【热门】滑冰的作文十篇
在学习、工作乃至生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编为大家整理的滑冰的作文10篇，希望对大家有所帮助。
滑冰的作文 篇1
我和同学约在一起溜冰，这可是我第一次溜冰，回忆起那一刻，我至今还记忆永存。
我刚穿上溜冰鞋，站起来摇摇晃晃的，害怕极了。我站在边上远远地望着同学，他们和黄河艄公一样如履平地，不过他们履的就是平地，而我看来穿上溜冰鞋，履的就不是平地了。
同学三番五次地劝我去溜冰，表现表现。我就是不去，看着同学表现，我太羡慕了，就是想不出来他们可以如此顺畅地溜冰。我经过无数次的心理斗争，鼓起勇气，决定拼一拼。
我慢慢吞吞地站了起来，集中心力，向前方“进攻”。绕着草坪转悠了好半天，始终不敢像艄公那样“鼓浪”前进。学溜冰太难了!这个考的就是自身的平衡，我觉得我的平衡力蛮好的嘛，学自行车一天就学会了，学溜冰居然……
我立即“招兵买马”叫同学陪我一起学溜冰，我分配好了工作，工作开始!后面有人扶着，左右两边也有人搀着，这样一定会万无一失的。前半部分滑的还好，可是后半部分不小心走了神，哎呀，那“损失”就大大的了。摔得四脚朝天，屁股开花啊。“惨啊，我的屁股啊，好疼。”我大声喊道，“你们太没用了，你们被”解雇“了!”我生气地说道：“我自己来。”
我当时告诉自己，不要当着是在溜冰，而是在较滑的道路上行走，慢慢地走，加速，慢慢地我学会了溜冰，也和黄河艄公一样如履平地，成为黄河的主人，不过我成为了溜冰鞋的主人，呵呵。这一次的学溜冰，让我“损失”了不少，但是也收获了不。这就是我的第一次溜冰。
滑冰的作文 篇2
溜冰是我最喜欢的运动之一，也是我最常干的运动之一，陪伴我一生的不仅有我的动物、植物，其次就是我的溜冰鞋，它有很多次让我在困难中站起来克服困难，它是一个值得纪念的物品，有是妈妈送给我的最好礼物。
那是一个美好的一天，阳光明媚，四处的花儿在斗艳，小草随着风舞蹈，看它那英姿飒爽那样，这个生机勃勃的大自然，我不由得想起了老家，对，哥哥还在家，他有溜冰鞋了，上车的时候，我差点忘带溜冰鞋，弄得我心痒痒，回到老家，我不由得叫上哥哥和他较量一番，引起了全村的轰动，有溜冰鞋的上战场，没的组成一个观众席，本来我想和哥哥比赛，现在好，我和哥哥联合，干掉他们，开始了，一场激烈的战争开始，前提条件是：输的退赛，赢得继续。我做一下热身，哥哥就上了，我说：“我们捉你们，捉住得算输，不能耍赖，就寨外这片地吧！”开始了，我看他们称得上神兵大将的，也没有自行车快，这可不行，开始捉，我们是有计划和训练的，计划保守，训练一会再说，我和哥哥一马一般地飞驰、豹一般的奔跑的溜冰，这可难不倒我，虽然障碍物多，路不平，那不重要，我还是能超过，最后，我们胜利了，他们都问方法，我说：“没有什么窍门。”原来，溜冰鞋满完后，我就来到广场训练，我们经过了无数次跌倒、挫折、受伤、但是，上帝在安慰我，我答应过妈妈，要训练得好好的，想起这话，我就学趣突发，忍着那满是鲜血的伤口通关了，大家听了，就说：“那我们训练？”“好！”我说就这样，一次又一次，一遍又一遍，终于解脱了困难，又玩了，这次，很刺激，这才像一个战场，经过一次又一次的突击，我们获得了很多俘虏。
就这样，他们在我哥俩的谆谆教导下，取得了一番技术，因为这次，让我明白了功到自然成的道理，所以这件事使我记忆犹新。
我爱溜冰，哎我的美好世界！！！
滑冰的作文 篇3
今天，同学们叫我去风火轮滑冰，想拉想：滑冰有什么好玩的?不去算了!可是同学们却说：“去嘛!没你不好玩!“哎!我推挡不了她们的`盛情，只好去了。
半路上我们有说有笑，突然，我想到了一个问题：好久都没有滑冰了，如果今天出丑的话……想到这里，我怀着坎坷不安的心情，脚下象生了风，三步并作往回跑!同学们拉着我，诡异地笑道：“呵呵，你是不是不会滑啊?”我害羞滴说：“我会的，一会儿滑给你们看!”
