同桌的你作文【热】
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的同桌的你作文，希望对大家有所帮助。
同桌的你作文1
六年的时光转眼便逝。原本离得较近的伙伴也越来越远，因为，我换了位子。
原本热热闹闹的桌边，总有几个人会围着我，我们互相嬉笑打闹着，后边的人，也总是这么呆呆地看着，他也许只能算个旁观者吧，一个人在位子上坐着，东看看，西看看，他也许是寂寞。那时，我的同桌就会说：“让他也来吧，给他挪点位子。”这时我总能看见他脸上的关怀，这也让我感觉到了他的真情，但脸上仿佛却闪过一丝忧愁。那时的我，却感觉不到他忧愁的意思。
在这个学期，后面的位子被三次易主，终于到我坐这个位子。前几天，还是那么热闹，风依旧吹着，只是位子的主人换了，到后来，除非我去找他们，否则不一定会来找我。只有我那同桌，还是每次下课，都会来找我。以前，我只感受到同学给我的快乐，现在我却有些明白了同桌的忧愁。
回想起以前的日子，我不禁鼻子一酸。从前，那道身影就坐在我身边。他宽大的肩膀和那胖胖的身躯让人觉得温暖，但看着他傻傻的面孔又觉得一切是那么心安。现在想起以前的生活也不禁有些莞尔：吃饭时，他狼吞虎咽，弄得嘴上皆是米粒，迫不及待跑去前方盛饭；做作业时他仿佛安静下来，认真地看题选择 ；借东西时，他呆呆望着你的东西，你可还得认真防备。一不留神就会被抢去使用……
还记得上体活课时，他向我来学魔方。我慢慢地教着他，这时的他，安静下来，像一只温顺的猪。静静地听着，我也耐心的教着。到他自己上手，效果也许往往令人大跌眼镜，不是那么好。说他几句，他到也不反驳，仍静静学着，可需要时间的冲洗，才会完全掌握，下课了，就缠着我教他魔方。
“ 不要动了。”“哎，你这孩子不听话。”“呦呵，你小子变聪明了。”“可恶。”“啊，教我，呀。”“别走。”“呵呵呵……”这便是他的口头禅，我的耳畔常常回响着这几句话。一想起这句话，就觉得又好气又好笑，但却有一股莫名的滋味。
伴随着时间的流逝，我们在同一班的日子渐渐不在我们眼前走过。不单单是同桌，班上的同学仿佛也将离去，使我不禁叹道：“日子不多了啊！”
回想起往事，仿佛又恍若隔世，时间好像眨眼便溜去，想起他与我共同走过的日子，又仿佛身临其境，随手挥之不去······
“他又是谁呢？”他？他就是你呀，我往昔的同桌，蒋家源。是同桌的你，伴我共度难关，一起值日，一起干活······
想起曾经的点点滴滴，那点伤感，仿佛又不那么寂寞了。
同桌的你作文2
试问，似水年华时谁不曾在校园留下一段美好的回忆，似水年华时谁不曾与同学留下一段真挚的友谊，似水年华时谁又不曾与同桌留下一声声天真的笑语。
“明天你是否会想起，昨天你写的日记，明天你是否会惦记，曾经最爱哭的你，老师们都想不起，猜不出问题的你，我也是偶尔翻起相片，才想起同桌的你”一曲《同桌的你》吹遍了充满青春的校园，吹响我青春的心，也唱响我彼时的记忆，。
初二时，老师把我与他分在一桌，那时我们并不相识，与他站在一起她矮矮的个头只到我的肩膀，乖巧的小手好像怕外面的寒冷总是蜷缩在衣袖里，大大的眼睛总是闪烁着迷茫的亮光，不乏天真的她却总是沉默不语，他给我的第一印象：天真，可爱，沉默。说实话他长的确实很漂亮，可天公不作美，与他的同桌的生活持续两个多月。再一次月考过后，可能因为“海拔”与学习成绩的原因，我被留守，而他去了第一线，与粉笔灰做斗争。但与他的同桌生活相处，让我早晨上学时有了殷切的期盼，让我不在以生活的苦恼而变的困惑，不再因某种事件的原因而变得烦闷。正处青春的我甚至还对她产生了某种好感，但现在却都转化成了‘同学的情谊，朋友的真挚友谊，以及对“同桌”的怀念，就这样我们怀着一点点的懵懂，一点点的天真与一点点的误解，度过了初二的琐事生活。
