【精华】读书作文汇总九篇
在学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编精心整理的读书作文9篇,欢迎阅读与收藏。

读书作文 篇1
高尔基曾说过:书籍是人类进步的阶梯。他用这样朴质无华的语句,一语中的地指出了书籍对人类的重要性。对于我来说,书籍能让我在最短的时间里了解最广泛的知识,无论是人文、地理、历史、军事还是天文方面的知识都是我渴望了解的,所以书是我的最爱。
我从很小开始就喜欢上看书了,从最初的看图识字到厚厚的长篇小说,我为了它们舍去了我大部分的课余时间。我乐于和它们交朋友,它们使我充实、愉快。看到一本好书,我常常会沉溺其中无法自拔,我会为《鲁滨逊漂流记》中的鲁滨逊所展现出的创造力与良好的心理素质而惊叹,为《假如给我三天光明》中的海伦自信与乐观的态度而鼓掌,为《上下五千年》中古人无与伦比的惊人智慧而赞叹,为《巴黎圣母院》中爱丝梅拉答与加西莫多的不幸遭遇而落泪。从许许多多的作品中我学到了许许多多的品德,明白了许许多多道理,它们是我成长路上最忠实、最有益的伙伴。
读书给我带来的乐趣是任何东西都无法比拟的,可最近我却因它滋生了许多烦恼:由于爱书,我差不多已经到了废寝忘食的地步。不管是上厕所还是吃饭,我差不多都是捧着书完成,晚上熄灯后,都会用一只小手电来帮忙阅读,可是这样做的直接后果就是第二天没精神,上课时如坠云雾里,什么都听不进去,一下课便倒头就睡,等睡足了,该学习一会儿了吧,我却又开始回味书里的情节,老师讲的别说是左耳进右耳出了,压根就无视了去……
这样的作息所回报给我的,便是期中考试的惨败。痛定思痛,我经过深刻反省,明白了一件事:凡事主次必须分清,看书虽然没什么错,但应合理安排好时间,才能尽其所用,否则就会被拖累。吸取了教训,我决心要将时间分配好,将学生应做好的学习放在第一位。事实上,历经风波,书却仍将是我的最爱,只是我要学会取舍,学会安排时间!
书是点亮黑暗的灯火,是载我们渡过浩瀚海洋的小舟,是打开知识门窗的钥匙,是愚昧时上帝送来的救赎。书啊书,我爱你!
读书作文 篇2
午后的阳光温暖地照在大地上。这时候,拿上一本书,坐在阳台上看,对我来说,最大的乐趣也不过如此了。
我爱看书,书中的情节牵动着我,书中的主人公快乐时我也快乐,恐惧时,我的心提到了嗓子眼,我可是个十足的书虫。书就像滋石一样紧紧地吸引着我,我读过许多书,比如《假如给我三天光明》、《哈利.波特》、《淘气包马小跳》。
以前,我痴迷童话、漫画、小人书。现在我喜欢的是小说、作文。妈妈有时也会反对我看课外书,说“看这么多课外书,有什么用,看作文书也不把里面的好词好句记着用到作文上去。”每当这时候,我便会说:“看课外书怎么了,爱因斯坦小时侯学习还不用功呢!”
和小伙伴一起看恐怖书最好玩了,看时吓得说不出话,看完就你吓我,我吓你。有一个人被吓着了,另一个人则会哈哈大笑。在《哈利.波特》第七集里,当邓不利多校长被斯内普杀了时,我的泪刷的流了下来,怎么样?我够格当一名好书虫吧!
