读书的作文

时间:2022-10-27 15:21:18 读书 我要投稿

精选读书的作文汇总十篇

  在学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的读书的作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选读书的作文汇总十篇

读书的作文 篇1

  "睡前看书时间到了,睡前看书时间到了!"随着一声欢呼,我已经迫不及待地蹦到了床上。夜静悄悄的,灯光暖洋洋的,这时我和妈妈各自手捧一本书,靠在床头,有滋有味地读起来。从我能独立阅读开始,每晚的睡前快乐半小时阅读成了雷打不动的规定。床头柜的一边放着妈妈爱读的《读者经典》、《小学语文》、《生命的品质》等书,一边堆着让我着迷的《儿童百科全书》、《夏洛的网》、《老鼠记者》系列丛书。妈妈为了让我养成阅读的好习惯,每晚都和我一起静静阅读,直到我在书香中沉沉入睡……

  滴答,滴答,床头的小闹钟有节奏地转动着,属于我的快乐半小时开始了!

  不知不觉地,我开始走进了一个又一个的精彩故事王国里。《夏洛的网》中,那只可爱的蜘蛛夏洛和小猪威尔伯之间的友谊让我感动;罗尔德达尔的《查理和巧克力工厂》等系列丛书,带我走进了一个充满神奇想象力的世界;《老鼠记者》更是我的最爱了,这是一套充满幽默、惊险、动感、诡秘和玄妙的书,让我百读不厌……

  滴答,滴答,在小闹钟有节奏的旋律的陪伴下,一个又一个的故事被我读完了。

  我抬头看看柜子里的小浣熊正在朝我调皮地眨着眼睛,难道它也在跟我分享读书的快乐吗?这时妈妈提醒我:"小书虫,可以睡了,让我们明天再继续吧!"这时我总是那么舍不得,舍不得放下手中的书,舍不得这快乐的半小时阅读时间。

  滴答,滴答,小闹钟依然在不知疲倦地转动着,带着淡淡的书香,我开始进入甜甜的梦乡!

读书的作文 篇2

  我非常喜欢读书。记得歌德曾经说过一句话:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”我想是这样,而我也是这么做的:我经常把故事中人物没有说完的话继续从脑子里编下去。

  我和书之间发生了许多故事。记得我五岁的时候,爸爸给我买了一本名叫《伊索寓言》的书,那本书的后面还贴着一张附赠的光盘。那时我认得字很少,所以只能让爸爸给我读那本书。有一次我晚上睡觉的时候缠着爸爸给我讲故事,爸爸便给我讲了两个故事。讲完了之后,爸爸让我乖乖地睡觉,可是我不愿意啊,于是,我便淘气地缠着爸爸不放,让他接着给我讲故事。爸爸为了让我睡觉,便答应了我。但是爸爸答应了我之后,我顽皮地说:“爸爸,你必须讲到我睡着为止!”“唉,真拿你没办法!”爸爸苦笑着说。那天晚上,爸爸一连给我讲了八个故事。

  上四年级的时候,我们班的姜山秀借给了我一本名叫《山羊不吃天堂草》的书。书里的主人公有“明子”、“三和尚”和“黑罐”三个人,书中讲述的是这三个人来到了一个他们从来没有来过的城市。他们走出了自己的村子,来到了这个大城市里谋生。在这三个人的身上发生了许多故事,他们的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。其中我最喜欢的人是明子。在他的身上,有欢乐,有悲伤,但是他依然非常坚强,继续走下去。他的这种精神值得我们每一个人学习。这就是我在这本《山羊不吃天堂草》中学到的东西。有一句话说:“书就是我们的老师。”看来,这句话还真没说错。

  书,就像一幅流光溢彩的画页。它带给我们的不仅仅是欢乐,还带我们走进了知识的宝库。

读书的作文 篇3

  “书是人类进步的阶梯。”高尔基先生的话对我帮助很大。

  曾经,我是一个非常不喜欢看书的人。尽管妈妈给我买了很多书,但都整整齐齐地放在书架上,我摸都没摸过。这些可怜的书就像是被我遗弃的小动物一样没人关心。

  从这个暑假开始,我变得爱看书了。我每天在图书馆做作业,一做完就到楼下的少儿图书馆看书,每次都会被里面的情节吸引,不知不觉地看到很晚。从开始尽挑一些图画多的漫画书看,慢慢地到看一些侦破小说,我渐渐地被书中的人物和故事所吸引,经常坐在那里一看就是两三个小时。有一次竟然连天黑了都不知道,直到妈妈打电话找我,才发现时间已经很晚了。