初三时。有幸与她分在一班，却无幸没与他分在一桌。他依旧是矮矮的个头知道我的肩膀，而大大的眼睛里却闪烁着困惑的光芒，不乏天真的脸上变得更加的沉默，脸上增加了几分忧愁，却又增添了几分成熟。但他的冷漠好像要拒人与千里之外，仿佛没有谁能走进她敏感而聪明的内心世界。让我"可望而不可及"我不曾一次的开导过她，但或许我不是那个能改变他的那个人，他的脸上却依旧是‘沉默，孤独，冷漠’看到他满脸的忧愁与困惑，多么希望他能改过，多么希望她能变的快乐，多么希望他能不再感到孤独，多么希望他能重新回到我对他的”第一印象“
校园的生活，我青春年少是留在记忆里精彩的回忆。
"同桌的你"我似水年华是留在'心'中不可磨灭的最美好的记忆。
同桌的你作文3
一番选择下来，我和你仍然是同桌。
心里复杂地说不出话来，无奈、烦忧、欣喜……
看到你笑靥如花的脸时，一切负面情绪都消失得无影无踪。
你有一双很好看的眼睛，像黑曜石那样散发着迷人的光芒。秀气的鼻梁上架着一副眼镜，使你看起来十分文雅。而你发上戴着一个画有强盗标志的围梳，让你看起来又显得那么与众不同。同桌许久了，我却从未和你主动交流，同学们都说你还不错，我却不以为然。
“你怎么总用我的东西？用了就算了，还如此浪费！”我夺过自己的粘胶带，对你厉声喝道。是的，你太过于“主动”，多次借用我的粘胶带不算，这次竟还扯毁了不少。这对于节俭惯了的我来说，实在忍无可忍！
想象中的狂风暴雨并未来临。“真巧！刚准备还你的。才借了几次而已，你不必如此。”你调皮地向我吐了个舌头。
其时，话一说出口我便后悔了。对于同桌，我是不是“狠”了些？我俩是不是该作一些冷处理，也作为对你不守“桌规”的惩戒？想到这，我愤懑地扭过了头。
第二天，你又习惯性把手伸到了我的桌上，摸起我的粘胶带。我转头，用冷冷的眼神制止你，你“嘻”地一笑：“再借我用一下子，我会还给你的！子曰：‘胶带非借不能用也。’”你热情地“开导”我。看着你孩子般的一脸坏笑，我实在忍不住了。“哎呀！你笑起来胜貂婵、赛西施呀！我的姐姐！这以后就是你的招牌笑了。”我的心尖儿也跟着笑动了。“赶紧！还有，这题不会写，你能帮帮我吗？”你又趁火打劫。
我望着你的眼睛，眼波带着纯真的笑意，如清泉般澄澈无比。你让我如何拒绝！我假装嗔怒：“好，我告诉你，听好了，只讲一遍！”
……
也许你并不知道，你那双不带怨恨的眼睛如同明灯一样照进我的心灵，你那天真可爱的笑容让我感动了好久。明明被斥责的是你，但你却如此待我，我的心一下子被温暖包裹。
因为你，我明白了包容的真谛；因为你，我真切地感到生活对我的馈赠；因为你，我沉静内敛的性格变得活泼开朗。
如果，再次选择，我想，我还会和你同桌！尽管，次次被你“算计”。
同桌的你作文4
此生，与你相遇，何其有幸？有缘。流年一场，有你相伴，落幕无悔，不奢求一辈子，只求曾经拥有。惜缘。——题记
初三的我们，迈着急匆匆的脚步跨进校园，来不及欣赏春天绽放的花朵，来不及仔细嗅闻沁人心脾的花香，又开始了忙碌的校园生活。坐到自己的座位上，我们又一头扎进了书堆，填不完的试卷，写不完的作业。这样的日子一天复一天，在任何人的脸上看不到青春的光彩与活力，只有昨天熬夜留下的黑眼圈。
中午收到你的`来信，当我读到你描绘着我们曾经相处的情形，我的心抽搐了。曾经以为我们会一直会漫步在那条小路上；曾经以为你会一直会叫醒睡意惺忪的我；我一直以为你会抓着我的手，奔向远方；曾经以为离别遥遥无期，没想到转眼各奔东西。
我停下脚步，静静回想，曾经与你的回忆就像和煦的阳光温暖我心。
我清楚的记得，有一次，我被老师叫起来回答问题，上课跑神的我怎么会回答老师的问题呢？你用纤细的手指在课本里指着答案告诉我。当我坐下去的时候，你拿走我的课本，恶作剧的写下“笨蛋‘两个字，我伸出爪子，挠你痒痒，看你想笑却不敢笑的模样，我才放过你。有一天，濛濛细雨，我们考试不理想，放学后你拉着我跑出教室，我们就这样淋着雨漫步回家。上课时，老师快要走过来，你小声唤醒睡意惺忪的我，并告诉我老师讲到哪一节。体育课时，我们肩并着肩奔跑在操场上，阳光如此温暖，多么想这一刻永远不要停下来！
