我爱您——老师作文

时间:2022-09-27 16:11:32 老师 我要投稿

我爱您——老师作文

  在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的我爱您——老师作文,欢迎大家分享。

我爱您——老师作文

我爱您——老师作文1

  常常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”来形容老师,老师是多么亲切而又充满爱意的称呼,老师是培养国家的栋梁,帮我们打开智慧的大门、开启知识的宝库,建立学习的桥梁!

  我的班主任姓盛。她有一头乌黑的长发,一双炯炯有神的大眼睛,虽然戴着眼镜,说明她知识渊博,时刻闪烁着智慧的光芒。

  我清晰的记得,这学期发生的一件事情,让我十分感动和暖心。这学期我是第一次参加学校的小荷作文社团,在找教室时不清楚状况,竟然到了四年级的小荷班级去了。社团放学了,只见妈妈满头大汗、满脸愁容地向我跑来,我疑惑不解:“妈妈,寒气逼人的天气里,你为什么这么热?”妈妈一听,大叫:“你不知道啊,我来接你的时候,找了半天,都找不到你人,急得只能打给盛老师,盛老师当时在开会,她告诉我你上课的地点,何时放学,我一遍遍的找你,谁知道你不在盛老师说的地方,我急得不行,只能不停的打电话给盛老师了。谁知道,你自己走错了教室,害得我吓了半天,汗都被你吓出来了。不过,盛老师确实不容易,怕我没有找到你,不停的打我电话,关心你。快点给盛老师回个电话,报个平安。”

  我还记得,我的错别字也是考试经常丢分的重要项目,盛老师总是不厌其烦的教我如何准确理解字的结构和含义,这样下次再碰到的时候,避免错误的再次发生……

  有时我在想,如果我是一棵弯曲生长的小树苗,盛老师就是那个支撑我让向上生长的支架;如果我是一艘在迷雾中失去方向的轮船,盛老师就是那个黑暗中的灯塔,指引我前进的正确方向。

  我现在给自己定下的愿望是:长大了,也能做一个像盛老师一样的老师。我想这都是盛老师在平时的学习习惯中给我灌输了这样的心愿。

  我爱您,盛老师!感谢您为我所做的一切!

我爱您——老师作文2

  窗外的雨一直在下,我的心也变得丝丝缕缕起来,一年一度的教师节马上就要到了,杨老师,我真想念您……

  每次伴随着上课铃声您轻盈地步入我们的课堂,我们全班同学最喜欢您那温暖的微笑,老师与我们很近、很近,您为我们讲解新知,指导我们赏析美文,带领我们走进一个又一个令我们迷惑不解的殿堂……

  记得二年级的时候,那个冬天,爸爸在生意上出了点问题,爸爸妈妈根本无暇顾及我的学习。期末考试,成绩出来后,面对着醒目的分数,我骄傲的心一下子跌到了谷底。因为那次的成绩与我的预想相距甚远,心里难过极了。整个下午我的心都是忐忑的,害怕老师会责备,害怕爸爸妈妈那严厉的批评……快放学了,您来到了我的身边,说是要去我家里看看,我紧张得不行,感觉世界末日就要来了!一路上,我心神不宁,眼前浮现的全是妈妈那阴沉的表情,我一心等着一顿严厉的批评。然而,出乎我的意料,到了家里,您满脸微笑,跟父母热情的打招呼,用很委婉的口气与爸爸妈妈交流着我的学习情况,却没有一句是责备,只是语重心长的强调说要搞好家校联系,多鼓励孩子,增加孩子的自信……我仔细的听着,眼里噙满了泪花,把您的每句话都记在心里,并暗暗下定决心以后一定要更加勤奋的学习,决不辜负老师的期望!

  之后每当我上课开小差时,杨老师您说的那些话就会回响在我耳边,我又立马回到全神贯注的状态。功夫不负有心人,经过努力,又是期末时,我开心的站上了领奖台。杨老师我感谢你!如果没有您那天的鼓励,或许,我还会一直沮丧,更别提有今天的进步。杨老师,谢谢您对我的鼓励!

