梧桐树作文汇编15篇
在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的梧桐树作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
梧桐树作文1
早晨，走进学校的大门，听到的是同学们朗朗的读书声，看到的是同学们晨跑的矫健身影和晨扫的喧闹场面，愈加引人注目的是那棵枝繁叶茂而又粗壮的法国梧桐树，高高地矗立在校园中。
那棵梧桐树高大粗壮，枝叶茂盛，它不仅给我们的校园增添了一道靓丽的风景，还给同学们带来了无限的乐趣。
春天，法国梧桐树长出了金黄的嫩叶，就像一个个金元宝挂在树上，给校园增添了无限生机。
夏天，法国梧桐树的枝条越来越长，叶子长得更大了，变得更绿了，十分茂盛。炎炎夏日，我们三五成群地坐在树下乘凉，有时还在树下玩耍嬉戏。树干很粗，假如一圈围坐下来，能坐五六个人呢。
初秋，法国梧桐树的叶子慢慢变黄。到了深秋，就开始落叶了。那一片片金黄的落叶，就像一只只黄蝴蝶在空中翩翩起舞，漂亮极了。叶子落到地上，地面就变成了一条金黄的地毯。下课后，我们纷纷跑到地毯上，有的跳舞，有的捡起一片片叶子带回去做书签，还有的'捧起叶子往天上抛，那场面就像天女散花一样。
冬天的法国梧桐树，虽然没有了茂盛的枝叶，也不能为我们遮风避雨，但是，春天的生机、夏天的茂盛、秋天的片片落叶，都来至于她冬天的忍耐和积淀。
我爱我的校园，更爱校园里的那棵法国梧桐树。
梧桐树作文2
我家住在东河边，那里长着很多树。其中我最爱独特的梧桐树，因为他每天守护着我们的平安。
春天，春姑娘披着绿色的青纱，戴着七彩的花环，乘着微风来了。梧桐树吸吮着香甜的甘露，在微风的吹拂下，抽出了嫩绿的枝条。小鸟在枝头放声歌唱，好像在告诉我们，“春姑娘来了！春姑娘来了！”
夏天，梧桐树长得葱葱茏茏的，密密层层的枝叶像一把把撑开的绿绒大伞，挡住了人们的视线，遮住了蓝蓝的天空。梧桐树下有一个六角凉亭，每逢大家累的时候，凉亭里总是坐满了人。从远处就能听到嘻嘻哈哈的声音。
秋天，天高云淡，色彩斑斓。给梧桐树邮来了各种各样的颜色，黄的`似金，绿的如玉，还有黄绿相间的……，一阵阵秋风吹过，一片片树叶从树上飘落下来，像一只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。我被深深地吸引了，仿佛来到了艺术的世界！
冬天，树木变得光秃秃的，可是他们还是像士兵一样笔直地站在那里。呼呼的寒风吹过，天空中雪花漫天飞舞，梧桐树上积满了朵朵白雪，不禁令人想到，“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”小朋友们有的在梧桐树下打雪仗，有的在堆雪人，还有的在拍雪景。大家欢天喜地，有说有笑，真是热闹极了！
梧桐树啊！春天，你生机勃勃；夏天，你葱葱茏茏；秋天，你色彩斑斓；冬天，你银装素裹。我爱东河边，更爱东河边的梧桐树！
梧桐树作文3
当第一抹淡淡的晨曦轻抚校园，校园一角的梧桐总是最早醒来。听——“哗啦哗啦”，轻轻的，这是她奏响的美妙晨曲。在一声声的吟唱中，小草伸伸懒腰，摇摇手臂；小花扭扭腰肢，绽开笑脸；小鱼摆摆尾巴，划动双鳍……哦，你好，校园里的梧桐！梧桐那茂密的枝叶在清风中舒展，她爱这让她伫立已久的校园，似乎要努力拥抱这校园中的一切！