在书海里遨游,非常惬意,因为在书中可以找回真正的我,在现实生活中考砸了就意味着我不能看心爱的课外书了,所以在看课外书的同时,学习也不能放下不管,当自己的书全看完了时,便会找人换着看、借书,我一个人常常想:长大要是开间大书店,那该多好,想看什么书就看什么书。
看书是一种高尚的追求,我不会放弃这种追求,同时也不会落下学习的。
看书,我永远的乐趣。
读书作文 篇3
我们都知道,杜甫曾今说过:读书破万卷,下笔如有神。书是我进步的阶梯,从5-6岁时看的拼音插画书,到现在读的《四大名著》,我凭借着书,一点一点有许多新的`知识,一点一点成长
5-6岁时,我看的人生中第一本书是《勇气》,这本书有许多插图,当初的我没看什么字,就觉得插图好笑,看完插图,就把书给丢到一边去了。老爸当时看我还小,就没叫我继续读,悟出点什么道理来,只是把书放在了储物柜里。
我上两年级时,我在储物柜里理东西是,翻到了这本书,我没想多,翻起来就开始看了,这次,我没有像以前看看插图就过,因为我已经会读很多字了,尝试着去看懂这本书,当初一知半解,竟然越看越懂。虽然读的口音不准,但是我从中终于记住了一些故事情节,知道了这些字和插图正是围绕着主题写的,我第一次感觉原来读书是那么的有趣,不再像我上课时读的语文书一样枯燥了。从此我爱上了读书,也把这本激发了我潜能的书放进了我的书桌。327、
日积月累,我到了六年级,终于我看到了这本伴我成长了许久的书,我又再一次地翻开了它,这次我的感悟比前一次更强烈了,我知道了每个人都需要勇气,我知道了做很多事都需要勇气,我知道了什么事都可以用勇气来化解,读书伴随着我成长,让我知道了许多,许多,许多
我现在总是看看一些对我有益的书,人们都说开卷有益,这一点我非常赞同。我现在看的书不是插画书,不是拼音书,不是漫画书,更不是对身心有害的书,而是一些深奥的书,有意义的书。言而总之,总而言之,读书一直伴随着我成长!
读书作文 篇4
读书,能让我们得到多少丰富的知识,感受到多少美好的情感呢?让书成为自己成长的一部分吧!
读历史书时,我们便可以坐上一架时光机,在一秒之内穿越到古代,第一个就可以看到开天辟地的盘古,从一个小人变成一个巨人,又让一个浑浊的黑鸡蛋上下分开,变成我们美好的地球。在唐代、宋代时,我们还能与诗人一起朗诵古诗词。再去与各国军队一起打仗,这是多么壮观又残酷的局面啊!
读一些科技类的书,我们又可以飞到浩瀚的宇宙中,观察所有的星星,或者,我们卡可以潜入海底,瞧瞧贝壳,摸摸珊瑚,接着,坐到座头鲸身上,摸摸它那光滑的脊背,上下沉浮,飞快前行。最后,还能去拍摄凶猛的虎鲨,感受其中的奥秘!
读读梦幻的书,就能穿越到富有魔法的梦幻世界,我们可以去看看一猫吃下嘻嘻哈哈的烧饼后,一下子就有了属于自己的“一扇窗森林”,还有了自己的希望树和幸福豆,永远可以生活在嘻嘻哈哈国的神奇情景。还希望我能和哈利波特一起,感受魔法的威力!
读各种书都能感受到各种书带给我们的不同的乐趣,又能身临其境,让我们遨游在书的海洋里,一生都与好书相伴!
读书作文 篇5
她有一双浓眉大眼,小巧玲珑的嘴巴,她聪明可人,成绩总是要比我的成绩好的多,也不知为什么?
我一有不会做的语文题目或数学题目,总会先找她。好像班上只有她可以帮我、教我做我不会做的题目。
她常常会说:“自己想”。有时我一有不会的,就会去找她,有时是她自己来说:“又有不会做的题目了吧?”我就在想:她怎么会知道。我就去问她,她就说:“你自己不会的时候不是会抓头发吗?我一进门看见你在抓头发时,我就知道你有不会的了”。我没找到她的时候,只有上课才能请教那位朋友。
记得有一次,我有不会的找到她,她细心的教我说:“把不会的多看几遍,这题错了,下次考试考到不要再做错了”。她教了我几节课的下课时间我才会做出那几个题目。
我有一天晚上,我到她家里面去,我想问她为什么她的成绩那么好,见她在看书,我也没打扰她了。她看见了说:“来吧”!你找我干嘛?我说:“我想问你成绩为什么那么好?”她回答道:“因为我看书看的多,数学公式背的牢,所以成绩那么好。”
我回家想了一下,心想怎么可能,多看书,背数学公式成绩怎么可能会那么好?