  明天就是教师节了,我悄悄的在您的窗台放了一盆吊兰,杨老师,您是那满盆的绿,我是那嫩黄的蓓蕾……老师,节日快乐,我爱您……

我爱您——老师作文3

  老师如一盏明灯,照亮我人生的道路;老师如一位朋友,在困难的时候给予帮助和鼓励;老师又如父母,教会我人生的道理。

  我的老师姓李,她有一头长长的头发,一双水汪汪的大眼睛和一张樱桃小嘴,知性而美丽,温和而不失严厉。有一次,上数学课时,我还在回味体育课时的情景,走了神,这细微的表现被老师发现了。李老师走过来对我说:上课不要走神,下课到我办公室来一趟。我这才回过神来,下课后,我怀着忐忑不安的心情来到了李老师的办公室,低着头站在她面前,脸羞得像个红苹果,心想,这回一定要挨训了,可李老师并没有骂我,而是耐心地对我说:上课不能走神,一走神老师讲的东西就听不到了,有些知识点和方法就掌握不了,遇到题目可能就不会做了,你一定要改掉这毛病我从老师温柔的话语中感受到她的耐心和严厉,心中暗暗发誓:我一定要改正这个毛病,不能辜负老师的良苦用心。

  还有一次,我上课时感到头痛,浑身无力,就趴在课桌上,李老师见状,走到我身旁,轻轻地抚摸着我的额头:有点烫,好像发烧了,你先休息一下,下课后我带你去医务室。一下课,老师立刻牵起我的手,把我带去医务室。我走在她身后,看着她的背影,我的眼眶湿润了到了医务室,医生给我量了体温说:发烧四十度,要赶快去医院。李老师听后立即打电话给我妈妈,然后我被妈妈接去医院。一周后,我康复出院,回到了学校。课桌上,放了一张红色的卡片,我打开一看,上面画了一颗大大的心,写着欢迎张瀚文同学健康归来,落款是李老师和全班同学。我的眼睛又湿润了,温暖遍布了我的全身。

  李老师就是用她这种对学生的爱,赢得了大家的尊敬。她是我敬佩的老师,我想悄悄对她说:老师,我爱您!

我爱您——老师作文4

  他是个年轻帅气的小伙子,他工作已有七年了,他对我们班的好学生一向很温善,对我们班的坏学生一向很严厉,他严肃起来像老虎,逗起人来像小白兔,你要问我他是谁,他就是我们五·七班的班主任尹老师。

  尹老师虽然和我们相处不到一年,但是却和我们相处得非常融洽。上课的时候,他有时会给我们讲一些哲理性的故事,有时又会讲一些小幽默,逗得我们班的同学哈哈大笑,有时又会做一些滑稽搞笑的动作。还有的时候,他会想着法子让我们开心。

  今年三月的一天,尹老师对我们说:“我要选八个乐于助人的好学生去春游,我请你们吃烧烤!我们采取投票选举,在本周五下午确定好人选,看谁做的好事多!”听到这句话,教室里顿时炸开了锅,大家都忘乎所以地欢呼起来,我激动极了,心想:“我一定能和老师去春游。因为我在同学的心目中是一个乐于助人的人。”在那一周,全班涌现出许多好人好事,桌子坏了有人修;图书破了有人补;文具丢了有人捡;难题不会有人帮;不少家长还纷纷打电话告诉老师,说他家的孩子懂事了,有礼貌了,家务事抢着干。据不完全统计,那一周我们全班共做好事近200件,人均达3件。经过认真筛选,我和其他7个同学被选中。那一天,我们和老师度过了难忘的一次春游,这件事令我终身难忘。

  尹老师不仅教我们知识,还十分重视人才的培养。

  记得在县举行的首届才艺大赛中,老师知道我会拉二胡,他就积极向校长推荐,经过层层选拔,我的二胡独奏《葡萄熟了》先后在县、市、省都获了奖,自那次起,我就成了学校无人不知、无人不晓的明星了,为学校师生争了光,我的心里甜蜜蜜的。

  尹老师,我的点滴进步都离不开您细心的培养,您的教导我终身难忘。老师,我爱您!

