心理的作文

时间:2022-10-03 11:05:41 心理 我要投稿

精选心理的作文汇编9篇

  在日常学习、工作和生活中,许多人都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的心理的作文9篇,希望对大家有所帮助。

精选心理的作文汇编9篇

心理的作文 篇1

  如曾有一对父子,回家的路上,两人路过水果店,儿子非要买西瓜回去,爸爸说离家还要走一段路,抱回家会很累,儿子不听,于是爸爸就买了一个,条件是要儿子抱。儿子抱到家,累坏了,但也知道了爸爸是对的。

  巧用批评

  在孩子犯错时,家长要分清场合和措辞。当着亲友或孩子的同伴批评孩子,孩子会感到难堪和不满,也听不进家长的批评。另外,批评措辞要适当,切忌“你简直不可救药”、“你怎么不如某某学习好”、“你真笨”等伤害孩子自尊心的话语。批评孩子时要对事不对人,即就事论事,不翻旧账。最后家长还要适当冷处理。当孩子情绪反应强烈、言语冲动的时候,家长干脆采取不理睬的态度,等孩子冷静思考,平息冲动后再作批评。

  “异性效应”引导的青春期

  异性效应的原理是异性相吸,表现为很多人在异性面前能够更加出色的完成任务,即便这些任务是之前不愿意做的;而且在任务中还能表现出勇敢、机敏、睿智等诸多优秀特质。

  在青少年身上,异性效应更为显著明显。

  由于青少年本身对异性的好奇,使得他们更为注意自己在异性面前的表现,并且渴望与异性交往、接触,男女之间的差异也会越来越明显。男生往往更加开朗、勇敢、果断、机智,甚至粗暴、逞强好胜,但对于细节上的完善就做得不是很好;而女生则表现得文静、情感丰富、文雅,比较被动,对于细节比较注重,但对于整体上把握不是很好,做事不够主动等。如果能利用异性效应,让男女取长补短,则能够很好的改变自己的缺点,让自己的人格和个性全面发展。

  除此之外,由于男女生在思维上也具有较大差异,男生更倾向于理性思维,逻辑方面比较出色;女生更倾向于原始思维,情感方面比较优异。男女生在接触过程中,能够相互启发,让思路更加开阔,思维更加活跃,往往能让促进思维的平衡发展。

  而且,由于异性效应的影响,男女生在异性面前会更愿意表现出自己优秀的一面,于是这就促成了同学之间的良性竞争,形成了共同学习的良好氛围,这也是非常重要的。

  最后,异性效应还能帮助青少年提高自我评价能力。青少年通常非常重视异性对自己的评价,尤其是自己喜欢的.异性。通过这个反馈,青少年能够更客观地评价自己,促进对自己的了解,而这时同性的朋友难以做到的。

  青春期女孩哪些问题需注意

  青春期是指以生殖器官发育成熟、第二性征发育为标志的初次有繁殖能力的时期。青春期女孩由于自身的发育引发的身体不适、学习生活的压力等会产生一系列的心理问题,如若处理不好会影响身体的健康成长。那么,青春期女孩哪些问题需注意?请看一位家长的烦恼。

  咨询者述求:

  专家你好,我女儿今年15岁,最近心里变化异常,好胡思乱想问题,经常好发脾气,学习成绩明显下降,自己说上课精神不集中听不进老师讲课,回到家也不愿意听家长说话,自己不知什么原因会变成这样?很着急,这是不是孩子青春期变现?做家长的在孩子青春期应该怎样做?恳请专家指导,如何帮助孩子处理好青春期的问题。

  青少年心理辅导专家为你解答:

  处于青春期的女性,既有某些童年期的心理痕迹,又会出现某些成人期的心理特征,处于一种半幼稚、半成熟状态,成人感与束缚感兼备,独立性与依赖性并存,情感多变、情绪不稳、容易激动,是青春期突出的心理特征。

  家长要培养她多方面的兴趣爱好,如体育、文娱、音乐、集邮等,可以转移对性的好奇心。引导正确对待异性,懂得异性的吸引与真正爱情之间的区别。控制不要接触不良刺激,尤其是淫秽书画和录像的刺激。当出现烦躁、苦恼、害怕等心理时,作为父母要及时与她相互交流。

