水小学作文

时间:2022-11-17 13:02:17 我要投稿

水小学作文

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的水小学作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

水小学作文

水小学作文1

  人越来越大,心思也会越发细腻,也会有许多自己的见解。从初一一来,我深刻发现了交朋友如蜻蜓点水般会更高兴。

  为什么呢?如果你了解朋友一直到很深一层,你会发觉你和朋友地性格一点都不不符合,而且她有些缺点会令人讨厌。

  我这里就有一亲身体验过的例子。

  我有一个小学同学,她和我是邻居,现在在同一个学校上课,但是可惜地不是在一个班。她,是一个成绩不是很好,但是是一个很好沟通的人。上初中,我们俩每天早晚一起去上学和回家。晚上,又要去她家写作业,料一些女孩子的心事。渐渐地,我觉得这个好朋友好啰唆,写作业慢吞吞地,一直和我说话,致使我的脑袋停止思考,只好听她夸夸其谈地讲,每天晚上,作业都会做到很晚,第二天上课无精打采。因为一次考试分数地下滑,我不好意思地向她提出了要求,她非常不高兴的骂我“哼,不讲就不讲,谁西汉,白痴。”我听了这话后逮住了,又不是骂她,只是很温和的向她提议写作业不要讲话,还像是我欠她的。抄了一长假后,我们之前的感情数淡了。过了好几天,去他家时,我们又像无事人一样聊起来。但是,这次我不敢再深入了解她了,省的再一起又吵起来。

  从那次,我就习惯了交朋友如蜻蜓点水,也不想再有知心朋友,这样会让我觉得更给高兴,其实这样也蛮好的。

水小学作文2

  节水这个话题令人们百思不得其解.水资源对于人们非常重要,水是生命的摇篮.在沈阳地区,形成了降深28米,面积为280平方米的超采漏斗.大连,营口,锦州,葫芦岛沿河地区出现了4个连片总面积约750平方公里的海水入侵区.在海侵区内,有56万人,10万头畜牲发生饮水困难.因此,我们班的同学发表了自己的看法.

  讨论开始了,有的同学介绍了水的重要,有的同学介绍了节约用水的好方法,有的同学介绍了是什么原因使我们国家缺水的,还有的同学介绍了水的由来等......

  黄雨晴同学说:“随着国家的经济发展和生活水平的提高,需要水,但污染了水土,水资源减少了,有的森林被乱砍滥伐.这是减少水资源的一部分原因,所以,从现在开始,大家一定要保护水资源.

  任函同学说:“中国是一个干旱缺水的严重国家,淡水资源总量为28000亿立方米,占全球水资源60%,而世界平均水平的1/4,美国1/5,在世界上名列121位,是全球13个人均为资源最贫乏的国家之一.

  毕颖同学饱含深情的说道:“地球上能直接被人们生产和利用的淡水,少的可怜,淡水只占总水量的20.67左右,其中绝大部分被冻结在远离人类的两极和冻土中,无法利用,只有不到10%的水,分散在湖泊里,江河中和地底下,与全世界总水体比较起来,淡水里真如九牛一毛,而人们能吃的只有淡水一种了.

  杨敏同学坚定的说:“节水也需要一定的好方法,我有一套好方法:洗澡,洗衣服等用的水位不要太高,可以节约大量的水,家中的废水还可以冲厕所.我们还要学会调节冷热比例.节约用水要从方法做起.

  李欣烨同学用严肃的声音说道:“善代地球就是善代自己,今天节约一滴水,明天节约更多的水,如果不节水,那么,最后一滴水将是你的泪水!

  除了以上浪费水的事例,生活中还有许许多多,所以,大家从现在开始,一定要保护我们身边的每一滴水!

水小学作文3

  假如我是一滴水如我是一滴水,我愿滴在宽广的河流里,虽然我会随着时间的消逝而一并离开,但我知道我曾为这个色彩斑斓的世界涂抹过一道耀眼的亮光。假如我是一滴水,我愿做雨后空中凝结成的一颗小水滴,和伙伴们聚集在一起,反射出太阳的光芒,映照出如万花灿烂般绚丽的七色彩虹。当一个个孩子兴高采烈的说:“彩虹多美丽时。”我们骄傲,我们自豪,因为彩虹是我们的杰作。虽然我们也明白孩子并不知道,是我们这些默默无闻奉献一生的小水滴造出了伟大的彩虹!