每天上学，梧桐总是用挺拔的身姿，伸展的手臂迎接我们，每天放学，又是她摇手与我们作别。五年的校园生活，我不能忽略梧桐对我们的深情厚谊。自从读了金波爷爷的《又见小绿人》后，我明白了“树也有感情，也有生命，也有心跳”。有一次，我试图听听梧桐树的心跳，便轻轻伏到树上，双手搂着树干，闭上眼睛，凝神静听。“咚，咚，咚……”心跳声很微弱，但它是健康的，是美好的，每跳动一次都是诉说：“春雨在春雷的.感召下悄悄地滋润着世间万物，当然，也滋润了我，感谢那甘甜的雨露流进我的心田；夏天是我最繁盛的季节，比手掌还大的树叶层层叠叠，层层叠叠，将树冠扮成巨大的绿伞，希望能为树下的孩子遮阴；秋天，我落下了枯黄的叶子，但这也代表着明年春天的无限生机；冬天，寒风凛冽，虽树叶落尽我也要傲然屹立，我多想告诉孩子们，只有勇敢经历严冬的考验才有资格迎接新的成长……”
静静地倾听，我好像明白了！梧桐用爱，用美，悄悄地启迪着我们。哦，谢谢你，校园的梧桐！
点评：走过四季的梧桐，凝神谛听的女孩，心有灵犀的参悟，让校园的那一角变得神秘，美妙！
梧桐树作文4
在我的校园里，挺立着一排排高大的梧桐树，是它们陪着我们度过了一段美好的时光。
春天里，梧桐树好像换了新颜，个个都像身披轻纱的妙龄女郎，梧桐树的叶子呈绿色，它在春风优美的伴奏下，舞动着身上的轻纱，跳着动人的舞蹈。琅琅的读书声在校园中回荡着，梧桐树又好似入迷的听众，不声不响地倾听着……
夏天里，梧桐树就好像是蝉的温馨之家，也好像是它们展示着自我的舞台，那可爱的翠绿色树叶，好像是舞台的帷幕，低年级时，男生们一个个跟猴似的'。“唰唰唰”，不到两三秒钟，就有男生爬上去了，它形成了一个天然的游乐场给我们的童年增添了一道亮丽的色彩。
秋天，是收获的季节，我们收获了我们学习的成果，而梧桐树的叶子变得黄黄的，慢慢往下落，操场的跑道上总会有梧桐树的痕迹，虽然它的叶子已经衰老了，可是，它的身体依旧是那么的挺拔，这个在我的童年记忆里成为了一道亮丽的风景线。
在寒冷的冬天里，学校里传来了一片欢呼声，原来，是下雪了，雪把地上都辅上了一层白白的，轻柔的地毯。也给梧桐树穿上了一套合身的白色连衣裙，不管有多冷，梧桐树就靠着这件单薄的连衣裙，顶着无情的冬风，它依然是那么的挺拔，梧桐树啊！
你知道你给我的童年留下了什么印像？你是靠什么坚持挺立着？梧桐树啊！
你知道吗？此时的校园里，正有一排排小梧桐树正在学你顶着大风挺立着呢！
梧桐树作文5
有的人喜欢高大挺拔的杨树，有的人喜欢温柔多姿的柳树，而我却喜欢华科校园里郁郁葱葱的梧桐。
草长莺飞，春回大地。梧桐树经过一个冬天的休眠，又长出了嫩绿的叶子。看！有的只露出三两点新鲜的嫩芽，有的叶子长得又大又饱满，结结实实的，还有的`已经被虫子盯上，叶子被啃了好几个大洞，看起来马上要破裂似的……梧桐树的果实长满了黄色的毛，春风一吹，他们就像小伞兵一样随风降落，如果这些毛不小心掉到你鼻子里的话，“阿嚏，阿嚏……”你就会不由自主地打上好几个响亮的喷嚏呢！
烈日炎炎，骄阳似火。梧桐树总会伸出它巨大的手臂，为大家遮挡强烈的阳光，我们在它的怀里享受阴凉，这时的梧桐树变成了一个大大的帐篷。下雨天时，我们回家迟了，只好在梧桐树下等雨停，而此时的梧桐树，又从大大的帐篷变成了一把巨大的雨伞。
秋风习习，天高云淡。秋天的梧桐树叶子开始慢慢掉落，即使有叶子在树枝上也都已经变得枯黄了。落叶发出沙沙的声音，仿佛在跟树妈妈告别。那金色的叶子好似一只只蝴蝶翩翩起舞，又像一枚枚金色的邮票，向人们传递着秋天到来的信息，仿佛在说：“秋天真的来了！”
寒风刺骨，冬天到了。这时的梧桐树叶子已经全都掉光了，只剩下几根光秃秃的枝干。一场大雪过后，树枝上堆满了厚厚一层积雪，仿佛要被压断了似的。梧桐树又要睡觉了，等第二年春天醒来，它又会带给我们不一样的春天。
这就是我最喜欢的植物——梧桐树，你是不是也爱上它了呢？
梧桐树作文6