我以为她是说好玩的,结果第二天,她带了一大堆课外书和数学资料书。她说:“你不是想提高成绩吗?多看这些书,背这些公式。”
接着迎来的是一场考试,考试前我胸有成竹,以为自己可以和她并列了。结果我在她后面一名,我急忙看着我发下来的试卷,原来是作文比她少两分,如果开始我多看作文书和课外书,我就能和她并列第一了数学成绩只有计算题目,因为公式没背牢而不会做。
就是因为她,如果不是因为她,我的成绩也不会提高的那么快;就是因为她,我和她之间的距离从一变成了零;就是因为她,我爱上读书。
读书作文 篇6
书是一把金钥匙,帮你开启智慧的大门;书是一只美丽的小船,载你遨游知识的海洋;书是一座灯塔,照你向前进步的路。
莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”对于我这种对读书如饥似渴、废寝忘食的小学生,它的功用更是不言而喻。
我看过许许多多的课外书,《中华上下五千年》让我穿越到中国古代,看到一个个朝代从昌盛繁华到衰败无比,皇帝们大部分都是昏庸残暴的坏皇帝,而公正无私的好皇帝却寥寥无几;《父与子》让我开怀大笑;《海底两万里》让我惧怕得窝在家里,不敢出去玩;《爱的教育》让我懂得了学校同学与同学之间的道德与交流以及互帮互助……
读书使我沉迷,无法自拔,记得有一次,我傍晚放学回家,拿起一本《风景这边独好》就看了起来,看了几十分只钟,妈妈突然问,“儿子,写完作业了吗?”“还没开始……”没等我说完,妈妈就大发雷霆地说:“还没开始吗?还不赶快写?”我只好依依不舍地放下书本,写作业了。
我写作业时满脑子都是书,心猿意马的写着,很快作业就写完了,之后洗漱完毕,我立马拿起了书本看,一看就是两个多钟。突然,妈妈进了我的房间就说:“现在都十点半了,我还在看书,给我睡觉去,不然我就没收了!”挨了妈妈的数落,我只好恋恋不舍地收起书本,钻进了被窝里……
半夜,突然醒来,窗外还是黑黝黝的,我打开手电筒,一看手表,呀!才凌晨三点,正是看书的好机会!正所谓“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。”
我拿书本贪婪的读着,一页,两页,我似一匹饿狼,那一个个文字,像正欢快舞蹈的小精灵,多么美妙啊!
时间一分一秒的过去了,突然,早上六点的闹钟突然响起,我还没有将书本收好,妈妈就站在了门口,苦口婆心的教导我,这节奏要开始了。
读书犹如与一个老师讨论问题,与一个朋友诉说难处,与一个智者交流思想,读书使我快乐!
读书作文 篇7
《国学经典诵读》这本书,内容丰富,题材广泛,有名言,古诗词,经典故事,我觉得这本书特别适合我们小学生阅读,因为每首古诗都有注释,文章还配有插图,所以它不仅使繁冗的文句变得浅显易懂,而且生动有趣,更能让我们深刻的读懂文章的内涵,这不正是我们所喜欢的愉快阅读吗?
这本书中,我最喜欢的是“自信不疑”这一单元,它用许多的古代寓言和成语故事,以及古诗来教育我们:人要树立起自信心,失败了不能气馁,从哪里跌倒就从哪里爬起。读了之后,我受启发很大,我本身是一个胆小的人,处处都爱面子,竞选班干部时,我很想当,但又怕落选,结果看到别人当选之后那开心的样子,我心里却很不是滋味,哎,都怪我自信心不足,怕失败啊,从今以后,我一定要胆大起来,自己想做什么就大胆去做,因为只有相信自己是最棒的,才能敢去尝试,才能做得更好!
阅读时,我还积累了不少的名言、成语,如“天生我材必有用”, “见贤思齐焉,见不贤而自省也”,“知人者智,自知者明”, “胸有成竹”、“果于自信”、“舍我其谁”、“集思广益”等,这些对我们拓宽知识,,提高写作都有很大帮助,同学们以后可要多多积累哟!
茫茫书海,好书难求,愿《国学经典诵读》这样的好书多起来,也愿读这样好书的读者多起来,拓宽知识,丰富视野,陶冶情操,提高写作,好处多多,同学们,快快行动吧!
