【精】关于收获的作文
在日常学习、工作和生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的关于收获的作文，希望对大家有所帮助。
关于收获的作文1
我独自一人坐在窗边，看着窗外的铺满枯黄落叶的地面，一阵风吹过，一片叶子飘到我的桌子上，让我回忆起老家门前的小白桦树林。
那是一个晴朗的秋日。早晨，我的心情因考试失利而烦恼，又和父母发生了冲突。你们都不了解我，只会关注我的学习！我气愤的说。你这孩子，我们都是为了你好我被气愤冲昏了头脑，还没等他们说完，便愤愤的摔门而出。
心中的怒火变成泪水，不知不觉地布满脸颊，秋风萧瑟，像小刀似的划在我的脸上，我跑进了小树林中，风吹过，树叶沙沙作响，仿佛在指责我，嘲笑我。我漫无目的地在小树林中闲游，一会儿踢踢树干，一会儿跺跺树桩，发泄着心中的愤怒。
时间在不断流逝，我也逐渐平静下来，我坐到一棵树下抬头望了望，看见了鸟妈妈和鸟爸爸正在勤劳地劳作，不辞辛苦，一趟又一趟地飞来飞去，为了自己的孩子，它们任劳任怨我的鼻子一酸。我的爸爸妈妈又何尝不是呢？每天早睡早起，拼命工作，就是希望我们长大后不会那么辛苦，他们在巨忙之时还要抽出身来照顾那个不讲理的自己，我们岂能这样让他们失望，可是现如今，我却伤了他们的心
天上一群大雁飞过，人字形的队伍十分整齐，排列得井然有序，迎着风，飞向远方。看到他们这和睦的.景象，我不禁自愧不如，就连小动物都知道团结合作，服从指挥，互相帮助，而我却因自己的无知为家庭添乱，一点集体意识都没有。
太阳渐渐西斜，我的肚子也叫了起来。父母焦虑地的呼唤声再次从耳边想起，我什么都不顾地飞奔到父母的身边，他们既想打我，又想骂，可还是紧紧地抱住了我，我想起自己的行为，惭愧地低下了头
要孝敬父母，不让父母担心，多为父母分担，才是长大的含义。这将是我最宝贵的收获，我会把它放在最亮的星星那儿
关于收获的作文2
随着班级重排座位，八年级上学期的第五期小组获奖颁奖仪式开始。非常荣幸，本组凭借小组排名第三的成绩，作为压轴领奖。
刚开学时，小组的成员本着“沉默是金”的原则，课堂上很少举手发言，六个组员各自为战，不打配合，更没有什么斗志，一次次地成功为别人颁奖!
随着时间推移，小组间的交流多了，我们也开始尝试去得分，去争第一，我们小组终于摘掉了“后两组”的帽子。渐渐地，小组终于有了点儿该有的样子。后来组员们发言越来踊跃。得分一周高于一周，排名逐步上升，几次与前二擦肩而过。
今天，是前期小组的最后一次颁奖了，我们终于能以领奖人的身份站上讲台了，却也许是最后一次这六人一起站上讲台。前半学期的小组制度见证了我们的成长，见证了我们的成功，对我们意义非凡。
当站在领奖台上。组员们对自己半学期的收获进行总结，我听着，听着却有些难受。是呀，/下了台，就要各奔东西了。我在新的小组里有三个好朋友，一位尽职的组长和一位早期的同组同学，很棒的小组。可我却有些怀念过去的那个小组，有些怀念那个从沉默中成长起来的小组。
可是，以前坐在一个小组内，我想的`却是何日能解散……原来，小组学习制教给我们的不仅仅有负责、团结，还有珍惜。无论她活泼还是沉默，无论他成绩优异与否，无论他高、矮、胖、瘦，他来到你身边，就是上天的赐予。珍惜每一位组员，珍惜每次交流的机会。珍惜我们之间的点点滴滴。在未来这都是我们人生中宝贵的经历与财富。
每每回忆起都是嘴角上翘，面容带笑。也许现在视若平常甚至避之不及的一些小事，日后却求之不得。现在我只能说，初二九班首期学习小组第八组，如今正式解散;初二九班二期学习小组第三组：未来，与你不离不弃!