每次回家，在路口上分别，你总是看着我的身影消失，你才离开。其实我都知道，我不说，只是把这些事情静静藏到心里。每次分别，我多想回头告诉你，回家吧，可是我没有勇气，我怕我会流泪。
想起与你的点点滴滴，被学习充斥麻木的心渐渐有了跳动的直觉，每天匆忙的身影有了它的价值，每次微笑的脸有了青春的活力。
青春，它不是一张白纸，而是你说过的每一句话，是你写下的一张又一张的纸条，是你笔下勾勒的模样，是你的微笑，用朴树《送别》中的“长亭外，古道边，芳草碧连天。晚风拂柳笛声残，夕阳上外山。天之涯，地之角……"
时光荏苒白驹过隙，曾经的一切陪我到天荒地老。
有缘，才能与你相遇；惜缘，才会和你相知。青春有你，已无悔。——后记
同桌的你作文5
我的同桌，叫王琳琳。说起来我俩之前还有一段缘分，因为上学期我们俩就是同桌，这次本来以为我们是“露水”同桌了。结果，兜兜转转，命运还是把我们排到了一起。
王琳琳。在外人眼里，他是一个安静恬淡，不问世事，出淤泥而不染的女孩。在我眼里，她是一个沙雕、呆憨，又有点固执的女生。
王琳琳上课有个习惯，做题时不要笔盖就做不出来。我曾问她原因，她说她也不清楚，只是做题时不咬东西就做不出来。有时他会注意这个细节，努力克制，不去咬笔杆，但大多数的时候都需要我提醒，每每这个时候，我都会在心里默默的说一句“没有我，你可怎么办啊?”
她是一个蛮细心的女生，但她不擅长情绪的表达。周围的人都愿意把心里话讲给她听，她不会说什么花言巧语安慰的话，她只是默默的听着，不会说多余的话，她只会用眼神来安慰你。
她同样是一个很粗心的女生，她仿佛有一个敏感的小神经，那个小神经正常信号时，她就是一个细心的女生。不过这个小神经大多数的时候都处于“关机”状态，每当这时她就是一个典型的“钢铁直女”，一根神经通大脑的那种。心情不好时，她也会化身为“王怼怼”你说一句，她怼十句，怼到你服为止。不得不承认，她人的技术真是叫人叹为观止。
她很热情，同学，有什么问题他都会第一时间帮助，不管她会不会他都会尽他全力去帮助你。她也有像男孩子，一样的某些品格。坚强、固执、爽直。
她是我认识的女生里比较坚强的女孩子了，让我印象深刻的一次是在一次体育课上，那一次是她旁边别的班的女生摔倒了，薅着她的衣角，把她一起带倒。虽然两人都没什么太大的事情，但是旁边的女生一下哭了起来，我们连忙围上去，他却自己站起来摆摆手，说没事。
她有一些固执，只要是她认定了的事情，谁也无法改变。只要她对一个人有了评价，谁说什么也不好使。我之所以说她爽直是因为她不会像一些人一样，在背后嚼舌根子，有什么问题她会当你面直接跟你沟通，那是一堂政治课，我们周围的人在一块讨论，有一个同学就在背后说我们班另一个同学的坏话，王琳琳听到了，立刻制止，并且之后的两天都没有再和那位同学说话。我问她为什么?她告诉我说那天之后他又听到了这位同学说别人的坏话，由此也能看出她是一个正直的姑娘。
看，这就是我拥有不同性格，却又很吸引人的同桌，王琳琳。
同桌的你作文6
“咦，哈哈—哈哈”欢笑声响彻整个教室，我的同桌又在开始讲他的笑话了！大家把他围得水泄不通！
从五年级上学期开始，我就跟他同桌，特别的不爽，因为他不但学习很差，特别调皮而且还很小气，害我没少挨老师数落，批评我没有看管好他。
他呢，还常常喜欢用些自编的不文明话语针对我，如果不借他东西，就会被他数落好一翻，嘴巴很能说，时不时冒出：“什么鬼？”“不借东西的都是猪”“本大爷……”很是气人！对他好感度为零。
