以记忆为题的作文(集锦15篇)
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的以记忆为题的作文，希望对大家有所帮助。
以记忆为题的作文1
秋雨梧桐，又记起去年这个时候，你在风中款款地向我走来……苦涩岁月中，因为有你，我才拥有了一段芬芳记忆。
窗外小雨淅沥，我的心里却大雨滂沱。如今低头细算是你离开我的第695天。不知身在何处的你过得可好？
当时光的沙漏倒流，我又看到了些许孩子气的我们。
柏油马路两旁的白桦树叶已随秋风飘落，我斜倚在树上，闭着眼，听着你早已弹过无数遍的曲子，有些不耐烦。当最后一颗音符停止跳动时，耳边只有微风吹过你发梢，拂过你白色衣襟的声音。
这里是我们的秘密基地，当我不开心的时候，就会一个人跑到这里；对着河面大声喊，可回答我的只是空洞的黑夜。我听不到你的回答，亦听不到你的诉说。
看着那辆落满灰尘的单车，想起我们一起穿越大街小巷的日子。从东到西，从南到北，都留下了我们的欢声笑语。
你喜欢唱歌，我陪在你身边当伪歌迷；我喜欢文字，你鼓励我写作投稿，陪我一起思考找灵感。
可是，歌手和作家的梦想貌似都已经被抹杀在残酷的现实中。
当夏天过去，秋天来到。繁叶缤纷飞落，宛如一场华丽的盛宴。微风带走了落叶，却带不走我对你的思念。
我站在盛大却荒芜的世界中，找不到方向，找不到自己亦找不到你。看着你送给我的一张张明信片，开始有了泛黄的边页，却不知道该怎么办。那是你留给我的唯一回忆，仅有的回忆。
坐在电脑前，看着独占一个好友栏的你，忽暗忽亮的QQ头像，心里有很多话想对你说，却不知道怎么开口。如今的我们，或许近在咫尺，实则相距万里。我想抓住你，我怕你迷失自己，我也害怕失去你。
当你穿越繁华的都市，我穿越浩瀚的书海。或许，那时我们会再相遇。
你说对吗？老朋友。
雨停了，云散了，天空晴朗，我的思念随你远去，你的记忆伴我永久。
或许，只有繁花落去之后才会是安然。
后记：谨以此文，纪念过去的时光，过去的旧人。虽然我们早已分离，但那份美好的回忆永远保存在我的心里。
以记忆为题的作文2
李后主在山珍海味中记忆着他的帝王生活；贾岛在农家的粗茶淡饭中记忆着他的隐者生涯……而我，在舌尖的苦、舌尖的香与舌尖的涩中，记忆着那一个又一个的久远的故事……
轻尝一叶苦菊，苦苦的味道在舌尖徘徊，慢慢地，却泛出淡淡的清香，打开了漫漫记忆——抗金名将岳飞，跃然出现在我的脑海：尘土飞扬，戎马齐发，他身披帅袍，目光威严，立于众军之上，破金还我家园之日屈指可数；恰此时，十二道金牌令从天而降。他已知，大业将成；可他也知，君命不可不授；他更知此行必无归期，只留下了“三十功名尘于土，八千里路云和月”的长叹。他的一生，是苦的，如同这苦菊一般，却在历史长河中留下了悠远的余香……
轻嚼一片东坡肉，酽酽的香气登时在舌尖蔓延，毫无遮拦，浓香满腹，打开了漫漫记忆——北宋诗人苏东坡，悄然显在我的脑海：黄州凉地，虚设空职，他捧一杯浊酒，与怀民兄同饮亭中，酒，长笑，同为被贬之人，人轻心快，谁又可比其豪气？离京数年，还朝无望，那便开怀畅饮，那便痛游名迹！快哉亭的“一点浩然气，千里快哉风”何不是他对自己的评价？他大笑，笑世人不能看破名利，不淡泊名利，何以明志！他的一生，酽酽的香，如同这东坡肉一般，来时如牡丹盛放，香盈四海；去时也留得满庭香醇。