光阴似箭，日月如梭，转眼小学就要毕业了。那些小学里发生过的喜、怒、衷、乐；酸、甜、苦、辣，便如电影镜头般流转起来，但记忆的最深处，却一定定格在操场东侧那棵高大的梧桐树上。
那是一棵高大粗壮又古老的法国梧桐，它犹如一位德高望重的老人在这操场上站了好几十年。它看着我们一点一滴地长大，我们也感觉到它一点点老去，我经常在这古老的梧桐树下看书，玩耍，它就像我的朋友，一位陪伴了我六年的朋友。
它一年四季都有不一样的风景。春天，它的树枝上长出了新的嫩叶，那一片我一年级时无法碰到的嫩叶，现在已经能轻而易举地摘下来了；夏天，它为我撑起了一把巨伞，来遮挡刺眼的阳光，那笔直粗壮的树干，在我们一年级时五、六个人才能围住，但是现在只需要三个人；秋天，梧桐树的叶子变得又红又黄，散落在地上，我们走过树叶，会发出“沙沙”的声响，像是在为我们鼓掌，它还会结出果子，虽然不可摘取和食用，但我可以用心灵去感受它的香甜可口；冬天，寒风呼啸，可依旧吹不动它挺拔的身躯。
古老的梧桐树就像我的知心朋友，可以倾诉我的心声，它就像茫茫大海中的'一座灯塔，为我照亮前方，它就像我人生中的一位领导者，为我指引成功的道路，古老的梧桐树上记载着我们小学的美好时光，回忆着我们的经历和记忆。
梧桐树作文7
在我们的校园里，有一棵令人“讨厌”的树。为什么这样说他呢？让我慢慢告诉你。
这棵树真是“无恶不作”。瞧！在春天里，他开始掉落花粉。你说你，掉下来一些也就行了，花粉居然把半个操场都给占完了。这些个花粉，掉在其他的地方还好一点，但是当他掉在你的脖子和衣服上，你怎么甩也甩不掉，对你“依依不舍”，“不离不弃”。
夏天又开始掉那种毛球，在网上显示，是叫什么梧桐絮，他会裂开，里面的一些“毛毛”就会“跑”出来。这种毛毛非常不好，他经常在我们坐在椅子上聊天的时候“款待”我们，给我们来个“亲密接触”，让我们“盛情难却”。这个东西吸进鼻子里可以说是非常非常的`难受，弄得浑身都是。毛毛会粘在你身上，上面的刺会狠狠的扎在你的“心”里。
秋天呢，他会掉下树叶，飘来飘去，踩在树叶上很好玩，但是你也要小心为好，因为被老师发现了，你就要遭殃了；冬天本以为会安生一点点，结果他来个“出其不意”，趁你不注意，一下子掉下来一小块树皮吓你一大跳。当你靠在树边，刚刚起身，又有一块树皮掉了下来，别人要么以为你是大力士，要么以为你在损坏树木。
怪不得这些个树那么瘦，一天到晚都在掉，从早掉到晚，不瘦才怪。
这些树就是梧桐树，虽然有那么一点点的小毛病，但我们还是很爱惜他的。因为是他在夏天给我们了一片凉阴，也是他给了我们一个靠背。帮我们净化了空气，给校园增加了一份色彩。
校园里的树，是让人烦，可我们又时时刻刻离不开他。真是的。
梧桐树作文8
在我们桃花路小学里，有一棵高大的梧桐树矗立在校园的北面，它一年四季都给我们带来欢乐。
春天，它长出了翠绿的叶子。朝着校门的一根树枝，好像是梧桐树的大手，微风一吹，它随风摆动，似乎在招呼着门外的同学，说：“要上课了，孩子们，快进来！时间是很宝贵的，正所谓“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，你们可不要浪费时间，要抓紧时间学习，长大后成为对社会有用的'人啊！”
夏天，梧桐树的叶子更绿了。我站在树下，一下子感觉不到夏日的炎热了。我和同学们一起在那玩耍，有个同学提出：“我们来爬树啊。”可正好被一位老师听到了，老师说：“你们可不要爬啊，万一从上面掉下来怎么办？况且这棵梧桐树也算得上是一位‘老人’了，我们可要尊老爱幼哦，知道了吗？”那位同学脸红了。
