游戏作文

时间:2022-09-30 12:51:49 游戏 我要投稿

关于游戏作文合集八篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的游戏作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于游戏作文合集八篇

游戏作文 篇1

  星期天的晚上,我。刘浩天大哥哥。胖胖的胖圆圆和高晓雨坐在生活区门口的大电视屏幕下商讨玩什么游戏,我们冥思苦想,最后高晓雨说玩吹电棒,高晓雨的主意像雪中送炭,随后我们便大声说“好”。

  我们石头。剪刀。布,最终胖圆圆败下阵来,成了抓我们的'人,我们对胖圆圆说,数300秒,然后抓,1、2、3.......,开始了,我们像一群石头一样躲在石像后面,等待时机,可胖圆圆围着电棒转了十几次,硬是不离开,我们只能冲刺过去,“呼”胖圆圆还没反应过来,我们便已经摸到电棒了,结果还是胖圆圆抓,这次她学聪明了,她每个地方都找找,最终电棒了刘浩天大哥哥。

  就这样我们就玩了十几次吹电棒,到最后,我。刘浩天大哥哥。高晓雨和胖圆圆还说这个游戏百玩不腻,我们听了自己说的话,高兴地跳了起来。

游戏作文 篇2

  我相信许多孩子都有一个离不开的朋友,这个朋友会在你无聊的时候带给你欢乐,也会在你不自不觉的对你的身体造成危害。这个朋友就是“游戏”

  在生活中,“游戏”在生边陪伴着我,让我觉得有它这个朋友很好,让我天天夜夜的想着它,吃饭也想,上课也想,做任何事都在想,我们就像一对连体人一样分不开,可是爸爸妈妈却要把我们拆散。不过这样我们还是可以见面,每天放学我都想握着你的手,让我们快乐的玩耍。可是每当我和你玩的开心的时候爸爸就说:“每天就知道玩游戏,学习不行,就知道玩,有时间多看看书。”就这样我们又分开了。不过每到放假的时候,我们又快乐的.玩了起来,这下爸爸不说了。但是不久后我的眼睛就有点看不清了,我开始报怨游戏,所以我想和游戏绝交,可是我越是不玩游戏我就觉得游戏在召唤我。后来我还是挡不住游戏的诱惑。

  游戏是一个可怕的魔鬼,朋友们不要被这个魔鬼缠住。

游戏作文 篇3

  玩是儿童的天性,我玩过很多有趣的、刺激的、开心的游戏:比如过山车、扑克牌、捉迷藏……今天Mr.R给我们做了一个与众不同的游戏——买卖游戏。

  我们分成四个小组,每一个小组都是一个商店,每一个店里只有三种不同的.物品,三个人在店里负责卖和保管物品,其余的两个人则到其他店里买东西。我们不是像现代人一样拿钱去买东西,而是用我们运来的煤、砖块、木材、家具、动物和食物来交换、购买的。

  我们店里有砖块、木材和家具。首先,我们到另外三家店里了解了货物的数量,发现了砖块和煤最稀少,木材、家具、动物和食物都比较多。我们心里暗暗高兴,因为我们拥有了稀少的砖块,就可以用这些砖块来挣大钱。但是我们没有重要的能源——煤,所以应该先储存一些煤。于是我拿了些砖块到两家卖煤的商店前,说:“你们需要用砖来盖房子,而且砖在市场上很少。谁想用三块煤换我的一个砖块?”“我可以用五块煤换。”一家店说。“这块砖我要定了,我可已用七块煤换。”另一家店说。等到把价格抬到十块煤换一个砖块时,我说:“好吧成交。”我心里沾沾自喜,真是物以稀为贵。

  接着,我又去市场上打探了一下,发现木材的价格也很高。机会到了!我用木材买动物,我去一家卖动物的店里,说:“一个木材换七只动物,换不换?还免费送一套家具。”店主想了想,说:“好吧。”显然他禁不住送的诱惑。后来我又换了很多食物。

  最后,我们开始结算,我们商店赚的钱最多。我们准备用这些钱买土地,盖房子。

  下课了我们玩得意犹未尽,还沉浸在游戏当中。玩了这个游戏,我觉得它跟其他的游戏与众不同,因为要玩好这个游戏要求团队每个成员要合作,要分工,看店的人要有很强的责任心,到其他店里买东西的人要开动脑筋,要有经济头脑,只有这样才能取胜。

