校园的树作文

时间:2022-11-19 14:47:27 我要投稿

校园的树作文(精选15篇)

  在我们平凡的日常里,大家对作文都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的校园的树作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

校园的树作文(精选15篇)

校园的树作文1

  在我的校园里,有一颗古老的皂荚树,它已经有两百多年的历史了。

  春天到了,校园的皂荚树已经开花了,开的花可香了。早晨,我一走进校园,就有一股香气扑面而来,我不由自主的停了下来,仔细打量着皂荚树,树上的叶子是多么翠绿啊,绿的像一大块无暇的翡翠。花是多么美啊,还散发着一股诱人的香气,比那高傲的玫瑰花还要显得更加醉人。仔细一看,翠绿的叶子里夹杂着黄绿色的皂荚花。一阵春雨过后,地下到处都是被打落的皂荚花,犹如给那鲜红色的跑道铺了黄绿色的地毯。

  炎热的夏天到了,火辣辣的太阳烤着大地。可皂荚树却十分勇敢,笔直的站在空地上,伸出来他那手上茂密的树叶,像一把绿色的大伞,把太阳挡住。有时他摆动着,好像在说:“快来我这乘凉。”今天,我发现皂荚树那浓密的叶子里夹杂着嫩绿色的皂荚果,你不仔细看还真看不出来,皂荚果像一个可爱的宝宝,好像在跟我们玩捉迷藏。

  凉爽的秋天到了,树上的皂荚果变成了黑紫色。校长组织全校同学去采皂荚,每人都得到了2~3个皂荚果。我问了问老师,老师说:“皂荚果可以用来洗手,治病。”我又上网查了查资料,发现它可以用来治风湿、风寒、腰酸背痛……用于造东西。此外,刺、叶、茎、根也都可以治病,或用于农业发展。

  现在是深冬,树上的叶子已不知道去了哪里。树上的一层薄薄的白雪像一条巨大的羊毛毯,覆盖在皂荚树的树枝上,闪着寒冷的银光。皂荚树就想一位白发苍苍的老爷爷,来守护着我们的成长。

  皂荚树,存在了200年,陪数不清的孩子过了数不清的四季。它,也要陪我度过6六年的时光。我爱皂荚树,爱的是那棵活了两百岁的皂荚树。

校园的树作文2

  我们校园有道最美丽的风景线,那就是操场四周那一排排高大挺拔的白杨树。

  走进校门,就看到了那一排排笔直、挺立的白杨树,它们像威武的士兵,守护着我们美丽的校园。

  每到春天,白杨树先开出像毛毛虫似的花,这些小花是深褐色的,一阵风吹过,毛毛虫似的花掉得满地都是,同学们经常捡起来,互相吓唬着玩。花落了,树枝上就长满了许多嫩芽,整个树冠一片新绿。

  到了夏天,烈日当头,骄阳似火,可是校园里却很凉爽,白杨树像一把把绿色的大伞,同学们在树荫下尽情地玩耍,一阵阵欢声笑语,给校园带来了无限的活力。

  秋天,白杨树的叶子渐渐变黄了,秋风轻轻吹过,一片片落叶像一群黄绿相间的花蝴蝶飞来飞去,又像舞蹈家在跳舞,满地的落叶,像金黄色的地毯,踩上去软绵绵的。同学们兴冲冲地在白杨树下找像蝴蝶一样美丽的叶子,有的同学用叶梗玩拔老根的游戏,真是有趣极了。

  冬天,白杨树的叶子落光了,一场大雪过后,白白的雪花落满了树枝,好像盛开的梨花,漂亮极了。同学们在白杨树下堆雪人、打雪仗,欢笑声快把树上的积雪震落了。

  白杨树不仅美化了校园,给我们带来了春天的信息,夏天的凉爽,秋天又给我们带来了无穷的乐趣,我喜欢高大、挺拔的白杨树喜欢校园这道美丽的风景线!