  作为青春期少,应将注意力集中到学习,求知上去,接受好的教育,鄙弃陋习,促进自身心身健康成长。

  和青春期的孩子较劲是危险的

  和青春期的孩子较劲是危险的

  青春期是人一生中最美好的时期,也是最危险的时期。父母是他们的克星伙伴,还是“青春警察”,效果大不一样。

  老师们常说,初中是一个坎儿,孩子到了青春期,往往是最令父母揪心和闹心。这时的孩子已经开始有自己的秘密了,家长不再对孩子的情况了如指掌;孩子开始有了很强的独立性,再不像幼年时总是对你言听计从;孩子有了强烈的自尊心,再不像小时候你说轻说重都没多大关系;孩子有了叛逆心理,很多事喜欢和你对着干,当你和她有矛盾时,她会用冷战、争吵甚至更激烈的方式和你对抗。

  虽然这时的孩子特别喜欢和家长较劲,但总的来说,特殊时期我们对方策还是比较宽容的。例如,她把成长的烦恼写进带锁的日记里,我们不去查问到底写些什么,觉得这总比她憋闷在心里要好得多;孩子每天要看电视,如果时间不长,看就看一会儿;孩子看书、写作业的时候放音乐,如果不影响别人,又有助于学习效率的提高,也没有什么大不了的。

  一天晚上,一家三口人从外边回来,快进入居住的小区时,孩子把开门的钥匙套在手上,做绕圈摇动。家长叮咛:“小心!”但她根本不听,依然故我,再一次叮咛的话音还未落,手中的钥匙已经飞了出去。当时天色已是漆黑一团,一家人找了很长时间也没有找到。她知道自己犯了错儿,两眼怯生生地看着家长。但家长们也没有立即表现不悦,当时只是平静地告诉她下次注意,我们第二天就把家里的门锁换了。

  上初中以后,她喜欢和同学谈论的话题除了足球比赛就是影视明星。她钱夹里珍藏着足球球星的照片,还特别喜欢听一些我们听起来简直就是噪声的歌曲,甚至还在她的房间里把这些明星的照片贴到墙上、书桌上到处都是,她开始有了自己的偶像。

  心理学家说,孩子的成长需要偶像,崇拜偶像会加速孩子的成熟,偶像能给他们以热情、幻想和力量。但是,孩子是纯真的,他们往往会被偶像的表面光环所吸引,而许多时候他们对偶像的崇拜又是盲目的。偶像的力量就像一把双刃剑,虽然不显山露水,但随着年岁的增长却渐露峥嵘。

  这个时期,家长与子女的沟通非常重要。从本质上讲,沟通是观念、思想、情感的交换过程,教育离不开沟通,家庭教育更离不开沟通。进入青春期的孩子渴望得到成人的尊重,但他们对成人尤其是父母缺少基本的信任,这个期间,对孩子与朋友交往的需要,我们也尽量采取理智的态度。

  有时候,她背着棋盘到男同学家下棋,她妈妈问:“你干啥去呀?”方策说:“我到同学家下棋。”望着妈妈疑惑的目光,又补充道:“你相信我吧,我知道分寸,知道怎样把握自己。”还有的时候,对家长的问话,方策有时也会说:“这个问题你不问行吗?”“这个问题我不回答可以吗?”我们的回答就是“行”、“可以”。

  青春期,好比心理上的“断乳期”,模仿、独断、叛逆心理悄然而生。对孩子,我们没有高谈阔论的假设,没有居高临下的说教,只是引导孩子就事论理,就事悟理,有些事情家长也给些提示,即便是批评也非常含蓄。

心理的作文 篇2

  考试完的铃声一响,我最后又查看了一下卷子,见该写的项目全都完整无误后,才满意地交上答卷,哼着小曲,轻松地踏上回家的路,不一会儿,路上就没了我的踪影。

  回到家后,坐在床边,我又想到考试的事,这次考试我做得很轻松,拿个好成绩应该不成问题,况且我想爸妈保证过,德克士的汉堡和鸡翅的香味已经馋的我直咽口水了,突然,我想起我数学卷子上的一道大题,现在有些把握不住了,是不是题后没有写答案呢?不,我记得好像写了呀,我是不是列错了算式呢?还是我得数计算错了呢,我忐忑不安起来,心情一下子从阳光灿烂,变成了阴云密布了。