轻咬一颗青桃，酸涩的桃汁在舌尖久久不去，含着特别的感触，打开了漫漫记忆——归田隐者陶渊明，漫步于我的脑海：蓑衣破装，一把锄头，打理着他那草盛豆苗稀的田园，孤零零的茅屋前，怒放着数朵金菊；他虽然生活窘迫，却淡然，精心地充实着他的归隐生活。他说，“采菊东篱下，悠然见南山”，只因为，自此他不必再纠缠于官宦之间，不必再游走于宫廷之内。他的一生，是涩的，如同这青桃一般，永远都不会改变，而他为了这份淡然，含涩一生。
这舌尖上的记忆，有苦，有香，亦有涩；漫漫的历史长河，也让我领略到了苦、香、涩的背后圣贤们执著的真谛。
以记忆为题的作文3
泛着点点红光的夕阳洒在青色的石板小路上，让人有一种唯美的错觉。脱掉鞋，双脚踏在石板上，初夏中带着的几点寒意从脚底传来，我提起鞋，漫步在这青石板上，已经适应了寒冷，只带着许些清凉，从脚底一直将我环绕，看着那夕阳下我一个人的身影难免带着些哀伤和孤寂。
在五年前的时光里，无论多冷清的青石板小路，在阳光下总有一大一小两个影子，忽左忽右，只是两只手却没有分开过。那一大是我，一小是小我一个月的妹妹。在那时候，青石板小路就是我们的天堂，特别是在盛夏，提着鞋在石板上跳房子，骑着自行车在小巷里穿梭，我笑得不亦乐乎，妹妹就在后座上连声道歉，小巷里传出阵阵笑声夹杂着道歉声和车铃声，显得格外有趣。在正午一人拿着一支雪糕，赤脚在石板上走，找一处荫蔽，坐下，吃着各自的雪糕。我三下五除二就吃完了，可是妹妹吃得我看着眼馋。我用了最白痴的计谋：“啊！快看！”“什么呀？”哇！妹妹居然上当了，我用最快的速度咬了一口她的，然后飞奔，待妹妹反应过来，我已经不见了，于是，我们又在小巷里玩起了捉迷藏。
只是，这已经成为了过去。我们很多人都以为自己已经遗忘了过去，然而过去却并没有遗忘我们。记忆就像飞舞在夜空中的萤火虫，飞的越来越近，越来越清晰。忽然间，眼泪无声的汹涌而出，月光从窗口洒进来照在我身上，一片雪白，那美丽的月光却勾不起我的兴致。只是偶而抬起头看见窗外柔和的月光时，我会有那么一瞬间的失神，思绪便会不由自主地飘起来，想起这些我并不太愿意记得的事情，不太愿意记得并不是不美好，而是太美好，美好的然人窒息。
以记忆为题的作文4
虽然太阳高挂空中，但因为北风的到来，切一路疯狂的鞭打着仅有几片叶子的枯树，雪花从北方飘落，随之而来的当然还有乌云。
一位老母亲在火炉旁边端着儿子从北京带来的保健品沏的茶，细细的品着，总感觉有一丝微苦，凉凉的，进入五脏六腑。
“叮铃，叮铃”“喂，你是？”母亲一边把杯子放在一旁一边去拿电话，拿双历经沧桑的手相秋天的月季一样，已经不堪摧残，母亲的双眼突然弯成了月牙，虽然皱纹借着时间的虎威，一路爬满了那曾经年轻又润滑的脸。“妈，是我，今天下午3：00我会路过西站。你帮我做点饭把！”“哦！哦！”
那枯萎而又柔弱的月季拿起杯子一饮而尽，满嘴的甘甜，那甘甜沁人心脾啊！
母亲骑上单车，看了看儿子在她六十六大寿的时候，给她买的礼物，“一点多了啊！”又很得意的样子说了一句“有表就是好啊！什么时候都可以看时间啊！”
北风从来没有停的意思，似乎看到这位年迈的母亲更加疯狂。