一进滑冰场，看到那些大哥哥大姐姐们滑的很棒!似乎笨笨的滑冰鞋跟他们合成了一体，变的不在那么呆板了。穿上滑冰鞋后，大家都一一‘入场’了，不知怎么了，我的鞋象铁钉钉在地上一样，一步也不肯往前挪。看到那么多热的红通通的脸的人们，我的心有一点动摇，两个小人在眼前讲话，一个说：“不去了，摔了就太丢脸了!”另一个说：“看他们多开心啊，是面子重要还是开心重要?”两个小人争吵了起来，最后我还是决定去滑了。
不滑不知道一滑就知晓，我心里不知道有多高兴。脚下又生了风，滑的越来越快，越来越有劲。
阳光在教室里洒下眩目的光辉，照亮着一张张快乐、兴奋的脸，每张脸都象一朵花。滑冰真有趣!
滑冰的作文 篇4
今天晚上我和王锦涛去河清园滑冰。因为只有一双滑冰鞋所以妈妈让我们一人滑2回。我先来，我在滑冰，我在滑冰得时候王锦涛也在跑步。我们轮流来。滑完之后我和王锦涛在假山上玩抓人。 完好之后我们就回家了。到了家我们看见了李苏甜。我、王锦涛在玩。玩好之后我就回家睡觉了。
滑冰的作文 篇5
今天天气很好，晴空万里，没有一丝寒风，滑冰的人还真不少，有溜冰车的，有十多人在外圈过瘾的，看着他们很羡慕呦，在里圈的就是滑得不太熟练的，可我觉得他们滑得都挺好的，唯独我还离不开栏杆，在那一小步一小步的挪，时不时的过来几位在栏杆那歇脚，这时候有位大姐跟我说，你就这么绕圈走，走它一个月，肯定比滑的进步快，我说是谁告诉你的，她说是教练呀。我想还是先试试吧，就慢慢走呗，不至于摔死我吧。然后我就学着“标准”的滑冰姿势，屈着腿，弓着腰，背着手，目视前方，离开了栏杆一点一点的往前挪，我自己非常小心，生怕摔倒了，小心翼翼的竟然也能走一圈，别提有多艰难了，这时候身上也冒汗了，腿也累了，抓着橙子就象抓住救命的稻草似的一屁股就坐在那里。歇了一会，起来再走，就这样我走(也可以说是挪)了四圈。真是一圈一身汗呀，大腿的肌肉酸痛，真累呀!尽管能走了，可还是不会滑呀，怎么办呢。这时候我就看着旁边的人滑，问她们我怎么滑不了呢，有个小女孩告诉我，左右脚要用力向外蹬才能滑起来。一开始我的右脚还行，左脚就是不听使唤，就这样我蹬来蹬去的又蹬了两圈，这时候好象有点滑的意思了。再后来就不那么艰难了，能够慢慢的往前滑行了，心里呀就别提有多高兴了，哈哈，没想到就真的能滑了。
滑冰的作文 篇6
在我成长的过程中，学会了很多本领，比如做家务、画画、写字等，但最令我难忘的是学习滑冰的经历。
我五岁时，当看到别的小朋友轻松滑冰时，我羡慕极了。爸爸看穿了我的心思，将一双漂亮的滑冰鞋作为生日礼物送给了我。我如获珍宝，高兴地欢蹦乱跳、手舞足蹈。
在爸爸妈妈的陪伴下，我兴奋地穿上滑冰鞋，开始学滑冰了。老实讲，我恨不得马上学会。我首先学习平地滑冰技巧，有点感觉后，我便挣脱了妈妈的臂膀自己滑起来。妈妈语重心长地叮嘱我：“一定要躬着身子，掌握好平衡！”但我把妈妈的话当成了耳旁风，正在我得意忘形时，脚下失去平衡，屁股硬生生地摔在了地上。那个钻心地疼呀，让我的眼泪夺眶而出，我有些放弃了。妈妈见状，鼓励道：“孩子，不要灰心，你能行的！”妈妈的话重新点燃了我的勇气，我坚强地站起来，按照大人的指点循序渐进地学起来。功夫不负有心人，我很快掌握了平衡技巧，能在平路上歪歪斜斜地滑开了，那感觉真好。
等我完全掌握平路滑冰的技巧后，我开始挑战上下坡的滑冰技巧，一次、两次、三次……我知难而进，终于学会了。于是，我放开手脚享受下坡滑冰带来的刺激，心想滑冰原来这么简单！可就在我洋洋得意时，一不留神，又重重摔倒在地，膝盖被擦破了一个手指宽的口子，鲜血直流。都是骄傲惹的祸，这回我强忍疼痛没有哭出声。
