蚂蚁的发现小学作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的蚂蚁的发现小学作文，希望对大家有所帮助。
蚂蚁的发现小学作文1
在五年级下学期的一个星期日，我发现了蚂蚁的秘密。
那天上午，我闲来无事，便想下楼玩耍。经过我1小时27分9秒钟的苦苦央求（嘿嘿，开玩笑，时间没这么长），妈妈终于同意了，不过，我只能控制在45分钟内，真倒霉！
我蹦蹦跳跳、三步并着两步走的下了楼，希望能节约点时间，我下了楼，一打开门，忽然发现右前方有一团黑乎乎的东西，我走进一看，妈呀，原来是一群蚂蚁被一圈蜜蜂围住了，我想：假如不是一圈蜜蜂而是一圈火围住，那它们会怎样逃生呢？于是，我急急忙忙跑上楼去取火柴，又急急忙忙跑下楼，要知道，我家可是七楼，这一上一下，跑得我上气不接下气，我平时可没这样跑过，看来我要多锻练了。
言归正传，当我高举火柴跑下楼时，那群黑乎乎的蚂蚁还没有走，我把火柴点着，沿着蜜蜂绕了一圈，火很快就蔓延开了，我观察着蚂蚁如何逃生，只见蚂蚁迅速聚在一起，变成一个蚂蚁球，然后飞快地滚了出去，外面的蚂蚁被烧得“叭叭”作响，而里面的蚂蚁却安然无恙。“原来蚂蚁们是这样逃生的。”我欢呼着跑回家，当然，也没忘把火灭了。而妈妈知道了这件事，也奖励我一顿“肯德鸡”大餐。
当然，这个发现带给我的好处并不是一顿“肯德鸡”大餐，而是我明白了不论做什么，一定要有团体精神，才能战无不胜，攻无不克。
蚂蚁的发现小学作文2
一天我去家小广场玩。走到小广场时，我突然发现一群黑乎乎的小东西在地面快速地移动着。我好奇地蹲下来，仔细一看，原来是一群小蚂蚁。它们要去干什么呢？我正想着，刚刚还是晴空万里的天空，突然乌云密布，而且很快就下起了倾盆大雨，我马上往家里跑去。
回到家后，我望着窗户，想到了那群蚂蚁。我心想：它们会不会被水淹死呢？它们的家会不会被淹没呢？我带着这些疑问去问爸爸，爸爸对我说：“有不懂的问题不要依赖别人，要自己去思考，或者去查书，也可以上网找一下。”我听了爸爸的话，拿出了《十万个为什么》聚精会神地看了起来。
哦，我明白了，原来蚂蚁是天气预报的“小专家”。每当天气闷热，快要下雨的时候，它们都会从比较低的洞里搬到高一点的洞里去。因为如果下大雨的话，雨水会灌进它们原来较低的洞里，不搬到高一点的洞里，就有可能会被淹死。
生活处处皆学问，只要留心观察，认真思考，做个生活的有心人，就一定会收获更多的知识。
蚂蚁的发现小学作文3
有一天，我吃完一个梨，正要把吃剩下的梨扔掉，妈妈说：“把核给蚂蚁吃。”我听了说：“现在是冬天，哪有蚂蚁？”妈妈把我拉到屋里，指墙角的一个小洞说：“你看，就在这里。”我蹲下一看，果然有几只蚂蚁在洞口边爬来爬去，我看了，心想：“冬天还有蚂蚁？可能是屋里比较热的缘故吧！
”于是，我把梨核放到了洞口的旁边。不一会，梨核就被蚂蚁的一个侦探兵发现了。它爬到梨核旁边，用触角碰碰，然后就往回跑，路上遇到一只蚂蚁，它们碰碰触角，继续往前走一直爬到洞里。过了一会儿，从蚂蚁洞里爬出一大堆蚂蚁，我想这一定是蚂蚁大军来了。它们一窝峰似的爬上梨核，在上面忙了一会儿，然后又爬回洞里去。我仔细一看，呀！
它们正在用牙齿咬下一块果肉往洞里搬呢！
不一会儿，一个梨核就被蚂蚁们啃出了一个洞。冬天为什么会有蚂蚁？为什么要相互鹏触角？蚂蚁在寻找食物时会不会迷路？一连串的问题出现在我的脑子里。为了弄清楚这些问题，我找出了那本>。经过仔细查找，我终于得到了所有问题的答案，冬天有蚂蚁是因为它们如果没有储备足够的过冬食物，在比较温暖的情况下蚂蚁也会外出留下一种气味，当它返回时，只要沿着气味往回走，就一定能够回到蚂蚁洞，所以蚂蚁不会迷路。今天，我又有了很大的收获，昆虫世界真是奥妙无穷，只有细心观察，才能获取更多的知识。
蚂蚁的发现小学作文4