“咚！咚！铛！”两点半了，母亲已经把那很神秘的饭菜放进了罐中，罐子的颜色似乎和母亲的年龄是一个等级的，不透明，估计在拍卖会上买个好价钱“呜——！”一辆火车从南面而来。母亲的肩上带上了一副银质的肩甲。从火车上下来很多人，也下来了一位绅士，身穿名牌，打开伞：“好大的雪，妈来了吗？”
那绅士的目光定格在一位披着铠甲的花木兰上。其实有时时间也很快。“呜——！”火车又启动了。打开罐子，一股热气从中冒出，一条条小黄鱼，一片豆瓣酱……不知何时那温暖的回忆，曾经母亲亲手做的米饭，永远比任何食物都美味。一滴滴泪啊，悲伤而又温暖。
谁言寸草心，报得三春晖——后记
以记忆为题的作文5
记忆就像记忆里的年轮，一刀一刀，深深地刻在骨子里，任谁也无法抹去。——题记
夕阳西下，天边迤逦着几块白丝条般的云彩，涂上一层晚霞，宛如鲜艳夺目的彩缎，装饰着碧蓝的天空。此时的我，吹着凉爽的微风，回忆着我亲爱的老师。
灰色记忆
考试复习这段时间，便是老师和同学们最紧张的时候了，他们早出晚归，为的就是能在考试中取得好成绩。每次上课，就看见老师您绷着一张脸，严肃而谨慎地在黑板上写每一道题的论证过程，然后提醒我们的重要性。这段时间老师们真的好累。（老师，你们辛苦了。）
金色记忆
吃完饭，老师您就走了进来，您看了看我们，没有说话。我们以为有什么不好的事情，所以都没有说话，只见老师抓起粉笔，在黑板上写了几个字，星、期、四、下、午、去、春、游。看了这几个字，好多同学都跳了起来，因为我们可以出去玩咯！那次春游，您和我们一起打闹，和我们一起谈天说地。那次，您笑得像小孩……
白色记忆
铃铃”上课了，老师您从外面进来了。只见您脸色发黄，嘴唇发白，眼窝深深地陷了下去，完全没有了平日精神的光彩。嘴里还是不时传出“咳咳”的声音。原来，您生病了。我们都您回去休息，而您却无所谓地说：“没事，这小病没什么的。”于是，您继续讲课。看着老师黑板上的板书，字的力度与平时很不一样，今天您的粉笔字写得很淡。老师，是不是您很累，没有力气了呢？老师，我们好心疼您！
我好想您，真的好想您。当慢慢的阳光满盈眼眸的时候，想起你的每一个眼神，每一丝笑容，每一句话，然后睁开眼睛看到空气的灰尘伴着阳光跳舞，每一丝每一缕都在跳舞。
其实不在我们脑海里，其实，是在我们心中，在我们心灵的最深处。
是一根不老的藤，一圈一圈，紧紧地缠绕在心坎上。
以记忆为题的作文6
“慈母手中线。游子身上衣，临行密密缝，意恐迟迟归……”母亲对子女的爱，永远都是这样真挚。每每听到这首诗，心中不免就会油然而生一种感受，我不知道这是感动，是愧疚，还是……
我拥有爱，拥有一份深深的父爱。记得有一年，我骑自行车划破了脚，伤口很深，村里没有那种缝合的设备，必须到专业的医院才能包扎。可是，那天偏偏要进行期末大考，路上也没能截到一辆出租车，真是“屋漏偏逢连雨”赶上这麽倒霉的事。正当一家人不知所措的时候，父亲决定用脚踏车载我去医院，坐在她后面，看到他在拼命的用力，他想用最短的时间结束我的痛苦。坐在诊室里医生的针让我感到无比疼痛，我嘶叫着，我看到他眼中的焦虑与心疼，他宁愿让自己承受这份痛苦，回到学校，谈把我抱上下车子，我听到了一声如释重负的呼气。他心里悬着的那块石头总算落了地，那天，我发挥得轻松自如，后来得知，我的成绩异常好，我很感谢他，感谢谈给予的深沉父爱。