校园的树作文3

  在我的校园里,挺立着一排排高大的梧桐树,是它们陪着我们度过了一段美好的时光。

  春天里,梧桐树好像换了新颜,个个都像身披轻纱的妙龄女郎,梧桐树的叶子呈绿色,它在春风优美的伴奏下,舞动着身上的轻纱,跳着动人的舞蹈。琅琅的读书声在校园中回荡着,梧桐树又好似入迷的听众,不声不响地倾听着……

  夏天里,梧桐树就好像是蝉的温馨之家,也好像是它们展示着自我的舞台,那可爱的翠绿色树叶,好像是舞台的帷幕,低年级时,男生们一个个跟猴似的。“唰唰唰”,不到两三秒钟,就有男生爬上去了,它形成了一个天然的游乐场给我们的童年增添了一道亮丽的色彩。

  秋天,是收获的`季节,我们收获了我们学习的成果,而梧桐树的叶子变得黄黄的,慢慢往下落,操场的跑道上总会有梧桐树的痕迹,虽然它的叶子已经衰老了,可是,它的身体依旧是那么的挺拔,这个在我的童年记忆里成为了一道亮丽的风景线。

  在寒冷的冬天里,学校里传来了一片欢呼声,原来,是下雪了,雪把地上都辅上了一层白白的,轻柔的地毯。也给梧桐树穿上了一套合身的白色连衣裙,不管有多冷,梧桐树就靠着这件单薄的连衣裙,顶着无情的冬风,它依然是那么的挺拔,梧桐树啊!

  你知道你给我的童年留下了什么印像?你是靠什么坚持挺立着?梧桐树啊!

  你知道吗?此时的校园里,正有一排排小梧桐树正在学你顶着大风挺立着呢!

校园的树作文4

  我的校园里有一颗高大的梧桐树,它一年四季默默地为同学们做着贡献。

  春天,和风习习,细雨蒙蒙,校园里鲜花盛开,小草纷纷探出头来,树木也都长出嫩叶,梧桐也不例外,枯枝上抽出点点嫩绿的的叶子,密密麻麻,随着微风摇摆,好像在哼着歌谣,欢快地唱着:“春天的校园真美啊,真美啊!”

  盛夏,梧桐树枝繁叶茂,绿油油的叶子像巨大的手掌,一簇堆在另一簇上面,不留一点儿缝隙,微风一吹,就好像在向我们招手问好,晴天,我们在树下乘凉,在树下做游戏。雨天,我们躲在梧桐树下,它为我们遮风挡雨。

  夏末,梧桐树上飘落下许多蒲公英种子似的黄毛毛。风婆婆一吹,毛毛便漫天飞舞,随着风舞蹈,欢快地嬉戏。

  秋天,梧桐树那碧绿碧绿的衣服被秋大婶给换成了黄色的衣服了,不再像夏天那样充满勃勃生机了,秋风一吹,树叶便纷纷飘落。有的像在打着秋千;有的像降落伞慢慢飘落下来;有的像一群小鸟儿,悠然地飞翔;有的像黄色的彩蝶,漫天飞舞;还有的挂在枝头摇摇晃晃,好像很依恋大树妈妈,不想离开它。

  冬天,风婆婆拿走了它的黄衣裳,雪姑娘见梧桐树光秃秃的,非常冷,便给它穿上了银白色的棉袄。同学们把梧桐树手掌似的叶子挑选一些漂亮的,把它放在书里做书签,或者把它收藏起来,再把剩下的叶子放到花坛里,给别的花草做棉被或到泥土里给它们当肥料。

  梧桐树,你那么无私,默默无闻地为我们奉献一切,你不求回报,你多么高尚,从不为你自己的利益着想。我们一定会好好保护你,也要学习你这种无私奉献的精神。

  美丽的梧桐树,我爱你,我一定会永远记住你!

校园的树作文5

  我是校园的一棵大树。我每天早上都站在校园门口,我很孤独,很不开心。不过,我每天都能看见孩子们安安全全,开开心心的上学,我的心情又变得无比兴奋。

  孩子们上课了,我听见孩子们雄浑的读书声,多么好听。下课了,孩子们打打闹闹,追来追去的,我多么担心会发生什么事故啊!我的心一直怦怦直跳,直到上课之后才安稳下来。因为我没有看见孩子们受伤。

  到了中午,太阳公公强烈的照在我的头上,我感到非常难受。孩子们放学了,我见到孩子们在我的树底下乘凉,此时就算太阳再强烈,我也不会难过了,因为我能为孩子们遮住太阳,不让孩子们中暑。孩子们有的在等家长,有的在看书,有的在和同学聊天,这些孩子们让我感到开心。但有些孩子们却在追逐打闹,让我很伤心。但当我听见他们的笑声时,我也会跟他们一起笑。

  午休,是孩子们最安静的时刻,因为孩子们都午休了。我有时也会和他们一起进入甜美的梦乡里。 下午,孩子们一般都有一节体育课,我见他们上

  体育课是多么的快乐啊!上完体育课他们都是一身汗的,就跑去小卖部买雪糕吃,冷饮喝,我是多么担心他们会着凉啊!