暑假里的一个周末，我在居住的小区里散步，偶然发现了一群蚂蚁在搬家，它们浩浩荡荡地朝前推进，我顺着前进的队伍朝前看去，前面有一道高低不同的坎，我心里不禁产生了几个疑问：蚂蚁是怎么过这道坎的呢？它们这是要去向哪里，又为什么要搬家呢？带着这几个疑问我走过去好奇地观察了起来。
只见几十只蚂蚁串成一根线，一头搭在高处，一头搭在低处，形成了“跨桥”，后面的蚂蚁就通过这条“桥”顺利地爬了过去。
在蚂蚁长龙的前方，有一条水沟，我想：这次，它们又是怎么过去的呢？这个时候，小小的蚂蚁们居然在水里连同搬运的货物抱成团，然后像游泳似的划动它们的几条细腿，没一会功夫就漂到了“岸边”，水中零星有几只蚂蚁落了单，但它们在很短的时间内又抱成了团，没多久就跟大部队会合了，然后又再踏上了搬迁之途。
俗话说：“蚂蚁搬家蛇过道，明日必有大雨到“。书上常说中国古谚语博大精深，包含着很多的生活经验。到明天，我要验证一下这句话的准确性。
回到家，我把在楼下所观察到的讲给爸爸听，爸爸说：”蚂蚁是社会性动物群体，它们通过团队精神克服种种困难，我们人也是一样，一个人的力量是有限的，只有发挥团队精神，互帮互助，才能最终到达胜利的彼岸“！
蚂蚁的发现小学作文5
秋天，我们家门前的一条地沟里有一群蚂蚁。它们行走的时候，队伍像一条长长的绳子一样。它们觅食的时候，总是用嘴巴慢慢咬住食物。它们交流时，喜欢用触角互相撞着。我渐渐地发现了它们有很多很多秘密。
有一次，我被蚂蚁咬了，觉得蚂蚁很烦人。我就拿着打火机准备一把火消灭他们。可我刚点着火，天空就下起了倾盆大雨。难道是上天不许我烧死他们吗？我不信。第二次，我改变了计划，我带了一碗水，准备“水淹七军”。可是我才走过去，就被妈妈叫回家了。妈妈给了我一本关于蚂蚁的书。
通过阅读，我知道了蚂蚁有六只脚，不像蚕那样用肚皮走走路，并且，它们也有自己的语言，就是用他们头上的触角互相撞着交流。真神奇啊！
又有一次快下雨了，我去看蚂蚁，我发现，蚂蚁不停地来回跑，嘴里还叼着什么。我问妈妈怎么回事？妈妈说：“这是因为马上就要下雨了，它们在洞口修挡水坝，蚂蚁们要奋力保护自己的家园。”
啊！多么勇敢的小动物啊！
通过长时间的观察，我交了蚂蚁这群好朋友，也知道了小小的蚂蚁竟然有这么多秘密！他们团结，有勇气！他们真是我学习的好榜样！
蚂蚁的发现小学作文6
大千世界无奇不有，大自然有许多奥秘，只要你用心观察，就会发现，我选一件我的发现给大家看看。
那天气去倒垃圾时，看见一棵大树上有许多蚂蚁爬上爬下，好像有什么紧急的事情，我急忙跑回家，我问爸爸：“为什么蚂蚁老爬上爬下？”我边说边指了指楼下的那棵大树。“那你自己去找答案吧！”爸爸说。
我查阅了《十万个为什么》也没有找到答案。于是，我决定自己去观察。
以后，我一有空就往大树那跑，一看就是半个钟头。我发现蚂蚁是在往一个蚂蚁窝在爬，而且有两种情况：要么安安静静，要么忙忙碌碌。当蚂蚁窝里“热闹”时，第二天就会下雨。
我的发现让我很兴奋，为了证实事情是否如此，我又进一步做了调查。
一天下午，妈妈说明天下雨，让我带好雨伞。我一听，机会来了，我急忙跑到大树下，看见的情景让我惊呆了：成群结队的蚂蚁爬上爬下，头上的触角奇峰着蚂蚁卵，小心翼翼地爬向它们的新家。第二天，我刚睡醒，我就听见“哗啦啦”的下雨声。“蚂蚁搬家必定下雨”还真灵。
“蚂蚁搬家必定下雨”这个发现帮了我不少忙。有一天中午天气很好，可是我看见蚂蚁们从高到低处往高处搬家，我知道蚂蚁报天气很灵，为防万一，我把雨伞带上了，下午真的下了雨，我撑着雨伞自豪地走出教室，心里在感谢着小蚂蚁们。
这个发现使我懂得了不少知识，也帮了我不少忙。同学们，如果你想多一个“帮手”，你就留心大自然吧！
蚂蚁的发现小学作文7
有一次，我要去上学，由于时间紧张，就随手从桌子上拿了个夹着蜂蜜的面包。走在上学路上，边走边吃。我咬了几口，填饱了肚子，就急急忙忙地赶去坐公交车去学校上课。小精灵网放学后，我走过上学的路。在半路，我发现了那块面包。我停住脚步，细心观察起来。过了好久，我才发现一只细小的蚂蚁，闻到了蜂蜜的味道，就情不自禁爬上面包山咬了两口，原路返回。