  假如我是一滴水,我愿成为浓厚云彩中的一颗小水珠,降落在干旱的土地上,滋润一下土地大哥的皮肤,使他来年给农民伯伯给出更多更好的粮食。而农民伯伯那红玉似的脸庞上朴实的笑容,则是我们最好的酬劳。我更愿意降落在久旱无雨的缺水地带,看到人们拿着大盆小盆出来接水时,我就会滑落到盆里,给人们带来无限的喜悦。而我呢,也会更加的自豪。

  假如我是一滴水,我愿意做自来水的一分子,帮助人们做饭,洗衣服。当一个个大汗淋漓的孩子跑过来时,用我来解渴。我会感到我到了真正的“英雄有用武之地了”。但是,我有一个心愿,我希望大家不要任意浪费我。随手关紧水龙头,这其实是一个轻而易举的动作。将我重复用几次,对于你们来说是不费吹灰之力的。

  假如我是一滴水,我只愿意做大海中的沧海一粟,我只愿意做大海中极平凡又珍贵的一滴。我们只要团结是就可以形成九曲连环,掀起万丈狂澜,形成惊涛拍岸,一泻万丈的宏伟魄势。美丽壮观的壶口瀑布,雄伟壮丽的长江三峡,那都是我们用身躯筑成的,用生命建造出的。

  当然我们有时又是泥沙搬运工。你可能不信,我们把黄土高原的泥沙通过黄河运到入海口,然后,又被你们运到各个筑楼工地。那些水泥、石灰……都是我们的杰作!

  我可以对着蓝天高呼:我伟大,我自豪,我骄傲!因为我是一滴水,虽然我默默无闻,但是我创造了一个又一个的奇迹,一道又一道的风景。

水小学作文4

  周三下午,我们正在上劳技课,今天要做一幅卷纸画。我们正津津有味地做着自己的卷纸画。突然,万沛妤大叫一声:“啊!余睿杰,你——你干什么呀?”她刚说完,全班34双眼睛全都看向余睿杰。余睿杰大叫:“看什么看!没见过帅哥啊!”这时,我看见余睿杰的头发上都是白色的东西,就问:“余睿杰,你长白发了?”“不!我没长白发!”余睿杰坚定地说。“那你头发上的是什么呢?”“白胶!”余睿杰说。“余睿杰,你脑子坏了,把白胶涂在头发上干什么?”任毅不解地问。“当‘定型水’啊!”余睿杰一边卖弄着自己的头发一边说,“我是不是比原来帅多了?”我们拿他没有办法,只好回到自己的座位,继续做自己的卷纸画。

  突然,余睿杰又大叫:“呀!好像白胶洗不掉啊!”任毅滑头滑脑地说:“余睿杰,请用奥妙全自动洗衣粉,清除99%的污渍!”“不对,不对。”我也来凑热闹了,“请用潘婷,万千女人的信赖。”“不对,不对。”陈诺也来了,“请用滴露洗手液,清除五大细菌。”“请用白猫!”“请用碧浪!”“请用海飞丝”“请用蓝月亮洗手液!”……许多人都来了,大家七嘴八舌起来。最后,余睿杰灰溜溜地逃跑到洗手间去洗头,可等他回来后,万沛妤发现他头发上的白胶没有洗掉。这时余睿杰愁眉苦脸地说:“晚上屁股又要开花了!”

  小朋友,你们可不要像余睿杰那样自以为是呀!否则,就会和余睿杰一样弄出大笑话来的!