我也拥有一份温柔的母爱。人们常说“母爱如水”这一点，我体会到了。因为我是寄宿学生，每周回家一次，母亲都会好吃好喝的招待我。临走时，又把担保小包的东西让我带走，家里每次有我爱吃的东西的时候，她总是连动不动，全都给我留着，而我把这些东西给她时，他却说“我不爱吃”。我知道，他是故意这样说的，我很感谢他，感谢给予我温柔的母爱。
我拥有这世间独一无二的爱。父母爱我甚至超过了她问自己。记得我上一年级时，他为陪我做作业到深夜，母亲明明已将很困了，
他还是要坚持陪我写完作业。
他问对我的爱，我很清楚，所以，那一年，母亲过生日，我把仅有的钱给她买了一个廉价却又很精美的戒指。我故作神秘的让他闭上眼睛，然后小心翼翼地掏出戒指给她戴上，他觉察到了，我看到她睁开眼中浸满了幸福的泪水。我想她的泪水可能会很甜吧！
现在，那些曾经的瞬间已成为美好的记忆，记忆了那份不变的爱。
以记忆为题的作文7
对于每一个坐在教室里的同学来说，黑板一定是给他印象最深刻的事物。
黑板上，有语文老师行云流水般的诗文，有数学老师严密细致的推算，有英语老师流畅而带有异国色彩的例题……其实，最让人难忘的，还是每天不断更换的黑板左上方的提示语。
要考语文考试了，听老师说，这次的作文很难。大家都不知道该如何准备，眼角一瞥黑板上那条提示语：读书破万卷，下笔如有神。这是要提示我们考前多看书啊！自习课上，大家都手捧着一本作文书，时不时做着摘录，没有一点平常的喧闹。考试后，便有同学兴奋地喊道："我昨天读到了原题。"此刻一定有许多人在默默感谢着那条提示语吧！
窗外，大雪纷纷扬扬地飘洒着，教室里却又那么温暖，黑板上的提示语又换了：大雪天路滑，出行要小心。同学们相互传递着提示语，整个教室里充满了温馨。
学校要新修花坛，学校的通知牌便转移到了一条同学们都不常去的小路边，大多数同学都想绕过去，黑板上工工整整板书着学校的通知：团员同学必须佩戴团徽，新修的花坛不要随意踩踏……字迹清秀流畅。同学们知道了通知，都按照提示，避免触犯校规，一个多月过去，学校通知的提示不间断，字迹也不断改变，在一次学校大会上，学校领导还表扬了我们班，批评了其它班一些没有看到通知而触犯校规的同学。这多亏写在我们班黑板上那一条条的提示语啊！
最近，老师布置的作业少了很多，很多同学因此有些松懈，课间的时候总有些同学喜欢在教室里大声嬉戏，教室里十分嘈杂。于是提示语又改变了：少壮不努力，老大徒伤悲。提示语一换，班上的风貌就有所改观了。大家都明白了提示语的意思，要珍惜自己现在学习的时光啊，否则就会后悔。课间不再有人喧闹，多了一阵动人的读书声。
黑板上的那些提示语，提醒了我们，激励了我们，鼓舞了我们，让我们养成了许多好的学习习惯。
黑板上那温馨的记忆，留给我太多怀念，感谢那一条条提示语，感谢那些默默付出的人。
以记忆为题的作文8
当历史的年轮压过奥斯威辛，听到的是男人的怒吼与女人的尖叫，看到的是母亲的哭泣与孩子的惊恐。而今，奥斯威辛的天空湛蓝而且透明，一排排高耸的建筑直插云霄，似要打破这里的宁静。
