【精华】永恒作文集合5篇
无论是在学校还是在社会中，大家都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的永恒作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
永恒作文 篇1
爱，有很多种。母爱，是最温暖、最永恒的。
就从接送我上下学这件事开始说吧。
从一年级开始，放学时，妈妈就每天早早地守在校门口等候着我。她一见我走出来，就会笑着向我招手，喊道：“洲洲，我在这儿呢！”我见了，便欢欢喜喜地跑过去，上了车。在路上，我会给妈妈讲述这一天在学校发生的事情。妈妈会很耐心地听着，不时也说笑几句。
渐渐地，我开始厌烦这每天的接送。终于，在三年级的某一天，我对妈妈说：“老妈，我要自己乘公交车回家！”妈妈笑了笑，温柔地说：“你还小，妈妈怕你被坏人拐走！”听了这句话，我心里很不服气，但没吭声。
过了几天，我再次对妈妈说：
“妈妈，我要一个人乘公交车！”
“儿子，我不是反对你，而是这件事要从长计议……”
我什么也听不进去，头摇得跟个拨浪鼓似的，急得直跺脚：“我不！我就要乘！明天就要乘！”妈妈沉默不语。我索性不理妈妈了，鼻子“哼”的一声就离开了。
从今往后，妈妈照样像往常一样早早地等在校门口，见了我照样微笑招手，而我却没有了以往的精神，一直为那件事而闷闷不乐。
直到我听到那则新闻。
一天，我跟往常一样从校门出来，一声不吭，无精打采。可妈妈却异常兴奋，甚至有些紧张。她拉着我的手，生怕我丢了似的，说道：“儿子啊，刚刚有一则新闻，说是一个小男孩一个人坐公交车，结果走丢了！你可要有安全意识，保护好自己呀！”
看着妈妈一脸的严肃和紧张，我点点头，心下想：妈妈是多么关心我啊！每天要为我操多少心啊！想到这里，我的鼻子有些酸，但还是沉默不语。妈妈又摸了摸我的头，语重心长地说：“儿子，你要慢慢来，你要让妈妈一步一步地放手让你一个人走，乘公交车一样，走人生的路也是一样。”
妈妈又跟我讲道理了，但是这次她的道理就是满满的爱，永恒的爱，我听进去了，也记住了。妈妈，请原谅我的任性，对不起！
永恒作文 篇2
听过那个关于柏拉图的传说吗？为了自己所爱的人至死不渝，即便最后相爱的人与自己人鬼殊途。默默的付出，静静的守候，不奢望走近，也不祈求能够拥有。也许这样的爱情只是在梦境中才会有的。为了一份爱，为了一个人，为了一个名字，为了一句承诺，守望一生。
那romantic般的爱情也只是只有电视剧里才会有的情节，希腊神话，雅典卫城，蓝色的爱琴海，还有那关于柏拉图的永恒，这些美好的字眼和动情的人物，凄美的爱情连在一起，都是那么动人的，而又让我们向往的。
“柏拉图的永恒”，那到底是种怎样的感情呢？是即便明明知道根本不会有结果，而依旧义无返顾，执着的付出。静静的守候，为了所爱的人，失去生命又何所惧，只要在记忆里留下曾经美好的片断与动人的话语，可以不在乎所有的一切，试问，在这世界里，这种纯洁纯白纯精神的高尚爱情又有多少呢？
“柏拉图的永恒”难道只是一种精神，一种梦想，或者只是相爱的我们在梦中才到达的天堂。
蓝色的爱琴海边，相爱的人用“柏拉图的永恒”承诺了一千年的执着，一条手链拴住了两颗心一千年的守候，浪漫的神话啊！希腊雅典，这个美丽的国度，给了爱情创造奇迹的境域。
永恒作文 篇3
生命里流淌着对祖国爱的血脉，一心为民，无私奉献，这就是他--岳飞。
初读《岳飞传》便被它所吸引。他的坚忍不拔、持之以恒、对事负责的品格使他战胜一个又一个的困难，取得一个又一个胜利。