一个小组就是一个小家，小组学习制教会了我们学习，教会了我们爱。
关于收获的作文3
人生中收获的感悟与道理有许多，但抓不抓得住，找不找得出，就要看自己在生活中能否仔细与认真了。
那是一个不眠的暑假的夜晚，我躺在家乡的床上望着窗外皎洁的月光，突然想到李白的“举头望明月，低头思故乡”，心里生腾出一种想念父母的情感。
虽然离开父母只有几天时间，但仔细想想，我在老家过着安逸的生活，而父母在烈日下为我付出，这使我久久不能入睡，于是穿上衣服，借着明亮的月光，独自走在家乡的田间小路上。两旁不知谁家的玉米疯长着，在狂风里发出“沙沙沙”的声音。玉米成熟时间短，一天一个变化，有时在你不经意的时候它就比你高了一头。
听着这声音，突然想起初二、初三时的我，不就是一天一个变化吗？在不经意间就比爸爸、妈妈还高了。
想着，走着。突然，电话铃声打断了我的思绪，原来是奶奶担心我呢。一路小跑回家，看见奶奶在沙发上坐着，看着她见到我时那满脸的`愁容散尽了，我还未开口，奶奶就说：“我娃没事吧！”“没事！没事！”我向奶奶微微低下了头。
躺到床上，不知怎么，闪过了爸妈的面孔，又闪过了奶奶刚刚的神情，是那么像，那么真！
我突然意识到不止是我在变化，爸爸妈妈也是一天一个变化，想起几年前爸爸妈妈做事精神百倍，而现在爸爸额头不经意间爬上了几条皱纹，妈妈也经不住岁月的冲刷，头上的白发也多了些许。
这一个月以来，我如果每天为他们准备三顿饭，做好家务，不也是一种孝顺，不也是一种收获吗？
第二天，我辞别奶奶，向长途汽车站奔去。
关于收获的作文4
暑假，来得快，去得也快，但是在这平凡的暑假里却有不平凡的收获，在这平凡的暑假里我却有了不平凡的收获与不平凡的感受，每一个感受都使我十分难忘。
但是，无论在收获还是感受中，我印象中最深的还是属于和杨镇宇的那次对决篮球中的体会了。
有一次，我在五一广场上一如既往的打篮球时碰见了我班的同学，我的.死党—杨镇宇，我见他提着一个袋子，隐隐约约的看见袋子里放着一个篮球，原来他也是来打篮球，我走到了他的面前和他聊起了天，当时我的心情十分高兴，因为终于有我认识的人来和我一起打篮球了。
于是我便十分激动的向杨镇宇发起了挑战，而杨镇宇也接受了挑战，于是我们便开始了二人篮球赛。
但我却怎么也没想到，原来，杨镇宇的球技还有两下子，我每一次的投篮都被他给一个盖火锅给盖了下来，但我却并不灰心，心想一定会超过他的，过了一会，比分就打成了0：12杨镇宇就是那个12而我就不用说就是那个0了，所以最后这场比赛以0比12结束了，我十分伤心，但却有没有失去信心，有一种说不出来的感觉。
回到小区以后，我又在小区里苦练篮球，时时刻刻都在想着下一次的比分我是12，于是我把我所知道的几个过人得着都练了一遍。争取着下一次的胜利。
过了几天晚上到了，我的心情十分激动，杨镇宇来了，比赛开始了，我十分激动，没想到我苦练的几个招果然派上了用场，所以最后的比分是13：13。
当回到家以后虽然感到了疲倦，但却感受到从心里出来的舒服。
在这个暑假中我体会到了，只要用心做好一件事就一定会成功。我也明白了挫折其实并不可怕，可怕的却是你逃避，你失去信心，可当你打败挫折时你会发现，挫折其实会把你失掉的帮你补回来。
关于收获的作文5
今年秋天，语文老师带我们去野外游玩。
我们来到果园里，看着树上那鲜红嫩绿的桃子、苹果、石榴，真是垂涎三尺，我们迫不及待地爬上树摘果子吃。语文老师看着我们这一只只小馋猫，笑得合不拢嘴。
吃饱喝足后，我们走到地瓜地里，语文老师说：“今天，我们要进行一个拔地瓜比赛，最快拔出地瓜的同学为获胜者。”听完老师的话后，同学们个个欢呼雀跃，纷纷摩拳擦掌开始拔起了地瓜。
