【精选】帮助的快乐作文九篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的帮助的快乐作文9篇，欢迎阅读与收藏。
帮助的快乐作文 篇1
旅途中，那风景优美的名胜使我快乐；生活中，妈妈鼓励的话语使我快乐；学校里，老师赞赏的目光使我快乐；但带给我最大快乐的事情，还是在学校帮助同学解题那件事。
中午，我饱餐一顿后，便安静地坐在教室里写作业。暖暖的阳光洒在我的身上，舒服极了。不知什么时候，一张数学卷子放到了我的生字本上，我一抬头，小宇那张圆圆的脸便进入我的视线。“你可不可以教教我这道题怎么做？”我迅速拿出一张干净的演草纸。“哪道题？”“就是这道思维拓展题。”我模仿机器人的声音说道：“准备就绪，十分钟内将为您自动讲解。”我们相视一望，都笑了。
小宇看着我算题，不时露出惊讶的表情。我拿着笔，在纸上飞速地计算着。算完后，总觉得不太对，我便又验算了一遍，发现果然不对，可到底哪儿错了呢？我急得满头大汗，小宇一看我这么着急，笑着说：“你别着急，要不我先回去自己想想。”我坚定地答道：“不用，我帮你，快好了。”经过将近十分钟的厮杀，我终于算出了这道题的正确答案。
“其实换个角度就能解出来，我们一般都用计算的方法解题，但这道题可以设未知数来解答……”小宇突然一拍手，说道：“我懂了！是不是这样……”他在卷子上列着算式，“完全正确！”他开心地笑了，不一会就算出了答案。“谢谢梅姐！”他猛一低头，笑道：“不用谢，因为在解题的过程中我也有了收获。”看着他开心的样子，快乐的花朵在我心中悄然绽放。
我坐下来，继续写着作业，窗外的阳光似乎变得更加温暖了。
帮助别人不是什么困难事，我虽没有带刺的玫瑰，没有贵重的礼品，但只要你需要，我会随时为你伸出援助之手，当我把一碗爱的豆子赠予你时，我也得到了满满一碗快乐的豆子。
帮助的快乐作文 篇2
有人说：“赠人玫瑰，手有余香。”有人说：“帮助别人是最大的幸福。”我说：“帮助别人，快乐自己。”
这个寒假，我跟妈妈去了外婆家，外婆家住在一个农村的小镇子上。一天下午，我和小姨父陪我的小表弟去医院打针，走在离外婆家不远的一条小路上，发现一位老爷爷瘫倒在路边，而此时，乡下的路上仅有的几个行人，却绕道而走了。
我和小姨父赶紧走上前去问：“爷爷你怎么了？”可是爷爷却说不出一句话，手想动又动不了。小姨父看到这种情况，对我说：“必须马上打120。”可是他一摸口袋，发现手机竟然忘带了，再看看前面有两个人只在远远地看着，怎么办呢？看到这种情况，我不知哪儿来的勇气，跑到前面，向一位叔叔说：“请把您的手机借我用一下，行吗？”那位叔叔看了看我，犹豫了一下。我生怕他不借，便又请求到：“那位老爷爷有生命危险，需要立刻抢救。我只打一个电话，马上就还你。”可能叔叔也知道这位老爷爷需要帮助，只是怕惹麻烦罢了。听到我这么说，很爽快地把手机递给了我。
拿了手机，小姨父很快地拨打了120，一会儿救护车来了，把那位爷爷送去了医院。在他的家人来了之后，我和小姨父才离开了医院。
事后得知，那位爷爷和外婆是一个村子上的，因突发脑溢血才昏倒的。幸好抢救及时，醒了过来，如果再晚一点，后果将不堪设想。他的家人对我们千恩万谢，直夸我是个好孩子，长大一定有出息，夸得我心里美滋滋的。
回到家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈也表扬了我，说我是个有爱心的孩子。
通过这件事，我知道原来帮助别人是一件快乐的事，人们常常说的助人为乐，可能就是这个道理吧。
帮助的快乐作文 篇3
俗话说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”在时间的长河里，我做过的许许多多事情早已淡忘，然而有件事至今还留在我记忆深处，久久难以忘怀。