  这天,我还是和往常一样做完作业去图书馆看书,唯一不同的是这天图书馆里人非常多。我寻找着上次没看完的书,急切地想知道故事后面的情节发展,可是找来找去找不到,急得满头大汗,心想:完了,这本书肯定被人借走了。我一下子提不起劲来了,心里空落落的,像找不到自己心爱的玩具那样。就在我失望的时候,突然眼前一亮,发现它正安安静静地躺在书架的最下层,我一下子扑了过去,迫不及待地翻开书贪婪地读了起来,就像一个饥饿的人扑在面包上似的。现在,我书架上的书大半已经被我读过了。

  自从我爱上看书后,深深地感到读书的滋味是多么的美好,它会告诉我许多未知的东西,丰富我的知识,拓宽我的眼界。书是一位良师,也是一位可以亲密交谈的朋友。

读书的作文 篇4

  在我们班,同学们都夸我是“小书迷”!

  其实,我并不是从小就爱看书:记得上幼儿园时,我是个地地道道的动画迷,书碰都不碰,心里唯有电视机。可当我上到小学一年级的时候,周一到周五父母根本就不许我再看电视,做完作业只能看课外书。

  那时,我还不会挑书,看到封面好看就买。记得第一本读的书叫《安徒生童话》,那精彩的故事,漂亮的插图一下就吸引了我,我便如饥似渴地看了起来。可爱的拇指姑娘,善良的美人鱼,让我念念不忘,从此,我便爱上了读书。

  书是知识的海洋,正如大文学家高尔基所说,“书籍是人类进步的阶梯”,我觉得太有道理了:我从寓言故事《农夫与蛇》知道了江山易改,本性难移;从童话故事《白雪公主》知道了善有善报,恶有恶报;从成语故事《亡羊补牢》知道了悬崖勒马,为时不晚;从历史故事《卧薪尝胆》知道了要刻苦自励,发愤图强。

  与书陪伴的日子里,我学到了许多知识,懂得了许多道理,增添了许多乐趣,读书,真好!

读书的作文 篇5

  节日由来

  联合国教科文组织选择4月23日成为世界读书日的灵感来自于一个美丽的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。

  联合国教科文组织在1972年向全世界发出“走向阅读社会”的召唤,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年,联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”,致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。

  “我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。”这是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯·德尔·科罗尔女士曾多次强调的'一句话。自“世界读书日”宣布以来,得到了全球社会各界的热切响应,并发展为尤其重视针对青少年的活动,目的是培养孩子们的阅读习惯、人文精神,引导他们尊重知识。因此,在每年的4月23日,作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体,以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。

  但是,在中国,这个世界性的读书日还未被社会公众所知晓,更谈不上是节日。据搜狐读书网站20xx年调查显示:知道“世界读书日“的人仅占6%,27%的人虽听说过但不知详情,67%的人从未听说过这个日子。

  阅读对人的成长的影响是巨大的,一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。为共建和谐社会,进一步激发全面读书的热情,让我们认真读一本好书吧!

  设立目的

  希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。

  每年的这一天,世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动,但在我国这个日子还没有广为人知,近两年开始有出版社和书店搞一些公益活动。

  主旨宣言

  世界读书日的主旨宣言为:“希望散居在全球各地的人们,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富有,无论你是患病还是健康,都能享受阅读带来的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们,都能保护知识产权。”

读书的作文 篇6

  这片广袤的地域内,根据当地的环境和气候条件,演变出无数个野猫亚种群。它们的外观不尽相同,生活在北方的欧洲野猫身材粗壮,短耳,厚皮毛;非洲野猫的身材更修长,长耳,长腿;而生活在南方的亚洲野猫则身材小巧,身上带斑点。

  猫咪的视觉最灵敏。因为长在头前方的猫咪眼睛的视野广度高达285度,而猫咪的脖子也可以自由转动。猫在任何时间和地点,都能采取各种攻击和防御的架势。猫在夜晚的视力最好,到了夜间,只要有微弱的光线,它们的瞳孔便能极大地散开,甚至于可扩散到最高的限度。

  然而,在完全没有光线的地方或黑暗的夜里,灵敏的猫眼睛也看不见东西。但是只要有微弱的光线,猫的眼睛就能立即将光线放大40~50倍,因而可以看见东西。这种奇妙的光线折射方法,对于数千年前习惯于夜行的猫的祖先,是非常重要的生理特征。

读书的作文 篇7

  我喜欢读书,喜欢漫游在书的天堂里,读书已经是我生活里必不可少的一部分了。正如高尔基爷爷说的:“书是人类进步的阶梯,最忠实的伴侣,最真挚的朋友。”对我来说,书是我的良师益友。