我也不例外，我飞快地跑到一根长满叶子的地瓜藤前，心想：这个地瓜藤这么粗，拔出的地瓜一定很大！于是，我弯下身子，用双手握住整根地瓜藤，用力地攥。结果，一下子把地瓜藤拔断了，怎么办呢？我灵机一动，拔断了，我可以用双手挖嘛。我用手把土一把一把地挖开。哎，这个办法还真有效。挖了一会儿，半个地瓜就露出了脸。我高兴极了，用双手抓住地瓜，使劲拔。“啪”的一声，地瓜被我拔断了。看着还埋在地里的'半个地瓜，我蹲在地上，急得哭起来了。
这时，语文老师走过来，拍拍我的肩膀，和颜悦色地对我说：“不要着急，要有耐心，慢慢来，你一定行的！”听完老师的话，我决定再找个地瓜，重新拔。我用刚才地方法，克服急躁的心情，终于，一个地瓜被我完完整整地拔出来了。我高兴地把地瓜交给老师。这时，老师宣布：“获胜者姚青，她还拔出了一个地瓜爷爷！”我得意极了。其他同学也拿着自己挖的地瓜围过来了，大的、小的、圆的、扁的都有。
秋天的季节，我也有了自己的收获，我知道了：做事情不要太急躁，要有耐心，不然到头来，一切都是白费的。
评语：
本文对心理活动的描写非常的生动、细腻，也运用了很多好词好句，使增色不少。从生活小事中可以悟出道理来，说明作者能够认真观察生活、开动脑筋思考问题。
关于收获的作文6
劳动是收获的前提，劳动永远是人类生活的基础，是创造人类生活和文化幸福的基础。劳动是生命的法则，也是它最美的果实。红糖甜，白糖甜，不如劳动果实甜。桃花要趁东风开，幸福要靠劳动来。
劳动创造了人类，劳动创造了幸福，劳动创造了一切。同样，这一切的一切的根源也是劳动。劳动是辛苦的，但对有些人来说又是快乐的，我觉得劳动对我而言又是在劳动的过程中快乐着并辛苦着。看，那些人们都在劳动着，流着汗水，笑容挂在嘴边。今天，就让我给我温馨的房间增点光，添点彩吧！“先扫地”，一个念头蹦了出来。我千辛万苦的找到扫把，连找个扫把都这么难，唉，那以后哪？走进房间，左看看，右看看，找到了一个合适的位置，开始扫起。果真扫了一会，眼前的景物越来越模糊，四肢越来越无力，不扫了。我把扫把扔到一边，躺在床上。突然，眼前出现了两个非常熟悉的'身影，哎呀！那不正是爸爸妈妈嘛！他们的每一天都非常的忙碌，却还是每天坚持打扫卫生，而我却……唉！又一次的拿起扫把，仔细地扫了起来，上扫扫、下扫扫、左扫扫、右扫扫。咳咳，呸！尘土飘得哪儿都是。突然，我想起老师说的话：“扫地之前先泼水，这样尘土就不会乱飘了。”我只好先退出“战场”待“战火”熄灭后再进去。
停了一会，我拿了一盆水泼在地上，开始扫了起来。不到两分钟，脸上豆大的汗水像虫子一样流了下来，我几次都不想扫下去了，可是又被我的意志给挡了回来。五分钟后，我把全部的地方都打扫干净。
我打开窗户，一阵风吹来，翻开了我的书本。一缕阳光射进来，正照到新翻开的那一页上面。我望着清澈的天空，我的心里很舒畅，因为我感受到了劳动的快乐与辛苦，又体会到了爸爸妈妈的艰辛，认识到了只是对我们的重要性。劳动是社会中每个人不可避免的义务，我们世界上最美好的东西，都是由劳动、由人的聪明的手创造出来的。
关于收获的作文7
我以前胆子非常小，连遇到一只灯光下小小的飞虫都害怕，爸爸、妈妈很为我着急，我对自己的胆小也很担心。最后，爸爸、妈妈为了锻炼我的胆量，让我学习游泳，我学游泳的艰苦历程就这样开始了。
从去年夏天开始，爸爸就不管三七二十一，强行把我“押送”到游泳馆，教我学游泳。当时因为我怕水呛着，怕淹着等原因，总是不愿下水。每次下水时，总是腿发软，因为掌握不住平衡，脚总是往上翘，有几次还被呛了好几口水。终于，经过了一段时间的练习，我可以拿着游泳板在游泳池里自由地游泳了！
