【必备】给的快乐作文八篇
在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的给的快乐作文8篇，欢迎阅读与收藏。
给的快乐作文 篇1
春天来了！春天来了！你看万紫千红的花开了，燕子飞会来了，麦苗醒过来了，油菜花开了......这一切不都是春天的饿象征吗？春天到处一片生机勃勃的景象，小河的水哗哗哗哗地流着，小鸟在枝头上唧唧喳喳地欢唱着，春风轻轻地吹，唤醒了沉睡的大地，万物复苏，每一个生命都传播着春的气息。到大自然中走一走，一定会有很多收获。瞧！道路两旁的垂柳已经换上了嫩绿的新装，微风扶过，无数的柳条就像仙女那柔软的腰一样，随风摆动；又像用绿线织成的绿丝带，真是太美了！就连那不起眼的小草也不甘示弱，探出了淡绿的小脑袋。明月留给夜晚是美丽的梦幻,小河留给远方是无私的奉献,春天留给秋季是喜悦的丰收,而童年留给我们则是多彩的记忆。我们像春风一样给明天的叶子添了一丝色彩，该如朝霞一般好给来日的夕阳增一分记忆......
给的快乐作文 篇2
看见那一只只肥嘟嘟的母鸡，我就会不经意地想起住在乡下时做的一件事，那是我成长过程中最快乐的一件事。
六岁时，我住在乡下的外婆家，外婆家的鸡窝里有一只肥肥的母鸡，它一身白色的羽毛，两只小脚都托不起那沉重的身体，所以走路时肚皮几乎贴在地上。
吃食时，它总用它那肥胖的身子挤开黑母鸡与花母鸡，自己把米吃个精光。我气极了，心想：哼！人家黑母鸡与花母鸡天天下蛋，你呢？不下蛋，还抢食！是该给你减肥了……
说干就干，我在电视上看见跑步流汗可以减肥，于是我折一根小树枝，把它赶出来，使劲地抽它，它才极不情愿地迈着步子用“蜗牛”速度前进，我也跟着它跑，一边跑一边抽，与它绕圈子。它好像看出了我的心思，趴在地上，一身肥肉乱颤，任凭我怎么抽它、打它，它一动也不动，大有一副“死猪不怕开水烫”的精神。
这时，我已大汗淋漓了，我想：它应该也有一身汗了吧？可一摸，羽毛竟是干的！
后来我才知道，鸡是没有汗腺的，想让它流汗减肥，没门！
哈哈，这件事是不是很好玩？你童年的快乐又是什么呢？
给的快乐作文 篇3
俗话说的好“一日无书，百事荒芜”，是的，书是人类智慧的结晶，书是人类进步的阶梯。读书可以带给我们很多，很多。有书为友，孤独也是一种享受，深刻而丰富；有书为伴，幽静将变得烂漫多彩；有书为侣，嘈杂也可以宁静和谐……
我从小就爱读书，小时候一看到书心就痒了，扭着妈妈给我买，妈妈就拿我没办法买了，而我就如愿以偿地捧着心爱的书津津有味地看了起来。以前的我又是那样囫囵吞枣、不求甚解，而现在，我对看书的态度有了极大的改观。细嚼慢咽、含英咀华是我对读书的态度。说到这里，我觉得我是一条“书虫”，一条勤奋而好学的书虫，《外公是棵樱桃树》《洋葱头历险记》《狗来了》等一系列的书都被我“咬得破烂不堪”。你看！那在我的书柜里“闪闪发亮”的奖状、证书正是我多年来努力学习，读书的精华，现在，我仍在努力地向前着，目标是为我的名誉、智慧添光加彩。
书，扩大了我们的视野；书，陶冶着我们的情操；书，监看着我们的品行举止。我们要爱读书，因为高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”如果人不读书就不进则退；人不学习就不学无术。让我们从现在做起，让书成为我们身边无声的老师吧！
给的快乐作文 篇4
今天下午，爸爸带我去巾山玩，一路上我看到了绿绿的庄稼，波光粼粼的灵江。我和爸爸从大樟树边上往山上爬，听到了布谷鸟“布谷布谷”欢快地叫着，有些山路是羊肠小道，不怎么好走，爬了几分钟，我们来到了巾山上的中心广场，这里比较平坦。我们继续往上爬，来到了大文峰塔，塔的身体很粗壮，这塔可以进去，里面有一条狭窄的台阶可通到塔顶，爸爸拉着我的小手，走到塔顶。