记得那一次，我和往常一样去上学。阳光明媚，鸟儿在枝头上欢快地唱着歌，蜜蜂也在辛勤地劳动，为人间酿造百花之蜜。伴着愉快的心情，我一路哼着小调来到学校。
上最后一节课时，天气就像六月的天孩子的脸，说变就变！霎时间，天空布满了乌云，大风也“呼呼”地刮起来了。“轰隆”一声，雷声震耳欲聋，一道闪电划破长空。放学时，豆大的雨点落下来了。我一摸书包边的小角落，哦！一把雨伞！我拿出雨伞，刚打开想冲出去时，一阵大风将我连同雨伞吹走了几米远。
天空白茫茫一片，雨越下越大。有的家长要从校门口走到教室外，这么一点的距离也是从头淋到脚，瞬间成了一只“落汤鸡”；有的家长拿着雨伞想冲进来，可是狂风夹着暴雨，没走几步，好端端的雨伞也被折弯了腰；有的家长穿着雨衣快步走进来，尽管雨衣上有多少个扣子，风裹着雨照样灌入雨衣里。看到这种情景，我心里想：这次是回不了家了……
“哼，哼，哼……”，我突然听到哭泣声，抬头一看，有位小弟弟因为没带雨伞哭了。
“你家住在哪儿？”
“就在前方，”小弟弟声音有点小，“再走一段路程，就能望见我们村子里的一个大戏台，我家就在戏台旁边。”
“我和你同路，稍后雨小了，我带你回家。”我轻轻拍了一下小弟弟的肩膀，笑着说。
“那好啊！”小弟弟破涕为笑。
一会儿，风停了，雨也小了。我撑起雨伞，和小弟弟并肩前行。走着走着，雨又下起来了！“噼噼啪啪……”不一会儿，雨水把我们的'裤脚淋湿，路上的积水淹没了我俩的小脚丫。我把雨伞偏向小弟弟一边，自已成了一只落汤鸡。可是我俩仍然一步一步艰难地往前走。“这就是我的家！”到了戏台边，小弟弟指着他的家，高兴地对我说。我把小弟弟送到家里，自己头也不回，迈开脚步就走了。
回到家里，风停了，雨也停了，太阳露出了笑脸。这时候，我心里有一种说不出的愉悦。有道是：“帮助别人，快乐自己。”虽然说这一次我被淋成了“落汤鸡”，但我不求什么回报。
我想：能帮助别人是件快乐无比的事。我们何乐而不为呢？
帮助的快乐作文 篇4
公益无处不在，在拥挤的地铁里，在川流不息的马路上，更在我们每个人的心田里。
记得那次，我们几个同学都带上了各自家里的一手物品和一些崭新的文具，书包来到了少年宫。我们这次的目的可不是买东西的，而是用我们卖出的物品得到的钱，来捐给山区贫困的孩子们。
我们摆好架势，准备迎来第一位小顾客。可是过了多时，还 是无人问津。我想：这样可不行，不能白等着，突然我灵机一动，咦？这个点子好！于是，我便叫来了几个无事可干的同学，让他们拿着一个装满商品的小箱子，到处叫卖，没过多久，嘿！他们回来了。我看那箱子里的商品都不见了，心里乐开了花——因为那里已经装满了一大叠的 “钞钞”。这招管用，接着去卖！于是，他们几个小短腿又“开路”了。
一个小时，一个半小时……两个半小时搞定！我们都开心的跳了起来，因为我们的物品都卖光了！可旁边的摊子还 有好大一堆呢！
“一百，一百二，一百四……耶！两百八十六元！”杨杨妈妈高兴得叫了起来，然后又严肃的问我们捐多少钱？我第一个说出了两百元，接着便看了看杨杨妈妈，好像她对我的回答很满意，便笑着点了点头，使刚才皱紧的眉头化成了青烟，然后递给我两张一百元，我小心翼翼的把两百元塞入了捐款箱，一下子我便感觉心里特别开心，好像是自己救了一个人的命似的。
是的！每当我做好事时，都会感觉心里特别痛快。虽然我们只捐了一点点钱，但是如果每一个人都捐这一点点钱，那会是一笔可以帮助更多失学儿童的钱啊！若我们个个都好好学习，就可以为国家做出更多更伟大的事业，我们的国家也可以更加富强！所以帮助别人是快乐的。
黄怡宁
五（5）班
杭州崇文实验学校
帮助的快乐作文 篇5
人的一生最美、最纯洁的品质——乐于助人。