一次值日，大家都在苦苦哀叫，值日本来就很无聊、辛苦，又没有奖励，再说我们组员本来就少，林祥烁被安排到别的组，郑力源又要去合唱团练习，只剩下三个人在慢悠悠地打扫，我们垂头丧气，谁都不想说话，心里都嘀咕：这次要不是我们值日就好了！就在这时，我那搞怪的同桌吐出了几个字：＂哎！我来考考你们，7+1等于多少？＂
我们原本想冲动地直接回答‘8’，但想想他那么狡滑，肯定不会出这么简单的问题，不能上当，中了他的圈套。于是我们在那儿绞尽脑汁，犹豫着，应该怎么回答？
“你们两个笨蛋，当然是丑啦！7十1不就是丑嘛！只有本大爷知道，看我多厉害！”他转了360度后，再捋一下头发，那动作，那神态，那说话的语气，还带着一种得意洋洋的感觉。
“哈哈哈哈”我们被他的搞怪给笑翻了，觉得值日也没那么无聊辛苦了。我还觉得他不那么讨厌了，甚至有那么点可爱！
我的同桌不仅幽默，能给我们的学习生活增添乐趣，偶尔也会帮助别人一回。在一次数学课上，大家正在做试卷，需要画图，我不小心画错了，想用橡皮擦，可怎么找也找不到，书包找找，抽屉翻翻，正当急得像热锅上的蚂蚁时，他递给了我一块橡皮擦，
“还是需要本大爷，对吧？”
我向他说了声谢谢！那么小气，平时什么东西都不愿意借别人的他今儿个咋就改性了呢，竟然借我橡皮擦，那一刻，我还真有那么一点点感动，觉得这个同桌也不赖，也不那么烦人了。
经常摆架势的幽默大师，如果把你挖坑损人的本事用在学习上就更有“本大爷”的形象啦！
同桌的你作文7
一直以为同桌的你是一个不近人情，懒散而蛮横的男孩。
你长得应该不算一般，胖嘟嘟的脸，小小的眼睛，厚厚的嘴唇，还有点缀在脸上的小痣星星点点，尤为显眼。你的校服应该是学校校服制作者能想到的最大号吧？可穿在你身上却仍让人感觉不爽，硬以为是强塞进去的，为什么呢？因为呀，每回你斜趴在桌上睡觉时，我们总能轻而易举地跟你的赘肉们说“哈罗”。
以前你坐在我的左后方，所以我们的谈话并不多。由于你给我们的“初步印象分”比较单薄，这免不了心里产生对你的“排斥反应”。课堂上的你总爱大声讲话，从而引起同学和老师的注意，那些带有浓厚“献宝”气味儿的声音，让我感到特别不爽。我不否认你的某些可爱而又无知而又幽默风趣的言语会让大家肚子笑到抽搐，可在我看来，那是种无聊，那是装傻装天真，那是“懂装不懂”，那是种让我很是厌烦的不良习惯。我们经常“损”对方，“损‘的时候难免会有一方最终无言以对而落寞地倒下，而我呢，永远是倒下的那方。那一句我分不清是玩笑还是实话的“蒋别我看到你我就想呕”居然让我哭了整整一节自习课！我发誓，从那时候起我已经开始从心底憎恨你了。
于是在更换座位的时候，我向上天祈祷着就算跟怪兽和另类坐也不能成为你的同桌！和皇天不负有心人，可爱的班主任硬要你是我同桌，令我更无言的是老师说，“韬子是个蛮可爱、认真的男孩子，他成为你的同桌你应该开心才对，现在大家不熟，以后慢慢就好啦。在这两年内，你们可以互相照顾，互相磨合，你会发现他真的很不错！”听着班主任温柔的一番话，望着他说这话时坚定而鼓励的眼神，我觉得心底的那份调换座位的愿望被抹杀得一干二净。我流泪了，这是第二次因为你而流的眼泪，是从心底涌出的泪花。
我决定，就算同桌也不和你说一言半语。
可事实证明，两个人若生活在一起没有言语交谈是决不可能的，除非一个是哑巴，抑或另一个语言组织受损。你坐在我边上，偶尔发出一些白痴型的问题会让我及周边的人嘴角微微上扬，这样的小事儿发生多了之后便习惯了：原来，你并非想表现自己，这一切在常人眼里看来是“装宝”的事情源于你不拘小节的淳朴本性而已。
同桌的你作文8
小学时候，我在班上成绩还不错，只是十分调皮。老师变调了班上一位成绩非常好，又十分文静的女生在我的旁边，还把我们叫到办公室，上了一堂生动的“政治课”。
“你是班上最稳当的学生，别让他把你带坏了。”老师对他说。又看了看被“带坏”二字惹恼的我，说：“我把她调到你的旁边，就是希望他能把你同化。你成绩不错，要是成绩在好一点，就是一个非常优秀的学生了！”我虽然表面上服气了，可心里却不服。什么“同化”，分明就是在贬我，我就是要比她好！
