吹乒乓球游戏作文15篇
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家整理的吹乒乓球游戏作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
吹乒乓球游戏作文1
“哈哈......”一阵欢笑声从教室里传了出来，原来3班教室里的同学正在玩一个游戏-----吹乒乓球过河。
老师先为我们演示了这个游戏。只见老师弯着腰从抽屉里拿出了六个杯子和一个乒乓球，把六个杯子排成了一排，紧接着，把前面五个杯子装满了水，再轻轻地把乒乓球放进第一个水杯，然后用嘴把乒乓球吹进了第二个杯子，当老师吹到第四个球时，嘴里发出了一种奇怪的声音，顿时，原本安静的教室已变成哄堂大笑的教室。
游戏开始了。老师将请每个同学上来，每个人有三次机会，成功会获得一枚快乐币。当候一从上场时，大家都以为胖子肺活量大，可谁知道他吹乒乓球是吹得最艰难的一个，他深深地吸了一口气，然后弯下腰一吹，可乒乓球就像受了伤一样，待在第一个杯子一动不动的。候一从继续地吹，吹得水花四溅，可还是没有吹到，渐渐地三次机会已经用完了，快乐币没拿到，衣服湿了，而且还洗了个脸，同学们都哈哈大笑。
我看着同学们吹球，觉得很简单。轮到我了，我自信地走上讲台，以为一下子就可以吹过去，但没想到，我一吹这个乒乓球就掉了，我开始紧张了，心想：要是输了就不好了，可是剩下的两次机会我都没有成功，甚至连第二个杯子都没过，垂头丧气地回去了。
吹乒乓球过河真是太难了，以后凡事不能没试过就下定义。
吹乒乓球游戏作文2
“叮叮”上课铃响了，老师提了一桶水进来了，这是要干什么呢？就在我们疑惑不解时，老师又拿来了透明的塑料杯和两个圆圆的乒乓球。
我好奇地说：“老师，这水和塑料杯是不是用来喝水的，乒乓球是不是用来玩游戏的呢？”老师笑着说：“我们今天来做个游戏，名字叫“巧吹乒乓球过河”。同学们十分兴奋，我内心却十分忐忑，生怕自己会做不好。
等老师说完比赛规则后，游戏就开始了。田木子大步流星地走向赛区，他的手背在身体后面，弯下腰，嘴对着乒乓球，然后，鼓起腮帮子，轻轻吹了一口仙气，乒乓球就像一只可爱的小绵羊，跳到了另一个杯子里，就这么简单？
马上到我了，我被吓得六神无主，腿脚发软，生怕给我们组丢脸。我默默祈祷着：乒乓球，你一定要听话一点儿，好让我快一点通关啊！来到桌子前，我随着前面同学做好准备工作，向前吹气，可是乒乓球老在杯子里打转，好像在说：“别吹了，我头好晕哪！”球弟弟的话，好像被水哥哥知道了，它愤怒地把水喷在我的脸上。乒乓球也趁机跑到了门口，我十分生气，抓回乒乓球，重新吹，一次，两次，三次……观众有的伸长脖子想看看发生了什么，有的急得直跺脚，有的大喊“加油”，可这乒乓球似乎和我杠上了，就是不过去。老师见我筋疲力尽，就换人了，我十分伤心地想：我又给我们组丢脸了。
我们组输了，但是我们也很开心，因为友谊第一，比赛第二。
吹乒乓球游戏作文3
“哈，我们赢了！”“啊？我输了？”一阵阵欢笑声从教室传来。咦？这个班的学生在干什么啊？哦，原来是301教室正在进行一项有趣的活动：吹乒乓球比赛。
第三节一上课，王老师就快步走上讲台，对大家说：“今天，我们玩一个跟乒乓球有关的游戏，叫‘吹乒乓球’。”王老师刚一说完，全班就沸腾了。“我今天带乒乓球了。”“我肯定赢！”等全班静下来，王老师宣布了比赛规则：“三张桌子为一组，每组准备一只乒乓球，把三张桌子拼在一起，课桌中间画上一条线，将球放在线上，再选两名同学站在桌子两边，一个同学当裁判。裁判一声令下，双方开始吹球，乒乓球在哪方落地，哪方失败。三局两胜。都明白了吗？”“明白了！”
