精选生活启示作文9篇
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的生活启示作文9篇，欢迎大家分享。
生活启示作文 篇1
生活中，我们身边经常会发生一些不经意的事情，往往都会带给我们很深的启示。
一天，我正在小区里散步。突然发现一棵树上始终有麻雀飞来飞去，仔细一看，原来是麻雀正在树枝做窝呢！那时，正时阳春三月，不时还会有一阵阵强风吹过，麻雀衔来做窝的树枝一根根累积起来，但不时会被强风吹落到地上，有时也有它自己不小心掉落到地上，就这样搭两根掉一根的。其他树上的各种小鸟欢快的唱着歌，百鸟争鸣像似在演奏一首交响乐，可小麻雀依然不为所动，仍然不放弃的坚持着打造自己的小窝，我不禁在想，照这样下去小麻雀的窝到何时才能搭好，不禁产生了很深的观察兴趣。因为时间的原因，第二天我又专门去看小麻雀搭窝的进展如何，不想，树枝上一个很结实漂亮的小窝己经搭好，小麻雀正在窝边欢快的叫着，也加入了百鸟争鸣的队伍，简直就像一个奇迹一样，昨天才搭了那么一点，今天就己经完成。我想麻雀应该是鸟类中最普通的一种了，它没有雄鹰的利爪、没有夜莺的歌喉、也没有翠鸟的飞行技能，之所以能这么快建好自己小家，应该得益于它百折不挠的恒心吧。
通过这件事，我突然明白很重要的道理。记得孙中山先生曾说过：“吾志所向，一往无前，愈挫愈勇，再接再励”。生活总是要面临很多困难的，越是困难的锻炼越让我们不断的成长进步。同时，相信生活中应该还会有更多的道理等着我们进步去观察和发现。
生活启示作文 篇2
外面一阵风飘来刮走了白云，忽然天上乌云密布，刮起了风，原本好的心情也变了。妈妈最近感了冒，这才刚刚渐渐好转，天气又变冷了，于是我尽量照顾妈妈。最近看看书学到了很多知识和启示。
我学到了懂得低头才能出头。低头是一种智慧，更是一种境界。在我们这个漫长的人生路程中，为什么有的人成功了，而有的人却失败的一塌糊涂？原因很简单，他们不肯低头，他们觉得这样有损自己的面子和地位，这样做往往错过了成就大事的机会，只能走向失败。一些成功人士就是学会了低头，并能低的恰到好处。这样个以让一个人从低处走到高处，从一个平凡的人走到伟大的人的舞台。
有个故事。春秋时期的末代吴国出兵讨伐越国，最终越国战败，越王勾践成了俘虏去了吴国成了臣仆。他每天吃饭之前，吃一些苦胆来告诉自己，不要忘了耻辱。最终吴国因常常打仗，国力衰弱，勾践抓住时机，一击打败吴国，吴国国君夫差自杀。勾践就是因为学会了低头，卧薪尝胆才打败了吴国。懂得低头才有机会出头。这个故事虽然家喻户晓，但是它的意义非凡。总之一句话：“低头”就是想要成功的人，能通过"低头"的武器取得事业上的成功。提高自己的修养和能力，才能更快，更好的实现自己的理想。我们共同加油吧！
生活启示作文 篇3
不管是学习上，还是生活中，我们一定不能不听讲，一心二用，否则会付出较大的代价。
有一次上学，我从家里带了一本搞笑的漫画。到学校，上第一节课了，语文老师在讲台前仔细地分析着课文的中心思想，她的话就像催眠曲，听得我都快睡着了。突然，我想到了今天从家里带来的漫画书，我看了一眼老师，只见她正一手拿着书，一手拿着粉笔，在黑板上写板书。嘿，真是个好机会。我一手把书竖着放在课桌上，一手在课桌里面摸索着：这本书太厚了，这本书太大了，对，就是这本书。我的心砰砰地跳着，就像揣了一只兔子似的。我看了看老师，见老师正面向我们读着课文，我连忙用手指着书，假装跟着老师读。等老师又转向黑板的时候，我悄悄地把那本书拿了出来，连忙压在语文书里。我小心地将漫画书翻到了昨天没看完的那一页，我还时不时地瞄几眼老师。我一会儿装作在书上做笔记，一会儿假装跟着老师看课文……我把书立着，津津有味地看了起来老师没发现任何端倪，忘我地讲着课，我不禁有些得意。可不知什么时候我看得入了迷，看到精彩处，不禁笑出声来，在我笑出声的那一刻我马上清醒过来，立刻捂住了自己的嘴巴。我慢慢地向老师那儿看去，只见老师正斜着眼看着我，我一只手悄悄地把书收进课桌，可已经来不及了。老师大步流星地冲了过来，一把夺过被我“隐藏”着的漫画书，举着漫画书摇了摇，问：“这是什么？”说完，老师便把书扔向门外，大声吼道：“出去！”我一时被吓懵了，坐在位子上一动也不敢动，不知所措。“出去！”老师提高了嗓门。我脚像灌了铅似的，低着头，慢慢地走出了门外。我站在空无一人的走廊上，寒风吹在我的脸上，就像刺扎了一样。早知道这样，何必当初呢！