游戏作文 篇4

  今天,在上第二节课的时候,林老师教我们做了一个游戏。游戏的内容是:先在一张纸上写出五个对你来说很重要的人,然后,一次去掉一个,直到剩下一个人的时候,游戏结束。

  同学们开始动笔了。我写了爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和表哥。第一次要去掉一个人时,同学们表现得很沉重,下不了笔,不知要把谁去掉。第一次,我去掉了表哥。因为表哥很少来关心我。第二次、第三次时,同学们都舍不得去掉这几个对自己很重要的亲人。林老师开导我们,说:“同学们,自己不要下不了手,因为,早晚有一天,你身边对你最重要的人都会离开你的`。”同学们只好去掉了那两个重要的人。这两次,我选择了爷爷和奶奶。虽然,我很舍不得,但是,我知道,爷爷奶奶迟早会离开我的。最后一次必须再去掉一个,只能留下一个。同学们都感到有一丝可怕。我慢慢地舍去了爸爸,而此时此刻,我是多么的难受啊!因为,我觉得,母爱是最伟大的,所以,我选择了留下妈妈。

  这个游戏使我明白,我身边的任何一个人都对我很重要。而且,这些人早晚都会离开我。所以,在他们还没有离开我的时候,我要珍惜他们对我的爱,并回报他们。

游戏作文 篇5

  如果要问我成长路上我记得最深的一件事是什么?那就是偷玩游戏了。

  周五,我总是会早点回家。因为我要上奥数课,当然还有一个十分重要的任务,那就是玩游戏。

  那天刚到家,我便从包里拿出手机,打开《我的世界》,新开一个地图,便津津有味地玩了起来。当我从一个矿洞里出来时(游戏里),我看了一眼时间:“完了!奥数课上课要迟到了!”我把手机放好,拎上作业包,急匆匆地跑下楼来到奥数教室。只见同学们坐得好好的,认真地听着老师讲一道例题。我轻手轻脚地走到最后一个座位坐了下来,但还是被老师发现了。老师让我把那道例题继续讲下去。我张口结舌,回答不上来。其他同学见状哈哈大笑,说我怎么连这道题都不会。我急得面红耳赤,真想找个地缝钻进去。

  下课回到家,我把刚刚奥数课上发生的事情忘得一干二净。我放下书包,就立即掏出手机继续玩起了游戏。很快,我进入了游戏世界,忘记了时间。突然,爸爸妈妈下班回来了。他们一看到我在玩手机,失望地摇摇头,问道:“下星期就要期中考试了,你的功课复习好了吗?”我点点头说:“早就好了。”妈妈说:“好的,期待你的'考试成绩。”结果,第二周成绩出来了,我考得一塌糊涂。我从原来的班级前五掉到了二十名。看到这样的一幕,我傻了眼。爸爸妈妈更是气得火冒三丈,让我好好反省。

  经过认真地反思,我真正认识到了自己的缺点。于是我决定,以后坚决不玩电子游戏,一定要好好学习。

游戏作文 篇6

  今天,贾老师教我们做“速算24点游戏”,你会玩“24点游戏”吗?我来告诉你吧!

  贾老师先在黑板上画了三条线,把全班分成男生队和女生队。左边的线是我们男生队,右边的线是女生队。中间老师写着:24点游戏比赛规则:男女两队分别给对方出22道题。在10(0除外)以内的任意四个数字,不管使用加、减、乘、除,最后的结果是24。而且出题方若把题出错,或者是把题报错,则出题方倒扣10分,答题方也不得分。若出题方出的.题,答题方答对了,则答题方得10分。若出题方出的题,答题方在规定的时间内没有答出来,这样出题方就得10分。

  游戏规则我们都知道了,现在我们男生队开始给女生队出题,我们首先给她们出了一道:5、6、2、7四个数字,女生们用了一分三十秒就说出了正确答案:5+6×2+7=24 接着女生又给我们出了一道题:3、3、2、3的四个数字,简单,我们马上说出了答案:(3+3+2)×3=24 我们双方战得很激烈,最后,肖项宇给女生出了一个香蕉球6、6、6、6的四个数字,女生很快就答出来:6×4=24 女生们觉得好玩,也给我们出了香蕉球。最后我们男生队还是战胜了女生队。

  我们玩的很开心,而且还能练习智力,以后我们要多玩这样的“24点游戏”!

