝不知道是用生命在奉养自己的母亲?可是,它们还是义无反顾地做下去。一个月后,母亲终于复明了。

  在一个茂密的森林中,生活着一头英俊的大象,它高大的身子像堵墙,它粗壮的四肢像四根木桩。有一天晚上,它出去散步,碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地说:“你怎么会掉进陷阱里?”“一只野猫追我,一不小心就掉进来了!”老鼠沮丧地回答。“好吧。”好心的大象把长长的鼻子伸进陷阱,老鼠顺利地爬了上来。“我要报答你!”站在大象的脚边,老鼠大声说。大象哈哈大笑着走了。有一天,大象被猎人网住了,准备第二天运走,它伤心极了。那只老鼠听说后,集合一大帮老鼠不停地啃网绳,终于在天亮之前救出了大象。

  唐太宗贞观年间,一书生和几位同乡进京应试。在一座破庙里歇息并拿出干粮来吃。正吃着,书生发现他的馒头上有一只小蚂蚁,他轻轻地把它捏下来。同伴们都喊:“捏死它,偷吃我们的干粮!”书生摇了摇头,轻轻地把它放在地上,对它说:“去吧,可怜的小蚂蚁!”蚂蚁停留了片刻,飞快地爬走了。考完后,书生突然想起,“主人”的“主”字少写了一点,成了“王人”,气得捶胸顿足,直呼今年无望矣。但榜发下来,这位书生却高居榜首。原来小蚂蚁知道这件事后趴在试卷上,主考官没看出来。

  自然界中的动物尚且懂得回报,可我们对待日日夜夜为我们无私奉献的父母又是如何?父母的养育之恩深似海,可我们却总是说着这样的话:“等我长大了就……”或“等我有钱了就……”一切都取决于“等”。当然,我们还年轻,有等的资本和条件,可“树欲静而风不止,子欲养而亲不待!”儿女要回报父母,现在就应该从点点滴滴的小事做起。可能只是晚上回家时给妈妈的一个笑脸,母亲节时给妈妈的一束康乃馨,生日时送给妈妈的一句祝愿,便会让妈妈感到由衷的欣慰。

  也许以后的人生路你会走得坎坎坷坷,但无论身处何境,都不会放弃一种美德——知恩图报。

  【关于回报的作文】

  古书《弟子规》中有这样的话:“恩欲报,报欲忘,报怨短,报恩长。”这话强调的是要报答对自己有恩的人。孟郊《游子吟》中的“谁言寸草心,报得三春晖”,说的就是回报中国有句俗话“滴水之恩,当以涌泉相报,”说的就是加倍回报“乌鸦反哺”的传说告诉我们,自然界中一些动物尚懂得回报。但在社会生活中,不愿回报,不懂回报的事却时有发生。

  假如我是小鸟,我会记住那出生时的巢穴假如我是树苗,我无法遗忘滋养我的土地假如我是江河,那雪域高原便成为我记忆中的烙印假如……无论我是什么,无论我以什么方式在,我可以忘记周围的一切,甚至可以抛弃自己,但有一样东西是不可泯灭的――那就是报答。

  当然,要说回报,首先我应该回报我的父母,因为是他们把我抚养大,但长大后,他们给予我的只是物质上的需求,也正是这样我才走了一段弯路,所以我要报答的是救我得人――我的老师、朋友、同学们。

  我为什么学习,因为我要回报。如果没有老师的一次次劝学,我不是今天的我如过没有朋友的一次次讲解,我不是今天的我如果没有同学的一次次鼓励,我更不会是今天的我。我代表着你们,你们怎样,我也就会怎样。我看着朋友们一个个勤奋、刻苦、努力,我又怎能不努力,只有这样我才能无愧于心,无愧于天地,因为滴水之恩定当涌泉相报,世间万物都知回报,我也不例外。就算努力之后仍是失败,我也无怨无悔,因为我的重生是你们给的,如果当时你们没救我,我早已是一个失去生命意义的人。我无法想象生活在我原来的世界里是多么的枯燥,和现在的世界简直是天壤之别。

  所以我的精彩是你们给的,我的道路是你们指明的,我的成功是你们赋予的。我的一切一切都是你们帮我实现的,我就像一个被创造者,而你们便是创造者,所以我要做的不仅是感谢,而是回报。

  我不会以金钱来回报你们,也不会以荣誉来回报你们,因为你们是纯洁的象征,是神圣的象征,所以我要用行动来回报你们,用我的一次次成功来回报你们对我的期望。

  回报,将之升华便是一种责任,而他要求人们在危难之际能助人力挽狂澜,在安和之时能以益授人,这才是回报的真谛!

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