一次，我正要过马路的时候，看见一位老奶奶弯着腰正打算过去，可是，川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老奶奶正犹豫时，我连忙迎上去，搀扶着满脸皱纹的老奶奶，过了马路。老奶奶过了马路兴高采烈地说;"谢谢你，小朋友！你真勇敢！要不是你，我无法过马路了，实在是太谢谢你了！”说完，马上掏衣兜，送给我几颗糖，我随手将糖塞进嘴里，哇！真甜！但是我的心里更是甜甜的味道！
还有一次，我和妈妈到超市去买日用品。在排队时，我听见钱掉的声音，回头一看，后面那位阿姨果然掉了钱，我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说："你是个好孩子，阿姨谢谢你！”霎时，周围投来许多赞许的目光。我连忙说：“阿姨，这是我应该
做的！这点小忙算不了什么！”我的心就像花儿绽放，无比绚丽，无比灿烂！
在学校里，还有很多乐于助人的事迹，比如：你帮助别人捡起东西并还给别人，你借给别人东西，就像是雪中送炭。。。。。。只要你对别人好，别人也会对你好，“我为人人，人人为我”就是这道理。
我现在终于明白：“助人以快乐为本”只要你帮助别人，心里总会有美滋滋的味儿！ 帮助别人的事
我们已经是四年级的小学生了，生活上都是大人在帮助我们，我们是不是也可以帮助到别人呢？这样的一次机会以终于来了。
那是一次我坐公共汽车回家的路上发生
的事。公共汽车来了，车还没停稳，一伙人就挨挨挤挤的争着上车。我不想这样，我就在一旁等，大家都上去了，我才上车。我一上车，还好，还有座位。我刚想坐下来的时候，后面上来一个老奶奶，她环顾了四周，我也随着她的目光向四周扫视了一遍，原来
已经没座位了。我决定给她让个座。于是我对老奶奶说：“奶奶，来，坐这儿吧”。说完我站起，走到了一旁。老奶奶说：“孩子啊，还是你坐吧。”我连忙说：“还是您坐吧,我站着就可以了,我的脚有力着呢”。就这样老奶奶坐到了我的座位上。当时我觉得很是快乐，一颗心也终于放下，因为我当时心里还坏坏的想过难道我想做一次好事的愿望都实现不了吗？这时突然听见后面一个小女孩的妈妈好象在对她的孩子说：“你看小姐姐多懂事，要向姐姐学习啊！”我听了，仿佛自己真的长大了，我能给予别人帮助了，心里别提有多开心。
从这件事后，我真的很快乐，因为我学会了帮助别人。知道原来帮助别人是件让人快乐的事，妈妈说的助人为乐，可能就是这个道理吧。
帮助的快乐作文 篇6
“人小志气大，辛苦我不怕。日常学雷锋，平凡也伟大。”雷锋叔叔每天总是笑眯眯地对待每一个人，尽全力去帮助那些需要帮助的人。作为一名少先队员，我一定要把雷锋叔叔乐于助人的精神传承下去，并发扬光大！
一次，下课后，我们在操场自由活动。这时，只听见一阵“哇哇”大哭声。我一转身，看见一群学生围着一个小男孩，那小男孩因为跑得太快，导致左腿摔掉了一块皮。看到这儿，我急忙把皮筋扔在地上，跑了过去。我挤进人群，对小男孩说：“小弟弟，你别怕，我这就带你去医务室！”说完，我背起小男孩向医务室跑去。等回来的时候，同学们就在我身后议论开来。有的说：“她是五（2）班的汤雅雯，她素质可真好！”有的说：“她是我们学校小雷锋，她是我们学校的骄傲！”……我听在耳里，美在心里。
还有一次，我走在放学回家路上，看见一位骑着三轮车的老奶奶，她不知为什么骑着骑着就往后退了。再一看，哇！老奶奶前面有一个斜坡，老奶奶车没有刹。不好，老奶奶有危险了，我立即跑上前去，使出全身力气，终于把车子推上坡。老奶奶忙说：“孩子，你可真好，谢谢了！”我笑眯眯地说：“不用谢，我是少先队员，帮助别人是应该的。”周围热心群众也都围拢过来，向我竖起大拇指。