难道时间已将历史风化，坚忍的犹太民族已“一笑泯恩仇”。没有！不但犹太人没有忘记那曾经的苦难，德国人民也没有忘记。每当犹太人纪念日那天，德国总理总是跪在营前，默默悔过。男儿跪地惊天动地，何况总理，而这又是为什么呢？因为他们没有忘记。
忘记历史就意味着背叛。任时间长河滚滚不息，他们没有忘记。犹太人没有忘记，因为他们知道知耻而后勇，于是在诺贝尔奖面前，他们经常是胜利者。德国人没有忘记，因为他们把昨日的罪过，当做今日的教训，防止明日的错误。全世界的人民都不会忘记，因为和平是我们每一个人的渴望。
时间不会使记忆风化，谁都不想让奥斯威辛的哥特式建筑真正打破世界的宁静，但这也不会影响到我们记忆中的伤痕，它只会作为一个和平的标志，以示警钟长鸣。现在犹太民族早已得到了公正的对待，但他们也未曾将自己的历史忘掉，即使那是一段令人不堪回首的记忆。
古人云：“天地有正气，杂然赋流行。下则为河岳，上则为日星。于人曰浩然，佩乎塞苍溟。”犹太人正是凭着这样一股浩然之气，将心中的愤怒转化为一股复兴民族的决心。不要以为不声不语的他们已将历史忘却，时间永远不会使记忆风化，就像叶延滨永远不会将荒野无灯的感触忘记一样，奥斯威辛也永不会将屈辱的历史遗忘，即使岁月不断轮回。
那天，奥斯威辛警钟长鸣；那天，犹太人民饱含热泪；那天，记忆流经这和平的'世界；那天，和平在向极端的功利者和道貌岸然的战争者宣判：胜利的钟声会在和平者的心中响彻整个胸膛。
时间永远不会将奥斯威辛风化在记忆底层！
以记忆为题的作文9
人们总爱站在草坪上，对落花表示惋惜，而听不到小草的呻吟
——题记
小时候，喜欢和伙伴们到田野里玩耍，田野里的小草搔得脚痒痒的；和伙伴们到山坡上放牛，喜欢在坡上打滚。小草直钻脖子，搔得痒痒的，伙伴们“咯咯”笑个不停。那时，故乡的小草，嫩绿，芳香，可亲……小草像绿浪，浸漫故乡的群山遍野，走到哪，都留下绿的足迹。
上小学，学了诗“野火烧不尽，春风吹又生。”一场焚烧过后，来年的春天，小草又探出它的脑袋来，接受着阳光和雨露的抚摩滋润。我悟到了小草：小草虽小，却有着顽强的生命力。
原以为自己读懂了它的意义，于是感动与震撼也就无从谈起，于是生活中多少平凡而又深刻的道理被隐埋了。
来到县里读书，走在马路上，也很难再见到小草。即使见到，也是被别人踩过，东倒西歪，压根儿长不起来。直到在家的种植花的花盆看到几株紧簇在一起的小草。它们倔强的向上生长，展示自己无限的生命力。那一刻，我被感动了，一股绿波在心里静静流淌着。
我想，父母之爱，真挚友谊，无言的许诺，默默的祝福，恋人的话语，正是我们身边的小草。
小草，天涯海角，无处不在。因为弱小，以致于被人们忽略着，破坏着。
我们身边的小草，正像我们身边的小草。无时无刻，无处不在。因为普遍，所以被人忽略了。
我们总是用爱怜的眼光去看护我们所钟爱的花朵，而对脚下那些似乎很普遍的小草却妄加践踏，熟视无睹。
因为父母的一句话，和父母吵架，离家出走；因为一件小事，和朋友闹翻；因为一场小小的误会，和恋人分手……
多想想。在下雨天，是谁为你送上雨伞；在艰难的路上，是谁陪伴你走过来；在寂寞的日子，是谁一次次哄你开心……
哪一天，一方土地上的小草都死了，我们才发现少了一些生机，少了一些绿色。
一切真该好好珍惜呀!