学会了上下坡，我又学习了转弯技巧。这个过程难度最大，我克服了骄傲情绪，一次次地摔倒，又一次次地爬起，膝盖的旧伤新伤已很难分辨出来。一周后，我终于掌握了基本技巧，滑起冰来更加轻松自如了。爸爸不时时机地来了句：“你真棒！”我高兴地欢呼起来。
学滑冰让我懂得：一是做任何事，只有坚持不懈、艰苦努力，才会获得成功。二是心急吃不得热豆腐，欲速则不达。三是做事一定要专心，不能三心二意、半途而废。
【每日写作指导：如何写好状物作文】
状物作文中的物主要指的是动物、植物及学习、生活用具和建筑物等。这种作文主要训练摹形描状的能力。
要写好状物作文应做到：
1、抓住描写对象的特点摹形状物。这就要求小作者要细致观察，善于思考，准确描述出物体的外观特征，同时还要注意描述对象的动态和静态。
2、注意描写对象各部分之间的关系，把描写对象的层次搞清楚，有顺序地把这些写出来。同时，要注意描写的重点部分详细写、具体写。
3、要通过富有表现力的语言，把物体形象逼真地描摹出来，展现给读者。这就要求小作者有意识地运用生动形象、准确精练的语言及比喻、拟人等一些表现手法，把描写对象描述出来。
4、写物的作文，不仅仅表现为单纯写物，一般都要寄寓作者的一种思想感情或借此说明作者对某一事物的看法；有时还借此说明一个道理或问题，这就是物咏志。因此，在写物时，可以适当写一些抒情、议论的文字，充分表达小作者的真情实感，并适当地展开联想或想象，增强文章的感染力。要写好状物作文，还要把握好篇章各部分字数的安排。
做到了以上几点，我们就能写出一篇篇语言优美，蕴含抒情、哲理的好文章来。
滑冰的作文 篇7
暑假里的一天晚上，我和爸爸妈妈一起到滨江公园去看滑冰。我一路上蹦蹦跳跳，迫不及待地要去看滑冰表演！
走进宽敞的大门，就看到公园里人山人海，热闹非凡。有的人在放风筝，有的人在跳舞，当然还有人在滑冰！
我马上跑过去看滑冰。看，有很多小朋友在滑单人滑，他们从木桥上飞快的滑了下来，好潇洒啊！令人佩服得五体投地！他们又张开双臂，“吱，吱”又一声声滑冰的声音，他们滑的时候轻如燕子飞，快如流星闪，令人看得眼花缭乱。
瞧！最精彩的变花样滑是勇敢者的运动，他们先优美的起跳，再飞快的转身，接着就稳稳当当地落在了地上，我真虚惊一场，有惊无险呀！观众们为他们鼓起了一阵阵掌声。
这次又是集体滑，他们排起长龙似的队伍，一个接一个地跳了起来，不但动作整齐，而且十分协调！
看完了滑冰，我依依不舍地回家了，但是我的心已经留在了那里……
滑冰的作文 篇8
今年的寒假，我们全家人去了外婆家。外婆家在遥远的内蒙古。
大年初四，爸爸带我和妈妈、姥爷去哈素海滑冰。哈素海是黄河变迁遗留的牛轭湖，是天然湖泊，有“塞外西湖”之称。
车子在平坦的公路上飞驰了半个多小时，我们终于到了哈素海。我被眼前的景色迷住了。走在一条长长的小路上，两旁是芦苇荡，微风吹过，芦苇好像在向我们频频点头。湖面芦苇荡内繁育着各种鸟类，鸟儿凌空飞起，时而盘旋在烟波浩渺的湖面上，时而停在岸边凉亭水榭休息。
来到了坐缆车的地方，一家人上了缆车，坐在上面可以一览哈素海的全景。湖面非常平静，湖水特别清澈，偶尔泛起几朵涟漪，有几只水鸭露出了小脑袋。几只游船载着游客从湖面上缓缓驶过，那些年轻一点的游客坐在快艇上冲浪，一个大浪打来他们发出了一声声尖叫，船底溅出的大浪像一条条白龙在水里翻腾着，旁边的芦苇荡齐刷刷地低下了头，等快艇一过去，它们又恢复了原来的样子，把本来平静的湖面勾勒成一幅美丽的画卷。