水小学作文5

  我是一滴水,一滴渴望流入大海的水。

  我成天生活在小河里,和小鱼小虾一起玩耍着,非常快乐。可是这样的生活使我渐渐感到乏味了。我想:传说中的大海到底在哪儿呢?我闷闷不乐地去问小河妈妈。她说:孩子,你去找找大海吧!我相信你能够成功。于是,我离开小河妈妈,开始了我的寻找大海之旅。

  我走啊走啊,看见了远处有一大片水,啊!我找到大海啦!我大声地喊叫着。我飞快地向大海跑去:‘大海’,我来了!突然,我听见水里传来一阵笑声,一只老龟从水里慢吞吞地浮出来,他对我说:孩子,这里仅仅是一个湖,离大海还远着呢!什么?离大海还远着呢?我只好继续前进。

  咦?这是什么声音?我仔细地听起来,哗哗哗,难道我找到大海了吗?我又飞奔过去,只见眼前的大海非常宽阔,那水奔腾着,发出震耳欲聋的声音。啊!大海,我终于找到你了!我感叹道。什么什么?我没听错吧,这里是‘大海’?我的话刚说完,一条大鱼钻出水面,小水滴,这里是一条江!离大海还远着呢!听了这番话,我的头好象挨了一闷棍,可是临走前妈妈的话仿佛在我耳边响起:孩子,你遇事不能灰心,要勇敢地面对和克服困难。想到这儿,我又昂起头坚定地向前走去。

  我一路翻山越岭,看见了一望无际的大海,可这到底是不是大海呢?不是大海又会是什么呢?我的脑袋里出现了一排排问号。于是我问身边的贝壳:贝壳姐姐,这里是传说中那神秘的大海吗?是呀,当然是啦!我高兴极了,不由自主地大喊:噢!找到大海喽!我找到大海喽!我兴奋地跑到大海的身边,猛地跳起来然后落在了大海里。又有一滴水加入了我们!她也成为我们当中的一份子了!欢迎你!水滴们议论纷纷。

  啊!我终于找到大海了,我终于找到了那神秘、美丽而又令人向往的大海啦!

水小学作文6

  从前,有一只非常美丽的梅花鹿!那高高的鹿角仿佛一顶王冠;她优雅地行走着,仿佛她就是一位受人尊敬的王后,受人爱戴。在她身体的两旁,映着很多梅花,红通通的格外显眼。因此,她的名字叫“红梅。”

  这一天,天气晴朗。红梅与他的小伙伴们一块出去玩耍。不久,他们玩累了,便一起走到青蛙家里讨水喝。可是,当时正在缺水的阶段,青蛙家里仅剩的一点水都已经喝完了。于是,青蛙便不好意思地对红梅说:“真是非常的不好意思,我家里已经没有水了。”可是红梅听了,却以为青蛙怕自己污染了他的水,便不给自己喝。于是,红梅非常的生气,便用自己的角,将青蛙的家铲平了。青蛙伤心地哭了。

  红梅来到小狗的家里,问狗狗讨水喝,可是狗狗家里的水也不多了,于是,狗狗便拒绝了!但是,红梅也误会了狗狗的意思,以为狗狗也是怕自己污染了他的.水,不给自己喝。红梅非常生气,搅乱了狗狗家里的所有东西。瞬间,狗狗的家里乱得如同垃圾场一样。

  接着,孔雀、猫咪、狐狸……等等动物的家里,都被红梅搞得乱七八糟。

  动物们都非常气愤,一个个带着怒火,来到了红梅家里,将红梅所做的一切恶行都告诉了红梅的父亲!红梅的父亲知道自己的孩子做出了如此恶劣的行为,他非常生气!带着受害的小动物们一起去找红梅。红梅见自己的父亲如此生气,便立刻就知道了自己犯下多么大的错误。他羞愧地低下了头,走到了动物们的面前,一一道歉,请求他们的原谅。动物们见红梅知错了,便都不再追究!

  记住了,做人做事都要三思而后行,如果犯下了错误,一定要及时改正!并且要记住,下次不要再犯同样的错误。

水小学作文7

  我看到一包五颜六色的彩纸,脑筋里就一下想到了:把这些彩纸放到水里,水会有什么变化呢?我先把一张红纸放到有水的杯里。啊!水变红了,真有意思。放绿纸又会怎么样呢?我又把一张绿纸放到另一个有水的杯子里,水又变绿了,跟我想的一样。我都成魔发师了,可以叫水变颜色,真是开心。现在我想叫水变蓝色,我把蓝纸放水杯里了,可我等得不耐烦了,水就是不变色。这是怎么回事呢?妈妈没注意,还在说:“肯定是什么颜色的纸放下去就会变什么颜色的水。还用一样样试过去吗?”她一回头,看到我盯着的水杯也愣住了:“咦,它怎么不变色了?这个颜色褪不下来?”我也不明白。