以记忆为题的作文10
依然记得小时候瘦小的身躯，灵活的穿越于大街小巷，跑完整个绿荫荫的田野，到处播洒着欢乐与愉悦。还有，小锄头。听妈妈说，小时候的我总是和小伙伴们扛着小小的锄头在山路边锄草，说是锄草还不是打打闹闹，你说我笑的。我想不起来那时候的情景了，很是一种遗憾，不过，耳边时常有那铃儿般的笑声回荡。时常，我会在回忆里不由自主的傻笑。
每个人的童年都很美好，至少我也是这么认为的。尽管有时候担心做错事，怕爸爸妈妈骂，可是，一切又是那么美好纯洁。我想我应该算是个好学生吧，到现在只逃过一次学。那年，我6岁，在武汉上幼儿园。由于我是外地的，经常被其他小朋友欺负，弱小的我总是哭哭啼啼的跑回家。虽然我很小，但我还是有忍耐度的。惹不起，哼，我总会躲得起吧。于是，我想到了逃学，来了人生第一次叛逆。当时，幼儿园有个小男孩，他是我爸爸朋友的儿子。我对他说，今天学校放假，不用上学。他不干，说什么今天不放假等等一类的。我也记不清他到底说些什么了。总之，我骂他胆小鬼后，就一个人走了。我躲进了学校旁边的食堂的大门后面。到现在我都不知道我躲在食堂干吗，或许，小时候嘴馋吧，食堂是个另人向往的地方。当时食堂里的一个胖叔叔问
我怎么在这里的，我记不清我怎么回答他的。他还问了我爸爸妈妈的名字，我如实告诉他了，不过，我说的是我爸爸妈妈的小名，因为，我不知道他们的大名。我依然记得那位叔叔很是疑惑的样子，大概，他很奇怪吧。他很好，问我：小孩，饿不饿啊？我一个劲儿地点点头，他拿了个馒头给我，我想我应该吃的很香吧，虽然我不怎么喜欢吃馒头。后来我还是被妈妈找到了，我不知道她怎么找到我的，当时，我还纳闷呢，这个世界怎么这么小呢。
后来妈妈告诉我，她当时差点急疯了，满是大街小巷的喊着叫着我的名字。现在想一想，当时年幼的我干了一件多么愚蠢的事。回想当时妈妈着急疯狂的`样子，心就不免的痛。不过，我还是蛮佩服那时候的我，天不怕，地不怕。
以记忆为题的作文11
那一年的冬天格外寒冷，似刀一般的北风肆无忌惮的呼啸着，那轮罕见的冬阳也被无情的北风吹进了云层里。一个风雪弥漫的午后，那个眼神，温暖了整个寒冬。
午饭过后，见窗外大雪纷飞，北风呼啸，不由得想出门欣赏一番“北国风光”。却不想，刚一跨出门槛，便后悔了。因为确实没想到，北国的冬季，竟有如此寒冷的时候。面对冰冷的北风，我“全副武装”，全身上下包裹得严严实实。走在雪铺的路面上，偶然间发现，除了北风的呼啸声，脚下还发出一阵阵的“咯咯”声。与北风相比，那声音确实显得柔美的多。
天气实在太冷，只顾徒步快走，却也忽视了沿途的景色。我沿着雪路一直向前，不知不觉中，便走到了车站。也许是天气的原因，车站几乎没有人。唯一等车的人，是一对母子。我伫立在远处，仔细的端详这对母子。母亲腰背弯曲，头上的白发已数不胜数，脸上的皱纹像年轮般紧密。在跟儿子谈话时，却露出了那样美丽的笑容。儿子身材高大，跟母亲相比，的确显得朝气的多。长相英俊的脸上架着一副眼镜，显得颇有学问。两母子笑声连连，给这寒冷的冬日增添了几分暖色。
不一会儿，汽车来了，老母亲依依不舍地把儿子送上车，嘱咐儿子要注意身体之类的。总之，老母亲对儿子好像有说不完的话。儿子则一边答应着，一边走上了车。老母亲从车窗中望见儿子，有那苍老的手向儿子示意。汽车开动了，老母亲随着汽车向前小跑了几步，不停地冲儿子招手、微笑，直到汽车的背影渐渐消失在老母亲的视线中。
汽车走后，老母亲原本挂满笑容的脸上，却露出了那样特殊的、焦虑的、却又不舍的眼神。那眼神，似春天的和风，暖人心田;似夏天的清泉，含情脉脉;似秋天的润雨，爱意浓浓;似冬天的暖阳，珍贵灿烂。那眼神，温柔、慈爱、牵挂，却又充满着期盼与温暖。