秋天，梧桐树的叶子黄了，一片一片从树上落下来，像蝴蝶似的，在空中翩翩起舞。地上见到的不止是黄叶，还有一种圆形的、带刺的球，好像一个个把身体卷起来的小刺猬。一阵风吹来，树上又掉下几个圆球。
冬天，白雪皑皑。我走到梧桐树面前，看见有许多人在打雪仗，于是我也参加了战斗，我躲到了梧桐树后面，他们都打不中我，我抛出一个雪球，就打中了“敌人”，我欣喜若狂，这都得归功于梧桐树。
那棵梧桐树一直站在校园里，好像一位站岗的士兵，守护着我们的校园。我爱校园的梧桐树！
梧桐树作文9
我们的教室门前有一棵生长了二十多年的梧桐树，听老师说这棵树是建校时栽种的，是所有树中的元老。它静静地守卫在教室门口，给我们带来了许多欢乐。
梧桐树的树干特别粗，二、三个同学拉手都抱不过来，茂盛的枝叶为我们撑开了一个巨大的绿伞，鸟儿在上面搭了窝，蕴育着自己的新生活。
每到春天，梧桐树上开满了喇叭似的紫花，风一吹，树叶哗哗响，飘来一阵阵清香，花也随之落下来。拿起一朵花仔细观察：紫色的喇叭中伸出三五根白色的花蕊，那么娇小，那么美丽，别有一番风趣。春雨沙沙地下起来，滴落在树叶上，我们在树下谈心说笑，手拉手做游戏，轮流背课文……没有一丝对雨天的惧怕。随着天气越来越热，梧桐树的叶子更茂密了，炎热的阳光穿不透它层层叠叠的叶片，在地下只留下了斑斑点点。我们在树下歇凉、喝汽水……这是上天赐予我们的宝地，这是学校给我们的幸福。我抬头向上看，心想：“这二十多年的老树，究竟藏着多少奥秘，有多少动人的故事发生在它身边……”
秋风瑟瑟，树叶掉落下来，去寻找它的妈妈，他们化做肥料，报答母亲，这正是“落红不是无情物，化作春泥更护花”。无论它们长多大，走多远，也忘不了自己的母亲。冬天来了，梧桐树穿上了白色的衣服，它的白胡须有上千条，没有次序地向下伸展，我们在树下滑雪、堆雪人、打雪仗，它见了大笑起来，震得树上的.雪花落到我们身上，这是梧桐树送给我们的礼物，我们也和他捉起了迷藏，一下子跑出老远。
梧桐树见证了实验一小的成长，见证了我们的成长，我们有多少欢乐留在这棵树下。可遗憾的是，学校要盖新楼，梧桐树也被挪移了，我们搬到了新教室，但我们对实验一小的真挚感情不会变，对梧桐树的思念不会变。
梧桐树作文10
今天上午，刘老师带着我们到操场上去看树去了，我们都非常的高兴，等到老师说到看完树就要写一篇大作文，我们立刻就严肃起来了。
我们拿着一个日记本和一个碳素笔，进到操场我们远处看我们正前方的树，在我们正前方的梧桐树和柳树，它们他们很高，它们也很大，在远处看也可以看到它们很粗的树根，梧桐树像一个个士兵挺立在操成的南侧。梧桐树像一排排的路灯。梧桐树像一个个棉花糖。梧桐树还像一高大的一面围墙，柳树的叶子像姐姐的长头发。这是我在远处看到的景象。
到了近处“我们分成小组的形式来观察一个树，”我们小组观察的`树是梧桐树，我在远处看的时候看到梧桐树只有一种颜色那就是深绿色，而在近处看的时候有四种颜色有深绿色，浅绿色，枯色和黄色。我们带到梧桐树旁，我们第一眼看到的就是树上的枝干，树枝很长，树枝也非常多。树枝上面的树叶很茂盛，到了树的旁边，我们先闻了闻树的味道，树的味道是中药的味道，非常难闻。树叶就像一个个小扇子，树叶还像我们的手掌，树叶被风一吹，好像给我们在打招呼说：“早上好”在我们走进了梧桐树就像一个个棒棒糖，那个棒棒糖是圆形的，树干是一个棒，而那些树叶就是甜美、可口的糖。梧桐树上的果实看起来，就像皮的外面长着一个个小小的刺，里面都是毛，里面有好多的线把果实分的一块一块的，好像是要和我们美味的果实，我们看到树皮上有红蚂蚁，红蚂蚁把树心吃没了，但是树皮还是很好地。
这就是我们观察的梧桐树，是我最爱的一种树！
梧桐树作文11
