【推荐】读书的作文600字合集8篇
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编精心整理的读书的作文600字9篇，希望能够帮助到大家。
读书的作文600字 篇1
一个小姑娘坐在桌边，聚精会神地读一本书，屋外到处都是盛开的牵牛花，两只蝴蝶在窗外出神的望着小姑娘炯炯有神的大眼睛，阳光照耀在小姑娘身上，使这幅形象生动的剪纸变得更加美不胜收。
这个小姑娘非常爱读书，他的父母也支持他多读书，总是给她买各种各样的书。小姑娘最喜欢的书中人物是《红楼梦》中的薛宝钗，正巧她生得美丽聪明，又善良乐观，所以人们都叫她。一天晚上，“小宝钗”正在家里读书，突然房门大开，从外面走进来一个戴着面罩的人，他用低沉的声音对小宝钗的父母说：“现在你们有两个选择：第一，把你们家所有的财产全部给我；第二，把你们家所有的藏书，给我，否则，嘿嘿嘿……”蒙面人不怀好意的笑着。小宝钗的父母显然被吓到了，他们不敢违抗蒙面人的命令，但是，对于那道选择题，他们的答案是非常确定的。“我们会把钱给你。”他们说，蒙面人得到钱后，一闪就没了影儿，对于这些“小宝钗”浑然不知，读完书后就睡着了。
第二天，当爸爸妈妈把昨天晚上发生的事告诉“小宝钗”时，小宝钗一下子就愣住了，她望着爸爸，又望望妈妈，一句话也没有说，爸爸苦笑着摇摇头，妈妈则开始轻声抽泣，小宝钗拍拍妈妈的肩：“咱们一家人的亲情就是最大的财富。”说完他就走回卧室看书。
“小宝钗”刚回到卧室，就“呀”的惊叫起来，原来她的书桌上突然出现了两个大箱子，打开第一只箱子里面全是金银财宝，她又打开第二个箱子，满满一箱书，还有一封信：“”小宝钗，这些钱和书都是上帝送给你的礼物，请收下吧天使姐姐，小宝钗，小宝钗刚看完信，信就自己飞走了，妈妈对他说，既然都是给你的，就由你来处置吧！于是，小宝钗就将这些上帝的礼物平均分成两份。一份寄给贫困山区，另一份放在家里，从此小宝才开始更勤奋的学习，最终终于取得了不小的成就，窗外呼呼的风声把我拉回了现实，再看看这幅精美剪纸上的小姑娘，我更加敬佩他了，我一定要像他一样勤奋学习，长大后为祖国做贡献！
读书的作文600字 篇2
同学们，你们一定还记得吧！在与规范同行，争做“六好”少年中，有这样一条——读好书。要说读好书，我们班的赵志杰可以说是一个十足的书迷。他那小小的眼睛，加上他那副黑色边框的眼镜，真有一副文质彬彬的样子。
他对书可谓热爱，家里有着不计其数的图书。特别是沈石溪的动物小说，赵志杰无所不晓。每次赵志杰拿到一本自己想看的书，仿佛得到了无数的金银财宝一样，乐呵呵的。而且，每一本书他都要专心致志地看完，哪怕是作文书。
有一次，我想问赵志杰一个问题。我习惯地问：“嘿！赵志杰！”可他根本没有听见我说的话，而在聚精会神的看书，我又喊了一遍：“赵志杰！”可他还是没听见，还是在盯着书看。我心里默默地想：他上辈子一定是一个书呆子！我忍不住了，上前推了他一下他这才反应过来，原来他太入迷了。
还有一次，最后一节课下课，赵志杰迅速地收好了书包，拿起作文书就津津有味地读起来。我们都在埋头苦干地写作业，而赵志杰却在看书。我不解地问：“赵志杰，你为什么不做家庭作业呢？”“反正这么一点，简直不在话下！”赵志杰神气地说道。“那你的默写本订正完了吗？”我又问道。赵志杰肯定地说：“当然订正完了！”我也没多想，继续写我的家庭作业。过了一大会，刘老师说：“除了订正默写的人留下，其他人排队！再找一下，我这还缺一本默写本！”赵志杰找了一下，竟然有。刘老师大发雷霆，说：“有默写本却不订正，而在看书啊！”我心想：唉——太入迷了！