我们组迅速把桌子拼好，开始比赛。第一局结束时，一位组员建议三对三，由原来的男生对男生、女生对女生改成了三位男生对三位女生。
“开始！”一位女生一声令下，我们就开始了比赛，大家都使劲地吹。我鼓起腮帮子，一口气接一口气地吹，腮帮子就像一只装满气的大气球，带动乒乓球忽左忽右。只见小小的乒乓球在桌面上一会儿往男生这边跑，一会儿往女生这边奔，就是不落地。就在双方都觉得腮帮子发酸时，突然一位男生在我们毫不在意的时候，深呼一口气，用力一吹乒乓球，只听“呼”的一声，女生还没反应过来，乒乓球就落地了。第一局，男生赢了。
第二局，三个女生发挥“巾帼不让须眉”的精神，齐心协力，赢了男生。
第三局，那些男生害怕输给女生，气急败坏，连连犯规，气得我们女生都不想跟他们比了。在我们的坚持下，双方打平。
虽然这是一个很简单的游戏，但我觉得它的规则、它所需要的精神在日常生活中的许多事情上都能体现出来，不是吗？
吹乒乓球游戏作文4
一个个乒乓球安静地躺在我书桌的抽屉。每当我打开抽屉看见它们时，就放佛看见那天我和邱悦同学吹乒乓球时的情景，就放佛听见了那胜利之声。
我早早地来到了教室，我想：我一定是第一个到教室的，可是，何老师满面春风地站在教室里，她身旁的讲台上有八个杯子和两个乒乓球，令人惊奇的是，八个杯子排成两排、装满了水，乒乓球则在杯子里的水上飘荡。
在这之后，我将书包放好，一边思索着，何老师到底在搞什么名堂？同学们陆续来了，何老师才清清嗓子说：“今天，我们来玩一个游戏。”然后，宣布了规则。
游戏开始了，第一组是：秦代轩PK潘品秀，只见秦代勋用脚在地上画个圆圈，一副打气功的模样。接着，深吸一口气，如同喷气式飞机的引擎般，将乒乓球一下子吹到第三个杯子，他再猛地一吹，“耶，我赢了！”他高兴地手舞足踏，而潘品秀呢？秦代勋获胜的时候，她才刚吹到第四个。
第二组是我和邱悦，只见邱悦以迅雷不及掩耳之势将乒乓球放好，并吹入第二个杯子，我心里一阵恐慌，一下子猛吹一口气，乒乓球一下子被我吹入第五个杯子，台下的同学半晌说不出话来，看着眼珠子都快飞出来了，老师也才回过神来，结结巴巴地说：“林芳锆获胜！”
时间一分一秒地过去了，下课了，这场游戏就在下课铃声中欢快地结束了。
吹乒乓球游戏作文5
今天我开心的来到了学校上课，上课时老师拿出了五个一次性纸杯，一个挨一个的放在了桌子上面，随后又拿出了两瓶水，把水倒在了杯子里面，水瓶里面的水越来越少，这时我想起了一个游戏，叫吹乒乓球。老师把一个乒乓球放在了第一个满杯的水里面，老师说：“同学们，我们今天来玩一个游戏。游戏的名字叫吹乒乓球。”我很高兴，因为我玩过这个游戏。老师给我们分了三个队，又讲了一些游戏规则：从第一个杯子里面把乒乓球连续往后面的杯子吹，谁要是用嘴把第一个杯子里面的乒乓球吹到第五个杯子里面，就给哪个队加五分，吹到一个杯子里面就加一分。
老师说：“不能用手摸杯子。轮到我吹了，我开心的走上了台，在没有吹之前我很紧张，老师开始给我倒计时，只听老师说：“开始!”我撅起了嘴，眼睛盯着乒乓球用力吹，可是乒乓球像个小孩子一样跑来跑去，我一吹乒乓球就自己飞到第二个杯子，我发现我越用力，水就越是飞溅到我的'脸上。我又用力一吹，乒乓球就像小鱼一样蹦到了桌子上面玩耍，好像在说：“我要去玩会儿，再见!”我赶紧把乒乓球捡起来，放到杯子里面继续吹。这一次，我向上吹乒乓球，它像青蛙一样跳到了第三个杯子里面。最后，我为我们队加了两分。
通过这个游戏，让我明白了一个道理：做任何事情都要坚持，并且要掌握其中的技巧和方法。
吹乒乓球游戏作文6
童年的游戏有很多，就像天上的星星，多得数不清，但我还是挑出了我最喜欢的游戏——懒惰的乒乓球。
比赛规则：分为两组，每组各派一人参赛。从第1个杯子把乒乓球吹到第5个杯子，时间最短者获胜，比赛过程中参赛队员身体不能碰到乒乓球。