这天，我和爸爸照常来到了游泳馆，爸爸今天表情很严肃，他郑重地对我说：“你学游泳已经有不短的时间了，今天我们就把游泳板去掉来游泳，千万不要害怕，大胆地游到我这边来！”去掉游泳板的.我心里没有底，很慌张就使劲拍打着水面，把水面溅出了一朵朵白色的水花，爸爸一看我那么突破性，就大声地鼓励我：“没事的，游过来，我就在你旁边保护你。”我没有办法只好拼命地向前游，可我一不小心又“咕噜咕噜”呛了好几口水，我只好自己鼓励自己，心里想着：我是最棒的！我一定要游过去……我又游了起来，终于游到了对面。爸爸一看，忙连连点头称赞，还对我说：“你看，只要努力、坚持，就一定能取得成功，是不？”我虽然很累，但因为学会了游泳，心里比吃了蜜还甜，我也连连点头称是，因为我明白了坚持就是胜利，阳光总在风雨后！
通过这次学游泳我不仅学会了一项运动技能，也变得比以前勇敢多了，同时还明白了一些道理：我明白了无论做什么事，都要坚持，还明白了没有坚持，就不会成功！
关于收获的作文8
今天，是四年级同学外出综合实践的日子。学校早就为我们选好了地方---房山周口店猿人博物馆。
一路上，同学们有说有笑。有的说：“周口店里还有没有猿人？”，有的说：“猿人长得什么样子？”，还有的说：“猿人到底有多少种？”看的出来，虽然我们人还没到那里，但我们的心早就飞到那里去了！
到了周口店，我们参观了猿人博物馆、山顶洞人的住所，和一个“北京人”曾经生活过的山洞，那里可是孕育我们现代北京人祖先的地方。给我印象最深的，还是最后一项活动：模拟考古。导游把我们带到一个专门模拟考古的地方。地上用线编成了十一个方格，象征十一块考古现场。老师把我们每五人分成一组，各小组自选一块“考古现场”后，大家就动手挖了起来。我和许京彤、刘维婧、刘梓漪、周晨晖一组，我们选了一块没有被人挖过的地块，心想：这里的化石应该不会被人挖走吧！于是，我们挖了起来。一开始，我们都以为化石被深深地埋在了土里，都用手和老师发的工具上翻下凿。但土翻得很深了，一块化石也没发现。后来，老师告诉我们，化石埋得不是很深，我们就又把土填了回去。一边填土，我们一边仔细检查土里的小石头。忽然，一块橘黄色的石头映入了我的眼帘，这块石头上有好几十个小孔，表面是橘黄色。我觉得这块石头很有可能是化石，我就让许京彤看了看。许京彤说：“很有可能是化石，咱俩一块去问问专家吧。”她一边说，一边拉着我的'手，跑到专家那里。专家仔细辨认一番后，说：“对，这是化石。”然后冲我们笑了笑。
我和许京彤非常地激动，连跑带跳地回到我们小组，就在我回到组里的最后一刻，由于过分激动，没留神被地上的线拌了一下。幸好，许京彤扶住了我，才没让我来一回“四脚朝天”！
今天，我不仅在我们的祖先“北京人”那里收获了考古的知识，还收获了值得回忆的快乐。
关于收获的作文9
在一个快乐的暑假了，我又成长了许多，因为我懂得了如何做饭，呵呵！你们会以为做饭很容易啊，那你就错了，做饭看起来容易，做起来难啊！你不信的话可以试一试做饭的滋味呗！
有一天，阳光明媚，晴空万里。我和妈妈一起去外婆家！因为要割禾大丰收了！我和妈妈一起回到外婆家了，妈妈回到家就进屋吃完早餐后，就和外婆舅爹他们去割禾，我呢，和表妹一起留在家照顾表弟。过了一阵，我和表妹觉得很无聊又觉得有点饿，我就说：××，要不我们炒饭吧，正好电饭煲里还有许多饭来！表妹听了，说：好啊，好啊，我也想吃炒饭了！说完，我们就开始行动了。