汽车早已离去，见老母亲那深邃的眼眸中，流淌出一行不舍的泪……
以记忆为题的作文12
在我的心中，有一段记忆是永远也抹不去。我清楚地记得，那一天……
那一天，我去找邻居家的朋友玩，这时我看到了这样的一幕：他生病了，无力的躺在床上，虽然如此，但是她的妈妈无微不至的照顾着她，她想要什么想吃什么想玩什么，她的妈妈都满足她，还可以高天天躺在床上玩游戏，突然我的脑子里闪过这样一个念头：要是我生病了，妈妈不就也可以这样关心我，这样照顾我了吗？一想到这，心里就美滋滋的。
心动不如行动，就在当天晚上，我故意将被子掀开，好让自己冻感冒。
到了半夜，我冻得直哆嗦，好几次都想把被子盖上，都咬紧牙关忍住了，为的就是第二天能生病。
还是老天在帮助我，第二天，一起床，就感头很晕，站都站不稳，妈妈马上发现我有对劲，拿来体温表一量，才发现我发高烧了。
妈妈心疼的看着我，围着我到处转，看着她着急的样子，我终于体会到妈妈特别关心我、在乎我，我心中暗暗自喜。
妈妈怕我饿着，做我最爱吃的饭菜，怕我无聊，给我买最爱看的书，可是我的头一直很晕，看到妈妈做的可口的饭菜，吃也吃不进，一直觉得想吐，翻我平时最爱看的课外书，可是我一个字也看不进，昏昏欲睡，头疼得要命。
我这才有些后悔，妈妈把我调养成健康的身体，为什么要生病呢？害得我整天都得难受的呆在床上，什么事也不能干，我开始有点恨自己了，其实妈妈很爱我的，每次一有好看的书都会给我买，在这个世界上，她是最爱我的人。
现在，回想起那些事，都禁不住哈哈大笑了起来，这是一件多么幼稚，童趣的事啊！童年的趣事成了一个我永远也抹不掉的记忆。
以记忆为题的作文13
开启记忆的闸门，往事如奔流的长河在脑海里游走，一张温情的笑脸却使思绪不再继续……
那是一个夏日的午后，太阳火辣辣地炙烤着大地。操场上的我们都躲在树荫下企盼得到一丝凉爽，阳光却透过缝隙在树荫地里洒上点点影迹。
“丁零零……”下课铃终于响了，同学们从各个角落钻出来，阳光灿烂地照射着我们，使得个个成了“落阳鸡”。我拖着疲倦的身子迈上楼梯，终于到了教室。刹那间，即使空调、风扇都运作起来，也满足不了我对凉爽的需求。嗓子干燥得不想说任何话，感觉身体内的水分全都蒸发干净了。恍然间，我似乎明白了自己需要的是什么。“水！水！我要水！”我的内心在呐喊。可是，杯子里空空的。我绝望地趴在桌子上，心想：“谁能给我点水啊。‘滴水之恩，必当涌泉相报’，谁要给我点水喝，我必有报答……”
“渴了吧？来，喝点水。”从背后传来银铃般清脆的声音，似一泓清泉浸润了我干涸的喉咙，随即流向身体的每一角落。我转过身，映入眼帘的是她微笑的脸庞，两个小虎牙露在外面，那么可爱，我得到了这梦寐以求的水，却激动得说不出一声谢谢。“来，小心点，别烫着啊！”她把水杯往我面前一送，在我伸手接水杯时却惊呆了——水杯的杯把朝向我，而杯子上方还在上升着热气！她的手红红的。
我抬头看她，她依然笑着，她的笑似_股微风，吹跑了我的烦躁和炎热。面对这杯热气腾腾的水，我的眼睛不觉湿润了。难以想象她的小手怎么来承受这温度。我朝她的方向望去，她笑容依旧，我也笑了，“谢谢”两个字在心里重复。
虽然说人生如梦，又似一场戏，但总有一种感动留在心底。回忆往事，记忆重温，她最温情的笑容，定格为永恒！
以记忆为题的作文14
成长路上，有许多东西会沉潜在我们的内心。那里也许有骄傲有尴尬，有快乐有痛苦，有感悟有沉思。那也许是个表情，也许是一种声音，也许是一件物品，也许是一幕场景……
某天清晨，帮妈妈买猪肉，路过卖菜区。卖菜了，今天的大白菜……，每次经过都会听见卖菜的叔叔阿姨都会扯着嗓门大声的喊。可今日与往日不同，一个小摊前站着许多议论纷纷的人，围的水泄不通的。好奇躯使我向人群挤了进去。