比赛开始了，老师将水倒进了杯子里，黄陈亮单膝跪地，双手支撑着桌面，鼓着腮帮子，蓄势待发。“开始！”老师一声令下，黄陈亮就对乒乓球展开了猛烈的攻击，他从嘴里吹出一股又猛又急的气流，可懒惰的乒乓球只在杯口边缘动了几下便又待回原地。我见那懒惰的乒乓球一直卡在原地旋转，只能干着急，我真恨不得一下子拿起乒乓球放到第5个杯子里。对面的炫羽也努力地吹着，已经进了第2个杯子的乒乓球。
这时我听见别人对黄陈亮说：“要从下面吹，不能往上吹。”黄陈亮听了眼睛一亮，马上改变了对球的攻击方向，从下吹，一吹水就四处飞溅，给他洗了个脸。他满不在乎的抹了下脸，然后继续吹了起来，这时那懒惰的乒乓球好像变灵活了一样，猛的跳到了第4个杯子上。周围同学一看这情景，都激动的喊着：“加油！陈亮加油！”。可球在同学们的加油声中，调皮的从第四个被子跳到了桌子上。“哎，真可惜！”我不禁感叹道。就这样球又从起点开始，跳了几次就到了倒计时“五、四^”黄陈亮用力一吹乒乓球就到了第5个杯子里，大家爆出一片欢呼声。
这次的游戏很好玩，但更让我明白了，做事不能用蛮力，要运用智慧和技巧。
吹乒乓球游戏作文7
“哈哈，你失败了！轮到我啦！”教室里回荡着一阵阵欢快的嬉笑声，咦，同学们在干什么呢？原来，他们在玩“让乒乓球搬家”呀！
今天课上，老师神神秘秘地说：“同学们，今天我们来玩一个游戏。”话音刚落，同学们有的欢呼雀跃，手舞足蹈；有的一脸疑惑，不解老师葫芦里卖的是什么药；有的漠不关心，在那儿静静地看书。
这个游戏叫“让乒乓球搬家”，就是让乒乓球从一个杯子跑到另一个杯子。这个游戏激起了同学们极大的兴趣，同学们一个个跃跃欲试，想出了不少办法，比如“轻功水上漂”、“吸星大法”……，其中我最喜欢的是“轻功水上漂”。
首先上去的是张俊鹏，只见他的眼睛死死地盯着乒乓球，深吸了一口气，向乒乓球猛地一吹，乒乓球像一只雄鹰振翅飞翔，可惜用力过猛，从杯口擦了过去，台下传来一阵叹息声，他只好遗憾退场。接下来上场的是李宁，只见他鼓足了腮帮子，满脸通红，眼珠暴突，嘴对着乒乓球，猛地一吹，乒乓球平平地滑行了过去，不差分毫刚好落在杯里。他紧绷的神经也松驰了下来。精彩！台下爆发出雷鸣般的掌声，之后同学们又一个个轮流上阵，有的在叹息中离场，有的则在掌声中成功完成任务。
通过这次游戏，我明白了：方法是想出来的，要多为成功想办法，少为失败找借口，勇于尝试，不怕失败，成功才会向你招手。
吹乒乓球游戏作文8
“再进一个，再进一个。”我们在玩吹乒乓球的游戏。你们一定想：乒乓球是打的，怎么是吹的呀？事情究竟是怎样的呢？让我来给你们讲一讲吧！
老师先给我们分好队，我所在的队伍是蓝队。我们有五个水杯，里面有水，球吹进一个杯子里得一分，满分是五分，总分哪一队分多，分多的那一队就获胜。
首先，由蓝队派人，我们派出的是李家锐，只见李家锐蹲到桌子面前，心中有一种忐忑不安的感觉。他盯着面前那个圆圆的、橘色的乒乓球，鼓起腮帮，深吸了一口气，只见他满脸通红，皱紧了眉头。一口气吹出来，可是，乒乓球在水杯中打了个转，又回到了原处。李佳睿心中忐忑不安，脸上红彤彤的，像是被火烧过一般。他又吹了一次，乒乓球只好乖乖的听话了，一个一个的跳了起来，从第一个跳到第二个，从第二个跳到第三个，从第三个……跳到了第五个。李家锐累的已经快喘不过气来了，台下传来阵阵欢笑声。
轮到我上场了，我的心怦怦直跳，我吸了一口气，使劲儿吹出来，可是，乒乓球纹丝不动，他好像在杯子里安了家似的，不愿意离开，我使出了吃奶的劲，努力地吹，刚想放弃，心想：这乒乓球怎么这么难吹呢？突然，乒乓球动了一下，我使劲儿一吹，乒乓球被我吹偏了，所以，乒乓球掉到地上了，我灰头灰脸的回去了！