  终于熬到了星期四,我慢吞吞地来到学校,默不出声的坐在我的位子上,心里还老想那道题,那可是道大题,关乎我得成绩,关乎我得三好学生,是对还是不对?我心里没底,好像十五只吊桶―七上八下。

  盼到老师来发奖状啦,老师念着得奖同学的.名字,不一会,我见左邻右舍的很多同学都拿到了奖状了,我失望极了,准是那道该死的大题,让我失去了得奖的机会,这时,我悔恨自己,当时,怎么那么粗心,不多审遍题。这次如果拿不到奖状,老师肯定会批评我,同学们肯定会嘲笑我,爸妈那边更不好交代了,德克士就更不用想了……

  忽然,听到老师喊我的名字,我疑惑的站起来,心里还想这么快就轮到挨批啦。我抬眼望去,只见老师拿着三好奖状,笑眯眯的望着我,同学们噼噼啪啪鼓励的掌声响起,我好像得胜的将军,接过奖状,鞠躬谢过老师同学,心中刚才担心和多虑顿时云开雾散 ,变成了晴天,阳光灿烂极了。

心理的作文 篇3

  1、他高兴的压抑不住心跳!

  2、辞旧岁,迎新春,每当除夕之夜,亲人们团聚一起,这真是一个欢天喜地的日子。

  3、他的心就像久旱的苗儿喝倒了水!

  4、看到队友率先冲过重点!他兴高采烈的跳了起来。

  5、看着他眉开眼笑的神情,我猜肯定是工作问题落实了。

  6、收到大学录取通知书,她立刻欢呼雀跃起来。

  7、好像有一股甜滋滋清凉凉的风,掠过我的心头!

  8、他说不清楚,只知自己是一只快乐的鸟儿!

  9、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

  10、一字不差的抄华语,网的作品,你不脸红吗?

  11、奔跑,奔跑,奔跑!他的心激动着,他的痛快已经不能用我们浅薄的语言来表述,似乎他身上的每一根汗毛都有跳动的欢畅。

  12、刚刚听说军训,心中的感觉真像十五个吊桶打水七上八下,因为从来不知道会是什么样的感觉,第一次接触。

  13、神六顺利返航的消息传来,全中国人民莫不欢欣鼓舞,莫不激动万分,莫不奔走相告。

  14、我的内心十分激动,像波涛汹涌的大海一样。

  15、我的心里绽开了朵朵鲜花,就要蹦出来似的`。

  16、我此刻无法用语言形容内心的感受,于是我一个箭步奔向大街。

  17、在长跑比赛中得了第一名,他/她激动地流下了热泪, 红扑扑的脸上又是汗又是泪, 起伏的胸膛满怀欢欣。

  18、我的作文终于发表了,激动得无法言语,只是“噢噢”的喊着,眼里含着的泪花不由的掉了下来,也许,这就是表达吧!

  19、这时一股暖流传遍了我的全身,热泪禁不住滚了下来,我看着继父,抑制不住激动,脱口而出:“爸爸,您真是我的好爸爸!”

  20、突然,他一推眼镜,两只脚来回在地上搓着,欣喜若狂的样子,好像哥伦布发现了新大陆一样。我吃了一惊,跑过去问他,他激动地说:“终于找到了!这道题难了我一个星期,现在解决了,真是太好了!”