“精忠报国”四个字不仅刻在他的身上，而且烙在了他的心里。带着这翻情怀与一身的才华积极抗金。“岳家军”是人们受予他的军队的一个很高的评价。因为他领导的军队作战勇敢，纪律严明。“冻死不折座，饿死不掳掠。”终于，经过他的努力大宋江山的收复有望。可是，天意弄人，让一代英雄的梦想就此破灭。
一看到这，我的心里就会感到很难过，就会感到很无奈和不平。“十年之攻，毁于一旦”这句悲壮而痛心的话在我耳畔不断萦绕。一代英雄却被宋高宗以“莫须有”的罪名杀害。可恨、可叹、可悲。
《岳飞传》留给我们的不仅仅是历史的不完美，而更多，更重要的是给了我们一笔宝贵的精神财富。
爱国是一切精神的核心，因为我们爱国所以我们变得伟大，因为我们爱国所以国家变得强盛。作为古代的岳飞能以国家安危为重，心系祖国，虽然自己的一切努力也许并不是被统治者赏识，但他却不顾这些，因为他心中充满爱国情怀。因为他的伟大，所以流传永世。那么，作为我们21世纪的学生是否能有他的优秀品质呢？
从我做起，作一个真正的21世纪的人。让这永恒的光辉助我成长。
永恒作文 篇4
每个人都有自己的手，演员的手细腻白皙，工人的手灵活，每当我看到这一双双细腻白皙的手时，就会想到教我们数学的刘老师的手。
刘老师教数学十几年了，有丰富的教学经验，她教的每一个学生都会对她留下深刻的印象。
老师这个职业与众不同，从事这个职业的人成年累月的用粉笔在黑板上板书。批改了多少本作业，连老师自己也不知道。由于粉笔有腐蚀性，把老师们的手变得粗糙了，皴裂了。你或许不相信，刘老师虽然刚过三十岁，她的`手却是皱纹密布了。特别到了冬天，她的右手食指上的裂口经常流血，疼痛程度可想而知。平常人这个年纪时的手是光滑细腻的，可我们刘老师却要忍受常人几倍的疼痛，只为了教好每一个学生。
是这双手，为了让学生弄懂每一道题，自己的鲜血却染红了一个个粉笔头;是这双手，为了批改每一本作业，日夜紧握红笔，用完了笔芯一根又一根。这双手虽然裂了，但她写下的每一道公式却被她的学生理解;这双手虽然皴了，但她批改的每一道题却被她的学生记牢。
像刘老师这样的老师还有很多，他们用自己的手谱写了一个又一个美妙的人生乐章。当他们的学生走向人生的旅途，自己却已是满头白发。
我要感谢刘老师，感谢所有教过我的老师，是他们用双手在我们幼小的心灵里播种了永恒的真理。
永恒作文 篇5
在半空中，那轮恒古不变的烈日，永远俯视着我们的地球。
不知从什么时候起，它就将光辉洒向地球上的每一个角落。远古时，人们就认为：太阳是永恒的！是不朽的！太阳给了他们温暖，给了他们光明！的确，太阳给于了他们希望，但太阳向他们索要了什么？没有。
但如果没有太阳，地球会是什么样子？是冰冷的，黑暗的，毫无生机的。虽然太阳在宇宙中微乎其微，但不要将太阳当做一个普通的星体，地球之所以成为宇宙的一枚奇葩，太阳功不可没！
在我们生活中，像太阳一般的人有谁呢？那就是老师啊！老师是除了父母唯一一个给予我们东西却不求回报的人。老师传授我们知识，却不受任何回报，这不就是太阳的那种精神啊！
说老师平凡，老师却不平凡；说老师不平凡，老师却平凡。虽然老师也有生气的时候，但他那是恨铁不成钢，他那是一心一意让我们成才！老师啊，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷茫，哺育了多少自信，点燃了多少青春!老师啊，如果我是一叶孤舟，您就是灯塔中的光芒；如果我是一个旅行者；您就是沙漠中的一眼甘泉！
但太阳的光辉也有晦暗的时候。不知道老师退休时，有多少学子还记挂着老师，有多少学子心中还有老师的身影啊！
我愿这太阳能在我们心中永存。
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