一会儿，胜负分出来了，红队胜利，我们队败了。他们那一方高兴的一跳三尺高，我们像泄了气的皮球一样。
虽然我们败了，但是我明白：输赢并不重要，快乐才是最重要。
吹乒乓球游戏作文9
“叮零零”!上课铃响了，老师大步流星地来到教室说：“今天我们来上一节游戏课。”“万岁!”霎时教室里变得热火朝天，有的忐忑不安，有的一蹦三尺高，还有的激动不已，就像在大集市里一样。老师大声说：“今天我们来玩巧吹乒乓球过河的游戏!”同学们立刻安静，静静地等待着游戏规则。
原来只要几个杯子，水和一个乒乓球呀!其实最需要的是一口仙气，但是如果跳过了或掉地上了就再来一次。
哈!我真是个幸运儿，我既是第一组又是第一个，我把水倒满杯子，然后又拿了一个乒乓球迫不及待地跑向桌子前，“预备——开始!”我轻轻地吹了几下可是乒乓球一点动静也没有，我心想：太用力了也不行，轻轻吹也不行，算了，用力点吧!我又用力地深吸一口气猛地吹了出去，不好，乒乓球跳过了头，不仅乒乓球不听我的话，就连水也和我作对，它飞了起来，还往我脸上喷，我感觉脸烫烫的，实在受不了啦!不管三七二十一，我又吹了一口气，现在乒乓球乖乖地蹦到了另一个杯子里，我心里的大石头这才落了地。
后面两个同学很顺利地将球吹过了“河”。第四个同学上场了，她弯下腰，腮帮子鼓鼓地吹了一口气，“啊”，球跑了，教室里一片惊叹声。这时有的同学急得直跺脚，有的同学一遍接着一遍大喊“加油”，还有的同学站在她旁边，恨不得去帮帮她……再看看旁边组，他们的乒乓球已经安全“过河”了。
是的，我们组输了，但我不难过，我一定要总结经验，下次做得更好!
吹乒乓球游戏作文10
一天，语文老师走了进来，手里拿着两个碗和两个乒乓球说：“同学们，我们今天来玩一个游戏吧！”到底玩什么游戏呢？别急，听我慢慢道来。
语文老师继续讲道：“我们来玩吹乒乓球比赛，规则是这样的，一二大组分成一大组，三四大组分成一大组，每大组选出两个人来，如果哪组胜利了，会有神秘礼物哦！”突然，全班尖叫了起来，有的人高兴地跳了起来；能的人在和别人讨论礼物是什么；还有的已经在和别人说怎么玩了。
这时，语文老师面带笑容地说：“那我现在开始选了吧！”我把手举得高高的，“那就小珂和小同吧！第二大组就秀玉和小高吧！”于是，我和小同上了讲台，老师先把碗装满水，然后对头放，最后把两个球分别放在一个碗里，用时最短的人并把球吹到另一个碗就算胜利。
比赛开始，首先是对方的小高，小高眼睛眯成一条缝，心里好像在想：我一定要胜利。结果吹弯了。接下来是小同，他认真地观察，思考吹着会不会掉，然后一口气吹，但是太用力，掉了。秀丽呆呆地站着，好像在想什么，然后轻轻地吹了一下，没吹过，失败了。
最后到我了，我心想：她们都失败了，那我只要吹进了一个就胜利了。于是，我用手比画了一下，然后深吸一口气，慢慢吹出来，球直接过去了，那时，我心跳跳得飞快，终于在那一秒，我吹过去了。这时，我正要走回座位时，我们大组大声尖叫：“胜利了，我们胜利了，吖！”
这时，我们大组在向老师要礼物，老师说：“你们在这收到了快乐、友情，这就是我给你们的礼物。”也对，通过这场游戏，我的朋友变多了，并且，收获了快乐，这不是一件很快乐的事吗？
吹乒乓球游戏作文11
“哈哈哈”我们赢了！咦？是什么声音，噢！原来是妙笔生花教室在举行“乒乓球运动会”呀！
老师说：“听着，规则是先吹完的小组可以获得20分的小组加分，球从第一个杯子开始吹，不能一次性地吹到第四个杯子，只能一次一次地吹。”老师话音刚落，同学们就开始七嘴八舌地议论起来了，有的还走上了讲台开始排队了呢，巴不得比赛马上开始。