  第二天,我一回家,奶奶就问我:“眈眈,你喝的什么饮料?又是红的,又是绿的,我尝了一下,啥味道都没有。”我心想:糟了,奶奶给我的宝贝实验喝了。我去茶几一看,还好,红水绿水还在。我对着两杯水想起问题来,妈妈问我想什么呢?我说:“这两杯水合在一起,不知道会变什么颜色?妈妈说:“那就动手试试看。”妈妈帮我把它们倒在了一起。你猜它变什么颜色了?是深红色。这时,我想假如我有画笔就好了,我就可以用自己变出来的彩色水画各种各样的画。

  小朋友,我的变水有意思吗?你喜欢的话也可以试试。

水小学作文8

  水,是什么?不仅仅是人类生存的依靠,更是生命之源。水,如果离我们而去,世界会怎样?

  我们生活中,水是取之不竭,用之不完的吗?虽然大海里、湖泊中,溪流中全是水,可我们就能浪费吗?水是怎么来的?它是蒸发上天空,之后变成晕,最后下出大雨,这些水是循环不断的,只有这么一点儿水,用完了就可以再生吗?但可以再生又怎么样?不照样让一些地区枯竭水源,干旱成灾吗?那是因为人类的工厂害了水源,工厂排放的污水污染了水源,一些化学材料使水源成了有害物品,水无法循环利用,一点点地减少,直到再也没有,人类和地球的一切生命,也就再不复存在了!如果没有了水,那会怎样?

  我们脚下的草地、花朵哪一个不是因为有水才绽放出生命,装点世界,人类看到的是花朵的艳丽,是否想过是谁才让它们有现在的活力?我们周围的一草一木、山峦河流,如果水源消失了,换来的只是一大片荒野,寸草不生的沙漠!你敢说你至此至今,你没有浪费过水源,没有对她痛下杀手?不可能,你看一看,水龙头涌水来,可用水人去不知去向;那水装在水枪里,乱喷乱射……口口声声说自己爱地球,不该保护地球母亲的血液——水吗?空中下来倾盆大雨,殊不知这是母亲几乎绝望的眼泪,隆隆的雷雨,你可知这是母亲悲痛欲绝,即将要崩溃的哭声……

  节约用水的标语打响了沉迷的人类,让他们对水重视起来,科学家研究发现,没有食物,但有水人可以活7天,但如果谁也没有,最多只有活3天。这充分说明了水的重要,人类不再忽视水了,让我们珍惜水资源,共营生命之泉!

水小学作文9

  水本就是个妙物。天地初成,升腾积淀,于是清浊相见。有的拔地而起,直插云霄,有的缓慢降落,没入尘土,水也就柔得理所应当,汤汤,泛泛,滔滔,汩汩。

  多水的地方也就多着三份灵气,想来江南水乡的三月三的丽人节也是多着几分秀气的。江南的女子总是让人过目难忘的,那转瞬的顾盼生姿,呢喃低语总是带着水气的,就像情人间的暖意一般流过心田。在江南,人前人后,茶前饭后,闲谈低语总像是浸着水一般糯糯的,惹人发痴,想来那吴侬软语也是氤氲这水,才有着这般滋润人心的体贴风情的。

  就像是那与江南水乡截然不同的原野地区,那漫天飞舞着的黄沙,翻涌着浑浊的黄土高原,也是受着水的滋润吧。不像是江南地区的水的清丽秀雅,而是混着沙土,猛力拍打岸坡的黄河水啊!孕育着黄土高原的汉子那健硕而又充满着力与美的的躯体,和那狂放豪迈的性格!似乎随时会迸发出磅礴惊人的力量!黄河水拍打着土地,滋润着中华民族五千年不朽的精神!

  纵观着整个历史进程,水总是带来祥瑞的。看着时间与战争送走前朝,迎来新主;看着战争下的百姓和和平带来的欣喜。水总是静静流淌着,包容着一条又一条生命,安抚一条又一条生命。这宽容博大的胸襟是与生俱来的品质,但这滋润人心的品质与奉献精神,是几时才能磨练而得的啊!