而她做到我旁边的第一天，我就给了她一个下马威——在连张课桌之间划了一条三八线，谁要是超过了。嘿嘿！就要大声的骂自己的偶像。而他可是周杰伦的“超级粉丝”，要他骂周杰伦“破嗓子，鸟窝头”，是在人世间最痛苦的事情了。几天下来，她也吃了不少亏。你别看她当着老师的面十分乖巧，在同学间可是长于我们打成一片。她不会去告老师，而是打着自己的小算盘。
哈哈！又是数学课！不知为什么，我总是对理科产生浓厚的兴趣。现在，我便专心致志的听了起来。不知不觉中，我的手慢慢的越过了三八线。而她为了“提醒”，在我的大腿上，狠狠地掐了一下。我疼得哇哇乱叫，弄得数学老师板起那张古希腊女神般的脸，将我狠狠的训斥了十几分钟。我还没反应过来是怎么回事，只得拼命点头，表示同意。
这是以后，我也挺后悔——要不是我划什么三八线，就不会惹出这么多事。但我不能丢掉我“男子汉”的尊严，低声下气的去向她道歉。安静了几周，就到了元旦联欢会了。我毫不犹豫的将我的架子鼓搬上了舞台（讲台），而曲目却迟迟定不下来。而这是她进入了我的眼帘，我立马定下了《同桌的你》这首歌，我认为只有这首歌才能表示我对她的歉意。当我那天演奏完毕时，我发现她。早已羞红着脸躲到一边去了同学们这个扯扯，那个拽拽，在把她弄上讲台，下面的同学恰到好处的去拍了张合影。这张合影我至今还保存着。
而事情又来的太突然，我因事转学了，连一句“谢谢”都没有机会说。
我常常幻想着有一天，我们突然又碰到了一起，对这那张照片，笑谈当年的趣事，然后她再掐我一下，然后骂上一句：“破嗓子，鸟窝头。”
耳边又传来那熟悉的旋律：“转眼就各奔东西。”
同桌的你作文9
同桌的你，瘦瘦的，高高的，一条细细的马尾立在脑后，清秀的字体，满分的考卷......你的一切都在我脑中浮现。还有你那开心的笑容，伤心的泪水，我怎能轻易忘却？
同桌的你，还记得吗？那天，我和你一起走在放学的路上，一辆自行车奔驰在人行道上，一不小心撞伤了我的腿，你看到鲜血从我的膝盖一直流到脚裸，焦急浮现在你的脸上，你急忙背起我向我家跑去，又陪着我的父母去医院包扎伤口。第二天我腿上绑着笨重的石膏去上学，行动十分不便，加上外面倾盆大雨，想做什么都不方便。上课时，我对你说我想上厕所，你二话不说就将我背了起来，为了不让雨水滴进伤口，导致伤口发炎，你还特意在我的腿上绑了几层塑料袋，然后撑起伞，背着我走向雨中......和我一样瘦弱的你，要背着我上下跑8层，不累吗？我知道你累，因为我趴在你肩上，听到了你的揣气声，看到了你额头上豆大的汗珠滚落下来......可是同桌的你，为什么不放下我继续走呢？为什么你不埋怨我呢？
同桌的你，学习很好，我却不如你，总是有很多难解的数学题要请教你，即使你不在身旁，也要打电话问你。我这样麻烦你，你却一如既往的耐心给我讲解，直到我弄懂为止。有时侯，我心烦，听不得你那絮絮叨叨的讲解，让你直接把答案告诉我，你不愿意，你说你不能害我。我生气了，破口大骂你成绩好又怎么样？有什么了不起的？不想告诉我就算了，不要装腔做事的，假惺惺地说为我好!!!你愣住了，继而低头沉默了......我后悔了，我不该这样说你的，这样伤你的心了。但你原谅我了，因为你看到我解出了那道题，立即送给我最热烈的掌声，我也报以你一个微笑，但我却在疑惑，你为什么不生气呢？
同桌的你，做什么事都让着我。还记得吗？一次绘画比赛，只有三个名额，你拿到了最后一个名额，而我却遗憾的没拿到，一个人坐在那生闷气，当你扭过头看到我沮丧的脸时，你沉思了一下，居然跑去告诉老师你要弃权，把机会让给了我，回来后还勉强笑者鼓励我一定要赢。后来我听同学说你回家后伤心的哭了。我内疚极了在心里问自己：是不是做的过分了一些......
