读书作文400字

时间:2022-10-20 09:10:22 读书 我要投稿

【精选】读书作文400字四篇

  在平平淡淡的日常中,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的读书作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

【精选】读书作文400字四篇

读书作文400字 篇1

  书能净化人的心灵,书能给人插上翅膀,书能使人在天空中飞翔。书早已成为我成长中必不可少的一部分了。

  我平时最喜欢坐在桌前,安静的拿出一本书仔细阅读,不被别人打扰的时候,也是我最喜欢的时候。妈妈因为我痴迷于看书,叫我“书呆子”。这对于我来说一点也不过分,因为我出去玩要装书,去吃饭要拿书,甚至去洗手间时也要带一本书。我是只小小书虫,钻进书堆吃吃吃不够。

  我不管看什么书,都会入迷。有一次妈妈送弟弟去练跆拳道,让我自己在家里看家。我自己在家写完作业,就看起了书。妈妈忽然打来了一个电话,正在读书的我竟然没有听见,那响亮而急促的电话铃声一声接一声的响着,我却如痴如醉的沉浸在书中主人公的历险故事中,周围的一切都被我置于脑后,我浑然不知自己身边发生了什么事情。也不知妈妈到底打了多少了电话,妈妈以为我自己在家里出了什么事,急急忙忙的回到家。可一进家门,就看见我坐在沙发上好端端的看书呢。妈妈又好气又好笑,都怪我太入迷了。

  书,让我回味无穷,虽然因为看书闹了不少笑话,可书已经成为我生活的一部分,不可缺少!

读书作文400字 篇2

  20xx年5月12日,这个让人永远无法忘记的日子。四川汶川发生了8.0级的大地震。让几十万人流离失所。面对突如其来的灾难,蓥华镇中学教学楼垮塌,100多名学生下落不明……

  ——题 记

  蓥华镇中学的废墟外,抢险官兵们正冒雨施救;废墟里,幸存学生面对“死神”威胁时,上演着一个个生命的奇迹。其中有一个叫邓清清的女孩。

  “清清,那个美丽好学的女孩,你们看见了吗?”在现场,初一(一)班的班主任陈老师一直关心着一个叫邓清清的女孩儿,在她心中,这个贫困家庭的女孩,人穷志不穷,是个勤奋的孩子。

  当邓清清被抢险官兵救出来时,陈老师发现,这个女孩在废墟里打着手电筒看书。她说,里面很黑,她怕,而且又冷又饿。于是靠着书缓解心中的惧怕。

  多么诚实的女孩呀,她的诚实就如同她的坚强,让听者无不动容。我十分震撼,也感到脸红。我想到了我们自己。邓清清在废墟里都打着电筒看书,而我们呢?在这么好的环境下都不认真读书,把读书当成受罪。仔细想想,真不应该。我们要向这个女孩学习,多读书,开阔自己的视野,做一个爱读书的好孩子。

  邓清清,这个坚强勇敢的女孩,我永远不会忘记她。

读书作文400字 篇3

  我非常喜欢读书,一读就忘记了吃饭,忘记了别的事情,而且,我有着一段不同寻常的读书经历。

  一天晚上,我做好作业后,拿了一本课外书来看。不一会儿,我就听见妈妈在喊:“已经9点了,可以睡觉了!”虽然我还想再看一会儿,但是听见妈妈在不停地催促我,我也只好将计就计,使出了我的“窃读妙计”。

  洗漱完后,我就装着乖乖地爬上床。妈妈跟我说了几句话,就把灯给关了,等她把门关上后,我的耳朵就像兔子一样竖了起来,听见妈妈的脚步声越来越远了,这才安心。这时,我从床上一骨碌地爬了起来,蹑手蹑脚地走到书桌前,小心翼翼地从抽屉里拿出刚才我看的那本书,然后轻轻地打开台灯,把灯光调到了最暗。

  就这样,我的窃读开始了。我打开书,带着高兴而又惧怕的心情,津津有味地读了起来。高兴是因为我又可以读自已喜欢的书了;惧怕是因为我怕被妈妈发现。读着读着,我完全被书中的东西吸引了,就像进入了一个奇幻空间,那里面没有任何人,只有我一个人,我在那里面尽情地跑呀、跳呀……我完全被书吸引了,根本没有注意到,我身后的门已经被打开了,突然,一个黑影出现在我的书桌上,我“做贼心虚”,“啊!”地一声叫了出来。回头一看,原来是妈妈。

  从那以后,我窃读时,都不敢全身心地投入到书的世界里去了,而是时时留心有没有动静,有时一阵风,也能把我给吓个半死。这种窃读的感觉真是太有意思了!

读书作文400字 篇4

  小小读书角,不仅能够开阔我们的视野,还能将我们带进知识的海洋。

  刚下课,老师走进来,“我决定在咱们班级里面放一个读书角,读书角还能增加咱们的读书的氛围。”老师在台上讲着话,我环绕了一下班级的同学们,发现没有几个人在听老师讲,都在埋头做着自己的事情,其实在老师说的时候我也对这个小小的读书角的作用产生了深深的怀疑,一个小小的读书角真的`能像老师说的那样让我们能对书记产生兴趣么?

  伴随着疑问和怀疑,小小的读书角也在我们班级的角落里搭建好了。在我以为读书角搭建好以后,同学们都会对这个小小的读书角没有反应,当这个读书角不存在,下课还是照样的疯闹。但是却和我想的完全不同,因为读书角在门的附近,一走一过就会顺带着带回来一本书来看,一个人照做,周围的人也会同样受到影响。虽然下课玩闹的现象还是照样有,从读书角拿书回来看的人还是少数,但已经很明显的看到了读书角的影响。

  在读书角读过书的同学,下课的时候还会和周围的人讨论着故事的情节,讨论着里面精彩的内容,一个讲一个听着,又是一个影响的过程。班级里的班干部还决定把家里的书带过来放到读书角供同学使用,一本书换来的可能就是三本书之多,读到的领域也会逐渐增加,真正会做到见多识广。

  没想到之前被我小瞧的读书角能起到如此大的作用,小小的读书角作为沟通着同学们和书籍的桥梁,那一刻,在角落待着的读书角变得不再矮小。

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