读书作文 篇8
走遍天下书为侣,这是十分经典的一句名言,今天,我就和大家谈谈改变我人生的一本书。这本书不但告诉了我人生哲理,更陶冶了我的情操,开阔了我的视野,它就是《唐诗宋词三百首》。这本书从几百年前一直流传到现在,几乎无人不晓,堪称国学典范,它不光是在国内很有名气,在国际文坛上也享有一定的盛誉,可以说是扬名中外。
要问我为什么喜欢它,我可以这样回答你,因为我喜欢唐诗宋词中的古色古香;我喜欢唐诗宋词中的如诗如画;我喜欢唐诗宋词中的豪情壮志;我喜欢唐诗宋词中的缠绵忧伤······
其实,我喜欢的不仅是诗词本身朗朗上口的韵律美,我更喜欢都是诗人抒发的一种情怀,或悲壮,或豪迈,或气愤,或粗犷,或恬静,或忧伤,或柔情,或缠绵······
我喜欢李白的诗,他笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”让我身临其境;我喜欢陆游的诗,因为他的“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”体现了他强烈的爱国情怀,也因为他的“红酥手,黄藤酒,满城春色宫墙柳”让我沉醉在这段凄美爱情中;我喜欢柳宗元的诗,因为“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”让我明白什么是意境美;我喜欢柳永的诗,因为“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"把飘泊异乡的落魄感受,同怀恋意中人的缠绵情思融为一体;我也喜欢的诗,"赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”让我回味无穷;还有苏轼的诗,“让身处异乡的海外游子感慨万千·······
但是,相比之下,我更喜欢白居易和李清照两位诗人的诗。
白居易的诗中,我最欣赏《长恨歌》和《琵琶行》这两首经典的代表作。《长恨歌》描写的是一个回旋曲折、宛转动人的爱情故事,诗人为了表现出杨贵妃与唐玄宗的爱情,多次使用了循环重复、缠绵悱恻的手法,歌咏了这个感动了万千读者的故事。诗人开头写道“汉皇重色思倾国”,写的是玄宗昏庸无能,重色轻国,很明显,诗人想要表达全诗的主旨是李隆基荒淫无度,但后来,不知是使人有意还是被二人的爱情感动,笔下缓缓流出的,竟是一段凄美的爱情故事,堪称千古绝句。《琵琶行》写的是一位琴艺高超,但年老色衰的琵琶女,对她的不幸遭遇和琴技描写入微,表达了诗人对琵琶女的同情,也揭露了当时动荡的社会人才埋没等丑恶面孔,更抒发了诗人无辜被贬的气愤与无奈。诗中的文字华丽但真实,“银瓶乍破水浆迸,铁骑突出刀枪鸣”、“大珠小珠落玉盘”等,描写得生动形象。其中既用“低眉信手续续弹”“轻拢慢捻抹复挑”描写弹奏的神态,更用“似诉平生不得志”“说尽心中无限事”概括了琵琶女借乐曲所抒发的思想情感。字里行间流露出一种淡淡的忧伤。 我也喜欢李清照的诗,她的早年生活安逸悠闲,早期作品也都充满情趣,但因为后期朝廷,既内讧又战乱,丈夫赵明诚又病死了,只剩自己一人独守空房,所以后期作品风格便大不相同,如:《武陵香》、《一剪梅》等,都以绵柔、悲凉为主题,常常读着读着,心中也不免压抑,徒增一些缠绵之情。虽然她只是一介女流,作品也多以忧伤为主要风格,但她也不乏男子的壮志情怀,表现她这种思想的诗是《夏日绝句》,其中“生当作人杰,死亦为鬼雄”的口气也足以表明她浓烈的爱国情怀。
阅读改变人生,知识改变命运,一点也不错,只有崇尚科学,崇尚中国古典文化,才能提高文化素质修养,升华自己的思想!
读书作文 篇9
今天我是第四个到教室的。孔老师告诉我们,今天是读书日,所以大家都在看书。王校长还表扬了我们一(1)班,因为大家都在安静地、认真地看书。我很喜欢今天的写字课,因为孔老师教我们写字,写出漂亮的字!
下午我们还上了探究课,外籍老师不仅英文说得好,中文也说得好,我很喜欢这门课!
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