从塔顶往外看，临海的周边风景看得很清楚，爸爸问我：“此时能明白什么是‘登高望远’的意思了吗？”我开心地点了点头，今天爬山，收获真大，又锻炼身体，又增加了知识。
给的'快乐作文 篇5
同学都说我有个好爸爸、妈妈。
可我从三年级开始就与他们的关系疏远起来，原因是爸爸妈妈一心扑在工作上了。
爸爸本来下岗了的，但我的表叔看重他，于是便让他帮着做生意。这以后，爸爸便一心一意埋头工作，忙得整整一天几乎只有晚上在家里，其余时间都在工厂忙活。每当我看到家中冷冷清清时，就想发泄一下，但我还是忍住了，因为爸妈这么做也是为了这个家呀。于是，每当我感到恼火时便以这个来安慰自己。有时，不由得想到小学一二年级时那段时光。
爸爸那时是开摩托车的，只要我和他都有空时，便载着我到我喜欢的地方去玩或是同我一起玩球、下棋妈妈对我学习从不放松，但只要是对学习有用的东西，比如笔、书、纸这一类的东西我只要开口，马上就能拿到。提水这种小事也不用我干，只要我专心学习就行。而以前的日子都一去不返了。
而现在他们又怎样呢？那天妈妈刚想点炉子，就听到有人敲门，妈妈和外面的人嘀咕了几句，就匆匆往外走，对我说了句：我有事，自己先吃一块面包吧！我不用猜就知道她一定去了工厂。哼！赚钱赚钱，连饭都不吃了！爸爸呢？看！我考试的得分比我希望考到的分差了五分，不高兴地朝家中走去。一进门就见爸爸正在找东西，还没等我开口就甩了一句：考了吗？我嗯了一声。成绩怎样？他嘴里这么说，但还是专心致志、手脚不停地找着他那件似乎关系到一大笔财富的什么玩意！我正要说还可以时，爸爸已经找到了，大步流星从我身边跨过，好像我只是一棵无足轻重的行道树而已。空荡荡的屋子里只剩下一个心中空空如也的我。那天，我正想独自去散步。突然爸爸叫住了我，我本不愿理他，但爸爸毕竟是爸爸，我只好慢慢走到他身边没好气地说：有话快讲啰！爸爸愣了一下子，说：我没有尽到一个做爸爸的责任，是不是？我看着他没出声。不要怪我，我的时间太紧，我的一丝不苟地工作，否则就太对不起你表叔了！他顿了顿，你成绩没有以前那么好了吧？这都怪我，平日没时间辅导你学习。但我相信你会懂事的。
这天夜里，我反复琢磨回味着爸爸的话语，从心底里理解和原谅了他，我相信我今后再不会生爸妈的气了。
给的快乐作文 篇6
那天中午，灰色的天空笼罩着大地，寒风肆虐地撕扯着路边上那一棵棵槐树，它们似乎也都在寒风面前服软一样低了头。道路上稀稀两两的行人疾步行走着，好像一不留神就被风吹走了。刚下了补习班的我裹着厚厚的羽绒服，像一只大熊一样行走在大街上。
马路对面有一个卖烤地瓜的，似乎不惧怕这寒冷。摊主人是一个中年母亲，后面背着一个两岁左右的孩子。到饭点了，肚子向我强烈地提出抗议，于是我径直往前面不远的肯德基里走去。
吃完饭出来，凛冽的寒风以千军万马般的态势向我袭来，使我不禁缩紧脖子打了一个寒颤。此时我下意识的回头一看，母女俩还在那，只不过孩子睡着了，母亲用薄薄的毯子将她裹住，脸上的表情显得越来越焦急。摸了摸口袋，里面只剩下十元钱，我心想：算了，就剩这么点钱了，我自己留着吧。于是，转身就要走，但是我的同情心仿佛又遭受到了谴责一般让我不舒服。唉！还是买一块烤地瓜吧，虽然我已经不饿了。我转身，走到地瓜摊前：“阿姨，来个地瓜。”那个母亲看到我，脸上总算是露出了笑容，连说：“好好好。”她利落的掀开锅盖，俯下身子去拿地瓜。我看见孩子酣睡中红红的脸颊，似乎没有被周围的寒风所影响，也许是习惯了吧，我想。这时那位母亲已经将装好的烤地瓜递到我面前，并笑眯眯地说：“七块三，给七块吧。”我把10块钱递给她，她将钱接过，小心地对折，将它放在腰包里。最后用并不标准的普通话对我说：“慢走，您再来。”
走在回家的路上，我捧着热乎乎的地瓜，感觉天地万物都变得色彩艳丽，耀眼夺目。这时，太阳露出了脸颊，阳光撒在我的身上，暖暖的，肆虐的寒风再吹到脸上，似乎也不那么冷了，因为我手里捧着那快热乎乎的烤地瓜。