下了缆车，爸爸说带我去滑冰。到了滑冰场，我迫不及待地直奔冰车商店。我和爸爸选了一辆双人冰车，这滑冰车就是一块木板上放了一个凳子。双人滑冰车就是凳子上可以坐两个人。连同滑冰车，冰车商店的叔叔还给了我们两根木头，木头一端是又尖又长的钉子。“这怎么滑？”我很好奇。爸爸说：“别看这滑冰车看起来构造简单，它的奥秘就藏在木板下方的冰刀上，靠着冰刀，车子能在光滑的冰上动起来。还有就是你手上这两根木棍，这两根木棍就能控制冰车的速度。要想学会滑冰车，就要先学会刹车。当冰车在滑行中遇到前面有人时，只要把手上的两根木棍向前一插，冰车就停止了。”
听了爸爸的话，我坐上冰车跃跃欲试。爸爸坐在我后面。我的手紧紧抓住凳子。“坐稳了，走了！”爸爸拿着木棍用力往冰上一插，然后往前一用力，冰车就前进了，速度还挺快。“哇！哇！哇！”我忍不住惊叫起来。慢慢地，我适应了冰车的速度，我张开双臂，坐在冰车上就感觉如同鸟儿飞在蓝天上。“爸爸，我想自己试试。”于是，我不仅学会了滑冰车，我还学会了转弯，如果你想向右转时，就要左手用力划，右手辅助，这样就转向右边。如果你想向左转时，就要右手用力划，左手辅助，这样就转向左边。
我太开心了，谢谢大自然的恩赐，这片天然的滑冰场带给我无穷的乐趣。
滑冰的作文 篇9
去年妈妈给我买了一双旱冰鞋，弟弟也想要，他好羡慕我的旱冰鞋，昨天，爸爸给他也买了一双，而且还让我教他怎样滑，弟弟非常聪明，一开始让我扶着他滑。
但是一会儿他就学会了，虽然滑的不是很快，我觉得进步已经很大了，而且我很开心，因为妈妈夸是我教的好。
4妈妈带我滑旱冰
周末，吃完中午饭，我和妈妈到电子城给点读笔配电池，配完电池就来到了广场上，广场很多汽车，有喜洋洋、鳄鱼嘴、灰太狼、我开了一个喜洋洋，开完车，我就去滑冰。
我带了自己的鞋，妈妈租的鞋，妈妈拉着我滑，碰到几个小朋友，我们就一起滑，还排成队拉火车，还一起玩做迷藏，玩得很开心。
滑冰的作文 篇10
滑冰的成就
逛完公园我觉得无聊就想感觉一下自己的溜冰水平，看看我的滑冰水平还是不是以前那个连摔8跤的我，回想一下那时的我的滑冰水平真是……心动不如行动我立刻穿好溜冰鞋冲出家门。
刚冲出家门一个考验就来了：就是怎么下楼梯，现在的我可不是一般的我，我左手拿着四本书，右手拿着一袋垃圾，胸有成竹地想：以我现在的水平这种考验真是小菜一碟，我用手腕靠住扶手一路滑了下来。
谁知到最后几节楼梯的时候，脚底一滑摔了一个“嘴啃泥”，真是天意难测啊！我自我安慰地想：谁能左手拿着四本书右手拿着一袋垃下楼梯不摔跤呢？我的第一反应就是直冲垃圾桶，在拐角处的时候，我来了一个飘移。
谁知飘移刚完我又摔了一个“嘴啃泥”。我要先把书放到凉亭里，因为怕影响我的速度。放完后挑了一个下坡的地方，既能让我看看这双鞋能滑的多快，又能看看我能滑的多快。在平坦的地方，我开始准备冲刺。在电光火石之间，我像一把离弦的剑，“嗖”的一声冲了出去。那时，又看到了一个拐角处，这可是显示我飘移水平的好机会，当然不能放过，可结果不如我所料，又摔倒了。
我终于知道了我的技术还是不行，还需要多多锻炼，争取技术练得更好，让大家刮目相看！你们拭目以待吧！以后你们所看到的是一个轮滑少年！
【滑冰的作文】相关文章：
“滑冰”作文09-11
滑冰的作文04-08
滑冰作文12-02
关于滑冰场滑冰的作文03-16
滑冰的作文作文01-13
滑冰05-11
滑冰的趣事作文01-13
滑冰的乐趣的作文01-13
滑冰比赛作文01-10
学会滑冰作文01-15