  21、 啊!是妈妈!我的喉咙像被什么哽住了,眼前一片雾雨……

  22、范进不看便罢,看了一遍,又念一遍,自己把两手拍了一下,笑了一声,道:“噫!好了!我中了!”说着,往后一跤跌倒,牙关咬紧,不省人事。老太太慌了,慌将几口开水灌了过来。他爬将起来,又拍着手大笑道:“噫!好!我中了!”笑着,不由分说,就往门外飞跑,把报录人和邻居都吓了一跳。

心理的作文 篇4

  记得有一次,你布置的作业太多,我写到晚上九点多才写完,写完了作业,我就迫不及待的一下子扑到床上睡着了。等到早上太阳已经晒床上起来到屁股了,一看表,已经七点一刻了,我心里只有一个念头:迟到了!!!我立刻从床上起来,穿上衣服就走了。到了学校就晚了。

  到学校以后,我交上了作业,本以为自己的任务已经完成了,可是我还不知道更大的错误向我逼近。第二节课下了以后,我同位叫我上语文老师办公室,我以为是老师要表扬我,可是没想到没受到表扬,还受到了批评,老师说我没写作业,我打开本子一看,交错本子了。于是我想回去拿我的'作业本,想洗清我的冤屈,不过我回去左找右找,居然没找到我的作业本,这时我想自己是跳进黄河也洗不清了,转念一想,车到山前必有路,我慢慢的走进了老师的办公室,可怜的说:“老师,对不起,我没带作业本。”老师一听立刻河东狮吼起来,说:“你不用说了,没做就是没做……”一些教育我的话劈头盖脸的打了下来,我觉得我又可怜有气愤。

  老师,我想对你说:以后请给我们少布置点作业,我知道你是为我们好,可是您也换位思考一下我们的感受。老师,您一定要理解我们,理解万岁!

心理的作文 篇5

  今天是六一儿童节,我高高兴兴的和爸爸、妈妈、姥姥去了欧亚卖场。哪里人山人海,热闹极了。虽然外面的天气很炎热,但是我的心里却是凉爽的。我们走进欢乐城堡,那里的游戏真是目不暇接。放眼望去,很多都是幼儿玩的,只有海盗船、秋千、太空环等等是我这么大的孩子玩的。妈妈让我选了两样我喜欢玩儿的游戏,因为海盗船太刺激了,我不敢玩儿,所以我选了秋千和太空环。

  我先玩的是秋千,当游戏开始时,我有些忐忑不安,我紧紧地闭上了双眼,手紧紧地握住了两边的绳索,我小心翼翼的睁开双眼,画面在不停的`转动,像一个转盘一样。到游戏结束时,我想挑战一下外圈,所以我让妈妈又给我买了一张票,我坐到椅子上,心都快要提到嗓子眼上了,但是我不想让爸爸妈妈看到我懦弱的样子,我就假装什么事情都没有,然后把手松开,外圈转起来的幅度比内圈的要大得多,我感觉就像被抛出去了一样,整个身体都飞起来了,像一只苍鹰盘旋在天空中一样,眼前的一切都变得模模糊糊,只能隐隐约约地看到五颜六色的圆弧在不停的旋转。这是我从来没有见过的画面和体验过的感受,一切都是那么美丽;那么兴奋;那么与众不同。

  我下了秋千,继续往前走,有一位漂亮的阿姨走过来对我说:“小朋友,你玩不玩太空环呀”?我看了看正在玩太空环的人,他们在上下翻飞、左右摇摆、前仰后合,我有一些害怕了,可爸爸、妈妈还是鼓励我,那位阿姨又对我说:“我可以把太空环调慢点”,我鼓起勇气,坐到了太空环上,把眼睛一闭,游戏开始了,太空环不停的转动,我感觉到自己想宇航员一样飘了起来,我慢慢的感觉这个游戏并没有我想象中的那么恐惧,我大胆的睁开了双眼,看到了爸爸妈妈为我竖起了大拇指和对我鼓舞的眼神,他们给我了勇气;给我了坚强;给我了力量。

  今天玩得这两个游戏使我一次次的超越自己的心理极限,使我懂得了人要学会勇敢的去尝试,只有尝试才会知道这些游戏到底可不可怕;只有尝试才会让你的胆子越来越大;只有尝试才会让我们爱上这些好玩的游戏。所以我们每个人都应该学会勇敢的去面对各种困难,不要被困难吓倒。做一个心理强大的人;做一个敢于尝试的人;做一个在困难面前永不服输的人。

心理的作文 篇6

  “真想快点忘了那件烦心事!忘了它我就能以崭新的姿态去追逐幸福了!”有些事你越想忘就越忘不掉。你本可以过得更舒心更快乐,结果却被心头的巨石压得苦不堪言。

  不光是你,大家心里都有块或大或小的石头。可人的大脑就是这么古怪,你想让它记住的事它却记不住,你想让它忘掉的事它又忘不了。这究竟是为什么呢?神为什么要把人的大脑设计成这样?