  下午放学,孩子们像上午一样,这会令我既开心又担心啊!孩子们都回家了,但我还在怀念他们在校园里的快乐时光。

  直到夕阳亲吻着西山的时候,小鸟的歌声把我的心灵唤回来,我盼望明天的到来。

校园的树作文6

  每当走进我们校园的时,我就会不由自主的凝望水池两旁傲然挺立的黄桷树。它们就像绿色的战士,整齐地肃立在那儿,时刻护卫着校园的安宁。

  暖春,万物复苏。黄桷树趁这个时候,抽出无数嫩绿的叶芽。小小的叶芽,像刚出生的小孩子一样,探出小脑袋,新奇地张望着这五彩缤纷的世界,好像在说:“春光明媚,哒的哒!孩子们也上学啦,能陪我一起玩了!”

  盛夏,骄阳似火。火辣辣的太阳照得同学们口干舌燥,汗流浃背。而这个时候正是黄桷树大显身手的大好时机。树叶密不透风,就像一顶墨绿色的草帽,一把绿油油的大伞,为我们遮挡阳光。下课了,同学们像一群蜜蜂,都“飞到”操场上玩耍去了。我却爱在黄桷树下看书或静思,黄桷树释放的凉爽空气,沁人心肺,令人心旷神怡。

  初秋,黄叶飘飘。秋风吹得黄桷树墨绿色的叶子都换上了金色的秋装。枯黄的叶子晃晃悠悠地飘了下来,就像一群蝴蝶在翩翩起舞,铺上一层厚厚金黄色地毯,欢迎秋姑娘的到来。

  严冬,寒风瑟瑟。冬风吹得我们直打哆嗦,但我们看见那光秃秃的黄桷树不顾冬天的寒冷,仍高高地挺拔在那儿时,一股暖流立刻穿透我的全身,一点儿也不觉得冷了。黄桷树好像在说:“孩子们,千万不要怕冬天的寒冷,冬天更要多多锻炼,才能有健康的体魄。学习起来才更有精神。”

  黄桷树不像杨柳那样婀娜多姿,不像花儿那样五彩缤纷,不像果实一样美味可口。但它朴实无华,不畏严寒的精神值得我们学习,我敬佩您——校园里的黄桷树!

校园的树作文7

  依兰第三小学是省一类小学,县重点小学。那里有四层教学楼,还有一裸比四层楼还高的参天大树——古榆。

  这棵古榆有三百多年的历史了,还是那么挺拔,那么茁壮,五六个成年人合拢都不能抱住它。

  温暖的春天到了,榆树刚刚冒出嫩绿的芽芭儿,一簇簇、一丛丛,远看像一朵绿色的大蘑菇。站在树下抬头望,阳光一缕缕投射进来,忽闪忽闪的,好像是无数个闪烁的精灵在跳着轻盈欢快的舞蹈;再看脚下,阳光穿过枝叶在地上投下一个个光圈儿,微风吹来,光圈随着风的节奏一跳一跃、动来动去,我们就追逐那光圈儿,蹦蹦跳跳、左摇右摆....

  转眼到了炎热的夏天。太阳就像一个大火球负烤着大地,鸟儿们也三五成群地躲进阴凉的树林里,再也不肯露面。这时的古榆枝繁叶茂,就像一把巨大的阳伞,撑开大片大片的绿荫。我们一下课就来到古树底下乘凉、嬉戏。

  秋天到了,古树的叶子有的金黄、有的墨绿,远远望去,像一朵郁金香在迎风怒放。深秋了,满树的叶子就像一只只彩蝶在随风起舞。古树下铺上了一层金黄色的地毯。

  冬天,脱去树叶的古榆更显庄重冷峻,冬姑娘似乎也被古榆的男子汉气概所征服了,殷勤地挥舞着雪花为它送来一件银白色的铠甲。四季的古榆多姿多彩,千变万化,每种色彩、每种姿态、每次变化,在我眼里都充满了无穷的魅力、美丽异常。

  我爱我的母校,我更爱校园里那棵参天古树。

校园的树作文8

  我的学校像是一个美丽的大花园,在校园里,有比霞还红的桃花;有比雪还白的玉兰;还有比蜜还香的桂花。不过,在我看来,桃花红得俗气,玉兰白得不够喜庆,桂花则只有芬芳,没有姿态。