我先把锅头洗干净后，然后拿一个碗装电饭煲里的饭后，最后就开始炒饭了。我和表妹分工合作，我炒饭，表妹烧火（我外婆家是用烧柴煮饭的.哦）。炒饭开始了，首先表妹先烧红火，热热锅头，然后我先放猪油，再放盐，用锅铲搅搅就开始放饭下去了。让饭在锅里热热，就开始放酱油和花生油了，然后就搅均匀，最后再炒炒，炒到直把饭炒成金黄色后就行了！（嘻嘻嘻，我可没这么厉害，第一次炒就这么熟了，这是我第4次的成功品啊，前面的12次要不就是酱油放太多，要不就炒焦了）炒好后，我对表妹说：饭炒好了，我们先吃点先，然后再留点给我妈妈吃，知道没。表妹听了，说：嗯！我拿碗装些自己炒的炒饭，自己忍不住大口大口吃了起来，真的很好吃，不是我夸自己，表妹吃了也说好吃呢！
这时，妈妈他们回来了，妈妈见我在厨房炒饭，说：两个大厨师在里面做饭唉！我们听了，都笑了起来，我就说：我们做了炒饭，你们要就自己装饭吧！××表妹这时也回来了，问到香味就说：你们做什么啊？我说：炒饭！她听了，连忙走了进来，拿完装炒饭吃了，说：好吃！我听了，心里开心极了，因为这是我自己第一次炒饭的结果嘛！ 这次在外婆家里学做炒饭的事，我会永远都不会忘记了吧。
关于收获的作文10
幸福，看似珍贵而稀缺，实则平凡而美丽。只要你留心，就会发现它其实就在我们身后，从未稍离。清晨起床时那桌上热好的牛奶，独自出远门前家人谆谆的告诫，遭遇挫折时朋友一个温暖的怀抱，深夜归来时母亲为你亮起的那盏灯……那时，你是否深刻地体会到，幸福像一棵开满花的树，让生活的每一个角落里都散发着清香？
家里有棵枝繁叶茂的桂花树，只是一棵其貌不扬的树，却馈赠我以深深的幸福。
每到金秋时节，桂花树就用它那独有的芳香提醒我，九月到了。我放下手中的作业，伸了伸懒腰，出去走走。偶尔碰上几个熟人，打打招呼，几声寒暄。幸福其实就那么简单。
等到满树的花朵全部盛开的时候，空气中的香气就会变得愈发浓郁了。在微风中，米白色的花朵羞涩地左右摇曳，把甜蜜的香味传到更远的地方。
幸福，随着这浓郁的芬芳，传递着。
邻家的几个“淘气包”也会跑到我家院里，蹲坐在门前的石墩上，嗅着那沁人心脾的芳香，一脸陶醉。偶尔飞来几只蜜蜂，它们蹑手蹑脚地趴到花蕊上，两只触角不停地摆动，尽情地采撷花粉，然后回巢，酿造出甘甜的蜜汁。
幸福，在周围弥漫着。
花朵开到极盛的.时候，家人们就开始筹措着做桂花糕、泡桂花茶之类的事宜了。他们用竹棍敲打着桂树的枝叶，花朵于是在鼓点般的节奏里纷纷扬扬地飘落，一阵阵桂花雨落得我满头满身。
幸福，如梦似幻。
桂花收集完后，通常还要晒三天。我喜欢站在窗前眺望远方，嗅着风干的花朵弥漫在空气中淡淡的清香。
桂花糕制成了，我轻轻地咬了一小口，浓郁的桂香便如一坛揭了盖子的好酒，芬芳急急忙忙流溢而出。再喝一口妈妈亲手泡好的桂花茶，我幸福地咂了咂嘴此后一年，我都要在这种芳香的陪伴中度过了！
丹桂飘香只一时，却让我收获了整整一年的幸福！
关于收获的作文11
在每一个人的一生中，都会有不一样的收获，可能会是：一句脱口而出的话，一句名言警句或是一个小小的启示。
在那一天，我懂得了认怂的另一个含义。有一个小故事发生在我的生活当中，故事的两个女主人公，小琴，小雨。她们是好朋友。小琴成绩非常优异，小雨则是中上中上的`。
有一天，她们两个约好一起去那一家公司去实习。由于小琴学习好，能力超群，又能写的一篇好文章，所以，她被称赞所包围着，但是她自视清高，被好心的同事提醒错误，不愿意去接受自己能力上的不足，也极不愿接受比她有经验能力的人的意见，仿佛所有的有益的见解，都成了故意刁难她的成见和挑剔。
但小雨却相反，她勇于承认自己的不足，客观地评价自己，努力学习小琴具有的而自己却没有的实力、优点。她虚心请教他人，即使对方在指导过程中表现出来的傲慢与轻视，她都没有放在心上。