从这次事中，我明白了做事不能一心二用，上课要认真听讲，尊重老师。
生活启示作文 篇4
今天早上，妈妈让我收拾房间，但是我要写作业，又要弹古筝，还要收拾房间，连玩的时间都没有了，于是我很不服气，坐在椅子上闷闷不乐。妈妈见我生气了，她也生气了。于是把我拉一旁语重心长的给我讲了一个故事。
故事的名字叫《一屋不扫何以扫天下》，说的是古时候有一个年轻人很有学问，从小就饱读经书，声称是全国最有学问的人。有一次，一个先生到他家来，看见他的家里乱七八糟，一片狼藉，书摆放了一地，笔扔在地上，衣服堆在床上，满屋子尘土。先生见了，皱着眉头问道：“你家怎么那么乱？”年轻人却无所谓地说：“我有学问就行了，我的时间都用来学习了，干嘛还要去收拾什房间啊！”
那个先生叹了口气说道：“一屋不扫何以扫天下啊！”这句话让聪明的年轻人立刻领悟到了，顿时面红耳赤感到惭愧。从此他每天都打扫房间，开始注意从身边小事做起，最终于成为一代名臣。
故事讲完了，我恍然大悟，也明白了这个故事的道理。妈妈用特别的故事要让我知道，做好一件大事，先要从一件小事做起，不能好高骛远。我终于明白了妈妈的良苦用心。
自此，我做事情就从一点一滴开始做起！
生活启示作文 篇5
一个星期日，小明去公园玩，玩得很开心。阴春三月，春风和煦，一派轻松自在的景象。一只小鸟，有着翠绿色和红色相间的羽毛。彩色的眼睛，尖尖的嘴巴，像刚出壳的小鸡，爪子弯弯的，像两个铁钩，走到这，又走到那，四处张望，像在寻找什么东西。小明一眼看上就喜欢了，立刻抓了回来，用绳子把它的脚捆上，让它飞走，之后又拉回来，玩了十多次，越玩越起劲，突然他听见远处有一个小姑娘在哭，悄悄跑过去，躲了起来。
他看见一个警察在安慰她，原来是小女孩找不到妈妈了，十分着急，她只有8岁，和妈妈出来到公园去玩，妈妈去拿东西，过了好久，都没见妈妈来，就急哭了。那个警察就带她去找她妈妈，躲在一边的小男孩终于明白了：万物皆有情，小鸟也是一样的，离开了妈妈，内心也是十分伤心的，他把那只小鸟脚上的绳子松开，放在手心上，说：“小鸟，小鸟，回到你妈妈身边去吧！”小鸟像听懂了似的，拍着翅膀，飞向了蓝天。
我们要做到保护大自然中的一切景物，让它们更好的活下去，造福于我们百姓。
生活启示作文 篇6
在国庆长假期中，有一天，我的爸爸来了几个朋友聊天，他们在一起呀，香烟是一支接一支，你来我往的，顿时，整个屋子里是乌烟瘴气的.，让人难闻死了。
等到叔叔们一走，爸爸叫我也来劳动劳动，帮他打扫打扫卫生。他先说：“囡囡，把这只烟灰缸里的水倒了再洗一下。”我一看，啊，好多的烟蒂头，又脏又臭，又有好多的水。这时我问爸爸，你为什么老是在烟灰缸里倒水呢？他说：“倒水是为了不让烟灰乱飞，污染环境么。”哦，是这样的。接着我拿着烟灰缸想，把它倒在哪儿呢？这时我看见旁边有一盆凤仙花，就顺手倒了下去。
隔了二天，我在无意中一看，啊，风仙花里的虫子全死了。看着这些死虫子，我有点纳闷。我又想：这些虫子为什么会死呢？是爸爸打了药水还是？我一问才知道，是那缸烟灰起了作用。我有点不信。接着我想证实一下，又用同样的办法，把爸爸烟灰缸里的水倒在了另一盆风仙花上，就坐下来边做作业边观察。时隔2个小时，风仙花上的小虫子开始爬动了，等我做好了作业过去一看，那些虫子好些已经死了。哟！原来真的是烟灰缸里的水起了作用。
从此以后，我家盆景里的虫子不用爸爸打药水了，只要用我的办法就能解决了。这真的让我太高兴了！
通过这个细小的事例，给了我一个深深的启示：在生活中，只要我们肯动脑筋，细心观察周围的事物，勤于实践，有好多的废物能为我们所用，为国家节省好多的资源。你说对不？
生活启示作文 篇7
要过年，一家人都很忙。爸爸他们在搬家具，整理房屋。妈妈在烧年夜饭。我自告奋勇去帮忙，对妈妈说：“妈妈，你炒菜，我来帮你烧火吧！”妈妈高兴地说：“好呀，我正缺个帮手呢。”