第一局是我们组的小梁同学vs对方组的小李同学，老师一声令下：“开始！”小梁同学就趴在讲台上开始吹，他使用的技巧是将嘴巴与乒乓球平行，这样就有百分之九十的几率把乒乓球吹过去，而小李同学却是暴力地一口气吹过去，虽然这样可以吹过去，可是溅起的水花太多了，因此我决定，到我吹乒乓球的时候，不采用小李同学的战术，而采用小梁同学的战术。
终于轮到我了，我将嘴与乒乓球对齐，深深地吸了一口气，使出全力猛地一吹，“呼”的一下，乒乓球被吹到了第二个杯子里面，紧接着，第三个、第四个，耶！我不费吹灰之力就完成了吹乒乓球的任务。可是，我们两组的比赛结果都被老师取消了，原因是：老师发现我们在比赛过程中出现了作弊行为。非常可惜呀！“呜呜呜！”
通过这次游戏，我深深地明白了一个道理：不管做什么事情，都应该按照规则和原则进行，不能徇私舞弊，要堂堂正正做人，兢兢业业做事，努力学习新的知识和技能，这样才能创造美好的明天和未来。
吹乒乓球游戏作文12
相信你们听过小马过河，但是你们听过乒乓球过河吗?我来跟你们说说吧!
周末早上，老师满脸笑容地走进教室，愉快地对我们说：“今天我们来玩乒乓球过河。”同学们都按奈不住自己激动的心情，而我却忐忑不安，老师讲完了规则后拿出了几个杯子，把它们整整齐齐地放在桌子上，往杯子里倒入了水，再放进一个乒乓球。
我们班分成了两组：男生一组，女生一组。我们这一组第一个是周雅婷，她弓着背对着球，深深地吸了一口气，又轻轻地吹出来，水荡起了波纹，乒乓球就像小绵羊一样乖乖地蹦进了第二个杯子。第二位同学慢慢地走到了桌子前，再弓着背，眼睛注视着乒乓球，吸了一口气，猛地一吹，水花扑在她脸上，乒乓球调皮地滚到了桌子上，她又把乒乓球捡起来放在第二个杯子里，用力一吹，乒乓球像一个淘气的小孩子在杯子的边缘转圈圈，结果还是掉到了地上，她再次把乒乓球捡起来放进水杯里，我看见她的脸都快急红了。我们女生一起喊：“加油!加油!”乒乓球终于进了第三个水杯。马上就要到我了，我想着：“难道很难吗?我该怎么办?”第三个同学顺利地将球吹进了第四个杯子里。
现在该我了，我慢慢地走上前，心里顿时七上八下，深吸一口气，再轻轻地吹了出去，水面荡起了波纹，乒乓球像一只温顺的小猫跳进了第五个杯子里，我总算安心了。后面几位同学也顺利地将乒乓球吹过了“河”。我们望瞭望男生，他们的球才进了第三个杯子，他们个个跺起了脚，我们在旁边哈哈大笑。
比赛结束了，我们女生赢了比赛。在这次玩游戏的过程中我知道了做事情要讲究技巧，不能光靠力气。
吹乒乓球游戏作文13
今天上课前，王老师神神秘秘的端了一盆水放在凳子上，在水里放了五个乒乓球，说是玩一个游戏。
王老师问我们，谁知到这个游戏的名称，我的同位儿说是“吹乒乓球”，王老师笑了笑说：“对了。”王老师接着说这个游戏的要求是：谁吹到盆外的乒乓球最多，谁就是胜利者。
我们轮流吹，轮到我的时候，我小心的走到盆边，双腿发麻，双手颤抖。开始吹了，心情紧张，我鼓起脸蛋，眼睛直盯着乒乓球，“呼呼呼”地吹着。我费了九牛二虎之力才吹了六个，不过，我很满意，因为我尽力了。回到座位上，我头晕手麻，一屁股坐到凳子上。陈宝最好玩，他笑眯眯地走到前面，用眼睛仔细地盯着乒乓球“呼呼呼”他吹的声如同北风呼啸。
小球像天使一样跳出盆外，原来水里的小球有的在游泳，有的在睡觉，可是，我们一吹，小球随着浪花溅出盆外，整个水盆成了一片欢乐的海洋。
我细心的看着每一个同学吹，其中李诺吹了30个，最多，我很羡慕，陈紫晴，徐慰只吹了一个，我不是笑他们吹的少，陈紫晴吹时可能是水太少，徐慰可能是个子太矮了。
水盆里的水溅了同学们一脸浪花，慢慢的水少了，老师说：“那样更有挑战性！”
同学们一个接着一个吹球，小球也在水里不时跳跃，同学们的心也不时“怦怦”跳动。
吹乒乓球游戏作文14
“我们赢了，我们赢了!”这是怎么回事呢?如果想知道答案，就跟着我来看看吧!