我爱您——老师作文5

  如果有人问我:“你的老师是什么样的?”,我的脑海里会浮现出一个身影:一双水灵灵的大眼睛,黄黄的脸蛋,一笑就露出两个酒窝,她喜欢穿高跟鞋子,个子不高,身材却很饱满,这就是我的数学老师——张老师。

  还记得一个下雨天,我去寝室的路上,不小心踩到了一个水洼,“扑通”一声,我摔了一跤,全身都湿漉漉的,周晨西和黄斯源指着我说:“大笨蛋,落汤鸡,看他的样子,笑死我了,哈哈哈……!”大雨哗啦啦的下着,本来我是可以爬起来的,可当时的我很沮丧、很伤心,我“浑身无力”,“李逵旭,你怎么了?”一个慈祥又熟悉的声音传入我的耳中,我抬头一看原来是张老师,张老师好像看穿了我此时的心情,连忙把我扶起来,她好像故意把伞向我这边靠,我感到全身没有一处地方被雨淋到了,等我抬头一看,张老师有半面身子全淋在雨里,那充满爱的目光落在我身上,生怕我被淋湿了一样,那一刻,她仿佛是我的妈妈,让我感觉好温暖!

  还有一次,大概是二年级的时候吧,我在教室里写作业,遇到了一道我绞尽脑汁也做不出来的题,当时已经放学了,尽管其它的老师几乎全部都走了,张老师也准备要走了,但她还是注意到了我,她看见我那思来想去、抓耳挠腮的样子,于是就走了过来,给我讲了几遍,我才听懂了,这时我看了看手表,已经5点多了,原来她早就可以回家的,可是因为一道简单的数学题却耽误了自己回家的时间。

  这就是我的老师,我深爱、尊敬的张老师,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这用来形容我的老师是再恰当不过了,从那以后,我一遇到数学难题,就自己激励自己,我一定不能辜负张老师对我的期望啊!我爱您,张老师。

我爱您——老师作文6

  有一种爱无法忘记,有一种情刻骨铭心,那就是老师的谆谆教诲。他们是老师,但更像父母。在我们前进的道路上,给了我们温暖和帮助。有人说老师是燃烧的蜡烛,而我觉得老师更像是心中永远不落的太阳。

  在这秋高气爽、丹桂飘香的季节里,我想起了我那和蔼可亲的语文老师,她在教学上尽职尽责,在生活上,更像我慈祥的妈妈。

  记得刚上一年级时,那时刚学拼音,您就给我们布置了一项作业——每天都要看课外书,家长签字。可那时我听说同年级的小伙伴们每天不用看课外书,作业很轻松,我非常羡慕他们,而且由于我的识字量少,看书很费劲,因此我还曾埋怨过您。后来,您耐心地教我们查字典,随着识字量的增多,到二年级我就很轻松地会自己独立看课外书了。正是由于您严格的监督,我养成了每天认真阅读课外书的好习惯。由于我阅读课外书起步早,现在身边的同龄人看《三字经》、《弟子规》、《百家姓》、《成语故事》、《十万个为什么》、《中国少年儿童百科全书》等书时,我却已经在看《中国上下五千年》、《资治通鉴》、《史记》了。聚沙成塔,随着课外阅读量的加大,我的知识面也越来越广,同时,我的写作能力也提高了。敬爱的老师,这一切都是您的功劳。

  无独有偶,有一个夏天的晚上,刚放学,天空就乌云密布、雷声大作,接着就下起倾盆大雨,我看着从天而降的大雨,心想:天哪,我没有带伞,可怎么办呀!冲到家肯定要淋病的,我急得像热锅上的蚂蚁团团转,快要哭时,老师您看到了我,把伞借给了我。第二天,我早早来到学校准备还伞,听同学说您发烧生病了,我顿时明白了,您把伞借给了我,自己却淋病了。想着想着,脸上豆大的泪水像断了线的珍珠涌出来……

  老师,您的爱是我快乐的摇篮,您的爱是我避风的港湾,您的爱是我前进的动力,更能激励我在人生的道路上破浪扬帆!在这个金秋时节的日子里,让我这个腼腆的男孩真挚地道一声:

  老师,我爱您!