看到火不是很旺，我不停地把柴火往灶肚里塞，一下子把灶嘴堵满了，火快要灭了，烟不停地往外冒，把我呛得眼泪直流，不断咳嗽。妈妈看了看，对我说：“你是把柴火放得太多。柴放多了，就像人嘴里多吃了东西一样，拌不过来，当然也嚼不动，更不容易消化呀！你应该等一些柴火烧完了，再放一些进去。并且要把柴火底下挖空，这样它才能充分燃烧，火才会旺。”说着，就帮我把多余的柴火取了出来，还把剩下的柴火下面拨空。果然，不一会儿，火又旺了起来。原来，烧火还有这么多学问呢！真让我大开眼界。我学着妈妈的方法做，火一直烧得很旺。
要炒花生米了，妈妈对我说：“炒花生米的时候，火不能太大，要不然会把花生米烧焦的，这样就不好吃了。”我照妈妈说的去做，少放了一些柴火，火烧得正好。妈妈炒了很多菜。
吃晚饭时，一家人都夸妈妈的菜烧得好。妈妈笑着说：“不是我菜烧的好，是我们胡江勇的火烧得好，才让菜这么好吃的。”他们都你一言我一语地称赞我能干，我听了心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。这是我吃到的最好吃的饭菜。
看来做生活中的任何事情都有很大的学问呢，我们要要多多学习才行呀！
生活启示作文 篇8
在生活中，语文，我们时刻都在接触着，学习着，可以说在出生就开始学语文。从语文中我们可以收获丰硕的果实，品味语言的魅力。
如果你不相信，那就让我带你走进生活中去瞧瞧吧。
你平常如何与别人交流？语言。你是如何从书中了解出一件事儿？阅读。当你无法用语言表达出你的内心感受时，你又是如何做的呢？写。还需要我举例吗？我想不用了。因为你已经感受到了。这就是语文。
有人说语文很难理解，很麻烦。又有人说语文是美好的。
在我看来两者都有，我立足于两者之间。语文既是易事，也是难事。你难道不知道你现在就在学习和运用语文吗？如果知道那你还觉得难吗？但是，你所学习的只不过是语文微小的一部分，如果想更加渗透它，那就得从学习中入手，那就非易事，非得用功不可了。
语文非常的抒情。从语文中我们看到朱自清的“背影”；感受出鲁迅的“身躯”；听到巴金一次又一次鼓励我们向前迈进的声音……多美好。
在生活中，这些不都能感受得到吗？
瞧吧，这就是语文，语文的魅力。
生活启示作文 篇9
这一天，老师满面春风的走进了教室，举起了手中的两个东西，一个是广口瓶，另一个是乒乓球。神秘兮兮地对大家说：“今天，我们来做一个实验游戏，看看谁最聪明，最快能想出好办法，好不好？”同学们异口同声喊道：“好。”我心想：“就这么两个东西还能有什么样的秘密呢？真不知道‘老师的葫芦里买的什么药’。”
老师又说：“游戏是这样的，将这个乒乓球放到广口瓶里，倒过来瓶口向下，将乒乓球从这个桌子上，运到另一个桌子上。但是不能将乒乓球放在瓶底上，不能用手捂住瓶口，下面给同学两分钟的思考时间。”
老师话音未落，同学们便早已议论纷纷。有的同学交头接耳，像是在听其他同学的意见；有的同学抓耳挠腮，急的直跺脚；有的同学则像是“热锅上的蚂蚁”一样，正在绞尽脑汁思考着答案。我不假思索，便想出了这道题的答案，心想：嘿嘿！这道题对我来说真是“张飞吃豆芽----小菜一碟”呀！我不禁窃喜，信心十足的将手举了起来。
在我将手举起时，也有几个同学举起了手可是他们几个同学的方法都不实用，最后轮到了我，我先将乒乓球放到了广口瓶中，然后将广口瓶倒过来，在广口瓶倒过来的那一瞬间，我将瓶子用力旋转，乒乓球竟然在广口瓶的四周围着瓶口转，像是在里面玩起了滑旱冰的游戏，在它旋转的时候我就将它移到了另一个桌子上。同学们向我竖起了大拇指，老师夸我爱动脑筋。我的心里美滋滋的，比吃了蜜还甜。
老师高兴的说：“乒乓球之所以能在瓶口旋转，是因为它有一定的冲击力。在物理学上来讲这种现象叫做“惯性”。老师继续娓娓动听地给我们讲着，还举出了生活中的几个例子。
听了老师的这些话后，我受益匪浅，原来生活中也有这么多的科学和秘密，只要仔细观察就可以发现。这时，我不禁想到了巴甫洛夫的一句名言：“一切推理都必须从观察和实验中得来。”
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