正因为小雨她把自己的姿态摆的很低，认识自己的不足，努力完善它，敢于认怂所以她在实习过程中才会有这么大的进步，小琴因为自始至终都在自视清高，还不自我省察，不愿认怂，难以融入集体不说，个人能力还停滞不前。
古人云：在优秀人身边当配角，借着跑龙套的机会学习真功夫，是非常不容易的，特别需要我们放下手段来正确认识自己，其实，我们每个人都要做好当配角的准备，敢于向主角认怂，学习主角的优点，弥补自己的不足，取长补短。
认怂，是承认自己的错误，并不是意味着认输，放弃，相反，这是一条弯曲的轨道，只要你敢于认怂，继续不停地走下去，就是领略到主角的光芒。
认怂，不是认输，也不是放弃，而是更好地认识自己。这次的收获可真大！
关于收获的作文12
眨眼，六个春夏秋冬与我擦肩而过，20xx，我已升入了初中，第一次体验到了初中学习生活后的充实与快乐。虽然初中的课业繁重，但我们深信，饱尝磨砺后，我们才会更坚强，更出色！坐在标有初一八班门牌的教室里，看着高了许多的课桌，那是什么感觉？无以名状，那是自豪感，成就感的交织，但更重要的是，看见眼前的一切，我的肩上多了一份责任，一份梦想。我要坐在这间教室里，为了我的梦想，扬帆，起航……
江山代有才人出……
升入初中的第一次月考之后，我真切的领略到了——初中真可谓是人才济济啊。稍不留神，成绩就会下滑。想永远让人看着自己出色的成绩，却望尘莫及，真的很难。学习，并不简单啊！第一次月考，我的成绩不是很理想，但我也找到了适合我的.学习方法，期待下次能取得好成绩！
朋友，认识你真好！
为了让新初中的学习生活更有趣，每个人也都交了或多或少的几个朋友，郁闷时有个倾听者，愉快时有个分享者。茫茫人海中，我也不愿做个独行者，因此，我也找到了几个“臭味相同”的玩伴，和他们在一起，不会觉得烦，不会觉得吵，新初中能认识你们，真好！
以柔克刚，老师，你无敌了！
再说说我们的老师吧，个个温文尔雅，却不失气质。外在美与内在美的完美结合，外表温柔，做起事来雷厉风行，远远胜过那些总是板着脸的老师，笑容灿烂，温婉大方，相信，用以柔克刚这个词来形容再好不过了吧，我的老师，无敌啦！
……
对于初中的生活，我一言难尽，如今，第一学期结束了，我们也已经完成了小学向初中的过渡，这段时间，我收获了知识，收获了友谊，真的很好，写下这段文字，记录我精彩的初中生活！
关于收获的作文13
星期天风和日丽，万里无云，我和妈妈一起去爬山。
来到山脚下，我抬头仰望那巨人般矗立着的山峰，高耸入云，我不由地深了一口气。我能爬到山顶上吗？据说在这座山的顶峰，烟雾缭绕，美丽不似人间。我也想登上山顶，去尝一尝那会当凌绝顶，一览众山小的滋味。
就这样，我慢慢地开始爬山。一级，两级，三级越来越多的台阶被我踩在了脚下，我一路只顾沉浸在对山顶美妙景色的暇想中，埋头只顾一路向前、向前渐渐地，我的腿开始疼了起来，脸上、背上滚满了汗水，但我任凭它们往下淌，尽管山风吹得我耸了耸肩，陡然间的无助感如翻滚的江水，袭满全身。但我却依旧坚信，我能登上顶峰，我一定能看见那最美丽的风景！
可就在这时，一位下山的人闯入了我的视线
他脸上的笑容是那样的灿烂，心情是那样的畅然，我不禁开口问道：
您登上顶峰了吗？您看到那世间最美丽的风景了吗？
我并没有登上山顶，可是我已然看到了最美丽的风景。那个人微笑着对我说。
那您又是怎样看到美景的呢？我迫不及待地追问道。
小姑娘，不知你有没有注意到这山间美丽的风景啊？你看这还滴着水珠、含苞待放的花骨朵；这高大挺拔、绿荫浓密的树木；还有在石缝中坚韧生长、青葱嫩绿的小草这一切的.一切难道不是美丽的风景吗？你要记住：顶峰上可能有美丽的景色，但自己所到之处，沿途也是处处皆美景啊！