一路上，那位卖烤地瓜的母亲因为在寒风里我买了一块烤地瓜而欣喜的表情一直浮现在我的脑海中，那是一种无法用言语表达的喜悦。让我体会到了“给予”带给我的快乐，那份快乐，在那个冬天，成了我心中的一朵美丽的花。
给的快乐作文 篇7
郝穴小学是我的学校，是我的母校，是我家乡的一所百年老校。她给予了我无限的快乐，我感激不尽，我爱我的学校。
自从我来郝穴小学，她就在让我快乐每一天。记得我来到郝穴小学的第一天，因为我是二年级的插班生所以一开始来很不好意思，又不熟悉学校的环境，因此我一直坐在座位上听老师讲课。直到下课，要做操我都不知道。这时，有两个同学走到我面前，牵着我来到了操场，告诉我她们叫胡茂琳和杜馨竹。这样，我交了两个好朋友。平常我遇到困难就找她们，她们也很乐意帮助我，过了一段时间，我想：我来这很久了，也不能只两个朋友呀，我要大胆交朋友。我来到了康凯怡桌前，跟她打招呼，最后她主动过来和我交朋友，我爽快地答应了，我最好的朋友成了她——康凯怡。我还有一个和蔼可亲，爱开玩笑的班主任——张老师，她跟我们上课都是和气待人，从不生气，偶尔有同学上课不听讲，她也是以笑话来告诉那些同学，使那些同学不听讲也会觉得自己错了，要听讲。
上三年级了，老师对我的寄语是让我把成绩赶上来，我从此发奋，终于进了一次光荣榜，但是名次偏后。老师鼓励我说：”孙娅茜，你太棒了，comeon！“我觉得我一定会成功的。三年级期中考试我全年级第六，期末考试我和覃雪冰并列第一。直至现在我的成绩一直没让老师和爸妈失望，”噢耶“我兴奋地叫了起来，这是老师的教导。从此以后，我大方了，校园里充满了我的笑声，教室里充满了我的朗朗读书声，操场里充满了我的歌唱声。我爱我的母校——郝穴小学。是她让我的童年充满了欢乐，充满了童真的乐趣！
给的快乐作文 篇8
人的生命是不能没有音乐的。人的生活里是不能拒绝音乐的。刀耕火种的远古，先民们唱着歌，吟唱着至今不灭的《诗经》；烽火连天的古战场上，也有人们吟唱不完的乐府古辞；在那黄土高原上，一声声清脆的《信天游》从天的那一边直飘到我们这里……
音乐能撩拨听者的心弦。作为一个喜欢音乐的人，我认为二胡拉出的曲子最能撩拨我的心弦。只一曲《二泉映月》，我已感受到了人间最动人的音乐，那单纯的音色，缓慢悠扬的旋律，在冥冥中曲折流淌，我感觉到这不是在简单描绘月下泉水，而是从一颗该异常孤寂的心灵中流淌出来的声音，这是包含了悲凉辛酸的音乐，我的心无法不随之颤抖，无法使心沉静。
静静地听着那支曲子，我眼前尽是阿炳那瘦弱孤独的影子，他看不到一丝月光，更是没能捕捉到一滴泉水，但他向世间敞开的是音乐家的情怀，所有人都能感受到他那种诉说世间苍凉的美妙语言。他眼中似有两滴“泉水”映着初升的明月。
嵇康在上刑场时，弹奏着他人生最后一段曲子，他想到的不是自己即将成为断头人，而是他的《广陵散》没有传世，这与阮籍的悲凉是一样透骨的。
最不能记忆的是黄家驹，最难忘记的是他的《光辉岁月》。这里有的是激情，有的是呐喊，这里我们可以看到一个真实音乐人的感悟，那是一种情感，更是一种姿态，一种敢于居高俯视的姿态，他与他的BEYOND乐队唱着人类越来越疏远的品质，从人心那深远的一面唱到人心的表面。他的生命就如同夏花一样绚烂。
音乐，不需要阐释。无论是朴素的还是华丽的，无论是低婉的还是高亢的，无论是《梁祝》还是《东风破》，无论是吉他、提琴还是二胡……它跨越了时代，跨越了民族，跨越了国界，它以自己这种独特的语言来感动它的子民。
“人人心中都有一股泉水，日常的烦乱生活，掩蔽了它的声音，当你夜半醒来会从心灵的深处，听到悠扬的声音，那正是潺潺的泉水啊！
”东山魁夷在《听泉》中这样写到。
当你漫步街头，一支熟悉的钢琴曲悠扬而孤独地飘来，你蓦然回首，难道就没有感觉到那是一段值得寻觅的音乐吗？
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