描写同学的作文8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家收集的描写同学的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
描写同学的作文 篇1
在小学时代，我有个好朋友叫刘斌。从小到大，我们俩就是形影不离的好朋友。我跟他真的是心有灵犀。一天，放学后，我们俩照常一起回家。走着，走着，我们碰见了同班同学王啸。他拿着乒乓球拍走过来。正好刘斌带了乒乓球，我们便凑在一起玩‘抬球’，一人玩一会儿，一路上说说笑笑，好不热闹！没过多长时间就到家了，可我几乎没玩，我生气了。对刘斌说：“球是你的，你为什么不让王啸少玩一会儿，让我多玩一会儿吗？”刘斌连忙解释道：“球虽然是我的，但球拍是人家的，你再想想，没有人家的球拍，我们玩的成吗？”还没等他说完，我就拂袖而去，回家了。而且心里一直生着闷气，可刘斌却只对我笑了一笑。
第二天，上学时，刘斌准时来找我。当我问他为什么不生气时，刘斌用漫不经心的语气说道：“世上那么多事，要是我把每一件都放在心上岂不累死了。我们要心胸宽广一些，做一个快乐的人。
”三人行必有吾师”。我身边有这么好的一个学习榜样，一定要学习他的优点，改正自己的缺点呀！
描写同学的作文 篇2
我们班的马景泽是个非常有趣的同学。
他长得很可爱。个子不高，白白胖胖，走起路来一蹦一跳的，就像只小皮球。他要是和我们班最高最胖的沈放同学站在一起，就更好笑了，活像一大一小两只球。
马景泽特别会“装”可怜。不管见到谁，他都是眉毛挂成八字形，眼睛向下一垂，两手交叉握在一起，一副胆小怕事的样子。有一次，同学们在做课间游戏，他静静地站在一边注视着我们，虽然没有开口讲话，眼睛里却发出“哀求”的信号，好像是在说：“求你们了，带我玩吧，行吗？”这可怜样让人看了真不忍拒绝。还有一次上数学课，他犯了个小错误。还没等老师批评他，他已经把头埋到了胸口，缩起身子坐在那儿，两手还微微发抖，像只无助的小兔子。连平时一贯很严肃的王老师看了都不忍心再多说他一句。
别看他整天胆小可怜的样子，偶尔也会有生气发火的时候哦。一天中午，我正在津津有味地享受着我的午餐，突然听到一声怒吼：“我命令你快到旁边去！”我抬头一看，马景泽正用那圆圆的眼睛瞪着我们班的“调皮大王”呢！只见他握起小手，皱起眉头，小圆脸涨得红通通的，样子可吓人了。可是，他毕竟还是胆小，再怎么生气也不敢真动手。他生气的样子比平时更有意思啦！所以，我们有时会故意逗他发急。看到他双手叉腰，虚张声势的样子，我们笑得更欢了。
马景泽真是一个很有意思的同学。
描写同学的作文 篇3
同学，一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边，陪伴你度过生活中的每一天。不知不觉，已经进入了初中。刚刚开学，彼此都不熟悉，这时，一声友好的招呼，一个善意的微笑……不经意间拉近了我们的距离。她是一个样子很可爱，学习很勤奋，才华横溢的女生，现在已经是学校的学生会副主席了，我真替她高兴。我们两个，无论是爱好，兴趣，性格各方面都很相似，而且我们都喜欢跳拉丁舞，所以，我们有很多共同语言。现在我们走在一起，别人都以为我们是亲姐妹呢。
我们在小学的时候就认识，可惜的是我们不在一个班。我听说她在小学时就被人称作“运动健将”，而我，也是一个运动爱好者，所以在运动会上我们争先恐后，勇夺名次。我们玩的时候像个小疯子，该认真努力时，可是固执执着得可怕，旁人可是不能、不敢干扰了呢！
我们两个虽然是好朋友，但是我们交往时也会有一些小冲突，我脾气暴躁，容易发怒生气，而她又是一个执拗较真的人，可是每次都是她首先向我示好。尽管我们经常发生争执，然而，阳光总在风雨后，每次别扭后我们却比以前更好了。我的学习不如她好，上课容易做小动作，每次，都是她提醒我，上课认真听讲。下课后，如果我有弄不懂的问题，她都耐心的给我讲解，直到我弄懂为止。中午，我们一起吃小饭桌，我比较挑食，所以我愿意吃的东西，她总是从她盘子里拨给我，而我不愿吃的东西，她都是弄到她盘子里，不管自己喜不喜欢吃。