  曾几时,《四季原野》的作者多次在他的水中提到“洗涤着人心,滋润着干涸的永远是那牡丹花水”,这是怎样一种爱水的态度啊!

  我想,我也爱上水了,爱上那种滋润一切生命的源泉,爱上那滋润着中华民族五千年不朽的精神!

水小学作文10

  听,哗啦,哗啦……那是水奔跑的声音,那也是岁月流逝的脚步。  ——题记  月色稀疏。  我独自一个人躺在花园的草坪上,仰望苍穹,那轮明月犹如莲花般圣洁。闭了眼,仿佛我已身在仙境当中,深深的陶醉了。  我也静静地聆听着小溪在奔跑的声音,我想这大概也是水在奔跑的响声吧!它撞击着河旁的石块,发出清脆的响声,是那么地悦耳动人,也让我感觉到了水也是有生命的,它的奔跑便代表着它的存在。  此时我也感受到了水的清澈和透明,还有它的那份柔情之美。  我再次闭上眼,细细地聆听着,难道这不是大自然中最生动的乐曲吗?  我不禁站起身来,看着那流动着的溪水,此时我也心潮澎湃了。我愿意化作一滴水,汇入这条小溪中,随着它们远去,感受着大自然的美丽与纯净。  我深深地吸了一口气,我便能嗅到溪水的气息,不必说花的香,也不必说小草的清香,溪水的气息便与它们不一样。  这气息让我感受到了水的灵动,水的诱人。而这条小溪便是水的载体,水的精魂。  我注视着这条奔腾不息的河流,这条奔腾不息的生命也深深地感染了我,我也愿水永远驻在我的心中,在我的心中奔腾,触动我这颗寂静的心,唤起我曾经的回忆。  我抬头望向天,那轮明月依旧挂在天边,照亮整个夜的世界,我便想起远在家乡的祖父母,愿把我的这份思念随着河流送到他们那里。  此刻,我慢慢地闭上眼睛,我愿成为一条河流,流经世界各地,将我的这份跳动的心带到每一个地方。  我渐渐睁开了眼睛,伴着明月回到家,躺在床上,我仍在想着那条小溪,我体会到水的柔情和美丽。  我渐渐地进入梦乡,我心中的河流也渐渐平息了来。

水小学作文11

  放暑假了,小朋友都在帮爸爸妈妈干活,我也没闲着,每天都帮爸爸妈妈洗碗。

  有一天,我发现了一个秘密:洗碗洗好的水是热,而没洗过的水是冷的,这是为什么呢?

  原来是这样的,妈妈对我说:“吃饭过的碗筷中的热量慢慢地扩散开,这样就使水变热了。”

  过了几天,我又发现了一个新秘密:我把洗过碗的水放掉的时候,我发现起了漩涡,这时候水流也越来越快,这时让我起了疑问,这是为什么呢?

  我又去问妈妈,妈妈说:“因为水流出去的时候沿着一个方向打转就形成了漩涡;不过漩涡的速度就永远也出不来了。”

  又过了几天,我还发现了一个新秘密,有一天,我在玩水,突然发现一个秘密,如果把两只手在水中合拢,那是相当的困难。妈妈又告诉我:“这是水的阻力关系,如果把碗放在水中,它会慢慢下沉这是水的浮力。”

  生活中的秘密可真多。

  水有三种形态,分别是液态、气态和固态,液体是水,气体是雾,固体是冰。

  水是流动性的物质,是大家庭里不可少的。

  液体的水在一年四季里最常见。它的用处最大,它可以浇花、洗碗等,也可以作为饮用水,人和动物、植物都离不开它,少了它可不行。液体的水功劳最大,但是洪水泛滥可引起水灾。

  气体的水就是雾,雾的用途也不小,我家有一种会产雾的机器,就是让房子变得潮湿,这台机器在炎炎夏日里对房子是很有用的。雾的好处不少,但是雾太多会引起视线模糊,导致交通事故。古时诸葛亮的《草船借箭》就是用雾帮了忙。