我很好奇，心想:这只蚂蚁怎么爬回去了？过了一会儿，那只蚂蚁带着一群虾兵蟹将来了。只见它们排成两大列队。领头用触角相互碰了碰，队员们就迫不及待地爬上面包山开始品尝。吃饱后的蚂蚁，还摸着胖乎乎的肚子，不停地打嗝。不一会儿，一队蚂蚁整齐有序地搬着小块的面包碎。一，二，三步伐。看到这，我真是难以置信，细小的蚂蚁竟然配合的这么有點契，我们人不就差这种团结一心的精神吗？经过这次观察的事，我不仅发现了蚂蚁用触角传递信息的秘密和爱吃甜食的秘密，还明白了在生活中要细心观察才会有新的发现。
蚂蚁的发现小学作文8
一个星期天的下午，我在楼下玩，忽然在楼道门口，一团黑东西把我吸引住了，仔细一看，原来是一群蚂蚁在啃食一只腐烂的青蛙。
听说蚂蚁可以把比自己大几十倍的东西抬起来，我不太相信。大人说：“耳听为虚、眼见为实。”今天，我便要亲眼看一看。于是，我蹲到那里，仔细观察蚂蚁的动向。天突然阴下来了，可能是要下雨，但我还是傻乎乎地蹲着。
只见蚂蚁有的咬住青蛙的头，有的咬住青蛙的脚，都是狠狠地一口咬住，拉的拉、推的推，使出全身力气，竟然把青蛙这个“庞然大物”给拉动了，我吓了一跳。这时天上落下来雨点，妈妈在楼上叫我回家，我叫妈妈给我扔点饼干下来。我把饼干弄碎，放在青蛙旁边，过了一会，蚂蚁就一哄而上，把饼干咬成很小的小块，三三两两地抬回了洞里。
雨越下越大，我快被淋成了落汤鸡，赶快上了楼，妈妈拿来毛巾让我擦头，我坐在沙发上，暗暗地想：黑而瘦小的蚂蚁真有这么大的力气呀，这真是：团结就是力量！
通过我的观察，我发现了蚂蚁的一些小秘密，我相信：只要细心观察，还会发现更多的秘密，学到更多的知识。
蚂蚁的发现小学作文9
罗丹说：“生活中不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”我也有了一个发现。
在7岁那年暑假，我发现了蚂蚁搬家的规律。我去奶奶家玩，院子里有些小虫子。我正观察那些小虫，突然看见在一棵树下，有一队蚂蚁。它们从这棵树上一直走到对面的树洞里。
我看见这场景很是好奇。不过一会，天上就下起了雨，当时的我带着疑问回到楼上。
之后几天，我一直观察蚂蚁们的行动，终于在第六天发现了变化。那些蚂蚁又排成一队回到了之前的巢里。不一会，天空就下起了大雨。如果是现在的我，早已知道了答案，但那时的我依旧不明白。
于是，我问奶奶为什么会这样。奶奶说：“蚂蚁们每过几天就要换一次新家。”“为什么？”我问。奶奶并没有回答我，而是回楼上洗衣服了。之后，我继续观察蚂蚁，但是这些蚂蚁有一段时间不换巢了，而那段时间也没下过雨。
有一天，我依旧在院子里观察蚂蚁。突然，一只蚂蚁从巢里出来。它现在洞口左顾右盼，再出来转几圈，好像看看有没有危险。在认定周围没有危险的时候，返回了巢里。过了一会，由蚁后带领着一队蚂蚁走到草丛安家。不一会儿，天上下起了暴雨，我回到楼上思索了一下。哦，原来是这样。原来通过蚂蚁搬家能判断出天空是否下雨。
罗丹说的没错，我仔细观察，发现了蚂蚁搬家的乐趣，原来是为了不让雨水淹没巢穴。我们要留心观察身边的事物，发现身边的美和奥秘。
蚂蚁的发现小学作文10