  生活中,有些人迫切地“想过上幸福的生活”,并也在为之而奋斗,可结果却不尽人意。有些人整天一副吊儿郎当的样子,活得稀里糊涂的,却能得到幸运之神的垂青。你不觉得上述情况有点不公平吗?可遗憾的是,就心理咨询案例来看,这都是千真万确的事实。

  追求幸福有错吗?追求幸福就只能得到不幸的下场吗?会不会是你“努力的方法”不对头呢?那到底怎样才能得到幸福呢?你如果正为不幸而苦恼,我建议你把本书从头到尾好好地读一遍,本书能清除掉你心头的巨石。它会以最科学最明了的方式告诉你该如何面对自己,如何对待他人,如何制造出让双方都满意的幸福感。

  本书用通俗易懂的语言阐述了“认知心理学”与“记忆心理学”的精华,希望你在阅读之后能早一天过上多姿多彩的`生活。

  近几年的美国心理学界十分关注被称作“白熊实验”的认知研究与记忆研究。美国心理学家把想忘记的事称为“白熊”。“白熊实验”就是探讨怎样才能让人彻底忘掉某事的实验。实验结果表明,你越告诉自己“不要去想白熊”,“白熊”的形象就越会在你的头脑中时隐时现。也就是说,你越想忘掉某事,记住它的几率就越高。

  心理学家把这种奇怪的现象称为“精神控制讽刺过程”。即如果你强迫自己做些禁欲精神训练和自我启发,也许到头来只能起到反作用。“越想做好越做不好”的现实会让你倍感痛苦。而这种有心栽花花不开的痛苦却理直气壮地折磨得你痛不欲生。抛开这些理论不说,你想获得幸福,首先就得清醒地认识到自己心中存有“白熊”的事实,其次你还得掌握驯养它的方法。

  尊敬的心理学家魏格纳先生是本领域的开拓者之一,他在前些天召开的学会中发表了这样一段讲话:“人如果没有"可想"的事,也就没有"不要去想"的事了。”

  我认为这句至理名言一针见血地指出了人的特点。你要是想着:“赶紧把那件事忘了吧!”就等于在提醒自己:“哎?我想忘掉"什么事"来着?”这样一来你就又把想忘掉的事回忆了一遍。

  记忆的“讽刺机关”会在你不知不觉的情况下悄悄开启,你如果总这样自虐地回忆那件事,时间久了就会形成精神创伤。

  因此,为了不陷入这个恶性循环,你就得牢牢记住那件你想忘掉的事。这句话听起来很矛盾,不过从心理学的角度上来讲,它绝对是正确的。即便你能对此产生“原来如此”或者“也许真是那么回事”的同感,但仔细想来也会觉得很棘手。那么,具体的解决方法又是什么呢?究竟怎样做才能赶走心中的“白熊”,让自己过上幸福的生活呢?

  放心,有我在你还怕什么!我会用最新的心理学知识向你详细介绍具体的“对策”。如果你连自己的心理问题都解决不了,还怎么和别人相处呢?更遗憾的是,不少时候你的处理都产生了“南辕北辙”的效果。

  你如果能掌握认知心理学与记忆心理学的精华,就能大大降低错误处理问题的几率。只有对症下药才能消除焦虑与不安。照我说的去做吧,错不了!