转眼，升入初中三个多月了，这三个多月中，她一直默默帮助我，像个大姐姐一样爱护我。她就是我的好同学，好朋友，信懿纯。
描写同学的作文 篇4
早上是猛虎，上课是鹦鹉，下课是只小鸟——他就是我最熟悉的同学。
为什么说他早上是猛虎呢？因为他早上“喝”的一声震耳欲聋“赶快交作业”的声音又像是一位严肃的教官，让人有种军令如泰山的压迫感。他叫你交作业即不是请，也不是提醒你，而是一道下了军令状的命令。他若看你东张西望，五秒内交不出作业来，他会用怒目盯着你，仿佛你是他上辈子的仇人似的，有不共戴天之仇。
那为什么他课上是只鹦鹉呢？因为他上课的时候是如同鹦鹉一般能说会道。他说话有理有句，唯妙唯肖。让他说下去则是滔滔不绝，源源不断，言无不尽。绝无笑里藏刀，强词夺理。他就犹如一个日夜不断工作的播音员，这真是一只聪明的鹦鹉。
为什么说他下课像只欢乐的小鸟呢？因为每当下课的时候，他似乎从笼子里得到了解脱，在天空中自由地飞翔；在窗边歌唱；和伙伴一起玩耍--总的来说，一下课，他就从严肃变成欢乐，完全变了一个人。
严肃无比，能说会道，自由自在你猜到他是谁了吗？他就是我们班班长。你们班有吗？
江西宜春丰城市丰城市实验小学六年级:熊佳奇
描写同学的作文 篇5
我的同学李思琦是一个助人为乐的人。
她有一头乌黑的头发，月牙儿似的眉毛，粉红的脸蛋儿，樱桃般的小嘴，一笑就像一朵开放的花儿，可爱极了！
记得有一次，我们放学后结伴到她家写作业。一进家门，我就去写作业，突然间，我愣住了，我的文具袋竟然忘到了学校。我心里很着急，目光呆呆的，她意识到可能出事了：“睿睿，出什么事啦？”我透着失望，伤心地说：“我的文具盒忘到学校了，要是待会儿写不完作业，回家会挨批评的。”说完，李思琦也开始替我担心起来。突然，她灵机一动，说：“要不我借你枝钢笔？反正我家钢笔多得是！”我答应了，并向她道谢。
傍晚，妈妈来接我回家，我骄傲且自豪地把作业递给妈妈，妈妈检查完，抚摸着我的头，说：“睿睿，作业完成得不错呀！”听到妈妈的夸奖，我开心地说：“要不是李思琦的笔，我怎会完成作业呢？我得感谢她。”听到我的话，李思琦的脸红了，足像个红红的大苹果，她连忙说：“我帮助睿睿是理所当然的呀！我们是好同学嘛！对吧，睿睿？”“嗯！”我用力地点点头。我们“咯咯咯”地笑个不停。
突然，她又说：“我借睿睿钢笔不仅仅是同学关系，而且还是一种将心比心。当时我在想：“睿睿没有笔我可以借给她，如果我遇上了这样的情况，别人也会借给我的，能和大家一起分享的快乐才是真正的快乐。”
听了她的这一席话，我觉得自己一下子长大了许多！她的话是正确的，我要学习她乐于助人的精神，也要做一个乐于助人的人。
描写同学的作文 篇6
墨色的长发，宝石般的大眼睛，高高的鼻梁，总是露出和风般的笑。这就是我的同学——林雅曦。
林雅曦，她可是一个不折不扣的大美女，也是我们班稀有的.淑女，我们大家还暗地里把她评为班花。她总是喜欢穿着浅色衣服，显得十分干净。
她的学习成绩很好，没有下过全班前五名。这也是我羡慕她的地方。每次分数一报，我总是在80分里徘徊，而她，连95分都没下过。每次考试，她都能轻松应对，而我绞尽脑汁都想不出来题目的答案。她的成绩很稳定，一般每次考试的全班第一变化都很大，而她总是能保住她第三的位子，很少被挤下去，很多人去问她这有什么秘籍，她总是笑而不语。我敢肯定，她付出了很多努力。
她虽然看起来非常冷漠，但是很乐于助人。有一次体育课上，李浩然因为贪玩，踩住了自己的鞋带，不小心摔了一跤。这下可摔的不轻。被摔得地方不断地出血，白色的裤子被血染成红色。这可让同学们着急了，大家都不知道怎么办。这时，林雅曦站了出来，她蹲下，掏出一包纸巾，拿出一张，轻轻擦去李浩然腿上的血迹。这下让同学们都惊呆了，感觉高冷的班花竟然会在这个时候出现，还给他止血。“你们快带他去办公室擦药，伤口感染了就不好了。”林雅曦对旁边同学说。同学们把李浩然扶起来，然后带他去办公室。这一件事，让我难忘。