我爱您——老师作文7

  老师是辛勤的园丁,倾其所囊,耐心地教我们学习本领,老师是人类灵魂的工程师,教我们自立、自强。我们这些小树苗在老师孜孜不倦的教诲和慈母般的关爱下,茁壮成长。四年级的魏老师给了我深刻的印象。

  魏老师已经四十多岁了,中等的身材,一双小小的眼睛在高高的鼻梁的衬托下,显得炯炯有神。她对待学生就像对待自己的孩子一样,要是谁受了伤、生了病,她比谁还着急。一次,上艺校时,我忽然觉得肚子很疼,便报告了老师,她连忙询问我的情况,听着老师关切的话语,我的疼痛仿佛缓解了许多,我坚持着。但不争气的肚子却与我作对,疼痛又阵阵袭来,我的脸色越来越苍白。这时,老师立即通知了我爸爸,让他带我到医院治疗。在等候的过程中,时间流动得慢极了,仿佛停止了一般,疼痛加重,豆大的汗珠不停地滴落。这时老师急得犹如热锅上蚂蚁——团团转,她轻声安慰着我,同时用双手轻轻地抚摸着我的肚子,尽量说些逗我开心的话语,她那关爱的目光给我留下了深刻的印象,那一刻我疼着,但却幸福地享受着老师的关爱。

  不仅如此,魏老师还尽心尽职地教我们知识,经常去家访,给家长提出怎样教育孩子的最佳方案,询问我们在家里的学习情况,了解后,针对我们的不足进行辅导。一次期末考试前,同学们进入了紧张的复习阶段,偏偏在这节骨眼,魏老师病了,上课铃响后,我们班还是一片吵闹,像炸开了锅似的议论纷纷。忽然,她的身影出现在教室门口,全班立刻鸦雀无声,大家都吃惊地看着魏老师。只见她脸色苍白,冒着虚汗,脚步不稳地走到讲台前,费力地讲起了课。为了让我们考出好成绩,老师托着生病的身子坚持来给我们上课。不知怎么了,大家的眼睛都模糊了。这一节课,同学们都听得十分认真。

  教师的工作是平凡的,可对人类的贡献却是伟大的。魏老师,我忍不住要对您说:“我爱您——老师,您就是我心灵的船长,使我插上翅膀,飞向理想的彼岸”

我爱您——老师作文8

  朱老师是我的语文老师,教我们知识、教我们生活、教我们做人的道理,我非常喜欢朱老师,同学们也非常喜欢她,在她生病住院时,好多同学都去看望她,盼着她能够快点回来。

  朱老师就象我的妈妈一样,记得有一次午读,我正在看书,朱老师笑眯眯地走向我,说“跟我去一下办公室吧。”我一愣,哎呀!是我犯了错?还是作业没有做好?我怀着忐忑不安的心跟着老师来到了办公室。朱老师打开抽屉,拿出一个小盒子,里面有许多五颜六色的小皮筋,还有一把梳子,朱老现微笑地对我说:“你的辫子乱了,过来,我给你重新扎吧。”原来,老师是要给我扎小辨子,我的心一下子就放松了,以前,我最喜欢朱老师给林炀炀扎的小辫子了,一根根的整齐又光亮,走起来特精神,今天我终于也可以象她一样了。朱老师的手灵活地翻了起来,不一会儿小辫子就扎好了。我连忙说:“谢谢老师。”回到教室,同学们羡慕极了,都围到了我的周边,数起了小辫子,一共有14根呢!

  朱老师不仅象我的妈妈,她也是我们全班同学的妈妈,运动会上,我们在操场上看比赛,朱老师说:“谁要扎辫子呀?”好多女生都涌了过来,朱老师耐心细致地给每位长发女同学都扎上了好看的小辫子,她还给我们全班同学照了许多的照片,朱老师的周围围了好多的同学,大家都笑得特别开心,那一刻,我们觉得自己是最幸福的孩子。

  这就是我们的朱老师,老师,我忘不了您对我们的爱,我们是小草,是您象雨露一样滋润着我们快乐成长;我们是花朵,是您象太阳一样照耀着我们健康向上。白云奉献给蓝天,星空奉献给长夜,我们拿什么奉献给您,我的老师?我们一定要好好学习,做一个宽容的人,做一个快乐的人。老师,我们爱您!