我想说：“真是一个超级大书迷呀！我想，”读书之星“这个荣誉宝章非赵志杰莫属因为他当之无愧啊！
读书的作文600字 篇3
书是人类进步的阶梯，是知识的源泉，是心灵的港湾。在书中，你能得到宝藏，也能得到无穷无尽的力量；在书中，你可以感受故事中人物的心情，身临其境，和他们一起理解人与人之间奇妙的情感。
书是我们的良师，交给我们很多做人的道理；书是我们忠实的朋友，陪伴我们成长；书也是一个“魔圈”，会让我们越陷越深。
当然，我也不例外。一场梦，让我与书结下了不解之缘。暑假的一个下午，突然感觉头晕目眩，就决定去睡一会儿，躺在床上，迷迷糊糊就睡着了。不知过了多久，我慢慢醒了过来，在梦中不知受了什么刺激，就好想读书，也就自从这时起，我便喜欢上了读书。刚开始读书时，感觉自己的速度很慢，但可以慢慢理解故事中的含义。
有一次，我正在书桌前看书，姐姐一进门看见我在读书，惊讶地问我，今天怎么有兴趣读书了呢？我把经过告诉了姐姐，姐姐听后给我讲了一些读书的好处。因为姐姐平常爱看书，所以她的阅读量丰富，阅读速度也是我的好几倍。听过她的认真讲解后，我对看书感悟更深了。之后姐姐还给我推荐了几本书，我发现书里的世界真的很好玩，有时我都想让书中有趣的情景重现在我们的真实世界里。
看了很多天的书后，我发现自己的读书速度快了很多，也能从句子中慢慢理解其中的含义。但是那些深刻有哲理的句子，还需要慢慢理解。
我从读书中收获了很多，也学到了很多做人的道理。有时在梦中，故事中的情景会浮现在脑海。比如让我伤心难过的故事，经过一波三折后，我会幻想结局的美好，或者我会想象自己成为主角，去体会主人公当时的心情。在梦中我也会潸然泪下，有时也会为一个故事联想很多个结局。直到现在，书还一直陪伴着我，它带给我无穷的力量，是一个解闷的朋友，让我们学会了很多。
书可以改变我们的命运，时光从书上一秒秒地溜走，让我感觉到：指尖划过书的时光，很美好。
读书的作文600字 篇4
星期天晚上，我们家举行了一次别开生面的读书会活动。
读书会是在妈妈的倡议之下举办的，我们全家都参加了这次活动，只是有的人是积极主动要求参加的，比如我；有的人是在我的极力鼓动下，才勉强同意参加的，比如我奶奶；而我爸爸，是在妈妈的强制命令之下才不得不参加的。我利用星期六的时间好好地准备了一下，决定读我自己订阅的杂志：《中国少年报》上于丹阿姨的讲座。我反复地读着，可千万不能在读书会上出丑啊。终于，我读得滚瓜烂熟了，才放心地去做别的事。
读书会终于在我的期待中来临了。主持人嘛，我当然是首选。我首先宣布，第一届读书会开始。第一位上台展示的是妈妈。她从《中国最美的散文》中选了老舍先生的名篇：《济南的冬天》。那无风，有太阳，偶而下些小雪的温暖的冬天，真是令人向往。然后就是爸爸了。爸爸选的是高尔基的《海燕之歌》。就冲着爸爸的大嗓门:“让暴风雨来的更猛烈些吧!”我们就给予了他热烈的掌声。轮到我了。我拿出准备好的材料，读得感情真挚，委婉动听，大家一致给予我好评。外婆读的是她佛书上的一段，告诉我们应该怎样做人。最搞笑的是奶奶。虽然之前我已经帮奶奶训练了一遍又一遍了，但她还是读着她的家乡话，引来了我们一阵阵的笑声。
最后是评奖：妈妈平舌音卷舌音不分，爸爸是前鼻音后鼻音混淆，外婆和奶奶普通话不标准，都被我抓了现形。一等奖肯定是我啦！