现在我们俩分开了，也许总有一天你会把我忘记，但我永远也不
同桌的你作文10
同桌的你，不是有这样的一首歌嘛，我把这首歌变成我和同桌的故事。
我的同桌，长着一张大脸，一提到这事儿，她立即火冒三丈，她天天梳两个小辫子，几乎天天都松，一次放学，她的脑袋像个鸡窝，笑得我肚子痛，只好帮她重新梳，但是，梳好了还是很可笑，偷偷告诉你我也不会梳头，会梳成疯子的。
叮铃铃，下课了，出去玩了，我不想和某某某玩，她也不跟某某某玩，但她偶而也会说：“去跟某某某去玩儿”。我不同意。她默不做声，课间过的总是得很没意思。
不会的题我们互相请教，同桌的你，我亲爱的好朋友。
今天你是否会想起，昨天你写的日记，今天你是否还惦记，曾经最爱哭的你……
是啊，毕业了。小学到初中，那些沉淀在心底的回忆随着时光的流逝，越发清晰。感谢你伴我走过了这荒唐九年。如今，我们又要奔赴新的战场，不过，彼此的距离却也愈来愈远......亲爱的同桌，回想起和你度过的时光，心中总会充满着莫名的温馨与感动。时光是残酷的，我们慢慢了解到，纯真的感情是永远驾驭不了现实的残酷，像一把尖刀，无时不刻的撕刮着我们的心，只愿这份感情能随时光慢慢消逝……
同桌的你同桌的你，常穿着彩色的花衣,舞动着秀发。当我孤单寂寞时，你是我的CD，让我重寻欢乐。同桌的你，充满着极大的好奇，探索和前进。当我迷失方向时，你是我的启明星，指引我前进。同桌的你，可爱而又美丽，眨着闪亮的眼睛。当我遭遇失败时，你是我的支柱，让我鼓起勇气。同桌的你，成绩优异，我不能和你比。同桌的你，已和我分离，可能再次见面，或天涯永离。五年的友谊，相信你我都不会忘记。你的道路，由你自己去走，而我在这里只能为你默默祈祷……
也不知是不是上天给我这个一帆风顺的人来点挫折—把我的就同桌给调走了唉！新来的同桌是个标准的无声小姐行了，老师这一招真狠！上次也是让我当数学组长摆明让我认真学数学直说不就行了吗？且说那小姐上课一言不发是正宗的死书呆子。我与她同桌到现在没说过一句话这次相互批改作文让我吃惊不小，为何？我自认为我的文笔是全班第一哪知她是真人不露相今天我算是领教了啥叫是金子总会闪光的这句话的深刻含义了！我想下周我一定要向她请教作文写法。我要成为他知心的好同桌！
同桌的你作文11
九月金秋，桂花飘香。早晨的阳光，淡黄一片，由玻璃照到桌面上，闪烁着淡黄的光。你与我坐在这儿安静的教室里，一同奋斗，一同努力。
我和你因为是小学同学，当老师让我坐到你身边时，只是一个眼神，彼此都明白了些什么。我们无话不谈，小学的你，是一个胖胖的，脸圆圆的，个子不高不低的男孩。小学时，我们的关系很一般，但对方都有彼此的小秘密，替对方保守这个简单又有趣的秘密。
与你相处了两个星期后，我发现你变了。与以前不同了，变得绅士风度了。和你坐在一起时，我以为你还是从前那个又欠又调皮的人。坐在一起不久，你便把一些小秘密告诉我，我以为我是众多知道的人中的其中之一。但当听说，全班只有我知道时，我惊住了。我竟没想到我是你信任的人，从那以后，我开始努力保住你的秘密，虽然我的嘴巴有些封不住，但我努力的不说不谈。一次上英语课时，在背书的我因为没有好好坐，椅子不受控制的往后倒，那一刻，我抓住你的衣服，叫着你的名字，向你求助。你扭过头，当你伸手的那一刻，我预想到了不好的结果，想到曾经欠欠的你，我以为我将会在你伸手后摔得更惨时。但你的手扶住了我的椅子，将我缓缓的扶正。我用着不可思议的表情看着你，你一脸懵的看着我“咋了？”“嗯？哦哦，没事儿？”我避开了话题，把刚刚背的全忘了。我愣了好久，眼前的他是谁？
第一次月考结束后，我以优异的成绩给初中打了个开头。我的小科目除历史外都考的不是很好。而他却因为发挥失常，将语数英考的一团糟。我们发现对方的短处正好是自己的长处时，我们笑了。地理这门科目总搞的我头晕转向，我总会问他题，他不但没有嫌烦，而是耐心的给我讲解。当老师在评讲英语和数学试卷时，他没有像往常一样与我说笑，而是一声不吭地坐在那儿。我知道他在想什么知道他准备干什么，我没有问他，只是看着他。温暖的夕阳映照着他的侧脸，将他的脸的轮廓烙印在我的眼里。
“加油，我等你。”我小声的对他说道？
我坚信，我不会等太久。
同桌的你作文12
明天的你是否会想起/昨天伴你的身影/明天的你是否会惦记/曾经有过的回忆。
——题记