我爱您——老师作文9

  老师,我有很多话想对您说,今天就借手中的这枝笔,在作文中对您说说心里话。

  老师,也许我在您的眼里并不是最优秀的学生,但在我眼中,您是最棒的老师!老师,您知道吗?我每天都盼着上您的课,每节课您都上得有声有色,您独特的教学方式让我学得轻松、记得牢,让我们情不自禁地爱上语文。平时,您总是与我们心贴心,让我们每时每刻都能感受到您对我们的关爱。

  您还记得您与我的第一次谈话吗?那次谈话让我至今记忆犹新,仿佛就在昨天。

  那天放晚学后,您特意把我单独叫到您的身边,您和蔼地问我:“小茹,你是不是不想做中队长呀?”我当时心里就象有十五个吊桶打水——七上八下,难为情地低下了头,以为您会批评我一顿的。可是,出乎我意料,我只感觉到有一只温暖的手轻轻地摸了一下我的头,耳边传来您熟悉的话语:“小茹,其实老师早就看出了你的心思,你不愿意当中队长一定有什么原因的,都是老师做得不够好,没有及时找你好好地谈……”。我听了,心头顿时感到热乎乎的,原来的顾虑消失得无影无踪了,有的只是感动。您还说,您一直都很欣赏我,说我是个出色的孩子。您告诉我,担任班干部可以锻炼自己各方面的能力。但是,在为班级尽力、为同学服务的过程中肯定会受些委屈,但作为班干部,要有一点奉献精神,调整自己的心态,知难而上。要相信,有付出就一定有收获的……听着听着,我的泪水不由自主地涌了出来……。

  老师,您就象是一位园丁,用那辛勤的汗水浇灌着每一朵小花,给予它们最无私的爱。我爱您,老师!

我爱您——老师作文10

  张老师是我的小学班主任老师,她教了我六年,是她把我从一个不懂事的小女孩,教成了一个现在亭亭玉立的大姑娘,张老师我爱您。

  张老师很关心我们。记得一个夏天的一日,由于我体育课时不小心跌破了脚,还不歪不斜,伤的正好是关节。同学扶着我来到张老师面前,张老师见了,赶忙从她的柜子里拿出药水,用棉花棒轻轻给我擦着,还不断地用嘴给我呼呼地吹着。豆大的汗珠从老师的脸颊上一滴,一滴地滚落下来,望着老师那被汗水湿透的衣服,幸福的泪水不知什么时候充满了我的眼眶,与汗水汇在一起,从脸颊上划落,仿佛一颗瞬间逝过的流星,照得我的心亮堂堂的,仿佛有一只大炉把我烘得暖烘烘的。

  什么是最神圣的职责 是医生 是科学家 还是明星……不知你是否听说过这样一个故事:从前,有一个国王,特制了一枚最高勋章,要授给一个功劳最大的人 。消息传出以后,他的大臣,将军以及国内著名的科学家,文学家,演员都希望得到这一枚奖赏。但是国王却把它授给了一位小学教师。因为无论是科学家,医生,还是国王都曾经受过老师的教育。饮水思源,不能忘本呀!所以神圣的职责当之不愧的就是教师。

  张老师做为一名教师,她犹如红烛,燃烧着自己照亮别人;她犹如春蚕,吐尽银丝赠他人御寒;她犹如塑匠,塑造美好的灵魂。张老师啊!您没有华丽的舞台,也没有簇拥的鲜花,但您却有我们这些可爱的学生,是您播洒着爱的阳光,智慧的甘霖,是您日复一日地哺育着,呵护着祖国的明天,直到您把春华孕育为秋实。

  张老师,我爱您!爱您的辛勤,爱您的无私,爱您为我们付出的一切。

我爱您——老师作文11

  今年我读小学四年级了,在我的心目中老师是凶巴巴的、严厉的、罗嗦的、不近人情的,每当她们看着我时候,我就会担心有什么地方没做好。可是最近有一件事让我的想法彻底的变了。

  2008年5月12日,四川汶川县发生8级大地震。地震惊动了世界,也震撼了我们的心灵,让我难以忘怀的是这天下午2点多钟,谭千秋老师正在教室上课,他正讲得起劲,房子突然剧烈地抖动起来。

  地震!谭老师意识到情况不妙,立即喊道:“大家快跑,什么也不要拿!快……”同学们迅速冲出教室,还有四位同学没冲出去,谭老师立即将他们拉到课桌底下,自己弓着背,双手撑在课桌上,用自己的身体盖着四个学生。轰轰轰──砖块、水泥板重重地砸在他的身上,房子塌陷了……发现谭老师的时候,他双臂张开趴在课桌上,后脑被楼板砸得深凹下去,血肉模糊,身下死死地护着四个学生,四个学生都还活着!一岁半的女儿还不能理解这一噩耗,一直喊着要爸爸。

  多才多艺、最爱唱歌的张米亚老师用生命诠释了“摘下我的翅膀,送给你飞翔。”这句歌词,用血肉之躯为他的学生牢牢把守住了生命之门。

  聂晓燕老师一手一个抱出了两个孩子,而她自己的孩子还在屋子里……看到这里,我的热泪不禁哗哗地流了下来,老师们誓死护卫学生的形象,我一生永远忘不掉,老师们,你们用那大公无私、舍己为人的高尚品质为孩子们打开了生命之门!你们用生命诠释了师德!