最后凭我瘦小的身躯挤到了人群的最前面，首先映入眼席的是一位穿金戴银，好像很有钱的妇女，手上提着一大袋的菜，旁边站着与妇女争辩的王阿姨。“大姐，我们这儿卖菜的生意本来就不好了，而且牌子都在这儿写的好好的，您怎么还这样子”一边说一边指向菜摊前的一个牌子。我这时才发现那个牌子歪歪扭扭写着：“菜不可乱剥皮，不然用1。5倍的价钱算。结果那个妇女竟然睁眼瞎的说：”牌子，什么牌子啊，有谁看到嘞。”王阿姨坚定的说：“我看见了，他们也看见了。王阿姨将手指向我们。
人群中变的十分安静。妇女轻蔑地笑了：“呵呵”。王阿姨脸上满是尴尬。过了一会，人群骚动起来了。我隐隐约约听见他们的议论声：我看那个女的挺有钱，惹不起啊。那个老板挺可怜的，起早贪黑在这卖菜经常有人剥皮。大不了这次就算了。怎么能算了。你有能耐你说……人群又静了。
突然一个声音打破了这片寂静：妈妈，我看见那个牌子上的字了。我转一看原来是一个大约八、九岁的一个可爱的小女孩。结果战在她旁边的妈妈微微一笑说：“那你要不要告诉那位阿姨啊”女孩纠结的说：“可是为什么那些人没看到呢，好吧”小女孩走到妇女前面说：阿姨，我看见了。旁边的观众也鼓起勇气纷纷喊了出来：嗯，我看见了。我也是……最终那个妇女放下1。5倍的钱跑了。
美无处不在，一句话，一个动作，甚至一个细节，这个场景，使我永远记忆！
以记忆为题的作文15
“叮铃铃，叮铃铃……”随着一阵急促的上课铃声，同学们陆续回位准备上课。
“在复习一下昨天学的英语短文，马上检查背诵。”一进教室，英语老师“命令”道。班里的气氛顿时活跃起来~~有的同学在眉飞色舞的讨论昨天晚上的电视节目；有的同学依旧我行我素；还有的同学快速翻书背短文。我也不闲着，马上翻书准备。
过了N分钟
老师老师环顾了四周，盼望着有人主动举手。可是没有一个人。“谁愿意起来背一下昨天学的短文？”话音刚落，同学们又讨论起来。有的同学怪昨天忘记背；有的同学讨论电影明星；还有的同学想举手又缺乏勇气。又是一个不统一的局面。
我在心里盘算着：应该举手吗？当然应该举啦，这是一次展示的好机会，可以锻炼自己。不要忘记昨天晚上那么努力啊。既然背过了，就不要害怕，没有人会笑你。这既是一次学习的收获，又是一次勇气的表现，一举两得啊。正当我犹豫不决时，过往的画面一闪而过：办公室里，英语老师教导我，要做一个学习的佼佼者：教室里，英语老师帮我纠正错题，耐心的讲解我不明白的题目~~如果这次我不举手，会让自己遗憾，也会令老师失望的。
“没有同学愿意主动起来吗？”英语老师的话又响了一遍，同学们左顾右盼。一个不经意的抬头，英语老师正望着我，眼神里充满了期待和信赖，好似在说：举手啊，不要落在别人后面，勇敢些，做佼佼者啊。顿时，我有了勇气，举起了沉重又轻松的手。“小青、”老师清脆的点了我的名字。我站起来，背完了，吐了一口气。同学们响起热烈的掌声，不知道是我背的流利，还是我的勇气可嘉；而老师也满意的说了一句“VeryGood！”
“叮铃铃”下课铃响了。哦不，是闹钟响了。回顾刚才的梦，它不仅仅是梦，是昨天的英语课。好有趣哦，都变成梦了，它也作为一种记忆被笔珍藏下来啦。
【以记忆为题的作文】相关文章：
以记忆为题的作文01-15
以记忆为题的作文11-05
以珍藏的记忆为题的作文01-30
以记忆深处为题的作文03-16
以石磨的记忆为题的作文03-08
以童年的记忆为题作文01-10
以山间记忆为题的作文02-16
以春的记忆为题的作文02-16
以记忆夏天为题的作文01-15
以珍藏的记忆为题的作文（推荐）01-13