  液体的水在零度以下冻住后结成的,叫冰,冬天最常见,可建成冰塑供人们观赏,建成溜冰场供人们玩耍……夏天也不少见,棒冰供人们饮用,冰块可降温。

  冰融化成冰,水蒸发成气,水的三种形态相互转化,大自然真奇妙。

水小学作文12

  “青山隐隐水迢迢,秋尽江南草未凋。平沙烟树三江锁,绝壁云峦片玉浮。水当腊去青浮岸,山到春来绿进城……”这脍炙人口的诗句在江阴这块热土上千古传诵。

  江阴的山是秀的。看,那三十三座山,每一座都是一位羞涩的少女。她们身着或浓或淡的绿色纱衣,山上的每一棵树,每一株草都是她的点缀。每当第一缕阳光轻轻洒向大地时,每一座山都镀上了一层金色,宛如披上了一件金色的外衣。特别是大雾漫天的时候,朦朦胧胧的雾笼罩着整座山,更为江阴的山增添了神秘的色彩,令人浮想联翩。临江的鹅鼻山,它状似鹅,尾东头西。鹅鼻山郁郁葱葱,满山都被绿色覆盖着,穿过冬暖夏凉的山洞,迎面就是波涛汹涌的长江。鹅鼻山因山而势,将楼亭阁廊等组成的建筑群与山水桥炮等人文自然景观融为一体,虽如人作,宛若天成,成为人们旅游、休闲、度假的理想之处。

  江阴的水是柔的。水是万物的源泉,江阴的水清中带柔,柔中带清,滋润万物。黄山湖就是最好的证明,漫步在弥漫着花香的长堤上,饱览着绿莹莹的湖水,让人感觉心旷神怡。偶尔,调皮的小鱼跃出水面,水平如镜的湖面便漾起了一圈圈涟漪。要是初夏的傍晚,光着脚丫踩在柔柔软软的细纱上,看着湖面金光点点,任湖水舔着你的脚丫,清风轻吻你的脸颊,别有一番惬意与浪漫。

  江阴的人是勤劳的。江阴人民在自己的岗位上兢兢业业的工作着,他们用自己的勤劳与智慧铸就了江阴今日的辉煌,更守护了这方青山绿水,他们是这块土地的创始者,更是这块土地的守护者。

  江阴山美水美人美,在这片幸福的土地上,这山、这水、这人正上演着自然和谐的活剧……

水小学作文13

  人人都说“九寨归来不看水。”这次我们去九寨黄龙旅游就切身体会到了九寨黄龙水的美。

  九寨沟座落于四川阿坝州,回汉藏羌民族混杂地。这里处于高原地带,海拔最高有4000多米,这里风景优美。九寨沟,因沟内有九个寨子而得名。位于四川西北部的阿坝藏族、羌族自治州九寨沟县境内,地处岷山山脉南段尕尔纳峰北麓,是长江水系嘉陵江源头一条支沟,海拔2000-4300米。九寨沟一年四季均可旅游,犹以秋季为最佳。这里的海子如碧兰的翡翠,海子里有许多美丽的枯树枝,沉没在海子中。九寨沟已开树正、日则、则查洼、扎如4条旅游风景线,长60余公里,景观分布在树正、诺日朗、剑岩、长海、扎如、天海六大景区,以三沟一百一十八海为代表,包括五滩十二瀑,十流数十泉等水景为主要景点,与九寨十二峰联合组成高山河谷自然景观。诺日朗和珍珠滩瀑布从几十米高的钙化岩上飞流直下,撞在岩石上如同飞花碎玉;珍珠滩的水溅起一朵朵水花如同洁白的珍珠,四季景色迷人;最大的海子长海,在微风的吹拂下,波光粼粼,似蓝似绿。远望雪峰林立,高耸云天,终年白雪皑皑,加上藏家木楼、晾架经幡、栈桥、磨房、传统习俗及神话传说构成的人文景观,被誉为“美丽的童话世界”。

  黄龙,位于阿坝州松潘县境内,与九寨沟毗邻。景区由黄龙寺、牟尼沟、雪山梁、雪宝顶、丹云峡等景点组成,面积700平方公里。这里的钙化池在阳光照射下五彩斑斓,十分美丽,层层叠叠的瀑布也让人流连忘返。这大自然的杰作令人赞叹!黄龙寺景区是自然保护区、国家级风景名胜区,与九寨沟同时被联合国教科文组织列为“世界文化与自然遗产名录”。景区以其奇、绝、秀、幽的自然风光闻名中外,被誉为“人间瑶池”。

  美丽的黄龙九寨,名副其实的人间仙境!