我的家乡桓台，有一棵高大粗壮的梧桐树。它的叶子不仅青翠诱人，而且重重叠叠，透不出半点阳光。
春天，百花盛开，青翠的绿草从地下钻了出来，梧桐树也长出了萌芽，小鸟在树枝上唱歌。到处呈现出生机勃勃的景色。下雨了，这是春天的第一场雨，是一场滋润万物的雨。在雨中，可以清晰地看到梧桐树昂首挺立在地上。
夏天，梧桐树长出了茂盛的叶子，把整个树冠遮挡的严严密密。远远望去，它像一把撑起的`大伞。天气很热，我就跑到梧桐树下乘凉。不一会儿，又来了几个朋友。他们在梧桐树下下棋。太阳慢慢落山了，这里热闹起来。大人们有的在下棋，有的聊聊天；小孩子有的在看书，有的在做游戏。梧桐树给人们带来了清凉的环境，大家都非常喜欢这棵梧桐树。
秋天，梧桐树的叶子慢慢变黄了，金黄的树冠更加美丽。过了一些日子，梧桐树的叶子落了，就像一只只蝴蝶在空中飞舞。我们把它们捡起来，带回家做成标本，爱惜的珍藏着。
冬天，梧桐树的叶子渐渐落光了，只剩下赤裸裸的树干，如同魁梧的老者，站立在哪里注视着我们，但是人们没有讨厌它的意思。看，雪花渐渐飘落下来，给梧桐树披上银装，美丽极了！雪停了，树枝上停落着大片大片的积雪，好像淘气的孩子不愿下来。孩子们跑到梧桐树下，有的堆雪人，有的打雪仗，玩得不亦乐乎。
家乡的梧桐树，一年四季景色迷人，给我们带来无穷欢乐。我爱家乡的梧桐树！
梧桐树作文12
今天，我们看到了一种树名叫什么开始我也不太清楚，老师告诉我们：“这种树的名字叫做梧桐树。”而且还有法国梧桐，中国梧桐。据说树是从孙中山先生死了以后才开始种的。大概就是为了纪念吧！吴老师说要带我们下去，不过因为雾霾太大了，容易生病，所以就带我们去了509教室透过窗子看梧桐树。还让我们自己发表自己看到了什么，一定要仔细地看，到时候有一个超级大秘密等着我们。所以我们就开始发表自己的观点了。
“我发现了梧桐树的叶子有黑色的.，已经快要掉了！”“我发现了有一些嫩绿色的叶子在树的中间层。”“我发现有一些红色的叶子位于中上层。”“还有树干的皮的颜色是乳白色。”“我还发现有一些树皮是黑的，马上就要脱落了。”就在我们热火朝天地讨论中，吴老师问：“导致我们不能下去的原因是什么？”“是因为雾霾，如果多种点树就好了。”“如果不开汽车就好了，”“如果不污染空气就好了，”“如果没有二氧化碳就好了……”“现在回归到梧桐树的话题！”“我还发现有一些果子挂在上面。”“你们知道它的果子在什么时候会成什么样子吗？”这时，知识比较多的我说：“我猜在夏天时会变成毛，让有一些敏感的人感到难受。”“对。”而且俗话曰：“当梧桐树叶掉下来的时候，就代表秋天到了。”不过因为现在地球气候变暖，所以关于梧桐树的这句话就不对了，它其实非常敏感。
这时，有两个小朋友在一起玩，吴老师怒曰：“安静！”
梧桐树作文13
我家门前有一棵大梧桐树，梧桐树高约十米，在烈日炎炎的夏季，枝繁叶茂的梧桐树，仿佛是一把大大的遮阳伞，给人们带来了阴凉，带来了清爽。许多老人和孩子，都爱在梧桐树底下乘凉。不仅如此，今年的夏、秋两季，梧桐树上还栖息着一大群小鸟，从早到晚，这些小鸟们不停地发出叽叽喳喳的叫声。天黑以后，梧桐树上的小鸟们安静了下来，梧桐树恢复了平静。第二天一大早，梧桐树上的小鸟们又快乐地歌唱起来，好像在催促着人们早起似的。每当我从大梧桐树下路过时，听着小鸟们快乐的鸣叫声，我都情不自禁地抬头仰望，想亲眼看看小鸟们的踪影。可是，梧桐树上的树叶又密又厚，根本看不见小鸟们的身影，只能听见它们那动人的叽叽喳喳的鸣叫声。