我发现了蚂蚁的秘密张家旋 蚂蚁，相信大家都很熟悉。那么又有谁能真正了解蚂蚁呢？ 蚂蚁，相信大家都很熟悉。那么又有谁能真正了解蚂蚁呢？蚂蚁 为什么不会迷路呢？ 为什么不会迷路呢？ 带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说， 带着这个问题，我查阅了一些书籍。书上说，蚂蚁从蚁穴出发到 达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下， 达目的地后，沿途会留下一些气味，返回蚁穴。用触角相互碰一下， 通知其他的蚂蚁。 通知其他的.蚂蚁。 科学家就曾经就这个问题作了一个试验。 科学家就曾经就这个问题作了一个试验。 科学家先 确定一只蚂蚁， 将它沿途到达的目的地的地方用力擦干净。 当这只蚂 确定一只蚂蚁， 将它沿途到达的目的地的地方用力擦干净。 蚁返回时， 在被擦去气味的地方突然间停了下来。 原地边转圈边寻找 蚁返回时， 在被擦去气味的地方突然间停了下来。 着什么。从而得知，蚂蚁是靠气味辨别方向的。 着什么。从而得知，蚂蚁是靠气味辨别方向的。 我为了证实这个结论，我作了个试验。 我为了证实这个结论，我作了个试验。我首先准备了一个十厘米 左右的细小树枝， 左右的细小树枝， 在树枝的一头放上一个诱饵— 颗小糖果。 我把 小树枝 在树枝的一头放上一个诱饵—一 1 颗小糖果。 这个装置放在一个蚁穴附近。不一会
蚂蚁的发现小学作文11
每当我在公园里的一个洞穴里看到一条条黑线时，我就不由自主地想这是一群蚂蚁，这时，我的脑海中一个个问号浮出了水面，我有这样的问题：洞里黑漆漆的，蚂蚁是怎么进进出出的呢？
周日，阳光像一把把利剑扎入大地，天气晴朗，这天，我活捉了几只蚂蚁，它们小得像沙子一样，于是把它们放到一个小瓶子里，我用放大镜观察它们，让我好奇地发现它们有一对长长的触角，我就做了一次实验。
我把蚂蚁的触角剪去后，把它们放到可口面包旁边，我想蚂蚁们已经饿极了，有触角的晃了晃触角，又碰了碰地面，只见小蚂蚁的小脚就像田径队员似的，奔跑。没有触角的，好像对面包有些不在乎，“它们是不是不喜欢面包呢？”我疑惑不解地说。接着，我又换了我的最爱，牛奶糖，可蚂蚁还是无动于衷。突然，蚂蚁们像没头苍蝇一样，在原地转了十几圈，最后，我将蚂蚁放到奶糖上面，它们一下子转换成了一个个吃货，在细细品味牛奶糖。我终于恍然大悟，原来，蚂蚁是靠触角来传递信息的。
蚂蚁还可以根据气味认路的。有些蚂蚁会在它们爬过的地方留下一种气味，回来时，只要闻到这气味就可以确定路线了，这真是“气味长廊”呀！
噢，蚂蚁竟然这么神奇，只要留心察看大自然，就会发现一些未知的秘密。
蚂蚁的发现小学作文12
蚂蚁有什么秘密呢？经过我的观察发现了蚂蚁是摔不死的，这是因为蚂蚁在空中时，脚在空中拼命地摆动，使身体保持平衡，也因为蚂蚁的身体轻盈、小巧。
在一个春天的早上我起来写作业，写的时候发现几只蚂蚁在书桌上行走。我往桌子一扫，蚂蚁全掉了下去，我惊奇地发现：蚂蚁竟然摔不死，还在地上匆匆逃去。我放下作业，好奇心牵引着我。我在家门口又抓了几只蚂蚁，分别从三、四、五层往下扔，蚂蚁仍然还活着，这足以证明蚂蚁是摔不死的。可这是为什么呢？
就在我百思不得其解时，邻居阿姨买回一只鸡，鸡毛轻盈地从鸡身上飘下来。哦！我知道了，蚂蚁的头小身体轻盈，所以才摔不死。我为自己的发现而欢呼，我高兴得一蹦三尺，这真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。
之后我又查阅了大量的资料发现，蚂蚁不但身体轻盈而且它在空中时摆动脚来保持平衡，这才使蚂蚁在摔下来时不会死。
在众多科学家中他们都是先发现问题，再不断解答，发明创新，这才使我们有今天的美好生活。其实每个人都具备这种善于发现，善于探索的能力，不过有些人不肯独立思考，把机遇留给那些独立思考，善于发现和善于探索的人,在祖国的摇篮中这样的人将不断增加。
蚂蚁的发现小学作文13
早上，妈妈给我买了一个面包，我坐在小区的花园里津津有味地吃着。这时我看见两只蚂蚁在石凳底下，我故意掉下一块面包给它们吃。两只小蚂蚁发现了，赶紧来搬，可是搬不动了，于是一只小蚂蚁和另一只大蚂蚁它们就用触角碰撞一下仿佛在说：你赶紧去叫蚂蚁们来帮忙吧！不一会儿，那只大蚂蚁急急忙忙地带领着浩浩荡荡的蚂蚁队伍来到面包旁，围成一圈。你一口，我一口，蚂蚁们用力把面包抬回去。