  我并不十分的喜欢那些花儿,倒是喜爱操场边几株柔美的柳树。虽然柳树的一身,无花无果,我依然这样认为,挺拔的垂柳才是校园最美的风景。

  春回大地,万物复苏,柳也不例外,垂下的柳枝上抽出了点点新绿,远看,柳树刚刚发芽,还没长叶,像缕缕炊烟,正所谓“柳如烟”。才一个多星期,枝上的点点新绿已长成了嫩绿色的柳叶,远远眺望,眼前尽是大片的绿色。

  转眼间,夏季来临,柳树的叶子已经长大了,也更绿了。柳枝一根根垂下,不就是一把绿色的遮阳伞吗?人在“伞”下,阳光从柳叶间透射下来,既明亮,又凉爽。

  柳叶有些枯黄,秋天的脚步已经迈开。这意味着,柳叶即将脱落,柳树又是要沉睡了一个严冬。树叶从它的末端开始变黄,然后整片整片枯黄的叶子从树上纷飞下来,为大地铺上一层金色的地毯。

  冬天到了,柳树又换上了灰白色的衣服。河里清波漾漾,倒映着柳树修长的身影,显得有些孤寂。不过,我知道,到了明年,柳树还会发芽、长叶,再经历一个辉煌的过程。

  四季轮回,几株柳树,在我眼里,就是一道别致的风景。

校园的树作文9

  我们的校园十分整洁美丽,在大门口就有一个大花坛呢!

  大花坛里万紫千红,有:迎春花、仙客来、蝴蝶花、珍珠吊兰……多得数不清。再加上那些明艳的新绿,让你看见后便挪不开眼神,十分漂亮美丽。

  再往里走,我就可以看见教学楼旁边有许多树,树上有着淡粉色的花苞,那是什么花呢?那是海棠花的花苞。

  春天,海棠花的花盛开了,远远望去粉红的花朵让我感到仿佛进入了仙境一般,生机勃勃的小海棠花挣脱了树妈妈的束缚,轻轻一跃,跃到了地上,等待一位小朋友,好奇的捡起它,我捡起了一朵海棠花,它小小的一共有五片花瓣,花蕊或多或少或高或低,几乎是纯白的,中间仿佛有一块淡粉色的边上波纹形的纱布,轻轻的,柔柔的盖在海棠花上面,仔细一看,才发现那不是纱布,而是海棠花自带的淡粉色,比谁都更加美丽,更加红艳。

  这花一直开到了夏天,不过夏天很快就过去了。

  到了秋天,这里硕果累累,树上挂满了翠绿的小灯笼,这是海棠果。在这周围弥漫着海棠果的清香,顺手摘一颗轻轻地咬一口,酸酸甜甜的很好吃。忍不住再咬一口,再拿一颗……

  等到冬天到了后,树上已没有了果子,就连枯叶也所剩无几,下了雪后,树上银装素裹很是漂亮。

  等到春天再来时站在校门口扭头一看,又发现了一小片竹林,竹子长得高大挺拔,绿油油的十分可爱。

  我们的校园十分美丽,整洁,我爱我的校园。

校园的树作文10

  我们学校有很多树,都是些极其平常的树:一棵刺桐树,几棵龙眼树,几棵大榕树。不过有了它们,我们的校园生机勃勃,格外美丽。

  刺桐树长在校门口的台阶上方,像一位高大强壮的哨兵,日夜守护着美丽的校园。刺桐树的树干上有很多刺,像刺猬一样用来防身的。它的叶子又宽又大,像我们的手掌。

  凤凰树生长在操场的西南角。它长得挺拔茂盛,它的叶子很细小,两头尖尖的,扁圆形的叶子,一串串、一层层,长得密密麻麻,整棵树像一把撑开的绿绒大伞。每到夏天,凤凰树开花了,一朵朵灿烂夺目的大红花挂在枝头上,给校园增添了亮丽的色彩。太阳像一个大火球,火辣辣的。“绿绒大伞”帮我们遮挡阳光,我们在凤凰树下看书、做游戏、玩耍和上体育课,就不会被太阳晒到,感到那么凉快。我们心中感激凤凰树对我们无微不至的关怀。

  在西边的小操场的中央,有一棵百年老榕树,粗壮的主干从根部就分成两部分,形成“V”字形。主干上长满了枝干,椭圆形的绿叶在风中摇曳着,将榕树那筋脉突兀的树干完全笼罩住了,从远处看它仿佛遮天蔽日的巨伞。它的树枝长出一条条“胡须”。这些“胡须”慢慢地变长,最后伸进土里去吸收养分。怪不得老榕树四季常青,长生不老呢。

  在篮球场的两侧长着几棵龙眼树,春天开出白色小花,引来了一群群勤劳的小蜜蜂。秋天,树上结满了一串串果实,反树枝都压弯了。

  校园里还有很多树,它们把我们的校园装扮得更回生机勃勃。

  我爱我的校园!更爱校园里的树!