你是我的好同学，我要以你为榜样！
描写同学的作文 篇7
我们班的冯成同学，个子不高，眼睛又大又亮，尤其是他长着两只大耳朵和两片厚嘴唇，活像一个大号的铃档。为此，同学们送他个外号——“大铃铛”。说来也巧，从二年级至今，冯成每天给班里的教室开门、锁门，也像一个打点的铃铛，这外号就叫开了。
我们班的大多数同学家离学校都远，只有“大铃档”的家与学校只有一墙之隔。二年级时，老师就将开门、锁门的任务交给了他。从此，“大铃铛”的屁股后头始终挂着一串闪光的钥匙。每天早晨，他都是第一个进校；每天放学，他总是等同学走后，把教室门锁好再回家。“大铃铛”不仅负责开门、锁门，还主动为教室打扫卫生。早晨，他打开教室的门，闷了一夜的浊气全供他一人“享受”；横七竖八的桌椅朝他“龇牙咧嘴”；黑板上未擦的粉笔字向他“招手”；地上的纸屑对他“挤眉弄眼”。这些在“大铃档”眼里都不算什么，他先把门窗打开，然后和赶来值日的同学一起，把地扫得干干净净，把桌椅摆得整整齐齐，黑板上的粉笔字也一下子“飞”走了。w
“大铃铛”天天如此，同学们都习以为常了。他的学习成绩一般，上课也不大爱举手回答问题。平时，同学们干什么也想不到他。时间久了，同学们也似乎忘记了是“大铃铛”每天为同学们开门、锁门了。
可是，这个月的一天，“大铃铛”把全班同学吓了一跳。那天早晨，教室门前站满了人。“怎么回事，教室的门还没开？”“还是‘大铃铛’管钥匙吗？”“他怎么还没来？”同学们焦急地嚷着。这时班主任来了，一看教室门没开，要去传达室借钥匙。
就在这时，“大铃铛”出现在楼道的尽头。只见他慢慢地朝我们走来。他脸色灰白，两片厚厚的嘴唇多了几道裂口。他缓缓地走到教室门口，用熟练的动作打开了教室的门。事后，同学们才知道，“大铃铛”那天早上突然感到不舒服，上吐下泻，本来是不能来上课的，可他为了给同学们开门，不顾爸爸妈妈的劝阻，硬是挺着来到学校。同学们知道后，很是感动。
从此，“大铃铛”屁股后面那串钥匙，在同学们的眼里显得更加明亮了。
描写同学的作文 篇8
在我们班上，有这么一个人，尽管其貌不扬，却非常引人注目。
你看，他长着一张苹果脸，白里透红胖嘟嘟的。一双水汪汪的大眼睛像两颗黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那双会说话的眉毛下面，看上去炯炯有神。一笑起来，右脸蛋上就会露出一个深深的酒窝。那张小嘴巴的表情可丰富了，高兴时，撇撇嘴，扮个鬼脸；生气时，撅起的小嘴能挂一个小油壶。从这张嘴巴蹦出的话，有时气得人火冒三丈、抽泣不止；有时让人忍俊不禁、大笑不已……
他是一个胖胖的男孩，小肚子总是挺得鼓鼓的，同学们总喜欢叫他“将军肚副班长”。
俗话说的好，穿衣戴帽各有所好，他的爱好也很广泛，比如：踢球、英语和美术。其中美术获得过“六一”书画大赛二、三等奖，开米杯环保小画家中获得了优秀奖，在“多喜爱”杯上也获得了优秀奖。
在家里，他也是一个蛮有孝心的孩子呢。有一次，他的妈妈发高烧，那期间，他一会儿摸摸妈妈的额头；一会儿给妈妈做物理降温；一会儿给妈妈量体温；一会儿给妈妈倒水喂药。在他的细心照料下，妈妈的体温也恢复了正常。还有一次，过“三八”妇女节的时候，他想让妈妈过一个难忘的节日，利用平时积攒的零花钱，为妈妈在饰品店里精心挑选了一张贺卡和一份精美的礼物，并用心的包装起来送给了他的妈妈。当他的妈妈打开礼物那一刻，眼里充满了激动地泪花，摸着他的头高兴的说：“这个‘胖小猪’真是我的贴心小棉袄呀！”看着妈妈开心的笑容，他的心里也美滋滋的。
你们猜，这个爱好广泛又孝顺的男孩子是谁呀？如果你们愿意和他交朋友的话，我就告诉你这个“胖小猪”就是我的同学—王庆阳。
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