这位登山者的话令我如梦初醒是啊，我一个劲儿地埋头爬山只是为能看到人们所说的最美丽的景色，却忽视了那些更美的山间景色，这又何尝不是损失呢？
所谓成功，就是在奋斗的过程中能有收获。沿途处处皆美景，人生步步有收获。
关于收获的作文14
先人曾说：“不劳无获。”
老人常说：“多一分努力，多一分回报。”
大人还说：“春天播种，夏天努力，秋天有收获。”
但我这个初中生却说：“播种耕耘不等于收获！”
收获，在秋天。快乐在充满纤维的空气中传播。人们收获了果实，也收获了笑声，快乐的气氛弥漫在人们周围。春天播种，夏天耕种，秋天收获，这似乎是永恒的真理。但我觉得这是不对的，更可笑！
的确，播种和耕种是收获不可或缺的，但收获不全是播种和收获。一年的大丰收需要肥沃的土地、湿润的风雨、阳光浴、有效的病虫害防治等等。
我想说，收获是果实，土地是根。美丽的花朵在荒凉的土地上是无法培育的；干燥的沙漠孕育不出生机勃勃的绿洲；美丽的`牡丹不会在贫瘠的土地上开花；平原柳树不会在干燥的土壤中发芽。盖楼需要好的基础。人生需要好的开始吗？
我想说橘子生长在南方，橘子生长在北方。风雨不同，同类水果口味不同。南方雨水充足，橘子多汁。北方昼夜温差大，橘子甜。风和雨的不同造就了橙色和橙色的区别。机会对人生还重要吗？
我想说，一场风暴过后，葡萄园一片废墟，大部分的藤蔓都断了，快要成熟的葡萄也长不出来了。请再看看。诺大花园还有老藤，藤上的葡萄还在。老藤不怕风雨，因为老藤根深蒂固，藤蔓缠得紧紧的。老腾顶住了风暴！而我们，面对困难，退缩还是挣扎？
其实人生不仅需要播下一生的种子，更需要为之奋斗一生。还有很多和生活有关的事情。一定要夯实人生基础，让我们有资本在人生的道路上拼搏奋斗；我们应该抓住生活中的每一个机会，让我们的生活更加丰富多彩。我们应该正视困难，克服道路上的各种困难。愿我们在人生的道路上创造奇迹，做出辉煌的贡献！
播种耕耘不等于收获，你还记得吗？
关于收获的作文15
这学期即将过去，我在这学期里，学到了许多了知识，在各个方面都有很多收获！
在这学期中的语文课文中，我还认识了我们的母亲河——长江与黄河，我知道，长江是我国第一大河。发源于青藏高原上的唐古拉山脉，流经青海、西藏、四川等十余个省市自治区。河流全长6300千米。若把祖国比作昂首挺立的雄鸡，黄河便是雄鸡心脏的动脉。黄河流程约5500千米，流域面积达75万平方千米，上千条支流与溪川犹如无数毛细血管，源源不断地为祖国大地输送着生机与活力。
战争是万恶之源，它给人们带来无尽的苦难，让人们家破人亡，流离失所，贫穷，孤独……在本学期中我学习了“战争”这一单元，认识到战争是给人们带来贫困的恶魔。是它，破坏了我们世界和平、美好家园。我们是不会记记这一切的，而让我敬佩的是那些为了和平，面对敌人宁死不屈的.英雄人物。为了和平不能与亲人团聚，甚至牺牲了生命也不在乎的勇士。他们的英雄壮举，他们的民族气节，难道不令人敬佩吗？
我除了在课文中收获了知识以外，在综合活动中，也收获颇丰，知道了怎样使用反问与比喻句。学会了许多生字、新词，了解一些著名的诗人、作家和他们的著名诗、文。我还积累了许多的名言、警句、格言、谚语……
在这个学期中，我不但收获了许多知识，而且也学会了许多，懂得了许多。我会把它保存在我的记忆中，让它充实我的人生。那些让我受益匪浅的课文是培育我成长的阶梯，只有顺利地攀登着它们，我才能站到最高峰，所以我要继续建筑我的人生阶梯，把知识学好，希望在我以后的学习中都能收获许多。
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