  起初,我认识的字没几个,那些:与得道理深奥、意味深长的大部头著作,我都不敢问津,觉得没有兴趣,只爱看那些字少的连环画。到了一二年级时,我才渐渐地开始看童话故事,《格林童话》《一千零一夜》……童话使我想像的翅膀日益展开——有时,我常常想像着自己是奥特曼或是超人,去打击坏蛋,勇敢地拯救地球;有时,我又把自己幻化成小精灵,去传递善良,播撒快乐……说真的,书籍,把我带到了一个广阔多彩的世界,我就如一滴柔弱的小水珠,汇入许多晶莹的水滴和露珠,逐渐地丰满起来。

  到了三四年级,随着阅读的书越来越多,我逐渐学着开始摘抄和积累。我看书时,常常会拿出一个小本本,遇到精彩的片段和词句,及时分门别类地摘抄下来,在我的这个小本本的首页上,我写着:“行文用字,应该是——平字见奇,常字见险,陈字见新,朴字见色。”我把这句话当作自己的座右铭,时刻提醒自己。我还给这个小本本取了一个好听的名字——《采蜜本》,意思是说像蜜蜂一样辛勤地劳作积累,一定能酿出最芳香的蜂蜜。

  看书除了使我写作水平有了很大的提高以外,还让我对语文课非常的着魔。通过语文老师生动的讲解,再加上自己用心的体会,整个人便能完全融入到书本中去,自己也仿佛真正走入了作者的心灵。汉代著名经学家、文学家刘向说过:“书犹药也,善读之可以医愚。”只要用心读书,用心体会,再愚笨的人也能聪明起来。

  还是那句话,我喜欢读书。“书中自有黄金屋。”相信大家看到我的读书生活后,心里也打起了自己的小算盘。心动不如行动,趁我们还有大好光阴,赶快多多结交书这位“良师益友”吧!

读书的作文 篇8

  书是良药——刘白说:“书是药也,善读之可以医愚”。

  古人说:“开卷有益”乃真理也,古人还说:“惜字如金”,凡是有文字的纸张,他们都珍惜,足可说明文字确实有着很强的震撼力,更反射出了人们对文化的崇拜和惜物心理。

  今天中国的书太多了,而这些书里,既有糟粕,也有精华,令很多读书者颇感烦恼,也无所适从,茫然,失措。其实不去其糟粕,何来精华?读书的全部愉悦就在这抉择之中,好和坏,自己说了算,予取予杀的生死大权就在自己手中,多好啊!这种不受干扰,不看别人脸色,不以别人意志为意志,不以别人标准为标准,在阅读中得到的自由,便是无与伦比的快乐。

  有时读书的愉悦没所带来的身心充实,胜过很多灌输的学问,所以,翻一翻,并不费吹灰之力,也许获益其中,哪怕分文不值,亦有它的可取之处。

  当然读书,有快乐,也有不快乐,有读的兴起,也有拍案叫绝的,有倒胃口的,也有广告做的很好,评价极高,拿在手里看在眼里,也不过是金玉其外,败絮其中的,也有无名小书,信手拈来,却能提高个人修养的。因此阅读各式各样的书籍越来越多,是的好坏的能力越来越强,能摄取养分更多,获得的愉悦也就越来越广泛。

  鲁迅说:“一提起读,便是高尚的事,其实这样读书和木匠麽斧头,裁缝缝针的道理一样,并不见得高尚,有时还很痛苦”。

  书籍是人类智慧的结晶,多读一本书,变多了一份智慧的光亮。

读书的作文 篇9

  “书籍是人类进步的阶梯”,这句佳话是高尔基说的。也许很多人认为读书是件很枯燥的事情,还不如呆在家里玩电脑呢!但我却从读书中找到了乐趣。

  前一天,我被《每日书论》这个家庭作业难住了,遇到了“思想瓶颈”。我想了好一会儿才一拍脑门恍然大悟。对呀,我可以写《蔺相如完璧归赵》的故事。我急忙打开书,想温习下这个故事,结果看着看着。我情不自禁的把整本书的历史故事看完了,这时才想起来还没写书论呢。在妈妈的再三催促下我才依依不舍的把书先放回书架,回到书桌前完成我的书论。

  “手不离书”这个我自创的成语,用在我看书的时候,那真是太贴切了,特别是我喜欢的书。有一次,我坐在沙发上看《化学也疯狂》。正聚精会神的盯着书时,妈妈催我吃晚饭了,我咽了咽口水,就当没听见,继续看。当妈妈等的我不耐烦了,她就气呼呼地走过来,想抢走我手中的书。我急忙把书抱在胸前,做出一副求饶的样子。妈妈见我没有吃饭的意思,只好先让我把书看完了再吃饭。等我把书看完,才发现肚子咕噜咕噜叫地厉害。哎!我的晚餐铃声不知道想了多久。我连忙跑到厨房吃晚饭去了。

  现在近视的同学越来越多,大多是因为看书的姿势和环境造成的,所以同学们享受书籍乐趣的同时我们也一定要好好保护自己的眼睛哦!