游戏作文 篇7

  几天前,我们在班级举行了一场斗蛋。

  第一场,朱杭PK徐琰涛。朱杭死死地盯着徐琰涛的鸡蛋。徐琰涛是武大郎开豆腐店——人软货不硬,也斜视着朱杭。突然,徐琰涛趁其不备。用鸡蛋头撞向朱杭的鹅蛋。“这是要石头打乌龟——硬碰硬。”我大惊,“会不会碎啊。”朱杭不慌不忙,做了个拉弓射箭的动作。将蛋“射”去。“咔哒!”一声,徐琰涛的蛋碎了,他只好垂头丧气地回座位吃蛋去了。朱杭成功晋级。

  第二场,徐钰人PK梅展豪。梅展豪在冷笑,似乎嘲笑对方是鲁班门前弄大斧——不自量力。徐钰人也虎视对方。这是,梅展豪握着鸭蛋像击剑似的刺向徐钰人的鹅蛋。徐钰人机敏地往旁边一闪,不过还是晚了些,鸭蛋头擦到了鹅蛋头的边上一点。我一直盯住两蛋,深怕我们组的徐钰人的蛋碎了。不过徐钰人好比黄鼠狼嘴下逃出的.鸡——好运气,由于鹅蛋壳硬,鸭蛋是搬起石头砸自己的脚——自作自受。我眉头一松,将刚才憋住的气给吐了出来。徐钰人成功晋级。

  第三场,朱杭PK徐钰人。朱杭有一股让徐钰人肉包子打狗——有去无回的气势。徐钰人也盯着朱杭,露出了杀气。朱杭将蛋像投枪似的“掷”过去。徐钰人像孙大圣大闹天宫——慌了神,不过他还是下意识地将拿蛋的手往旁边一闪。但是朱杭的蛋来的太快了,徐钰人根本来不及躲闪了,只能鸭子煮了七十滚——硬碰硬。我们探过身去,欢呼道:“没碎!快点儿,继续!”两位猛士又将蛋撞在一起。“咔哒”一声,朱杭的蛋碎了。徐钰人获得了斗蛋冠军!大家都鼓起掌来。“耶!”欢呼声在教室里回荡。

  希望斗蛋这个传统习俗游戏能一直传承下去,我们的欢乐也能一直随之永存。

游戏作文 篇8

  今天,我们要和老师玩一个叫问特点,猜东西的游戏。什么是问特点,就是根据物品的形状、颜色、用途、软硬等提问,老师来回答,最后我们根据得到的线索猜出答案。

  在玩游戏前我们还有几条规则:1。选男方4人,女方4人来提问题。2。每个提问代表只允许提问一次。3。老师只回答“是”或“不是”4。猜对的一方全体都有奖品拿哦!

  听了老师说的游戏规则,同学们都很开心就等着拿奖品啦!

  “游戏开始!”老师大声宣布道。

  男生勇敢地举起手来,小声问道:“是黄颜色的吗?”

  老师摇了摇头微笑着说:“不是。”

  女生不甘示弱,也鼓起勇气举起手来问道:“这个东西是不是硬的?”

  “不是。”老师连忙摆手回答道。

  男生乐呵呵地摆出了一个“金猴探海”的.姿势调皮地问道:“这个东西是学习用品吗?”

  嘘!老师说:“恭喜你,答错了。”哎!周围一阵叹气声。

  女生瞪着大眼睛,疑惑地问道:“这个东西是不是无规则形状的?”

  老师果断地回答:“不是的”

  托着下巴思考的男生,再叼根烟就成福尔摩斯了,他突然灵光一闪问道:“是不是小的。”

  “不是。”老师立刻回答道。

  后方传来一位男生的声音大声问道:“这东西是不是方形的?”

  “是。”老师竖起大拇指。

  我的脑子里出现了两个字——海绵。

  大家都在搜索答案,海绵、折叠的地图……好吧!老师只好公布答案,同学们围住了老师,打开盒子,这结局却令人大跌眼镜,盒子里的东西竟然是一张普普通通的餐巾纸,全班同学似乎要集体晕倒。

  问特点,猜东西这个游戏,必须要问有价值的问题,从问题中缩小范围,才是最有效的方法。

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