我家的'读书会在欢笑声中结束了。读书是一种学习，能让我们了解更多的知识；读书是一种娱乐，能丰富我们的生活。只要大家都来读书，文明之花将开遍我们祖国的每一个角落！
读书的作文600字 篇5
我喜欢读书，读书给我带来了无穷无尽的快乐和丰富的课外知识。小时候，我时常偎依在妈妈怀里，望着蔚蓝的天空，听妈妈讲着书里《丑小鸭》的故事，那迷人的故事，常常使我在五彩缤纷的童话故事里流连忘返。渐渐的，我长大了，听童话故事已不能满足如饥似渴的我了，强烈的求知欲使我捧起漫画书，小小的书里，精彩的故事清情节深深吸引着我。岁月如流水，我读了多少本书，就连我自己也数不清了。我曾为被黑暗社会所吞没的小音乐家扬科哭泣过，也曾为被奸臣所害的杨家将仇恨过 …… 可我还是快乐的，因为读书也陶冶了我的情操，开阔了我的视野，丰富了我的知识。
书，像是一叶小舟，载着我在知识的海洋里遨游；书，像是一片风帆，让我顶着风雨不断努力；书，像是一艘飞船，让我漫游世界，探索大自然的奥妙。书，像渗透过来的阳光，时刻都能带给人快乐，我呢，当然是它最忠实的读者。书，像我的知心朋友一样，在我有困难时，会帮助我；不开心时，会给我带来欢乐；苦恼时，会安慰我 …… 书，更像一盏永不熄灭的灯火，在远处召唤我，牵引我，让我在知识的海洋里随心所欲，让我在智慧的天空里尽情欢笑，教我去品味真正的人生，让我在快乐中学习，在学习中体会快乐。
书，不仅给我带来了快乐，还给予我丰富的课外知识，使我理解了 “ 梅花香自苦寒来 ” 的深刻含义，懂得人间的真、善、美、假、恶、丑，明白了许多做人的道理，我想拥有丰富的知识，也是拥有一种快乐吧！
总之，读书带来了快乐，它会在我生命的航线里延伸延伸 ……
读书的作文600字 篇6
每个人都有爱。但有的人只爱自己，爱自己的亲人，爱自己所拥有的一切。而冉阿让的爱却是给世上所有可怜的人、贫穷的人、值得同情的人、值得尊敬的人的。
他曾经是一个拥有无数财产的市长，可他却把绝大多数的钱都捐给了慈善机构和穷人们。以至于他往往出门时口袋里装满了钱，回来时又都空了。除此之外他还经常把面包送给挨饿的人，把衣服送给挨冻的人；到处访贫问苦。对于穷人而言，他就像一顶保护伞，一个正义的化身。
其中最具代表性的就是他对芳町与珂赛特母女的关爱。为了实现芳町临死前能见一面自己亲生女儿的愿望，他不惜再一次越狱（而这一次越狱，对他来说则是终身苦役犯的代价）。虽然最后芳町还是没能实现自己的愿望就死去了，可他却始终坚持不渝地完成他对芳町——一个毫不相干的死人的诺言……
最终他救出了珂赛特。并用毕生的精力把她当作自己女儿一样细心地照顾着。
是什么力量促使他去对那么多毫无血缘关系的人，给予无微不至的关爱呢？因为他已经把这个世上所有贫苦、可怜的人都看作自己的亲生儿女一样，以“父亲”的义务与责任感去照顾每一个“子女”。这种爱才是至高无上的，才是博爱！
高尚的灵魂
这个世上，凡是伟大的人都有一个高尚的灵魂。而冉阿让，正是这样一个伟大的人。
有一位老人被 压在车下，整个车子的重量都压在他的胸口上，此时除非谁去把车子从下面撑起来，否则无法把他救出来。谁有那么大的力量呢？人们都知道只有一个正在被通缉的苦役犯——冉阿让，才有那么大的力量。当时身为“马德兰市长”的冉阿让正在旁边，可他要是去救的话，等于承认自己就是冉阿让。可要是不救或是再犹豫几分钟的话，那位老人就会死去。就在这千钧一发的时刻，他还是冒着可能被认出来的危险救下了老人。