我领悟到：金钱、玩具等对我们来说，并不是最快乐的，只有帮助别人才是最快乐的！于是，我再一遍唱起“人小志气大，辛苦我不怕。日常学雷锋，平凡也伟大。”
帮助的快乐作文 篇7
我是一个乐于助人的孩子，因为助人带给我快乐。
记得有一次上体育课，太阳火辣辣的照着，同学们无精打采的跑着圈。就在这时，“啊”的一声声响打破了中午的寂静。我停止了跑步，抬起头来四处张望，原来是我们班的同学在跑步时不小心摔倒了，膝盖在不停的流血。我耸了耸肩膀，加速跑了过去。跑到她跟前，她小声对我说;“郭静，我刚才跑步不小心摔倒了，疼得厉害，走不了了。”“你怎么这么不小心呀。”我说道。我皱了皱眉头，心想：这怎么办呢?体育老师不在这里，我能解决这个问题吗?眼看着她的血流得越来越多，我对她说;“这样吧，我背你到医务室。”她抬起头感激的看着我，点了点头。可是说起来容易做起来难，我用了九牛二虎之力才好不容易把她背上肩，可离医务室还有好一段路程，我一筹莫展。我用了自己全部的力气把她背到医务室。可是我早已挥汗如雨，原来蓬松漂亮的头发，变得湿淋淋的，沾一块去了。运动衣衫的颜色被汗水浸染的由浅变深。只要轻轻一拧就可以拧出一摊汗水。我对医务室的老师介绍了一下她的情况，便下楼上课去了。下楼前，我握着她的手，安慰他说：“别怕，好好包扎，一会下课我来看你。”他冲笑了笑，甜甜地对我说了声谢谢。就在那一刻，我愣了，空气也好像凝固了，周围的一切好像都暂停不动了。难道这就是来自快乐深处的味道?它让我尝到了真正的快乐，真正的友谊。
我喜欢助人，它让我尝到快乐，尝到了友谊。
帮助的快乐作文 篇8
那一天放学，我乘坐公交车回家，心想：上了一天的课，妈妈应该会犒劳犒劳我，吃什么呢？油焖大虾、红烧肉、清蒸鱼、扇贝、地锅鸡、牛肉……想想口水就流了三千尺。
公交车行驶了一会儿，发生了一件事让整车人都感动了。只记得一个急刹车打断我的美食想法，一位盲人老奶奶在过马路，现在的机动车都行驶得非常快，非常危险，怎么办呢？我心里在想：要不要下车去帮助她时，这时一个戴着小黑帽的孩子冲了过来，并摘下自己的小黑帽，向两旁机动车甩了甩，示意让他们停下来，向司机们鞠了躬，然后扶着老奶奶走了。
那一刻一直烙在我的心里，久久不能忘掉，不停地像电影一样在我脑海里循环播放。我想：那小男孩都能不顾危险帮助盲人老奶奶，我为什么不能呢？那小男孩就不怕被车撞到吗？我想了想，其实他也怕，但他更怕老奶奶被车撞，所以他没想太多，冲了过去。想着我羞愧地低下了头，因为我犹豫了，但是下次我遇到这样的事，我不会犹豫，我会立刻帮助那些需要帮助的人。
“赠人玫瑰，手有余香”这句话就是形容那个小黑帽同学的吧！
帮助的快乐作文 篇9
快乐，它可以来自于梦想，来自于爱心，来自于坚守，但是，在我看来，快乐，它来自于帮助。你叫别人做一道题，少扔一些垃圾，这些都是帮助，你帮助了别人，你也会得到别人的帮助，还会收获快乐。
记得有一次，我和我的表弟潘家兴在一起写作业，我在桌子上“奋勇杀敌”，不到十分钟，我已经把一天的作业给做完了，而表弟那边呢，12页只做了6页就没做，我一问，原来是有一道题不知道怎么做。我大吃一惊，平素数学最好的表弟竟然会有数学题不知道做。我赶快去看一看，看完题以后我心里就马上有了思路，我将思路告诉了表弟，他马上就把那道题做出来。
还有一次，数学老师在下课的时候让我们抄写的题目，我奋笔疾书，终于在上课之前把题目给做完了，我去送给老师检查，检查完后，老师让我辅导熊博做完题目。我过去一看，他一道题都没做，我只好一题一题地教他如何算，教他解题的思路，我光跟他解说我就说了一背的汗。他终于做完了，我回到了座位，终于可以休息了。
帮助别人的同时也在帮助自己。帮助别人吧，因为快乐来自于帮助！
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