  做到下列四步你就能变成“理想中的自己”了。即:振作起来;正确地看待问题;成功地与人交往;变得人见人爱。

  你必须改变自己的性格。性格改变,人生的“色调”才会改变。你可以把仅有一次的人生渲染成黑、橙、蓝等各种颜色。在此,我真挚地祝福你拥有多姿多彩的每一天和一个幸福快乐的人生。

心理的作文 篇7

  现在的我们经常会看到路边停放着黄色的,红色的,橙色的共享单车,共享电瓶车。生活中也会存在着共享书籍,共享电脑之类的共享资源。我们不得不承认时代的车流已经被我们骑进了一个新的时代。

  在以前,其实也有一些和共享类似的事物,比如公共电话。但要澄清的是,共享和公共虽然有差不多的意义,实则在人的心理是不同的。就公共来说,单对于我而言,潜在的意识告诉我自己,公共是公家的东西,它并不是属于我的。而且公共是具有短暂的时间期限。是了,我猜想大部分人也会这么想。而共享就不太一样了,他让我们在心里得到了,类似于主人的归属感,此刻我付了钱,我要对这个事物付起主人的责任,并且可以拥有较长的一段时间。当然我们不能忘了,共享,在我使用之后,他人(陌生人)也可拥有分享,这样就形成了一个移动的链——公共分享。

  两者的差距看似只是微妙的一点,但在我们的心中就有了一个共享心理的产生。

  共享心理是当下共享时代的核心,不说简单,却也不复杂。

  在以前,街邻之间我的东西你可以用,他的东西大家都可以用,虽说是图一个其乐融融,实则在我们心理有一个初步共享的概念了。试想,在过年的时候,家家户户张灯结彩,礼炮声在彻黑的夜空中回想。在一户橙黄灯亮的家中,作者几乎人家,甚至一些其他的陌生人,一起围坐,谈天说地。这倒是有些像现在的“共享餐桌”不难看出。共享心理也存在互利,我们大家都有好的模式。这也解释了共享时代为什么能够带来一波覆盖。

  然后,在信息爆炸的时代,共享这一话题就被推入了一个爆炸的关口。当共享心理过分膨胀后,所带来的各种头破血流的跟风,都希望能够赶上这有去无回的最后一班车。各式各样,不知道怎么就冒出来的“共享女友”“共享男友”。看似十分荒谬,并无大灯意义。却又预示着来自共享的轰炸开始了。

  同时,有一段时间出现的“共享单车被投江,被炸爆轮胎,占为己有”的这些事件也是一浪接着一浪。这背后其实代表着共享心理,作为共享时代的.核心主体,已经开始不稳的摇晃。晃动的结果无非两种:要么是来自于共享时代的对立占上风。要么就是共享时代真正稳固,这些社会问题无疑是在考验共享心理。一旦一方居上,那么另一地势必要被扣上淘汰的帽子。我们也能感受到,共享这一新的观念在改变人们生活的理念时,也触及到了一些潜在的问题,并且将它放大化。因为触及到了一些人的利益,动摇了人们内心其他的心理,共享心理在此时又被缩小。这时候,企业,我们,社会都要开始意识到共享心理。

  共享时代的利弊单凭现在,我们也不能盲目下断论。但它的主体——共享心理,若我们将它摆在一个正确的,不多不少的状态,它的确能给我们带来便利,促进人与人之间的关系,提高我们自身。

  共享,陌生人和陌生人之间的分享,或者可以说是公共享受。这个心理需要被我们重视,也是要慢慢地来。‘

  真正的共享的时代在来的路上。

心理的作文 篇8

  “常识?”刘猛反问了句,禁不住哼了两声。这天在绵阳市的一辆出租车上,他刚自我介绍说是心理咨询师,就遭到了司机的白眼。

  “哎哟,我们娃娃天天喊着找你们呢!”这个来自永兴板房区的男子用讽刺的语气说。这个板房区安置了北川曲山镇的1741户居民。

  去年圣诞节前后,这位司机家里来了一批心理志愿者,告诉他10岁的儿子,做完了问卷之后,过两天会收到一个玩具。打那之后,孩子就把这件事情放在了心上,但却始终没有消息。

  “我们自己都不会骗娃娃,都要说到做到,可是这些志愿者呢?”这位父亲有些激动地问,方向盘猛地打了个弯。

  刘猛脸涨得通红,右手也不由自主地握紧了。下车后,他在附近的商店里花15元钱买了个奥特曼玩具,让出租车司机带回家。他再三叮嘱说,一定要告诉孩子这就是之前志愿者承诺的玩具,“让他相信这个世界是真实的”。