校园的树作文11

  我们学校门口有一排木瓜树,我爱校园的木瓜。

  春天,光秃秃的木瓜枝头上长出了一簇簇嫩绿的小芽,看起来像一朵朵喇叭花,显得十分可爱。

  不久,一簇簇嫩芽变成了一片片椭圆形的绿油油的大叶子,树枝上渐渐地长出了花朵,和桃花差不了多少。只不过花瓣有些长。从远处看,树上就像点缀着各种各样的东西,近看就显出了更加绚丽多彩的样子:有的花含苞待放,有的是半开的,像是害羞的小姑娘,有的已经全开放了,像在露出笑脸展示自己的美

  花儿凋谢之后,树上留下的花芯就渐渐长成橄榄一样大的木瓜,颜色像是丝瓜的绿色,而且跟叶子的颜色一样,一不注意就找不到了。它们小巧玲珑,可爱无比。

  在太阳的照耀下,在雨水的滋润下,橄榄一样大的迷你木瓜渐渐长成香梨一样大的样子。它们贪婪地吮吸着阳光和雨水,准备长到最大。

  到了秋季,木瓜渐渐换上绿中带黄的衣服,还有了淡淡的香味,在阳光的照射下,它们越来越黄,看来,它们要成熟了。

  深秋时节,叶子黄了,木瓜也换上了金灿灿的衣服,香味渐渐浓了,闻一下口水就会“飞流直下三千尺”了,用手一摸,会感觉坚硬无比,摸的时间久了,香味就扎了根。我站在木瓜树下,风一吹,香味就在校园里回荡。

  这就是我们学校的木瓜,你爱它吗?

校园的树作文12

  在我们的校园里有一棵高大的桂花树。每到丹桂飘香的季节,校园里总是弥漫着一阵阵浓郁的清香味。桂花树只有我们学校一层楼这么高,身高不超过三米。树干也不是很粗,只有一个碗口那么粗。树枝非长多,多得数不清。有的向上翘,有的笔直伸,有的向下垂,就像一个千手观音,在校门口关注着我们。

  春天,下了一场毛毛细雨后,树木冒出了红色的嫩芽,就像一个个宝宝,躺在大树妈妈的怀抱里。夏天,太阳火辣辣地照在大地上。桂花树不仅不怕炎热,而且长出了更多的枝叶,使树叶更加茂盛,好给人们乘凉、玩耍。在凉爽的秋天里,桂花树变成了最美丽的树。树上,桂花接连不断地开放,花朵很小,有四片花瓣,有嫩黄、深黄等深浅不同的黄色。花瓣簇拥在一起,远看像一团团黄色的小球。一阵微风吹过,桂花飘洒到地上。同学们捡起桂花,深深地吸口气,微闭着眼睛,陶醉在那淡淡的桂花清香中。桂花不仅能带个人们淳淳的香气,还能做成桂花糕等好吃的食品。

  啊!多么可爱的桂花,她带给我们无穷的乐趣,这让我想起了一首诗:细细香风淡淡烟,竞收桂子庆丰年。儿童解得摇花乐,花语缤纷入梦甜。冬天,天气寒冷,大地一片萧条,但惟独校园里桂花树依然翠绿、坚强,就像一个解放军战士一样,守卫着校园。桂花树,你真坚强,我赞美你!

  

校园的树作文13

  校园里有许多树。这一排排树,加上一条道路,就叫“林荫道”。林荫道有很多树,但我最喜欢的是“樱花树”。如果全世界的花要竞选“花王”,那我就给樱花投一票。

  樱花一般在三月份到五月份开。三月份的时候一棵树上枝子稀稀拉拉的只有八九根;多的也最多只有十七八根。樱花大部分还没有开,有的还只是花骨朵儿,是淡粉红色的,越上面越红得厉害,微微还有些发白。有的甚至没开,才刚刚冒出绿芽,有点像竹笋,但比竹笋小得多!有的已经开了,上面有点淡粉红色,下面是雪白雪白的,中间的芯是嫩黄色的,就像一个细绳子上吊着一个黄色的小球球。我又看了看花托,有点像荷花瓣,只是比荷花小罢了。花托上面是深绿色的,下面是紫红色的。我一捏,里面居然是空的!