水小学作文14

  水是一种无色无味的透明液体,它广泛存在于我们这个星球上。地球上不仅有十分之七的面积是被海水覆盖,还有大量的高山积雪、河流、湖泊和丰富的地下水存,才使地球成为千万星球中的佼佼者。

  地球上之所以有种类繁多的生物存在,正是因为地球上存在大量的水、氨、氢、二氧化碳等,才形成今天这样一个五彩缤纷的世界。

  水,哺育着生命;水,滋润着大地。它是人类的朋友;它是人类不可缺少的物质。没有水,生命即将灭亡;没有水,植物不能生长;没有水,地球将像沙漠那样只有太阳的光芒。有了水,人们才能饮用和在水里玩耍;有了水植物便能健健康康地生长;有了水,地球才充满能量。

  我们常见的自来水都是从河流湖泊里的水经过沉淀、过滤等工序制造出来的。而河流湖泊里的水又是通过陆地和海洋表面的水变成水蒸气蒸发,水蒸气上升到一定的程度的时候遇冷变成小水滴,这些小水滴又形成了云,它们在云里互相碰撞,合并成大水滴,当它们大到空气托不住的时候就从云中纷纷落下来,就形成了雨。雨水在地球上常常积累,就形成了海洋、湖泊、河流……

  水是构成人体的重要成分,约占人体体重的百分之六十到七十。血液中含水量达到百分之九十以上,因此如果大量失去水分会导致死亡。我们进食后,吞、消化、排泄废物等,每个环节都需要水的帮助才能顺利进行。

  水,哺育着生命;水,滋润着大地。它是人类的朋友;它是人类不可缺少的物质。没有水,生命即将灭亡;没有水,植物不能生长;没有水,地球将像沙漠那样只有太阳的光芒。有了水,人们才能饮用和在水里玩耍;有了水植物便能健健康康地生长;有了水,地球才充满能量。

  节约用水吧,如果你现在浪费,到你失去水将面对死亡的时候,你才会后悔。

水小学作文15

  爱是和煦中的一丝抚摸,爱是酷热中的一杯凉茶,爱是凉爽中的一声问候,爱是严寒中的一件棉衣……

  ——题记

  十五个春秋在流逝,成长过程中没有星星作伴,也没有晚霞陪唱,然而只有一丝情感始终陪伴着我,那就是“爱”。

  爱是草尖上轻轻低垂的露珠,爱是叶子上清晰的脉络,爱是清晨的一声问候,爱是阳光照亮前进旅途,爱是水滋润万物。

  清晨,妈妈一如既往的按时叫我,而我却始终躺在床上,不肯起来,一杯热水早已摆在桌子上,从杯口冒着一股热气,而心还在睡梦中的我匆匆喝过一口水便走了,留在桌子上的还是那热腾腾的水,她会怎么想?

  忙碌一天的我中午有气无力地回到了家,一上午我早已口干舌燥了,饭桌上的她还是为我端上一杯清凉的水,我立刻端起杯子,“咕咚,咕咚……”地把水匆忙喝了下去,似乎一杯水还不够,只见她拿杯子又为我倒了一杯水,这一切在那是看似是那么平常……

  在生活中,我们很多时候把父母对我们的关爱忽视到了一边,我们不再感谢“爱”,而在不断指责“爱”,哪怕是一声轻轻的问候在我们看来也平淡了一切。

  傍晚,她还是那样为我送上了一杯水和一盘水果,似乎这一举动已经很平常了,她放在哪便走了,而我仍在写作业,没有说话。

  转眼已到了及笈之年,渐渐的我慢慢领略了妈妈的爱,这就是爱,爱是那一杯又一杯的水,在不断滋润万物,洗涤心灵,爱是妈妈那一声又一声的问候与殷勤的照看。此时,世间万物都不重要了,重要的是那无私的爱。

  慈母手中线,游子身上衣;

  爱是一声问候,给予鼓励;

  爱是一件棉衣,给足温暖;

  爱是一杯水,天地共存。

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