  “我不知道干过多少次这样擦屁股的事情了!”他无奈地表示。

  事实上,刘猛刚刚从永安板房区回来。那里有个6岁的小女孩常常在半夜醒来大哭,闹得幼儿园其他人无法入睡。小女孩在地震中失去了父母,此前也有人对她进行过心理干预,但在对方走了之后,孩子的病情更加严重了。

  作为“善后者”,刘猛许诺每周过来看望一次。这对他来说是笔不小的成本,坐大巴车,换乘公交,再坐上出租车,基本上要花去4个小时的时间,还要为此在当地住上一宿。

  “如果这里也有志愿者,就不用我这样跑来跑去了。”当然,他自己也知道,这只是一种奢望。

  在永兴板房区内,就有中国科学院心理所北川援助站。对于这个“官方机构”,刘猛并不愿意过多置评。他尴尬地笑了笑,表示“不要把精力放在指责别人身上”。据说,他曾经希望和这家机构合作,却始终没有结果。

  这天下午4点钟时,援助站的办公室里并没有人。正在附近溜达的两位中年妇女说,她们压根不知道这个援助站的存在。

  距离援助站差不多100米的地方,就住着自杀未果的母广翔。这个33岁的羌族青年,因为过度思念在地震中丧生的妻女,在大年三十当天拿刀捅向了自己。

  几经打听,刘猛在大年初八那天找到了母广翔所在的医院。当时,这个年轻人正在为医药费发愁。他和母亲已经连续几天靠方便面度日了,身上只剩下33元钱。为此,刘猛给他补了1000元医药费,并到附近的饭馆买来盒饭。

  “在我之前,根本没有人来对他做心理咨询,结果媒体曝光后,来了无数个咨询师。”刘猛边说边随便在网上搜索,很快就看到了一条某心理咨询专家来关心母广翔的新闻。

  这个并不太愿意点评同行的咨询师忍不住敲起了桌子:“这个,你一定要写到稿子里!既然知道有人给他做了心理咨询,就不应该再重复地进行骚扰!”据说,母广翔本人也无法承受过多的心理干预,不到一周就被迫出院了。

  心理咨询师也不是万能的

  最初见到母广翔的时候,刘猛并没有马上展开工作。“那个时候他正缺钱呢,你上来就说要坚强地活下去,那不是扯淡吗?”他承认心理咨询师也有无奈的时候。

  在灾区,这位心理咨询师并不优雅整洁,他更像一位“居委会大妈”,忙乎着板房区里的琐事。这不,刘猛随便从衣橱里扒拉出一套运动服,不合时宜地配上一双满是尘土的皮鞋就出门了。

  这天下午,他一个人拎着桶油漆,在操场上画线。这是他专为板房区居民设计的羽毛球场。“要让大家的生活尽量恢复正常,体育锻炼是一种不错的方法。”他解释说。除了羽毛球场,他还为妇女们准备了音乐舞会,为孩子们设计了图书室,甚至还要为没有收入的男人们介绍工作。

  “很多心理问题,都与灾民的实际生活困难有关。”他说。

  一个傍晚,3个女人相互搀扶着来到救助站,她们都是在地震中失去孩子,后来又怀孕的母亲。但出人意料的是,这些母亲并没有流露出幸福感,反而充满了恐慌和不安。

  段雪梅地震后怀过一个孩子,但3个月时检查发现胎儿死亡。同行的两个妈妈情况类似,她们掰着指头数了一下,差不多有40多个命运相同的母亲。

  “老天为什么对我们这么不公平!”其中一个忍不住嚎啕大哭。时至今日,医生也无法解释胎死腹中的原因——她们各项生理指标都正常。

  在这些母亲的设想里,再孕可能是走出阴影的唯一寄托,可事实远非如此。住在城北馨居的申妈妈就满是心酸:“别以为我们怀了孩子就会忘记过去的那个。”在地震中,她失去了10岁的女儿,如今怀孕3个多月了。

  她拉着记者来到女儿的'遗像前,声音哽咽地喊着:“申露啊申露,姐姐来看你了!”