  地震之后,我觉得我真的长大了,我明白了老师平时对我们严厉,是希望我们增长知识,开阔视野,对我们“不近人情”是希望我们不要犯同样的错误,为了使我们弄懂一个问题,老师要对我们口干舌燥地重复唠叨五六遍……老师呀,我爱您!我长大以后一定要像你们一样当一名光荣的人民教师!

我爱您——老师作文12

  刚过教师节,其实,尊师重教的话题是个永恒的'话题。

  我爱所有的老师,甚至在心里早已立下了长大后当一名英语老师的志愿。要说我最喜欢的老师,你就是我们的班主任——吴老师。吴老师长得非常漂亮:她有着一头黄色的卷发,高高的鼻梁上架着一副十分秀气的眼镜,樱桃似的嘴巴相当伶俐,而且是一天里五官中最繁忙,利用率最高的“一官”。她那双会说话的眼睛,仿佛时时刻刻在提醒同学们要认真听课,好好学习。

  吴老师对同学们要求非常严格。记得有一次,我们班上几位同学做作业时,写字不够工整,吴老师便让他们回家重写。第二天,几位同学把重新书写的作业本交给吴老师,她看上面的字写的非常漂亮,便向同学们投去赞许的目光。

  吴老师虽然严厉,但相当慈爱。记得在一年级,我的手不小心被一块玻璃划伤了,吴老师看见了,便急忙从包里拿出创可贴,细心的给我包扎起来。当吴老师那温暖的大手碰到我的小手时,心中不由涌上一股暖流,心想:我一定好好学习,来报答老师的关爱。

  还有一次,全班大扫除,几位同学想去擦试天花板上的灯管,因为太高够不着,便搬来椅子,把它放在桌子上。吴老师见了,连忙阻止说:“快下来,太危险啦,万一摔下来怎么办?让我来吧。”说完,吴老师就自己站上去擦了起来。

  吴老师用她的言传身教,在我心中树立起了高大的形象。就像烛光,燃烧了自己,照亮了别人:又像园丁,辛苦自己,芳香了别人。老师,您永远是我们最尊敬的人,是我们崇拜偶像;您永远是我们需要感恩的人,老师,我爱您!

我爱您——老师作文13

  老师,您像辛勤的园丁,给我们这些美丽的花朵浇水。感谢您一直以来对我无微不至的照顾,我感谢您。在这里,我想对您说一声:老师,我爱您!

  记得那一天数学试卷发下来,我看了一下试卷,原来我才得了70分,我很伤心,就趴在桌子上号啕大哭起来。刚好数学老师您看见了,就走过来,和蔼可亲的问:“小霞,你怎么了?怎么哭了,不开心呀?”

  我垂头丧气的说:“老师,我这次测验才得了70分,我很伤心。”

  老师您安慰我说:“孩子,失败乃是成功之母呀,没有失败,哪来的成功呢?这样吧,每天你来我这补课,我教你,好吗?”

  我高兴地答应了。

  就这样我每天都去老师那儿补课,遇到不会的问老师,我勤学好问,孜孜不倦的学习,老师表扬我是个聪明的好孩子。过了两天,老师您又测验了,这次,我细心分析,认真书写,专心复习,相信这次会取得好成绩。果然不出所料,这次我的了100分,我太高兴了。连对您说一句感谢的话也不记得了。您又走过来,亲切的说:“小霞,这次取得了好的成绩,不要骄傲,谦虚使人进步,骄傲使人落后。你要懂得这个道理。下一次要保持这个成绩。”

  我听了,点点头说:“老师,谢谢您近期来帮我补课,要不是您,我不会取得好成绩。” 老师,谢谢您!

  老师,如果人们说您是小石子,任人踩,任人踏。我要说您是一条大路,通向学习的天堂。如果人们说您是园丁,每天不迟而劳,我要说您是一根蜡烛,为了照亮别人而牺牲自己。

  老师,在这里,我真诚的对你说:老师,谢谢您!我爱您!我忘不了您,更忘不了您的教诲。千言万语也表达不了我丢您的爱,对您的敬仰!