  其实,读书真的是一件即有趣又有意义的事情。只要多看书,我们就能发现书中的奥秘!

读书的作文 篇10

老师们,同学们:

  下午好!

  我是六年级二班的王丹婷,冰心老人曾说过:“读书好,好读书,读好书。”是啊!书对于一个人的灵魂是多么的重要,在书这片浩瀚的海洋里,承载着我们的欢笑,我们的希望。从小到大,我也读过不少好书,冰心的《小桔灯》、高尔基的《童年》、还有曹文轩的《根鸟》等都让我如痴如醉。

  我又走进了书店,书本上一个奇特的小女孩吸引了我的眼球,她头发的颜色像胡萝卜一样,两条梳得硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。布满雀斑的鼻子下边是一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪,左一块蓝布,右一块红布,那是她自己缝的;又细又长的腿上穿着一双长袜子,颜色不同,她穿一双黑色的鞋,正好比她的脚大一倍。这个奇特的小女孩,这本奇特的书就是—《长袜子皮皮》,这本书的作者是被誉为童话外婆的阿斯特丽德·林格伦,在她的笔下诞生了长袜子皮皮这个象征自由的女孩,她释放于传统、迷信权威和道德主义中,林格伦成功地为全世界的孩子留下了一个又一个永远不会长大的童年伙伴。

  在书中,皮皮有一个很长的名字皮皮露达·维多利亚·鲁尔加迪娅·克鲁斯蒙达·埃弗拉伊姆·长袜子,皮皮总会说:“我的妈妈是天使,爸爸是黑人国国王。”可是,有谁会相信她说的话呢?在大人们看来她应该去上学,去“儿童之家”,可皮皮仍然坚持一个人独立地生活,并且,还过得很快活。她有两个小伙伴,杜米和阿妮卡,她也有两个好朋友,一只猴子和一匹马,还有一大箱的金币,这些朋友会陪伴她度过快乐、自由的每一天。当然,最重要的是,皮皮拥有无人可敌的力气,她可以轻易的举起一匹马,可以教训凶狠的强盗,还可以把鲨鱼抛到远处。

  皮皮总是快乐的,她上学时也闹了不少的笑话,这一天皮皮米和来上学了,她是骑马去上学的,她飞快的从马背上跳下来,冲进教室,同学们都受了惊。“你好,”皮皮一边喊一边推动着自己的大草帽,“我正好赶上学剩法吧?大家都笑着对皮皮说:是乘法吧!“女教师早就听说过小皮皮,对她和蔼的提问:“皮皮,七加五等于几?”皮皮说:“你不知道,我也不告诉你。”同学们赶紧纠正皮皮在学校不能对老师说“你”,要有礼貌,皮皮决定改正,女教师又提问:“皮皮八加四等于几?”皮皮说,“差不多是六十七。”女教师很无奈,便去提问杜米,她说:“如果丽萨有七个苹果,而阿尔塞克有九个苹果,他们一共有多少苹果?”皮皮抢着说:“哎呀!杜米,你同时也可以回答我一个问题:“如果丽萨吃的肚子痛了,阿尔塞克肚子痛得更厉害,这是谁的过错,这些苹果是他们从哪儿偷来的?”女教师再次提问阿妮卡:“古斯塔夫去野游。他去的时候有一克朗,他回来时只剩下七个厄尔,他一共花了多少钱?”皮皮高声插话说:“问得好,不过我更想知道他为什么这么爱花钱,他买汽水没有,在他离家之前,把耳朵洗干净了吗?”怎么样?这个有趣的故事有没有吸引你呢?

  皮皮带给了我们不少笑声,她每天都在做自己那个“永远长不大的梦”,读这本书,我们从字里行间中都能感受到皮皮是一个善良,对人热情、体贴入微的女孩。她好开玩笑、喜欢冒险,很淘气,经常想鬼主意,也创造了接连不断的奇迹。她带着全世界儿童的梦生活着,她永远是快乐逍遥的,相信她也会带给同学们一个美丽的梦,成为同学们一个要好的小伙伴。愿同学们在皮皮的世界里找到自己的快乐,在书的海洋中找到属于自己的那一叶扁舟,多读书,读好书!

  谢谢大家!

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