那天在路上碰到喵喵了。一年不见，彼此都发生了很大的改变。以前不管在哪里，她总是先找到我，而那一次，她就骑着自行车从我旁边驶过——相距不到一米。
“喵喵！”我惊喜地叫住你。你的车滑到两米开外。“哎。“也许你当时的心情不是很好，见到我也只是勉强的笑容。原以为你会像以前一样停住车，唠唠叨叨地讲半天班上的故事，甚至还想好了到最后打断你的理由。然而，你仅仅只停留一下，眼里平静地滑过一丝惊讶——如果我没看错，还有点不知说什么好的手足无措。然后，你走了，在一声”哎“后加了一句”拜拜“就挤进了人群，连我想叫住你的时间都没有。我在原地呆了一秒，心中一股叫惆怅的感觉慢慢地升腾起来。
怎么会这样？我到现在都还想不明白。我们曾经那么要好，简直可以说是形影不离。曾经的我们一起去上厕所；曾经的我们一起讨论博客；曾经的我们一起埋头于写小说；曾经的我们一起打羽毛球。曾经的我们像是被定格的照片，就这样永远留在过去的时空了。
我们一起笑过，一起哭过；吵架过，疯狂过，冷战过。一切的一切就真的这样随波而逝、烟消云散了吗？
当我在厕所排队，周围都是陌生的脸庞时，我好想回到初中，回到属于我们的记忆中；当我在偌大的食堂打饭打汤时，我好想回到过去，回到属于我们的温暖中。中考已经结束了，连初中都已经是过去式了。我没问你考到哪里，只是听别人说不是普高。喵喵啊，你怎么这么松散了呢？初一时的你是绝对的普高料啊！怎么才分开一年，你就开始松懈、毫不在意了吗？
还记得我要去慈溪中学报到前几天，你们还在上学。那天放学后，你急匆匆地赶到我家，塞给我一只沙漏挂件，来不及更多的言语便走了。
还记得你在同学录里写着的改编的《同桌的你》的歌词；还记得你在毕业照上笑时的两个酒窝；还记得你跟我讲你心中的那个他……
过去的种种，无比信赖的感觉、无比快乐的感觉都留在记忆里。我不止一次地想，我们现在这样算是告别了吗？其实，如果可以，我是想好好和你说再见的，而不是像现在这样。年华散落了一地碎花，却无处告别。
两年的时光，好短暂，好短暂。两年的情谊在十年、二十年之后还会剩下多少？
喵喵，很久很久以后，你还会记得那个遥远年代的同桌吗？
同桌的你作文13
亲爱的同桌蔡某某：
你好！
命运女神把我和你安排成同桌，这说明我俩至少有些缘分。
有一首歌挺好听的，叫《同桌的你》。不过我们的关系不像歌中那般缠绵，和你生活了半个学期，感觉我们就是一对普通不过了的同窗好友，相安无事。
说普通，也不寻常，在你身上有股高雅气息却又朴素，像桃花源一样，美丽又宁静、平和，你从不语“怪力乱神”，在你身上我学到了许多。
年级段第二的你让我望尘莫及。但也“高山仰止”，成为本人学习的动力。当我们在那里叽叽喳喳传播谣言时，你却置若罔闻，让小生很是钦佩。
在英语课上，你我站起来回答问题时，某人传来几声唏嘘：“又是他们两个……”这些“他们两个”在我们看来都是可鄙的。
但就是这些“他们两个”岁惺惺相惜，却也有矛盾。正如一般社会上的人们也会为鸡毛蒜皮的事吵架。
作为一个叫温余庆的人金无足赤，我也有诸如之类的各种陋习为形成矛盾打下了基石。
上数学课，我在数学书下垫了一本作业本。我认为边上课边做题对自己有利，其实不然这样反而会使注意力不集中，为此"红太狼"没收了我的作业本扬言“下不为例"，不然和老师告状，我可不听哪知你真的去和老师评理了。
作为惩罚，中午午修习时，你扣留了我半小时的作业时间，在此我想抨击一下这种做法——你总得为别人想想啊！你收走了我的作业本你高兴了。我做得比你慢。那我呢？你的快乐建立在别人的痛苦之上呵！时间就是生命，你浪费了我的时间啊，等于他杀！“妻管严”，别人都这么称呼我呢！
我作为班干部，需要大量有关同学的“资料”，对症下药管理同学这点你对我有很大帮助。谢了。
不是我说你，“闻过则喜”，不能老想着别人怎么看你，老把别人谈话听成议论你，否则有人会说你太自恋据说你很嫉妒别人超过你，老觉得有些小家子气。人不能老生活在愠怒之中。你自己是个什么样的人你自己心里明白多读解剖自己吧。
不管怎么样，你还是我的同桌明天多给你一颗糖吧，加油！一起考高分。在这里我还有千言万语。不管怎么样。希望能和我，大家，度过这快乐的三年！
祝
笑口常开，天天向上！
同桌的你作文14