我爱您——老师作文14

  世界上的爱有许多,对老师的爱就是其中之一。

  小学六年很快就要过去了。仿佛还是在昨天,老师刚刚把我们领进知识的殿堂,教我们读书写字。转瞬之间,我们又要面临别离的伤痛。从一年级懵懂无知的孩童成长为聪明懂事的少年,这一切都跟老师的栽培教育分不开。老师在我们身上倾注了所有的心血,这是多么的不容易啊!

  就如一篇名为《永不熄灭的蜡烛》文章中写到的一样:“您为我们操劳,任劳任怨;您带我们进入知识的海洋,在那里遨游,使我们懂得书中的乐趣;您精心备课,与我们一起品味书中美妙的午餐;您如好朋友似的关切我们;是您,是您,还是您!您像一根红烛,为后辈奉献出所有的光和热!您的品质和精神,可以用两个字来形容那就是——燃烧!”是的,老师就像一根红烛,默默燃烧了自己,照亮了别人。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。多少年来,无数文人墨客通过赞美蜡烛来表达对老师的溢美之情,这难道还不足以说明老师对我们的教诲之恩是多么的伟大吗?

  老师对我们的爱无法用言语来形容,那是世界上跟亲情、友情一样美好、一样热烈、一样温暖、一样伟大的爱啊!毕业在即,不得不面对将要离别的惆怅,不得不对老师道一声珍重、说一声再见。插柳之恩,终生难忘。但是我想,对老师最好的报答就是考上一所理想的中学,不辜负老师对我们寄予的厚望。老师请相信,我一定不会让您失望的!

  老师,谢谢您对我六年的栽培之恩。六年的时间里,我理所当然地接受您对我们真诚地教育。直到缘分将尽,时间快逝,我才发现:您是如此的操劳,如此的伟大!不知在以后的岁月里,我能否还记得您模糊的侧脸,能否在碰到您的时候像久违的好朋友一样对您问候一声“老师,你还记得我吗?我是你的学生啊!”但是我现在力所能及的是认认真真、踏踏实实地好好学习,不辜负您对我的一番希望。

  老师,感谢您!我爱您!

我爱您——老师作文15

  他是个年轻帅气的小伙子,他工作已有七年了,他对我们班的好学生一向很温善,对我们班的坏学生一向很严厉,他严肃起来像老虎,逗起人来像小白兔,你要问我他是谁,他就是我们五(7)班的班主任尹老师。

  尹老师虽然和我们相处不到一年,但是他和我们却像是老朋友一样似的亲切。 上课的时候,他有时会给我们讲一些哲理性的故事,有时又会讲一些小幽默,逗得我们班的同学哈哈大笑,有时又会做一些滑稽搞笑的动作。还有的时候,他会想着法子让我们开心。

  今年三月的一天,老师对我们说:“我要选8个乐于助人的好学生去春游,我请你们吃烧烤!我们采取投票选举,在本周五下午确定好人选,看谁做的好事多!”听到这句话,教室了顿时炸开了锅,大家都忘乎所以的欢呼起来,我激动极了,心想:“我一定能和老师去春游。因为我在同学的心目中是一个乐于助人的人。”在那一周,全班涌现出许多好人好事,桌子坏了有人修;图书破了有人补;文具丢了有人捡;难题不会有人帮;不少家长还纷纷打电话告诉老师,说他家的孩子懂事了,有礼貌了,家务事抢着干。据不完全统计,我们那一周全班共做好事近200件,人均达3件。经过认真筛选,我和其他7个同学被选中。那一天,我们和老师度过了难忘的一次春游,这件事令我终身难忘。

  尹老师不仅教我们知识,还十分重视人才的培养。

  记得在县举行的首届才艺大赛中,老师知道我会拉二胡,他就积极向校长推荐,经过层层选拔,我的二胡独奏《葡萄熟了》先后在省、市、县都获了奖,自那次起,我就成了学校无人不知、无人不晓的明星了,为学校师生争了光,我的心里甜蜜蜜的。

  尹老师, 我的点滴进步都离不开您细心的培养,您的教导我终身难忘,老师,我爱您!

  ……

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