这是一个特殊的日子，我在学校里玩了一个游戏，名叫“巧吹乒乓球过河”。游戏规则是吹气让乒乓球依次过河。讲完规则后，老师把我们分成了两组，男女各一组。接着，老师在两张桌子上各放了七个杯子，杯子里装满了水，再把第一个杯里放上一个乒乓球。
游戏要开始了，同学们个个开心的手舞足蹈，而我心里却忐忑不安。游戏开始了，第一个上场的周雅婷连忙来到桌子旁边，只见她弓着腰，两手握紧桌子，站成左弓步，深吸一口气，鼓起腮帮子，使劲一吹，乒乓球就像温顺的小绵羊，一下子飞到了第二个杯子里。第二个上场的王思语也学着周雅婷样子，但乒乓球就像调皮的小孩子滚到地上，叮当当好像在说：“再见了!”水也溅了她一脸，我着急地直跺脚，转眼看了一下男生队，发现他们也才吹到第二个杯子里，我这才松了口气。这次，王思语用了最大的力气，猛地一吹，终于吹到了第二个杯子里。后面的同学吹得都很顺利，转眼间就到我了，我的心一下子黑了，心想：她们吹得那么好，万一我吹不好怎么办?我来到桌子旁，鼓起腮帮子，猛地一吹，乒乓球却在杯子里转了几圈，我着急地说：“现在不是你玩的时候，快点听我的话!”这次，我终于把这个调皮孩子变成听话的青蛙轻松吹了过去，我们赢了。女生们个个欢呼雀跃。
通过这次游戏，我知道了吹乒乓球要研究技巧，要从乒乓球的后面吹，乒乓球才会移动。
吹乒乓球游戏作文15
“叮铃铃叮铃铃”，上课了。老师走进教室对同学们说：“今天上课之前我们先来玩一个游戏，名字叫‘乒乓球过河’。”一听见今天要玩游戏，同学们都按奈不住自己激动的心情。
游戏开始前，老师把所有同学都分了一个组，一共有四个组。这时，老师在讲台后面拿出许多杯子，一个装满水的水壶和两个乒乓球。老师首先把杯子分别放在两张桌子上，再把水壶里的水依次倒入水杯中，每个杯子里的水都倒得特别满。最后把乒乓球放进第一个杯子的水面上，准备工作就完成了。
游戏开始了，我是第二个出场的，在我前面的同学是胡诗语，她双腿半蹲下来，双手捂住嘴巴成喇叭状态，只见一口仙气从她的嘴巴里吐了出来，乒乓球像一只调皮的小猴子一下子就跳进了第三个杯子里的水上面。我一看，这么简单?
终于到我了，我的心里又激动又忐忑不安，生怕给小组拖后腿。于是我鼓起腮帮子使劲一吹，乒乓球却不停在水杯边打转，好像在故意跟我作对，气得我直跺脚。接着我吹了几次才过去，这时，其它小组已经吹到第四个杯子了。我心里着急起来。
在我后面的几个同学都顺利将球吹了过“河”，可排在第五的同学不小心把乒乓球吹到了地上，组里的其他同学都叹气，连我都急得头上直冒汗珠。最后我们小组输了。
通过这次事情我明白了同学之间要团结一心，当一个人不小心出现了小事故，要对他有信心。
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