读书的作文600字 篇7
说到读书，很多人一定会脱口而出：“谁还不会读书呢？”但是今年，滕校长给我们上的阅读课让我觉得，读书，并没有那么简单。
滕校长的课堂非常精彩，他讲的《三国演义》中的故事栩栩如生，让我们身临其境。课后他布置了个小任务给我们，让我们每个人自选个《三国演义》中的小故事，在下节课时和大家分享，等到再上课时，滕校长叫了几个同学，都讲的结结巴巴，轮到我讲时，我中间有几次都停下来讲不下去了，其实说是讲不下去倒不如说是背不下去了。
滕校长看到我们这样，并没有急着批评我们，而是问了我们一个问题：“同学们，你们会读书吗？”我们齐答：“会！”他说：“那好，现在给你们时间来看下桃园三结义的故事！”我们津津有味地看了起来，三十分钟过去了，他没急着问我们这个故事讲了什么，而是让我们每个同学把书本举得高高的。他在每个组都走了一圈，然后郑重其事的告诉我们：“同学们，你们不会读书！”
我们莫名其妙。这时滕校长让我们把书放下，把他的书高高举起，我们顿时安静了下来，每个人都非常认真仔细地看着滕校长高举起的书，他的书中有着许多字，还有着许多圈圈。
滕校长放下书说：“同学们，我们读书不仅要用眼睛，更需要用大脑和手，这些圈圈是我认为重要的信息，一段文字当中有了几个圈圈，就能很快了解这段的大意，这旁边的字称作批注，是知识的延伸和解释。有了这些你就能简洁明了并且非常精彩的把这个故事讲出来了。”
我一下子恍然大悟，原来读书是这样读的！我也在读书时用上滕校长的方法，果然很快能掌握住书中的重要信息。并且大大提高了读书的效率。也能很精彩地复述书上的内容了！
在滕校长的教育下我终于懂得，读书，不能草草了事囫囵吞枣，应该眼观脑动手起用！让我们在读好书的同时学会怎样读书！
读书的作文600字 篇8
我的乐趣有很多，如踢毽子、跳皮筋、绘画……但我最大的乐趣就是看书了。
我是一个小书虫，每天一下学我就钻在书房里，顾不得写作业，就去看书。我看的书可多啦！像《三国演义》《红楼梦》《水浒传》《上下五千年》《海底两万里》《安徒生童话》《格林童话》还有杨红樱写的小说……我都看，每本书我都爱不释手，对此我“乐此不疲”。每当妈妈和我出去的时候，我第一个走近的就是书店，第一个想买的就是书，因为我的看书，爸爸妈妈很是无奈，爸爸妈妈管我叫“书呆子”。随他们叫吧，反正有我的书看就行。
我经常被书中的故事吸引住，当我看《流浪狗和流浪猫》时，当故事的主人公流浪猫黑骑士不惜牺牲自己的生命救出西施狗，让她获得自由的时候，我为黑骑士而感到伤心：当我看到《没有尾巴的狼》中的狼狐让农家小孩陶陶飞起来的时候，我惊奇的又蹦又跳；当我看到《那个轮椅箱来的密儿》的时候，我经常幻想自己是密儿，自己会施魔法。为此，我损坏了我心爱的毛绒玩具
。
我就是这么多愁善感，但我对做读书笔记却一点儿也不马虎。 我每本书上都坚持做笔记：当我读到优美的好词好句时，必须把这个句子或词语用曲线画住，再多读几遍：如果我对那句话有很深的体会时，我会先用直线画住，然后再在旁边做上批注。就这样，我一本书读完了，也积累了许多好词好句，增长了许多写作知识，还对重点词句有了很深的印象。
这就是我的乐趣，你的乐趣是什么呢？大家都有各自的乐趣，我相信你们也会有很多乐趣吧！
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