  遗像前摆放着一瓶百事可乐和一种名叫“浪味仙”的膨化食品,还有一个镶满亮片的发卡。这些是女儿生前喜爱的食物和首饰。每隔一段时间,申妈妈都会给女儿添置玩具和零食。

  事实上,她本来没有打算再次怀孕。“我想好了,即使到了下辈子,也要和申露再做母女。”直到有一天她默默祈祷,希望女儿投胎到自己家,这才计划再生个孩子。

  但她并没有就此摆脱痛苦。“我一天也没有停止思念过去的女儿。”她流着泪说。时至今日,这位母亲仍拒绝用“死”这个字眼。

  面对这群母亲,刘猛也显得手足无措。他唯一想出来的办法,就是把她们集中起来,希望“状态好”的母亲能够感染别人。

  为此,他筹措6000多元钱办起了“妈妈之家”。在一个打通的板房里,他买来颜色艳丽的沙发和毛绒玩具,在墙上贴满婴儿欢笑的照片,还养了群小金鱼,希望悲伤的母亲们能够暂时转移一下注意力。

  3月23日下午,刘猛咳嗽着接听了记者的电话,表示自己正在去医院的路上。一周前,他做体检时发现,血常规25项中有10项不正常。

  “我这是一种病态的坚持。”他一语双关地说。

  尽管如此,刘猛拒绝向别人透露自己的病情。“从去年6月份开始,就不停地有人问我还能坚持多久。还有人感叹说,你已经不行了,赶快离开吧,你已经耗竭了,必须马上离开!”这些质疑让他很不舒服:“我知道,他们的潜台词是,你和我们一样,终究也要离开。但起码我现在还没有。”

  他刚刚接到一个灾后心理危机培训班的通知。据说,这是业界某“大牛”组织的,报名费每人20xx元。“参加的人是为了拿证,搞活动的人是为了挣钱。”刘猛苦笑道:“这前前后后被培训的,怎么也有上万人了吧,但是有人来灾区吗?”

心理的作文 篇9

  今天是散学礼。同学们都焦急地等待老师分发自己的成绩册。有的人想:我一定考得很好,父母一定会夸奖我;有的人却很自卑,考得马马虎虎,回家不知如何面对父母。我却很骄傲地想:考试这些鸡零狗碎的事怎么会难倒我呢?

  当、当、当的铃声响了,同学们的目光不约而同地投向了教室门前。老师还没来,同学们有些不耐烦了。有人说老师来了,大家的.心都蹦蹦地跳,随着老师稳重的脚步声到来,我的心像十五个吊桶打水——七上八下。老师走上了讲台开始发成绩册,老师读到了我的名字时,我得意洋洋地走上去领成绩册。回到座位,我还没有翻开成绩册,只是在想向父母提什么要求或奖励……翻开那轻巧的成绩册时,却让我大吃一惊,语文89.5分,数学86分,英语,英语太可怕了,才76分!成绩册不再像刚才那般轻巧,渐渐变得沉重起来,刚才那些想法,一扫而空,而想到的却是如何面对父母。在回家的路上,我的头像泰山压顶那般沉重,被压得低低的。

  回到家门口,听到父母在谈论我的成绩时,我十分惭愧,站在门前默默地哭起来。

  当父母发现我时,我一直站在门前哭,不知道该逃避现实还是勇敢面对。不知道为什么那句“失败是成功之母”在脑海里徘徊,我想这句话已经不适合了,因为我已经失败了很多次了。但想到许多伟人都经历了许多失败才能成功时,我勇敢地走进了家。回到家,父母知道了我的成绩后,不但没有责骂我或批评我,而且还鼓励我下次努力,又帮我找出失败原因,想想有什么办法来改正,吸取这次失败的经验等许多问题。当自己和亲朋好友相聚时,当和别人谈起学业成绩时,当和对你有所重望长辈们谈心时,那股惭愧之心油然而生,让我感到无比的羞耻,我想这就是失败的代价。

  我真希望时间快点过去,让新的学期快点地到来,给我一个戴罪立功,将功补过的机会。这样,我才能从惭愧中得到解脱,从失败中走向成功。

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