我很奇怪，看它们走得特别快，我想：这小蚂蚁有几条腿呢？我数了数，可太小了数也数不清。我准备带它们回家做一个实验。我把两只蚂蚁用白纸包好，拿了一个颜料底盘，用一点点蓝墨水，让两只小蚂蚁在墨水里爬一爬，再放到白纸上，我看了看，真的看出了，蚂蚁有六条腿。它的身子左右两边各有三条腿。每边的前足、后足和另一边的中足分别组成两组三角架，当第一组三脚架举起向前迈步时，第二组三脚架支撑身体，保持平衡。
今天，我太高兴了，我发现了蚂蚁有两大秘密：用触角传递信息的，用三脚架迈动走路的。
蚂蚁的发现小学作文14
我在无意之中，竟然发现了蚂蚁的习性。
一天，我一边吃苹果一边下楼玩，一不小心把一块苹果皮掉在蚂蚁窝前。我正想扔掉，当我弯下腰时的一瞬间，突然发现一只蚂蚁迅速爬到苹果皮旁用触角试探着碰它。我开始疑惑，这蚂蚁玩的是什么把戏？它为什么碰到了苹果皮而不吃，却返回“家”里？我想，可能是这只蚂蚁已经吃饱了，它懒得理“上门”的食物吧！但是我马上否定了这个观点，因为映入眼帘的蚂蚁洞中竟然走出一大群蚂蚁！我认真观察，只见那队蚂蚁大军闻着气味、顺着刚才那只神秘蚂蚁的路直奔苹果皮而来！
我看见当第一只蚂蚁碰到苹果皮时，后面的蚂蚁便分散开来，在苹果皮周围围成一圈，几只蚂蚁一齐用力，却总也举不起这“沉重”的苹果皮。不过，这个问题很快就得到了解决，越来越多的蚂蚁源源不断地冲向苹果皮，包围圈越来越密集。几十只蚂蚁一起用力，奇迹出现了！这几十只蚂蚁竟然举起了苹果皮歪歪倒倒地往洞穴走去！
原来，第一只蚂蚁发现果皮后，并没有自己独吞，而是叫来蚂蚁大军一齐搬回洞穴。这种热爱集体的品德不正是蚂蚁的习性吗？从蚂蚁的”身上，我还懂得了一个道理——团结的力量。
蚂蚁的发现小学作文15
6岁时，有一次我正在楼下玩耍。忽然，天空中乌云密布，凛冽的寒风呼呼的刮，我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦！
怎么这么多蚂蚁？真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀？我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。真胆小”！
我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。“轰隆轰隆”，雷声十分震耳，天色变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，这一阵阵雷声让我毛骨悚然，可是我还是坚持下来，想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗？我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，它身上背的又是什么呢？这还得我进一步观察。这时，妈妈跑到我身边，抱着我，一边往楼上跑一边说：“哎呀，你可把我吓坏了呀！
你在那干嘛呀？我可担心死了。”回到温暖的家，我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈：“蚂蚁在下雨前背的东西。是什么呀？”妈妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢！
因为下雨，吃的不好找，那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食。下次千万不要干这种傻事了！
我恍然大悟：“奥！
原来如此！
这件事使我受益匪浅，蚂蚁的奥秘，我将终身难忘。
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