“明天你是否会想起昨天你写的日记，明天你是否还惦念曾经最爱哭的你……”这委婉动听的歌声又一次想起，翻开已经泛黄的同学录，抚摸着那熟悉的字迹，嗅着纸间飘出的时间回忆的味道，我默默地思念着曾经同桌的你，你的音容笑貌已深深留在我脑海的最深处，我永远都不会忘记我们在一起的欢乐时光。
忘不了第一次走进教室时你那呆呆的表情，忘不了我们成为同桌时你那份无奈的表情，忘不了我抹眼泪时你那痴痴地笑……更忘不了我们经历的每一段时光，每一段旅程。
我搬着沉重的书桌，悄悄地移到你的身边，你那份无奈的表情，似乎不屑一顾，可我不大愿意和你做同桌，我虽不文静，但我成绩好，但你顽劣好动，爱吵爱闹，总会影响着我的学习。前桌我的好闺蜜说你是暖男，邻桌清新典雅的班花说你帅。但我不同意他们的说法，我打心底里讨厌你，没有任何理由。你很喜欢和女生说话，很喜欢和她们吵闹，但你在我面前却是表现得很绅士，很大方，很安静，和那个活泼顽皮的男孩截然不同，你很少和我说话，我也不爱理你。我们就这样静静地逝着流去的日子。
其实我不得不承认，我很嫉妒你，因为你和女生关系很好，甚至胜过一切女生，不知是因为你稚嫩的脸庞，细白的皮肤，高挑的身材，还是那有些暖暖的笑。时间久了，我们之间的隔膜已经渐渐地薄了，我们开始交谈，从古谈到今，从理想聊到未来，从自己聊到他人，我们之间已经开始建立起深厚的友谊，我开始不再讨厌你。
忘不了我们之间的点点滴滴，忘不了你为了给我讲解难题而没有完成作业而被老师批评时的淡然，我心中的愧疚已无法掩饰，我帮你做了值日，帮你收拾好书桌。忘不了我没有带英语课本而将被老师责罚时，你把自己的课本借给我，自己却被老师惩罚。忘不了我铅笔盒里的笔被其他男生拿走，你跑过去帮我评理。我们之间有太多的回忆。
总想起我趴在课桌上时，从发丝的间隙中窥到你对我的微暖的笑；总想起我们闹矛盾时，我看你时，你对我无奈的笑；总想起我因被难题难倒时偷偷抹眼泪时，你对我鼓励的笑。也时常会想起，我不理你时，你故意碰我时，那会心的笑……
后来，你搬家了，你离开了我们熟悉的班级，你熟悉的座位，你没有告诉我一声，你就走了。我在我的同学录里发现了你给我的留言：“只要心系彼此，任何时候都会在你我身边。”从此，这句话成为我和他人分别的熟语。但我总是思念着同桌的你。
手边的纸张被风吹起，空气中弥漫着淡淡的栀子花香，时间的回荡已经回不去那些时光……
同桌的你作文15
“明天你是否会想起，问你借半块橡皮；明天你是否会惦记，曾经做同桌的你……”时光飞逝，向紧握在手中的沙子，无声无息地漏光了。转眼，毕业也快一年了吧，常常发呆的时候，会想起同桌的你。
还清楚地记得你那动人的模样——一头飘逸的长发，象牙色的皮肤，两只眨巴眨巴的大眼睛，高挺的鼻子，一张红润的樱桃小嘴，再配上一副金框眼镜，爱了爱了，非常完美！
我们之间发生过许多事情，现在回想起来，真是美好，你知道令我最难忘的是哪一次吗？那一次是我被你第一次触动。那天天气阴沉，没有雨但有点闷热。我又犯错了，放学被班主任叫到办公室“喝茶”，本来说好一起回家的，于是跟你说了一声便去了办公室。也许是班主任心情不太好，再加上我犯错，一进来就是一顿臭骂，等他没力气了才放我回家，垂头丧气地从办公室出来，其他教室的门都关了，只有我们教室还开着，我就走进去，发现你竟然在里面，发现我之后，你对我说：“老师怎么叫了你那么久？”没等我回话，你又继续：“好了好了，我们回家吧。”看了看时间，已经放学30分钟了……她等了很久了……
回家的路上天黑的很早，街上亮起了一排排路灯，像星星，排列整齐。街道两旁，许多小摊都摆上了，想起徘徊在街道左右。你突然对我说：“等我一下！”于是转身便回头走，约过了五分钟吧，你带着两串烤串跑来了，“快！趁热吃了吧，知道你今天被老师批评了不开心，来化悲愤为食欲，化食欲为动力，明天好好加油！”看着你那天真的双眸，我笑了，我哦们都笑了，街灯好像更亮了，灯下，有两个人的影子，一会蹦跳，一会儿嬉闹，那个傍晚，神奇的美妙。
在小学生涯中，我们一起哭，一起笑，一起分享快乐，一起分担责任。当我生病请假时，你会写下小纸条塞进我家门缝里；当我难过时，你会逗我笑，你会陪我闹；当我欢喜时，你会欢喜；当我取得成功时，你会为我喝彩……
岁月匆匆，天下没有不散的筵席，我们依旧要分别，我永远也忘不了当年作为我同桌的——你！忘不了，忘不了……
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