我常常在想，这些小鸟是一个大家庭吧？它们的爸爸、妈妈在辛劳地喂养着自己的孩子们，对吧？它们是从哪里飞来的呢？它们为什么要把家安在这棵大梧桐树上呢？它们是怎样发现这棵中意的`大梧桐树的呢？现在已经是寒冬了，大梧桐树上树叶早已经凋谢了，大树上除了树干，就只剩下光秃秃的枝条了，原来在树上栖息的小鸟们，早已不知了去向，它们会去哪里呢？明年，当盛夏来临，梧桐树又变得枝繁叶茂时，那些可爱的小鸟们还会飞到这里来作客吗？衷心地祝愿小鸟们能够平安归来！同时也衷心地祝愿此时此刻，小鸟们能够在异地他乡继续快乐地歌唱着！最后，也祝愿可爱的大梧桐树继续给我们带来绿茵和快乐吧！
梧桐树作文14
在我们学校的大操场上挺拔着几颗又高又大的梧桐树，好像守卫我们学校的卫士。今天老师就带我们一起近距离的观察了梧桐树，收获还真不小呢！
梧桐树的外形有什么特点呢？哦，不急让我来告诉你。先看它的树干，它的树干真粗啊，要三个人才能够围起来，这时我又发现摸它的树皮感觉凹凸不平，很粗糙，它的树皮有的是深褐色的，有的是浅绿色的，整个树干的树皮颜色不一，像穿了一件迷彩服。顺着树干向上看，它长到两三米高的时候就会向四面八方分树杈了，你说奇怪不奇怪呀！
接着，我们又观察了它的树枝，发现时向四周伸展的，就像撑着一把巨大的伞呀！然后我们又观察了它的树叶，因为是深秋了，满树的叶子，金黄金黄的，再看满地树叶金灿灿的，就像金光闪闪的地毯，踩在上面发出了咔嚓咔嚓的声音。我和我的同学们你捡一片，我捡一片，不一会儿就捡起来一大把，拿起来摇一摇，会发出清脆的.声音，像我们笑时候玩的玩具一样。仔细看一看比一比落叶，可比我们的手掌大多了哦！
看着这些梧桐树，我们不由的想起了它的作用。地球上植物最多了，绿色的植物为我们制造氧气，净化我们的环境。单单我们学校的这几颗梧桐树功劳叶不少啊，夏天的体育课，我们可以在树下乘凉，课间在它的下面尽情玩耍，梧桐树下有我们童年的欢声笑语和美好回忆！
我爱我们学校的梧桐树，爱护我们地球这个绿色的世界！
梧桐树作文15
我在初三遇见了你，梧桐树。
那是一棵很高大的梧桐，高大到在四楼还需要仰望才能看到树冠，叶子绿的不同，从青葱到深绿，可都绿得发亮，绿得惹眼。
春天是个容易犯困的季节，仿佛带了几分冬日的慵懒，靠窗的我有时就会困倦，就会走思。看着窗外的景象，从最远处的红色屋顶，再到近处的白色瓦房，又到甬道上的人群，有时熙熙攘攘，有时形只影单，目光最后总是停留在梧桐树上，那挺拔的枝干，微微摇晃的叶子，仿佛都在提醒着我，这才如梦初醒般的回归课堂，内心充满了感激。
晚自习也偶尔会累，朝六晚十的生活不免使得我们疲惫不堪，向窗外远眺，那叶子虽不像白日里一般耀眼，却是一种深邃悠远的绿，它安抚了我躁动的心，混合着梧桐气味的风吹拂到我的脸上，祛除了乏味与疲惫，振奋精神重新回到安静而又紧张的晚自习。
体育课是我唯一能和梧桐树近距离接触的机会，从冬三月开始，我就加入了补缺的行列，一直努力练习，可成绩不见起色，那颗实心球就是不肯越过那条八米五的线。我仍在用实心球做着枯燥的砸墙动作，我不禁喊出声，我这么做真的有用吗，我能提高吗。顷刻间，微风拂过，我知道，这是梧桐对我的劝慰，它不能表达，只能用这种方式，所幸的是，我都懂。
当春风拂过了我拿球的手指，又一次的体测开始了。老师告诉我让我朝着树冠扔，目标越远，扔得越远。那里反射的太阳的'光芒，仿佛照亮了我的心底，我拿起球，奋力扔出。这次，实心球仿佛带着我的努力和汗水，以及梧桐的期盼，划过空气，落到八米五的线外，我的努力终于化作了金光闪闪的十分。
我在春天里遇到了你，梧桐，春夏秋冬循环往复，感谢你出现在我的生命中，陪我度过这样的一个初三。
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