  樱花的叶子上有不太引人注目的,微微有点粉红色的叶脉,每片叶子上都有,但是到了叶尖,那“粉红色的线”又兵分两路,各奔东西。

  那一排一排的杨树也很惹人喜爱,高大威风,像一排排的士兵。我拾起一个刚从树上掉下来的“毛毛虫”,哈哈,原来中间有一个茎,“结”出了许许多多的“小辣椒”啊!

  杨树和樱花树之间有一条“林荫道”。春风来了,花瓣撒了一地,犹如百花仙子撒的一样。同学们在林荫道里穿梭着,拾起落在地下的花瓣。杨树和樱花树看着,心里美滋滋的,摇下了更多的花瓣让同学们玩耍,我看见,海棠树当时也在摇呢!

  同学们,听了我的介绍,你是不是也想给樱花树投一票呢?

校园的树作文14

  校园东南角有一棵高大的梧桐树,它把我们的校园装扮得非常美丽。

  万物复苏的春天,梧桐树长出了嫩黄的芽苞,像绿色的花骨朵,又像翡翠挂满枝头,惹人喜爱。没过几天,那些小芽苞变成了一片片小小的嫩叶,像婴儿的小手在和煦的春风中摇晃着。一群欢快的小麻雀飞到了梧桐树上,它们在树上唱歌、跳舞,给梧桐树增添了不少生机。

  酷暑难当的夏天,梧桐树的叶子变成了深绿色,形状像大人的手掌,有的甚至比大人的手掌还要大,茂密的叶子遮挡着太阳,形成一大片树荫,就像一台天然的空调。我们在树下乘凉、做游戏、踢毽子,开心极了。

  硕果累累的秋天,梧桐树的叶子慢慢变成了黄色,纷纷扬扬地从树上落下,像许多小精灵在空中跳起欢快的舞蹈。我捡起一片片树叶,把它们做成书签、做成标本,或拿去贴叶画。

  一只小蚂蚁跑来了,停在一大片叶子上,好像在说:“这就是我的运动场。”寒风刺骨的冬天,梧桐树的叶子全落了,只剩下光秃秃的树枝,但白雪又给它穿上了银白色的棉袄。有时积雪很厚,那重量都快把树枝压断了,但坚强的梧桐树从不向压迫低头。下课了,我们这些调皮的孩子总喜欢围在树下玩耍。这时,不知道是谁碰到了树干,那白皑皑的积雪便纷纷从树上震落下来,落在我们的头发上、衣服上和一张张欢乐的笑脸上。

  梧桐树就像一位爱打扮的姑娘,在不同的季节里有不一样的风情,怎能不让人喜欢呢?

校园的树作文15

  校园的围墙边,有一颗我最喜欢的树,长得很像棒棒糖,我亲切地称它为“棒棒糖”树。

  “棒棒糖”树还不太大,大概只有几岁吧!它算不上枝繁叶茂,因为它还只是“小孩子”,蓬蓬勃勃,伸枝吐绿地生长着。

  我常常坐在树下,与教学楼相望,看操场上的同学们打闹嬉戏,听同学们的欢笑叫闹声,闻“棒棒糖”树叶散发的淡淡清香。“棒棒糖”树成为我最好的朋友,我们一起成长,一起度过美好而青涩的少年时光。

  伤心的时候,我会一个人悄悄来到树下,抱着树干,大哭一场,让心中的委屈连着泪水流出来。“棒棒糖”树总是默默地陪着我,倾听我的诉说。随风舞动的树叶发出沙沙的响声,似乎在安慰我。我抬头看着“棒棒糖”树,内心充满了感激。

  开心的时候,一路奔跑,到“棒棒糖”树那儿去,与它分享我的喜悦。偶尔讲一些笑话给它听,讲到有趣的地方,我便会忍不住笑起来。“棒棒糖”树仿佛听懂了我的笑话,枝叶迎风摇摆。

  靠在走道的栏杆上往下看,“棒棒糖”树青青翠翠,舒展着枝叶,恍若一个大“棒棒糖”立在那儿。小学就要毕业了,我将要离开“棒棒糖”树了,心里竟然有种说不出来的感觉。

  “棒棒糖”树,无论走到哪里,我都会记得我们在一起的美好时光。我还会回来看你的。

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